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【實(shí)用】童話玩具作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的童話玩具作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童話玩具作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥正站在剛剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了，因?yàn)樗辛俗约旱男母螌氊悺Ｘ垕寢屘蹛?ài)地望著剛出生的小花貓，聽(tīng)著它“喵嗚，咪嗚”的叫聲溫柔地對(duì)小花貓說(shuō)：“你這么可愛(ài)，就叫你‘喵咪咪’吧！貓媽媽剛說(shuō)完，喵咪咪就“咯咯咯”地笑了，逗樂(lè)了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過(guò)去了，喵咪咪也長(zhǎng)大了，可它就是太懶了，不愿出門。這一天，陽(yáng)光明媚，貓媽媽撫摸著喵咪咪，慈愛(ài)地說(shuō)：“喵咪咪，今天陽(yáng)光燦爛，我們出去曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，怎么樣？”喵咪咪一聽(tīng)，搖搖頭，說(shuō)：“咪嗚，不嘛，我還小，火辣辣的太陽(yáng)會(huì)把我身上柔軟的、光滑的.毛給曬枯的。還是等我長(zhǎng)大了再去吧！”貓媽媽無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“好吧，我們不去曬太陽(yáng)了，等你長(zhǎng)大了再去�！�
又過(guò)了幾天，貓媽媽又對(duì)喵咪咪說(shuō)：“喵咪咪，媽媽帶你去小河邊捉魚，回家我們一起吃烤魚，怎么樣？”喵咪咪一聽(tīng)，擺擺爪子，說(shuō)：“咪嗚不嘛，我還小，小河里的魚游得快極了，萬(wàn)一我一不小心，掉進(jìn)水里該怎么辦呢？還是等我長(zhǎng)大了再去吧！”貓媽媽沒(méi)有辦法，只好嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧，我們不去小河捉魚了，等你長(zhǎng)大了再去。”
冬去春來(lái)，每當(dāng)貓媽媽要帶喵咪咪出門的時(shí)候，懶惰的喵咪咪總是不愿意，以自己還小為借口，結(jié)果長(zhǎng)期悶在家里，身體一天不如一天，生了重病。一個(gè)飄著鵝毛大雪的早晨，當(dāng)別人都躲在香香的被窩里睡懶覺(jué)的時(shí)候，貓媽媽抱著喵咪咪，急匆匆地來(lái)到了白兔醫(yī)生的家�！斑诉诉恕�，白兔醫(yī)生連忙開(kāi)門�！皢�，是貓媽媽呀。”“白兔醫(yī)生，我家喵咪咪一早起來(lái)就暈倒了，您快給看看吧！”“嗯，我來(lái)看看。哎呀，您的孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期不出門而得了‘懶懶癥’，情況不大妙呀�！薄鞍。窃趺崔k？”“沒(méi)關(guān)系，只要多喝開(kāi)水，多到戶外活動(dòng)，病情自然會(huì)好轉(zhuǎn)的�！必垕寢屩x過(guò)白兔醫(yī)生，帶著喵咪咪回家了。
喵咪咪按白兔醫(yī)生的話，很快就康復(fù)了。從此以后，它再也不懶惰了，做什么都勤快了，眼睛亮亮的，爪子尖尖的，捉魚特別準(zhǔn)，還結(jié)交了不少小伙伴呢。每當(dāng)和小伙伴開(kāi)心地玩耍時(shí)，喵咪咪都會(huì)自豪地說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，做事要勤快，可不能懶惰，不然，可是會(huì)得‘懶懶癥’的哦！”
童話玩具作文 篇2
放學(xué)了，我一路奔跑到我的玩具堆里說(shuō)：“玩具們開(kāi)大會(huì)了，玩具們開(kāi)大會(huì)了”。
“小主人你有什么事嗎？有什么好消息呢？”玩具們一個(gè)一個(gè)問(wèn)我。
我笑著說(shuō)：“明天我要帶你們其中一個(gè)去我的學(xué)校�！蓖婢邆兗娂娕e手說(shuō)：“帶我去，帶我去�！蔽业降讕дl(shuí)去呢？我也犯難了。
我覺(jué)得我的布娃娃表現(xiàn)最乖，我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫妞妞，最后我決定帶妞妞去學(xué)校。
我?guī)еゆとW(xué)校，妞妞美極了，一雙大大的藍(lán)眼睛呼忽閃忽閃的，一個(gè)紅紅的嘴巴，像嬰桃，穿著長(zhǎng)裙子，紅色的長(zhǎng)靴子可美了。
下課了，我們的教室變成了玩具的`樂(lè)園，各種各樣的玩具在聚會(huì)。
小汽車在地上奔跑，奧特曼在顯示它的威武，各種各樣的玩具在比誰(shuí)更美。
上課了，我趕緊把妞妞藏在桌子下面，它很安心，可我呢，我就不安心了，上課時(shí)沒(méi)事就摸摸它，差點(diǎn)心都跑調(diào)了。
放學(xué)了，我問(wèn)妞妞玩得開(kāi)不開(kāi)心，妞妞說(shuō)：“很開(kāi)心�！�
我也開(kāi)心極了。
童話玩具作文 篇3
放學(xué)了，我一路急匆匆地跑回家，回到家我大聲說(shuō)：“玩具們，要開(kāi)大會(huì)了。”玩具們紛紛把我圍住，七嘴八舌地問(wèn)：“小主人，叫我們有什么事呢?”
我笑著說(shuō)：“明天，我要帶你們其中的一個(gè)跟我一起去上學(xué)�！�
玩具們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“帶我去，帶我去�！�
我心平氣和地說(shuō)：“別鬧了，誰(shuí)再鬧我就不帶誰(shuí)去了�！�
玩具們安靜了不少，卻小聲地對(duì)我說(shuō)：“主人帶我去吧，我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)安靜的�！�
我開(kāi)始精挑細(xì)選了，在心里想：“該選誰(shuí)去學(xué)校呢?”最后我決定讓最安靜的卡片去。
卡片聽(tīng)后，我猜它一個(gè)晚上都沒(méi)睡，它心想明天它要和哪個(gè)陌生的.玩具交朋友呢!
今天，我把三張小卡片帶到學(xué)校了，小卡片看到這個(gè)陌生又美麗的地方，就不停地與同學(xué)帶來(lái)的玩具打招呼，同學(xué)們的玩具也開(kāi)心地跟它打招呼。
下課了，我們的教室變成了玩具的樂(lè)園，我和同桌說(shuō)：“我們來(lái)玩玩具吧!”
我的同桌說(shuō)：“好呀”。
我和王佩霖玩了起來(lái)，我高興地說(shuō)：“小卡片們殺呀�！辈灰粫�(huì)兒王佩霖的紅黃刺球也發(fā)起了進(jìn)攻，雙方交戰(zhàn)打得不可開(kāi)交，難分勝負(fù)，我們玩得非常開(kāi)心，沒(méi)想到上課鈴響了，我們只好把玩具收了起來(lái)。
上課了，我把我心愛(ài)的玩具收到了抽屜里，我讓它靜靜地躺在桌子里聽(tīng)課，小卡片果然很安靜地聽(tīng)課，章老師講課的時(shí)候，我悄悄地玩玩它，可它還是認(rèn)真地聽(tīng)著課呢!我又碰碰它，它蹬了我一眼，似乎說(shuō)：“別鬧了，我要聽(tīng)課�！�
我低聲說(shuō)：“那好吧，我跟你一起認(rèn)真聽(tīng)課吧�！�
放學(xué)回到家后，我對(duì)小卡片說(shuō)：“學(xué)校里好不好玩啊?”
小卡片說(shuō)：“好玩極了�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“下次還想不想去啊?”
小卡片非常開(kāi)心地說(shuō)：“還想去，還想去�！�
我說(shuō)：“你沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兝蠋熣f(shuō)了，下次再也不能把玩具帶去學(xué)校了。
“真是美妙的一天啊�！毙】ㄆ匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
童話玩具作文 篇4
在美麗的玩具星球上，流傳著這樣的一個(gè)奇妙的故事：
在很久很久以前，有一個(gè)名叫可白的小熊，他什么都很好，就是有一點(diǎn)不好-----他對(duì)父母很冷淡。因此可白的爸爸媽媽很傷心。
圣誕節(jié)夜晚，小可白偷偷溜出家門，坐著自己的小飛船來(lái)到了地球閑逛。他無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)小女孩的家里，這時(shí)小女孩正好從洗手間出來(lái)，看見(jiàn)了可白，一把緊緊抱住他，心里想：這一定是圣誕老人送我的禮物�。�
原來(lái)，這個(gè)小女孩是一個(gè)好孩子，不僅學(xué)習(xí)好，而且很孝順。小可白天天看著小女孩孝順的樣子，慢慢的學(xué)會(huì)了做人的道理。
一天，小女孩帶著小可白去公園玩耍，可是回家時(shí)卻把他落在了公園的椅子上，這時(shí)小可白十分想家，于是就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做上了自己的小飛船，回到了家，回家后主動(dòng)找到了自己的父母，低下了頭，說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸、媽媽，我不該對(duì)你們那么冷淡，我以后不會(huì)這樣了。請(qǐng)你們?cè)徫遥脝�？”小可白的父母�?jiàn)到他先很驚訝，然后欣慰的笑了，他的媽媽慈愛(ài)地摸了摸小可的頭，微笑地說(shuō)：“可白，我們相信你，你一定會(huì)改變的。”
自從小可白回家之后，他就像變了一個(gè)人似的`，他成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
小可白長(zhǎng)大后選擇了誨人不倦的教師職業(yè)，他總是和他的學(xué)生講起他的那次奇遇……
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