【精選】地方作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的地方作文5篇，歡迎大家分享。
地方作文 篇1
我從小就很聰明，老師老表?yè)P(yáng)我，爸爸媽媽也老夸我聰明�？墒�，我也有耍小聰明的時(shí)候。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。記得有一次，老師留了聽(tīng)寫作業(yè)，而且要求家長(zhǎng)簽字。因?yàn)槟翘焱砩衔矣袗?ài)看的動(dòng)畫片，所以在我匆匆忙忙地寫完了作業(yè)之后，就高高興興地看起了動(dòng)畫片，根本把聽(tīng)寫簽字的事拋在了腦后了。第二天早晨在課代表收作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)聽(tīng)寫沒(méi)簽字。我心想：怎么辦呢？老師發(fā)現(xiàn)了非得罰我重寫不可，干脆我自己簽一個(gè)得了。于是，我模仿著姥姥的字跡簽了一個(gè)字，交了上去，我心里好像吊著一塊石頭，因?yàn)槲抑肋@么做是不對(duì)的'。中午，課代表宣布沒(méi)簽字人的名單：“王一凡、宋祺、周予同、王梓辰……”��！還好沒(méi)有我。這招還不錯(cuò)，下回還可以用。以后，我只要忘了讓家長(zhǎng)簽字，就自己代簽一個(gè)。終于有一次，老師發(fā)現(xiàn)了我的辦法。老師讓我中午去找她，我害怕極了，暗想：老師肯定是發(fā)現(xiàn)了，這下完蛋了！從教室到辦公室只有不到二十米，可我鎮(zhèn)希望變長(zhǎng)。我好不容易走到了辦公室門口，輕聲地喊了一聲“報(bào)告”推開(kāi)門進(jìn)去了。走到了何老師的辦公桌前，老師問(wèn)：“這次聽(tīng)寫簽字是誰(shuí)簽的字？”“我……我……”我支支吾吾地回答�！笆悄阕约汉灥陌�？”老師問(wèn)。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳憧芍�，聰明是要用在正地方，不要想能鉆空子，知道了嗎？”老師說(shuō)�！岸�，我知道了！”我說(shuō)。
從此以后，我明白了聰明要用在正地方，也沒(méi)有在耍過(guò)笑聰明。
地方作文 篇2
外婆家在農(nóng)村，一直是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方。在國(guó)慶期間，我們?nèi)乙黄鹑チ送馄偶摇?/p>
一到農(nóng)村，我便被美麗的風(fēng)景迷住了。綠地上，一片片油桐花開(kāi)得正艷，金黃金黃的，十分美麗。映山紅一叢叢，一簇簇地開(kāi)著，小蝴蝶、小蜜蜂像一對(duì)對(duì)舞伴似的，翩翩起舞，路邊一棵棵洋槐樹(shù)高大挺拔，眼前一片明艷。
進(jìn)了外婆家，首先映入眼簾的是一棵高大的梨樹(shù)，樹(shù)上的梨子金黃金黃，像是在沖我笑呢！外公一出來(lái)，便笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“你們來(lái)得真是時(shí)候，梨剛好熟了，快來(lái)嘗嘗！”我二話不說(shuō)，抓起一個(gè)梨，就往嘴里塞，還一邊吃一邊嘟囔著：“好吃，真好吃！”
吃過(guò)午飯，我出去逛了逛。走在小路上，我驚嘆地看著眼前的景象：金黃的稻田像波濤一般，一只只小白鴿正在樹(shù)上歡快地唱著歌。你瞧，它們多快活！一片片樹(shù)林里，許許多多的野花爭(zhēng)奇斗艷，發(fā)出沁人心脾的香氣。往遠(yuǎn)處看，一座座山峰危峰兀立，崇山峻嶺上有數(shù)不清的.小溪彎彎曲曲地流淌著。麥田里，小麥彎著腰；高粱地里，高粱舉起燃燒的火把；小路邊上，丹桂飄香。我被眼前的景色迷住了，流連忘返，真想一整天都留在這里�。�
要回家了，我留戀地看著車窗外的景色，對(duì)外公外婆招手：“外公，外婆，到寒假，我們還來(lái)看您們！”在無(wú)盡的留戀中，我們開(kāi)著車，走向回家的路途……
地方作文 篇3
我的家鄉(xiāng)———宜城，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人、物產(chǎn)豐富的好地方！我們的宜城大蝦、干炸仔雞、流水西瓜、鄭集皮蛋、板鴨……在全國(guó)都是出了名的。這里的楚都公園、鯉魚湖更是令人流連忘返。
從小我就聽(tīng)大人們講訴著一個(gè)傳說(shuō)：在很久很久以前宜城有一個(gè)盆地，一天一位七彩仙女下凡，來(lái)到了這個(gè)荒無(wú)人煙的大盆地里，這周圍雜草叢生，一到夜里就寒風(fēng)呼嘯。她沒(méi)有朋友沒(méi)有親人，直到有一天，一介書生從一座橋上走來(lái)，七彩仙女與他雖然只見(jiàn)了一面，但互相就產(chǎn)生了好感，彼此愛(ài)慕，并私定了終身。兩人打算從此過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子，可是仙女害怕耽誤書生的學(xué)業(yè)，就叫他好好念書，書生發(fā)誓待有一日他功成名就，就趕來(lái)迎娶仙女。于是書生就發(fā)奮學(xué)習(xí)，仙女則在家洗衣、做飯，書生終有一天考上了狀元，仙女在家孤獨(dú)地等待心上人的歸來(lái)，可他，再也沒(méi)有回來(lái)……仙女傷心欲絕，每天以淚洗面，淚水越來(lái)越多，積滿了整個(gè)盆地，仙女最終化為了淤泥，沉在了這個(gè)湖底，這就是現(xiàn)在的鯉魚湖。
現(xiàn)在的鯉魚湖，湖水清澈見(jiàn)底據(jù)說(shuō)就是仙女的眼淚。湖面波光粼粼，在鯉魚湖周圍種著兩排楊柳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位梳著綠長(zhǎng)辮的小女孩在風(fēng)中翩翩起舞，讓人忍不住贊嘆：真美��！
時(shí)間段不同，鯉魚湖的風(fēng)景也各具特色呢！清晨，湖面是平靜的，一只只蜻蜓像約好了似的在這里相遇，它們排好隊(duì)，“叮咚叮咚”的'聲音在人們耳畔響起，一幅幅蜻蜓排隊(duì)圖在人們眼前浮現(xiàn)，到了正午，陽(yáng)光灑在了湖面上，湖水頓時(shí)變的五顏六色，小魚兒在下面歡樂(lè)地嬉戲。到了傍晚，刮起了一陣陣大風(fēng)，湖水上泛起了漣漪，水花四處亂濺，如果這時(shí)你在岸邊，水滴就會(huì)和你玩捉迷藏，它蹦到你的手上，等你尋找它時(shí)，它卻沒(méi)了蹤影……
宜城不光景色美，那些特色小吃更是色香味俱全，許多的外地人都會(huì)慕名而來(lái)，只要來(lái)品嘗過(guò)的人都會(huì)由衷地說(shuō)一聲：“真香啊！”
宜城，我愛(ài)你！家鄉(xiāng)，我愛(ài)你！希望大家多多來(lái)這里參觀喲！
地方作文 篇4
那年暑假，難得出門休憩一下，在嗡嗡的轟鳴聲中，我飄到了內(nèi)蒙古的滿洲里市。
一下飛機(jī)，一陣草原的清風(fēng)舐了舐我和伙伴那因旅途而倦怠的臉，泛起了一層紅暈。
翌日，我和伙伴們便一頭扎進(jìn)翠黃的牧草中享受時(shí)光流逝的快樂(lè)。倏地，嘴角一絲清涼，抬頭一望，如豆粒般大的雨點(diǎn)打在我們肩上、脖頸上、臉上，但給人的感覺(jué)卻不同，這內(nèi)蒙古大草原上的雨似乎比石家莊的雨更清爽，更輕逸，更甜……，我們對(duì)視一笑在雨里狂奔起來(lái)。
經(jīng)過(guò)熊熊烈焰燃燒的大興安嶺也別具一番特色。
坐在顛顫的大巴上，伴隨著“山重水復(fù)”的蜿蜒山徑，我們深入了大興安嶺。走進(jìn)一片白樺林，地上鋪滿了白樺枝，我拾起一枝，同伴也撿起幾枝，我們竟幼稚的揮舞起手中的`白話枝，也來(lái)個(gè)“樺山論劍”，此刻，我們拋棄了一切煩惱與壓力，忘記了一切考試與成績(jī)。
最激動(dòng)人心的便是射箭了，一支支利箭劃過(guò)天際，雖然沒(méi)中靶心，雖然手指肚火辣辣的疼，但這種樂(lè)此不“疲”的感覺(jué)，我從未感受過(guò)。那時(shí)，我感覺(jué)我便是騎在馬上的成吉思汗，馳騁草原……
倘若要我形容這次旅行，我會(huì)說(shuō)：一次心的徹底放松，一次靈魂的升華，一場(chǎng)野性的盛宴，回憶一次次啃羊腿、點(diǎn)篝火，我的心已深深地被嵌入，嵌入靈魂深處。
但這旅行結(jié)束的也過(guò)于倉(cāng)促，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)便已回歸故里，但無(wú)限思緒永遠(yuǎn)離不開(kāi)那草原之鄉(xiāng)。
難忘此行，難忘此地，難忘此樂(lè)！
地方作文 篇5
北戴河，雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那樣雄偉，也沒(méi)有水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那樣古色古香，也沒(méi)有黃山那樣山峰林立，但卻是我最喜歡的地方。
我來(lái)到了北戴河，北戴河有形狀各異的沙雕等旅游景點(diǎn)，單讓我流連忘返的就是形狀百態(tài)的老虎石水上公園了。
我們來(lái)到了老虎石水上公園的門口，映入眼簾的是幾棵翠綠欲滴的.松樹(shù)，仿佛像邊防士兵一樣挺立在那里，千奇百怪的石頭，有的像呆頭笨腦的烏龜，有的像逗人喜愛(ài)的魚兒，有的像貪吃好睡的海豚。走進(jìn)去我們看見(jiàn)六個(gè)千姿百態(tài)的小女孩雕像，有的把帽子戴在后面，有的舉起手像是在跟我們打招呼，還有地把帽子舉了起來(lái)，我還跟一個(gè)短發(fā)的小女孩握了一下手呢。緊接著我就聽(tīng)到了，浪花拍打礁石的聲音。
我來(lái)到了海邊，海水真藍(lán)啊，沙子真軟啊！我迫不及待地脫下鞋子，向海里跑去。幾個(gè)小朋友在岸邊上搭起了一個(gè)城堡，可剛搭完門一個(gè)浪就給沖走了，遠(yuǎn)處幾個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在礁石邊抓螃蟹，這景色真美��！
我推薦的這個(gè)地方，你想去嗎？
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