描寫(xiě)物作文

時(shí)間：2022-10-25 17:20:08 寫(xiě)物作文我要投稿

描寫(xiě)物作文錦集九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫(xiě)物作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)物作文篇1

　　春天悄悄地降臨了.萬(wàn)物復(fù)蘇,所有的植物都被大地輕輕地喚醒了。走在鄉(xiāng)間小道上.哇,粉紅的一片,走近一看,大片大片的桃花漸漸地開(kāi)放了,瞧,正沖著大家招手呢!嫩綠的小草從地里冒了出來(lái).正沖著大家點(diǎn)頭哩,可愛(ài)極了!花兒也在大地催促下,翻了一個(gè)身,便慢慢地醒來(lái)了,露出了一張張可愛(ài)的笑臉.白花爭(zhēng)艷,大家你不讓我,我不讓你.都想成為春天最美的'主人.在大地地叫喚下,樹(shù)變得生機(jī)勃勃.在小河邊,碧綠的柳條正在跳著美麗的舞蹈,“舞姿”優(yōu)美、動(dòng)人.駝背的“老人”—竹子也被大地喚醒了.變得高大、挺拔.坐在綠油油的草地上.如同坐在柔軟的沙發(fā)般走在用小石頭砌成的羊腸小道上,舒服無(wú)比!

　　春天是盛開(kāi)的季節(jié),這一幅幅美麗的畫(huà)都是春姑娘的杰作.春天美如畫(huà).美在動(dòng)物,美在事物,更美的是春天的植物!都會(huì)給大家留下難忘的回憶.

描寫(xiě)物作文篇2

　　秋，一個(gè)短暫，傷感的季節(jié)。

　　在四季中，秋并不太招人喜歡。和春相比，秋沒(méi)有春的生機(jī)蓬勃，枝繁葉茂明月清風(fēng)，柔媚清朗；和夏相比，秋沒(méi)有夏的鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，蓮葉滿池，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照；和冬相比，秋沒(méi)有冬的白雪皚皚，粉裝玉琢，銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花。

　　可秋，她也有自己的特點(diǎn)。

　　秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。梧桐美在秋天，路邊旁，瀟瀟落下的梧桐樹(shù)葉，配上秋風(fēng)的蕭瑟，那是絕配，若是放到春天，是斷斷不會(huì)有這種凄涼的美的，梧桐秋天的象征，葉是天涯的飄落者。

　　秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。秋菊美在秋天，花園里，朵朵盛開(kāi)的菊花，像一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容，在蕭瑟的秋風(fēng)里搖擺著，菊花秋天的象征。

　　楓葉——。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。楓葉美在秋天，在山上，火焰般的楓葉，風(fēng)風(fēng)火火的盛開(kāi)著，配上火紅的彩霞，猶如一盤(pán)紅色的顏料灑在山邊。楓葉秋天的象征。

　　秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕地，悄悄地，在不經(jīng)意間，就打開(kāi)了秋之門(mén)。

　　秋天的雨，是刺骨的，不像春天的'雨，嫵媚中帶著清爽，帶著可愛(ài)的微笑，帶著點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩；亦不像夏天的雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩；也不像冬天的雨，是凄涼的雨，是冰冷的雨，是圣潔的雨。

　　雨后的天氣，是獨(dú)特的。下過(guò)一場(chǎng)暴雨后，天邊出現(xiàn)一抹彩虹，這時(shí)孩子們都跑出了家門(mén)，來(lái)到小路旁，貪婪的呼吸著清新的空氣，這時(shí)空氣也是微微潤(rùn)濕的，混著一股清新的香草味，還有各種花的香。

　　一場(chǎng)暴雨掃走了之前悶熱的天氣，天氣愈加寒冷了，這時(shí)你再走出門(mén)去，來(lái)到大街上，一路走著，就會(huì)感到絲絲涼意，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)了一陣桂花的香味，走到市場(chǎng)一看，香甜可口的桂花糕已經(jīng)上市了，還有那，只有入秋之后才會(huì)有的大閘蟹，也已經(jīng)上市了，看著那只有秋天才特有的食物，讓人感到秋天已經(jīng)來(lái)了。

　　秋夾雜在夏和冬之間，并不好分辨，所以讓人感到秋很短暫，其實(shí)在不經(jīng)意間，秋早已到來(lái)。

　　秋天是一個(gè)傷感的季節(jié)。

　　翻閱所有關(guān)于秋天的文章，莫過(guò)于都是寫(xiě)秋天的傷感的，是的，在許多人的眼中，秋天，是一個(gè)離別，思鄉(xiāng)，憂愁的季節(jié)�？汕锉旧砭褪且粋€(gè)傷感的季節(jié)，秋美就美在這種凄涼，悲傷的美，這點(diǎn)，沒(méi)有真正喜歡秋天的人是體會(huì)不出來(lái)的，在這，我不想去過(guò)多的跟你們解釋這種美，因?yàn)椋@種美是無(wú)法用言語(yǔ)去描繪的，只能你自己去體會(huì)。

　　秋，一個(gè)看似短暫，傷感的季節(jié)。

描寫(xiě)物作文篇3

　　放暑假，我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯，舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>

　　舅舅開(kāi)車帶著我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕，他們說(shuō)著笑著，興奮地忙著拍照。

　　我們走下臺(tái)階，來(lái)到了黃浦江邊的觀光臺(tái)，視野一下開(kāi)闊起來(lái)，那臺(tái)上的景觀燈，由北向南延伸，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，勾畫(huà)出了黃埔江岸美麗的弧線。

　　我們沿著觀光臺(tái)向前走，突然，江對(duì)岸的一個(gè)熟悉景觀讓我高興的`跳了起來(lái)：“呀!東方明珠！”舅舅笑著說(shuō)：“看到了吧，那也是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米，全亞洲第一，世界第三。是人們旅游購(gòu)物娛樂(lè)休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì)，有些地方能夠360度旋轉(zhuǎn)，坐在里面，能夠觀看到全上海的風(fēng)景呢！”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時(shí)，塔上的燈開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。

　　“嗚嗚······”隨著一陣汽笛聲傳來(lái)，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái)，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩�！昂妹姥�！”看著這美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫(huà)中游了�！翱靵�(lái)拍照！”咔嚓咔嚓，姐姐接連給我拍了幾張。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不覺(jué)已到了九點(diǎn)多，我們?cè)摶丶伊�。這美麗的夜灘景色，真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢！

描寫(xiě)物作文篇4

　　繁重的學(xué)業(yè)占據(jù)了校園生活的大部分，但是在校園中走走停停，成為了我在課余時(shí)間覺(jué)得最有意思的一個(gè)事情。

　　當(dāng)夏日的陽(yáng)光早早地灑進(jìn)校園時(shí)，揉揉惺忪睡眼，洗漱過(guò)后，便走向操場(chǎng)，晨跑時(shí)的空氣是最好的，看到的人和物也是最多的�？粗鹨鹁G草，似乎溫暖的陽(yáng)光并沒(méi)有讓它們挺直身子，反是團(tuán)在一起，美美地睡著懶覺(jué)。有些人邊談邊跑，有些則在認(rèn)真的訓(xùn)練。忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，人動(dòng)了，草也動(dòng)了，陽(yáng)光、小草、人兒，一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景色。

　　結(jié)束一天的學(xué)業(yè)，走向山頂平臺(tái)，可以靜靜在那兒走兩圈。秀氣的小樹(shù)上開(kāi)滿了不知名的花朵，花兒開(kāi)得十分鮮艷，有粉的、白的、紫的，仿佛風(fēng)一吹，就會(huì)羞答答地落下來(lái)。陽(yáng)光照射在綠葉上，顯得更加青翠，更加多彩，像是葉子上的一個(gè)個(gè)跳舞的可愛(ài)小精靈，又像貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠。太陽(yáng)漸漸的落下，映著余暉的樹(shù)知道我要走了，借著夕陽(yáng)泛起微微的不舍之情。

　　到了秋冬交替的時(shí)候，我最喜歡去的是前往操場(chǎng)的'路上的那一段陡坡。地上已鋪滿了落葉，似乎在等候我的經(jīng)過(guò)，風(fēng)一吹，他們又似金黃的蝴蝶翩翩起舞。站在它們中間，抬頭仰望學(xué)校的后山，這時(shí)真像處在仙境一般。

　　繼續(xù)走，便看到小花壇里的桂花樹(shù)上，掛滿了一處處米粒大小的花朵，像灑在綠葉上的小星星，有淡黃的，桔紅的，都散發(fā)著濃郁的芳香，連旁邊嬌艷欲滴的玫瑰都要略遜一籌。深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時(shí)充滿了桂花的香味。

　　徜徉在校園風(fēng)景中，每一處都是最美的角落，走過(guò)春夏秋冬，這里留有我的喜怒哀樂(lè)。行走在校園中，我總是心曠神怡，心花怒放。

　　真的，在行走間會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園處處有風(fēng)景。

描寫(xiě)物作文篇5

　　今天，我一大早起床，打開(kāi)窗戶，空氣清新，陽(yáng)光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

　　我們坐車到了植物園，我們先買(mǎi)票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……，就想去桃花園，可是，我們這兒離桃花園很遠(yuǎn)，最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又想：“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒，大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見(jiàn)了黃黃的葉子，黃黃的.葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了紅紅的楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里，我眼睛一亮，看見(jiàn)了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門(mén)口，依依不舍地離開(kāi)了。今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過(guò)這次活動(dòng)，我還知道了“巧合”的意思。描寫(xiě)植物園景色作文描寫(xiě)植物園景色

描寫(xiě)物作文篇6

　　秋姑娘邁著歡快喜悅的腳步來(lái)到了城市，秋天大樹(shù)上的葉子從綠色逐漸變成了黃色，慢慢地離開(kāi)了大樹(shù)，飄落到地面，好像孩子離開(kāi)了媽媽一樣。

　　秋天是收獲的季節(jié)，山楂樹(shù)上的山楂成熟了，紅澄澄的多么好看，簡(jiǎn)直就像一片火似的，上面的小黑點(diǎn)點(diǎn)，就像芝麻粒一樣，點(diǎn)綴著小果子，豐富了顏色，紅色配著綠色就像一幅畫(huà)。樹(shù)上的蘋(píng)果，也是那么的紅，那么的鮮艷，就像樹(shù)上掛了許多的小紅燈籠，一閃一閃，好像現(xiàn)在就在過(guò)年，有氣氛。樹(shù)上的葡萄，紫瑩瑩的，像一顆顆閃閃發(fā)光的紫色鉆石，更像一串串紫色的.珍珠，順手就能摘到，碧綠的樹(shù)葉，好像是用玉石雕刻出來(lái)的。樹(shù)上的香蕉梨，黃中帶紅，軟軟的，就像面包一樣。樹(shù)上的石榴，有的紅有的綠，石榴就像在樹(shù)上開(kāi)放的花一樣，很大，當(dāng)石榴裂縫的時(shí)候，好像石榴在為秋姑娘的到來(lái)微笑。

　　秋天小溪里的小魚(yú)和小蝦都快樂(lè)無(wú)比，而且長(zhǎng)得又肥又大，胖胖的，像一個(gè)肉疙瘩，它們自由自在地在河里游來(lái)游去，農(nóng)民們，用一張大網(wǎng)把很多的小魚(yú)和小霞都撈了出來(lái)，秋天，農(nóng)民可是豐收了，可以吃到鮮美的魚(yú)肉和蝦肉。

　　秋天，麥子成熟了，在秋風(fēng)中，金色的麥浪一起一伏，好像人們的手在歡呼鼓掌，慶祝這豐收的季節(jié)。風(fēng)平時(shí)，一望無(wú)際的麥田在太陽(yáng)的照耀下就像一張的閃著金光的地毯，讓人真想躺在上面睡一大覺(jué)。遠(yuǎn)處收割機(jī)轟隆隆的響著，仿佛譜寫(xiě)著一首金色的交響曲，那交響曲，看不見(jiàn)，摸不著，只能聽(tīng)見(jiàn)歡快的節(jié)奏和美妙的聲音。

　　秋天，是大家最喜歡的節(jié)日，在秋天里，讓我們大家一起迎接著秋姑娘的到來(lái)吧，秋天大家可以到水果園里摘葡萄，摘蘋(píng)果，摘梨等一些水果，秋天大家可以吃到美味，鮮美的魚(yú)肉，和香味撲鼻的大蝦，肥嫩肥嫩的，我喜歡秋天，我愿秋天永遠(yuǎn)停留。

描寫(xiě)物作文篇7

　　從旅游公路望下去，透過(guò)林間疏影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一只孔雀靜靜待在山谷之間，在微微云霧中似振翅舒展欲飛，又似在春暖花開(kāi)時(shí)優(yōu)雅梳理自己的羽翼，茂林中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海藍(lán)迷了我的眼，這便是九寨的靈魂五花海了。沿著曲折婉轉(zhuǎn)的棧道穿過(guò)一片幽林，在沁涼的山風(fēng)里漫步走近在天空下藍(lán)得耀眼的五花海。

　　極目所視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上還有昨夜飄雪的痕跡，近處是嫩綠的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛藍(lán)，或?qū)毸{(lán)，或淺綠，或深翠，或黛青，五彩斑斕，微風(fēng)過(guò)處，水鳥(niǎo)驚起，五光十色的.湖面泛起一圈圈漣漪，與水下的樹(shù)珊瑚、水面的小樹(shù)草叢相互點(diǎn)染，如夢(mèng)如幻。

　　海子底多有老去的樹(shù)木，橫臥豎立，枝丫交錯(cuò)，千姿百態(tài)，確似大海中的珊瑚。以她們的身軀為土壤，湖中新的生命欣欣生長(zhǎng)，造就枯木逢春的奇觀。如鳳凰浴火重生，她們?cè)谇宄旱暮兄匦芦@得了亙古不老的生命，直到海枯石爛，風(fēng)霜不再在她們身上留下痕跡，只留存情感。艷麗五花，沉浸歲月極盡優(yōu)雅。

描寫(xiě)物作文篇8

　　秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，首先展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷，朵朵鮮艷奪目�；▔那斑吺蔷C合樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房??現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。與綜合樓相連的是教學(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。

　　我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的。你看圍繞在它周圍的柳樹(shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！

　　早春，樹(shù)木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在樹(shù)枝上，使樹(shù)木的.枝葉更加翠綠了。

　　盛夏，學(xué)校圍墻邊的小樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。

　　木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕

　　色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

　　隆冬，同學(xué)們還是迎著風(fēng)在操場(chǎng)上奔呀跑呀，玩得可開(kāi)心了！

　　無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。在這里，我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形；頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩??上體育課，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！

　　我愛(ài)我們美麗的校園！