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寫物作文

寫物作文

時(shí)間:2022-10-13 11:17:19 寫物作文 我要投稿

關(guān)于寫物作文合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫物作文 篇1

  我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號(hào)”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當(dāng)然,它不是一艘真的船,而是一個(gè)塑料模型。

  “牛牛號(hào)”的構(gòu)造可特別啦,來我家的客人沒有一個(gè)不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道,那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號(hào)”三個(gè)字,“牛!笔怯脙蓚(gè)牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個(gè)三角形風(fēng)帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號(hào)”的標(biāo)志——牛頭,那是一塊黃色的橡皮。“牛牛號(hào)”幾乎全是由學(xué)習(xí)用具構(gòu)成的。

  我舍不得去用“牛牛號(hào)”上的鉛筆和橡皮。不過,當(dāng)我要畫圖案的時(shí)候,就要請(qǐng)“牛牛號(hào)”幫一下忙,因?yàn)樽鲲L(fēng)帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫起圖案來可管用啦!有時(shí)我把做作業(yè)的小尺丟了,也請(qǐng)它來幫一下忙。

  我有空的時(shí)候,常常端詳著它,欣賞它那漂亮的'造型和巧妙的構(gòu)造。那桅桿上的牛頭也注視著我,好像在說:“快快長大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說:“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),有用得著我的地方,我一定助你一臂之力!

寫物作文 篇2

  我有一個(gè)漂亮的小書架。它里面裝了我的幾百本書呢!

  它正面的顏色是嫩嫩的綠色。上面還點(diǎn)綴著幾朵粉色的小花。再來看看他的側(cè)面。那里有一道彩虹。還有一望無際的天空和金燦燦的太陽。看!后面還有三只小兔子在嬉戲。有兩只在互相追逐。好像在玩躲貓貓的游戲。還有一只正瞪大眼睛望著它倆。瞧它們玩得多開心!

  我的小書架里的'物品擺放得很整齊。第一層放著我各式各樣的發(fā)夾。第二層是我做的手工作品。第三層。就是我那幾百本課外書了。特別是其中一本《水滸傳》。是我一次生日。爸爸送給我的生日禮物。我認(rèn)為這是我看過最好看的書了。在這本書里。我最喜歡黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用和鼓上蚤時(shí)遷這三個(gè)人了。他們機(jī)智、聰明、勇敢。在看這本書時(shí)。我仿佛進(jìn)入了梁山泊。宋江為什么接受了朝廷的招安?宋江不會(huì)殺敵。但一百零八個(gè)兄弟為什么會(huì)讓他當(dāng)頭領(lǐng)?無數(shù)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦袋里。不過。我相信總有一天。我會(huì)找到答案的。

  小書架。我會(huì)異常愛惜你。因?yàn)槟銕Ыo我知識(shí)。帶給我快樂。小書架。你能陪我一起長大嗎?

寫物作文 篇3

  故鄉(xiāng)的小河是一條不出名的小河,系灄水支流,有一個(gè)不出名的名字——彭程河。發(fā)源于大悟山腳下,匯入灄水河,最后流到長江。故鄉(xiāng)的小村就位于彭程河岸邊,背靠一座小山。河岸兩邊是一馬平川。平畈,良田,稻浪。我家的二層小樓就緊靠一座秀麗的青山,前后各一個(gè)小院。出了前院門是一條馬路。馬路沿著小河一路向前延伸。往南通往家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn),往北則可分別通往的孝昌小悟鄉(xiāng)和大悟夏店鎮(zhèn)。門前的小河上有一座石拱橋。走過石拱橋,再往西走三四公里,則可直達(dá)新興的旅游風(fēng)景區(qū)——木蘭清涼寨。

  河寬不到三十米。這里曾是我兒時(shí)的樂園。夏天,波光粼粼,碧波見底,鵝卵石、貝殼、螃蟹、叼子魚、黑魚隨處可見。河水清清,綠草依依。那時(shí)候,小河的水比現(xiàn)在要多很多,也清亮很多。夏天,我們一幫小伙伴,幾乎是泡在小河里,多數(shù)是一日三游。捉魚、抓螃蟹、吊米蝦、游泳等等,都是我們經(jīng)常開展的節(jié)目。河岸也是放牛的好場(chǎng)所,河岸邊、河灘上長滿綠油油的青草,我們將牛繩盤在牛角上,讓牛自己吃草,而我們小伙伴們則正好扎入河水里,玩我們最喜歡的游戲。那小河就是我們的舞臺(tái),我們的樂園。

  有了河,當(dāng)然離不開橋。河上一座石拱橋,已經(jīng)走過四十多個(gè)春秋,依然老當(dāng)益壯。石橋曾經(jīng)歷過幾十次洪水的沖擊,兩邊的河岸被沖垮了無數(shù)次,小橋依然挺立在風(fēng)雨中。橋建于上世紀(jì)六十年代,橋長三十多米,共有四孔,全部用石料建成,沒用一包水泥,而橋上曾無數(shù)次走過載重30噸以上的汽車,而橋依舊巍然屹立至今,這不得不感嘆那個(gè)貧困年代建筑質(zhì)量和水平創(chuàng)造的奇跡!石拱橋下面的四個(gè)橋孔,則是夏天乘涼的好去處。夏天的正午,直接搬張竹床,或者帶張涼席鋪在橋孔下的沙灘上就可睡個(gè)好覺,涼風(fēng)習(xí)習(xí),怡然自得,快活似神仙。

  橋的上游三米處建有石階。那是我祖祖輩輩在那里挑水、洗衣的地方。小時(shí)候,沒有自來水,也不用掘水井。那清澈透底的河水可以直接用水桶挑回家做飯、飲用。

  家鄉(xiāng)的小河不僅僅為我及我的祖輩提供飲水、洗衣的幫助,還灌溉了兩岸的.良田。夏天抗旱的季節(jié),清清的河水,那救命的河水,給了稻子喘息的機(jī)會(huì)。關(guān)鍵時(shí)刻,是小河慷慨解囊,清清的河水被抽水機(jī)送進(jìn)了稻田。家鄉(xiāng)的小河哺育了我成長,滋養(yǎng)了我,直到我成長到十五歲后離開她。

  時(shí)光荏苒,小河成了走出故鄉(xiāng)的我漸行漸遠(yuǎn)的記憶。如今鄉(xiāng)親們?cè)缫延蒙狭俗詠硭,洗衣做飯足不出戶便能搞定,挑水做飯的生活早已成了歷史。受地下水位下降的影響,小河也幾近干涸。上次回老家,發(fā)現(xiàn)小河的兩岸,齊腰深的水草在茂密地生長著。我知道,它正以自己特有的方式不甘寂寞地續(xù)寫著生命的樂章。

  前段時(shí)間,母親帶著七歲半的小侄子,到孝感小住了半月。前日離開孝感回到武漢的時(shí)候,我那小侄兒硬是不上車,吵著要他奶奶帶他回鄉(xiāng)下老家。小侄兒想到小河里游泳、抓螃蟹,弄得我六十多歲的老母親無可奈何,只得答應(yīng)回到武漢后,過幾天,再帶小侄兒回鄉(xiāng)下老家玩。

  稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。故鄉(xiāng)的小河——我生命的搖籃。我記憶里魂?duì)繅?mèng)縈的地方。是您給了我生命,是您給了我春天,我怎能忘懷!

寫物作文 篇4

  今天,我給大家介紹一下我的卡通蛋糕機(jī)。

  這個(gè)蛋糕機(jī),是我和媽媽去會(huì)展中心的家電展里買的。我先為大家介紹一下它的外形:它是一個(gè)圓形的蛋糕機(jī),直徑是20厘米,扁扁的,全身粉紅。他的上面是蓋子,蓋上有兩個(gè)燈,一個(gè)是電源提示燈,一個(gè)是加熱提示燈。打開蓋子,里面是黑乎乎的兩個(gè)面,這是個(gè)卡通盤,有笑臉,貝殼,樹葉……總共七個(gè)。下面是個(gè)底座,底座下面還有底腳。

  卡通蛋糕機(jī)做蛋糕十分方便,又很快速,3-5分鐘就能讓你吃到你喜歡的`口味的蛋糕。

  現(xiàn)在,我再個(gè)大家介紹一下它的使用方法:1.先在碗里打兩個(gè)雞蛋,并進(jìn)行攪拌,直到一個(gè)個(gè)珠子似的泡泡出來。2.在打好的雞蛋內(nèi)放入糖,蜂蜜,煉乳或鹽,蔥,香腸等,攪拌均勻。3.加入自發(fā)小麥粉100克,再一起攪拌成糊狀。4.加入2毫升食用油(加食用油是為了防止粘鍋,但假如油放的太多,蛋糕吃起來會(huì)很油膩)再一起攪拌。5.把機(jī)器預(yù)熱兩分鐘,在每個(gè)卡通盤里倒入八分滿的蛋糕糊,然后蓋上蓋子。6.3-5分鐘后,一陣香氣撲來,揭開鍋蓋,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)胖乎乎的卡通在和你打招呼。這時(shí),你一定饞得直流口水。但可別急,你不能用手直接拿,得用筷子一個(gè)個(gè)夾起來。

  這個(gè)蛋糕機(jī)做蛋糕不僅方便,而且做出來的蛋糕香氣撲鼻,十分誘人。

  有一次,王佳樹來我家玩,我們倆瘋狂地玩著電腦游戲,“聽不見”外面的一切聲音。但媽媽一做蛋糕,誘人的香味馬上把我們吸引過去。我們已顧不得游戲了,伸著脖子等著吃。第一鍋蛋糕出爐了,還是各色水果蛋糕,有香蕉味,蘋果味,草莓味……王佳樹顧不得燙,直接拿起一個(gè)吞了下去,覺得不過癮,又一口一個(gè),看得我們哈哈大笑。

  卡通蛋糕機(jī)不僅方便,便宜,做出來的蛋糕也很美味,口味又多,還不加任何添加劑,吃的放心,是任何家庭值得擁有的小家電。如果你想擁有這款蛋糕機(jī),請(qǐng)記住這是廚爾牌DIY卡通蛋糕機(jī)。

寫物作文 篇5

  今天上語文課的時(shí)候,李老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去看校園一角的勒杜鵑。

  這些勒杜鵑長在校園操場(chǎng)的一角。顏色是粉色的',長得有差不多三個(gè)我那么高。勒杜鵑看起來很美麗。遠(yuǎn)看,勒杜鵑像一群群粉色的蝴蝶聚集在那里開大會(huì)。近看,我發(fā)現(xiàn)勒杜鵑上經(jīng)常會(huì)有一些鳥類動(dòng)物飛來吸花蜜。當(dāng)微風(fēng)刮過來的時(shí)候,勒杜鵑的枝條會(huì)隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),就像穿著粉色裙子的小姑娘在翩翩起舞。班上的小朋友們都很喜歡這一束勒杜鵑。在學(xué)校大部分的樹木都是綠色的,就這一束勒杜鵑讓學(xué)校顯得更加漂亮,更加歡快,讓學(xué)校充滿了笑聲。

  我還在地上看到很多枯萎的勒杜鵑和一些花瓣。

  下課鈴聲打響了,大家回到了教室,背起書包,準(zhǔn)備放學(xué)回家。

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