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關(guān)于做玩具作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的做玩具作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
做玩具作文 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
利用蔬菜制作玩具,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力,使學(xué)生習(xí)作有話可說(shuō),有內(nèi)容可寫(xiě)。
課前準(zhǔn)備:
1.教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2.學(xué)生選一種準(zhǔn)備做玩具的蔬菜。
教學(xué)過(guò)程:
1.今天我們要上一節(jié)作文活動(dòng)課——做玩具。(板書(shū)課題)
2.你們桌上有各種各樣的蔬菜,能介紹一下你帶的蔬菜嗎(學(xué)生說(shuō)“我?guī)?lái)了什么樣的蔬菜”。)
3.你們帶來(lái)了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜,今天你準(zhǔn)備做什么呢(學(xué)生說(shuō)“我準(zhǔn)備用什么做什么”。)
4.出示教具:看看老師用什么做了什么。(老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”)
5.你們知道老師是怎么做的嗎聽(tīng)老師介紹。
(師邊講述過(guò)程邊板書(shū)部分動(dòng)詞)
板書(shū):先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6.這么可愛(ài)的辣椒鞭炮,想不想學(xué)會(huì)做(先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說(shuō)過(guò)程。)
7.你們都很聰明,一定也會(huì)做蔬菜玩具,現(xiàn)在我請(qǐng)每個(gè)向?qū)W自己動(dòng)手制作一個(gè)蔬菜玩具。并留心每一個(gè)動(dòng)作,完成后請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你是怎么做出來(lái)的。
8.介紹一下你做的是什么怎么做
9.小結(jié)。(評(píng)學(xué)生作品的優(yōu)缺點(diǎn),讓學(xué)生寫(xiě)出自己制作蔬菜玩具的過(guò)程。)
范文:
我準(zhǔn)備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的.、尖尖的辣椒,再找來(lái)針和線,把線頭穿過(guò)針眼。然后我一手拿辣椒,一手捏針線,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一邊拉出針頭,一個(gè)辣椒穿上了。就這樣一個(gè)接一個(gè),我穿好了一大串,最后我剪斷線頭,把線系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了?粗,我好像聽(tīng)見(jiàn)一陣“劈劈啪啪”的聲音,它給節(jié)日增添了許多氣氛。
做玩具作文 篇2
今天手工課,老師讓我們自己用材料做一個(gè)玩具,我左想想右想想,想不出做什么好,“做什么呢?”我說(shuō),我在說(shuō)話的時(shí)候把頭轉(zhuǎn)向了同桌,我看見(jiàn)她做了一個(gè)特別可愛(ài)的小龍貓,這只小巧玲瓏的龍貓又漂亮又可愛(ài),真叫人喜歡,龍貓的頭是用灰色的彩泥做的,身體兩邊有著兩條短短的小胳膊,有一只手還撐著一把傘呢!龍貓的胖肚子是用白色彩泥做的,肚子上還有幾片龍鱗,真神氣!我越看越喜歡,就學(xué)著她做的做了起來(lái),我也用彩泥做了一個(gè)小龍貓,老師來(lái)檢查的時(shí)候我心想:嘿嘿!我的一定最好看!沒(méi)想到老師走到這兒后,舉起我同桌的小龍貓對(duì)大家說(shuō):大家看,這個(gè)同學(xué)做的小龍貓多好看,又精致又美麗,我心想:嗯,我不是也做了個(gè)小龍貓嗎?為什么我不是最好的?這時(shí),我心里出現(xiàn)了一句話“踩著別人的腳印,最終結(jié)果也只能是亞軍”。我忽然明白了干什么事,可以自己去想,去做,要是看著別人做什么,你就做什么的話,你就一定很難超越他。
第二天,我背上書(shū)包走出了家門(mén),我邊走邊想著昨天的情景,感覺(jué)我做的確實(shí)不夠好,唉!要是昨天我自己想著做就行了,我有腦子,能想,可又為什么去學(xué)著她做呢?是因?yàn)樗龅?好看嗎?一連從我腦子里冒出幾個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,你們一定也有這樣的情況吧,你想不到干什么的時(shí)候,抄襲別人的,這可不行喲!我給你出個(gè)法子:可以看別人的參考一下,什么是參考呢?就比如他畫(huà)的小人吃餅干,你可以畫(huà)一個(gè)大人喝可樂(lè),這就是參考,記住了嗎?
這件事使我深刻地體會(huì)到“踩著別人的腳印,最終結(jié)果也只能是亞軍。”所以我們要有自己的東西,有改變才會(huì)有進(jìn)步,才能取得更大的收獲。
做玩具作文 篇3
接到晚報(bào)小記者團(tuán)老師下的任務(wù)——過(guò)個(gè)“復(fù)古年”,我采訪了我的爸爸,問(wèn)他小時(shí)候玩啥玩具。
爸爸給我講了一大堆他小時(shí)候玩過(guò)的游戲和玩具,并和我一起親手制作了一些玩具。
爸爸小時(shí)候玩過(guò)的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說(shuō)他們那時(shí)候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的.愛(ài)環(huán)保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍,這回正好派上用場(chǎng)了。
爸爸用小刀把冰糕棍的兩側(cè)削薄,在一側(cè)的左邊和另一側(cè)的右邊又分別削了幾下,在冰糕棍的中間穿個(gè)眼,插進(jìn)去一根棉棒棍,木蜻蜓做好了。我玩了幾下,和我以前買(mǎi)的塑料蜻蜓一樣好玩呢,飛得還挺高!于是我也學(xué)著做。雖然削了很長(zhǎng)時(shí)間,做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)成功,但我仍然堅(jiān)持,在爸爸的幫助下,我終于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍編箅子,我興趣一來(lái),也用冰糕棍設(shè)計(jì)起來(lái),我把幾根冰糕棍摞在一起,用膠帶纏起來(lái),上面的膠帶很松,能插進(jìn)去一個(gè)冰糕棍,做成了一個(gè)“彈棋子機(jī)”,我自己給它起的名。我把一個(gè)圍棋棋子放在上面插進(jìn)去的冰糕棍的這一端,手啪的一下彈另一端,這一端猛一抬起,棋子高高談彈到空中,這時(shí)你伸出手迅速一接,棋子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑种校,好玩極了!
我靈感一來(lái),又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個(gè)冰糕棍雙陀螺也很有意思,就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒,截一小段棉棒棍穿入眼中,眼兒兩端分別露出一截,把兩根冰糕棍交錯(cuò)一下就行。我在冰糕棍上面分別畫(huà)上各種圖案,旋轉(zhuǎn)起來(lái)好漂亮的!
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