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寫物作文

熟悉的地方作文

時間:2022-07-16 23:51:01 寫物作文 我要投稿

精選熟悉的地方作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的熟悉的地方作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選熟悉的地方作文10篇

熟悉的地方作文 篇1

  夜九點(diǎn),趕上回家的公交,擠在一群“低頭族”的中間,很不合群。

  稠密的人群壓得我難以喘息,于是向外擠擠,探出頭來?粗巴膺@些熟悉的地方,尋覓著能與被孤立的自己相伴的風(fēng)景。

  校門外,車流不息,人聲鼎沸,流光溢彩,令人炫目。一張張充滿期待而又急切的臉龐伴隨著一道道充滿青春活力的身軀。他們走在一起,卻又腳下生風(fēng),像趕集一般,忙綠而緊張。節(jié)奏快極了,就連平日里一向溫和的風(fēng)也變得急促,竟一不小心將父母那額上歲月的'痕跡與歲月的留白給撩了出來。不過在這忙綠的人潮中,總能被定格的卻是父母臉上永不凋零的笑容,溫暖至極。小城忙得像一鍋沸水,急促而溫情。

  一個沒有紅綠燈的路口,一輛小卡車靜靜地悠閑地躺在那兒。一個賣瓜人,與十來個西瓜在那里同眠。敞著件泛黃的襯衫,露著黝黑的胸脯,在那橘黃色的路燈下散著光澤,偶爾有路人駐足問價,他便起身下車。一會兒,人走了。他便又再爬上車,繼續(xù)夢會周公。路邊的梧桐,也悠閑地站在那兒,閉目養(yǎng)神。哪怕偶有飛鳥掠過,依舊不驚不擾。樹下的他與梧桐一般,沒有顧慮與煩惱,沒有昨日與明日,更沒有心計(jì)與機(jī)鋒,只有今日的悠閑與當(dāng)下的自由。小城閑得像一口流水,漫不經(jīng)心也不驚不擾。

  小區(qū)鄰街,十字路口,紅綠燈閃爍不定,少有車輛與漫步者。光影交替,紅綠交織,一遍又一遍,只剩下黑白的對立。一個恍惚,人影車影漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色里。只有那幾名聚在街邊,認(rèn)真檢查酒駕的交警。他們在靜謐的夜色下,忙碌著。為人們的生命財產(chǎn)做著保障。漸漸,紅綠也沒了,只有那單純的黑,似一股濃墨在宣紙上大肆渲染,只留白了一個月亮。蟲鳴依舊,犬吠邈遠(yuǎn)。小城靜如止水,樸素真實(shí)。

  ……

  這些熟悉之地,真實(shí)之景連綴一起,在公交的車窗上不斷浮現(xiàn)。我抬頭望著這一個個低頭的人,使我感到的只有可憐可悲可嘆。窗外,不論是花草樹木,亦或是市井嘈雜,都是真真切切。這座小城,我們熟悉的地方,也有景物。并非霓虹燈下的花枝招展,火樹銀花的金迷紙醉,而是鉛華洗盡的燈火闌珊,恬淡樸實(shí)的月映高樓。這些都是現(xiàn)實(shí)生活的最真實(shí)體現(xiàn),可觀可觸可嗅可感。不像虛擬大千,只能與手機(jī)綁在一起,虛無縹緲地掏空自己的厚實(shí)內(nèi)心,先空著莫名的輕狂與浮躁。正是因?yàn)橛辛私怄i屏幕的失真,才會對身邊這熟悉的地方,少看幾眼,錯過這真實(shí)的景觀,才會有了當(dāng)屏幕暗淡下的那一份惶恐與蒼白。

  其實(shí),我們不必去瘋狂追逐iphone逐漸變長的腳步,徜徉虛擬大千的美景,也更無需為了盡興去看沙漠下暴雨,黃昏追逐黎明的奇景……你只需抬抬頭,看看窗外。原來,這熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的地方作文 篇2

  我在這林蔭小道上走了十多年了。

  老實(shí)說,我不覺得這條小路上有什么特別的風(fēng)景。然而前日好友來訪,我?guī)哌^這熟悉的小路。她又驚又喜地對我說:“好別致的清新小道!”我心底漾起圈圈漣漪。

  別致?這里?那一瞬間,我看到一縷陽光透過層層疊疊的樹葉,地面上暈出一個圈。我若有所悟地笑了。

  初冬,一個罕見的暖暖的午后,我只身來到這林蔭小道。小路狹長而幽邃,地面上有稀稀疏疏的陽光,只有撥開樹枝,枝、『,間灑下的陽光才讓小路有了暖洋洋的感覺。

  步入小道深處,仿佛一下子從喧囂塵世邁入靜謐的仙境,雖是冬季,仍有一些不知名的蟲兒在不知疲倦地奏著斷斷續(xù)續(xù)的樂章。我不禁沉醉起來,四周的樹木枝于仍是道勁挺拔,容顏不改,樹葉卻染成了金黃的顏色,黃澄澄的邊緣熠熠生輝。也有不少的樹葉固守著自己的枝頭,蒼翠得與夏日里沒有什么兩樣。地面上時時飛起一片片迷人的“彩蝶”,滿地鋪就的金黃帶著濃濃的'秋意。

  這熟悉的小道,競有這么些攝人心魄的風(fēng)景!

  再次走過這條小道,路邊偶爾也有一兩位老人,搬一張搖椅在太陽下放著,半瞇著眼,神態(tài)安詳。手受大都捧著一臺半新不舊的收音機(jī)。機(jī)予里傳出的也大多是“咿咿呀呀”的戲曲段子。老人總是一副神情陶醉的梯子,時不時地打著拍子跟著收音機(jī)哼上一段。有時聽不到老人的聲音,只剩下收音機(jī)的唱腔,走近一看,老人已經(jīng)睡著了。冬日的陽光下,這些生活儉樸的老人,用自然界的陽光溫暖著自己。

  偶爾也有一些情侶相攜著走過這里。印象最為深刻的是一對中年夫婦。平日里從這里經(jīng)過時我常見到他們,本也沒多留意他們。今天,一如往常一般,他們?nèi)跃彶铰卧谶@風(fēng)景中。大概這飯后的散步已經(jīng)成了他們的一種 。

  習(xí)慣吧。女人時不時地與身邊的男人低語著什么,一會兒又傳來陣陣清脆的笑聲。有時他們也帶著兒子來這里。兒子個頭不高,有些頑皮,總是摸摸樹權(quán),撿撿黃葉了,便又聽到父母焦急的喊聲。這對夫婦漸行漸遠(yuǎn)路盡頭的景色融為一體。這幅和諧的畫面在我的腦揮之不去。

  微風(fēng)中葉子輕輕地飄舞著,一片落葉競旋轉(zhuǎn)著

  到我肩上。我輕取落葉,仔細(xì)端詳著它的紋理脈絡(luò)。

  知秋,我似乎看到了葉子對根的情意,看見了葉子屋桑的一生,看到了一個個無私奉獻(xiàn)的生命。蟬噪林:

  在這片林蔭小道上,我感受到的是生命的力量和偉:

  陽光斑駁,時光在指縫中流逝。在這熟悉的小j我看到了比別處更“別致”的風(fēng)景。是的,熟悉的地有風(fēng)景,有美不勝收、動人心弦的風(fēng)景,這是這條小路的溫情與哲恩

熟悉的地方作文 篇3

  我熟悉的地方是我的母校,我的母校是桂花中心校。

  記得那天,我的母親告訴我,明天就是你上學(xué)的日子。懷著既激動又神秘的心情,我走進(jìn)了我的母校,開始在知識的海洋里暢游。在這六年的時間里,我從一個不懂事的孩子,到能掌握許多文化的.小學(xué)畢業(yè)生,我的老師們又費(fèi)了多少心血在里面!

  人們都知道,小學(xué)是基礎(chǔ),不管將來要從事什么職業(yè),一切基礎(chǔ)都是小學(xué)打下的。當(dāng)我逐漸走向社會的時候,我發(fā)現(xiàn),母校給我的是如此之多,令我難以忘懷而將終身受用不盡!忘不了,操場上,同學(xué)圍坐一處,一起玩游戲!忘不了,在課堂上,那一位位辛勤的教師;忘不了,同學(xué)們在看似漫無邊際的你言我語中,撞擊出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情誼!雖然這么多年過去了,但母校的模樣記憶猶新。小學(xué)所教過我的老師,我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師,把全部的心血都投入到我們這些既可愛,又調(diào)皮;既聰明,又好學(xué);既懂事,又惹禍;即可氣,又好笑的孩子們身上。今天,我在學(xué)習(xí)上,取得的成績,和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分不開的。母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。我要真誠地說一聲:謝謝我的老師!謝謝我的母校!中心校是我熟悉的地方,也是我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。

熟悉的地方作文 篇4

  有時候,失去了就再也得不到了,那回憶時的落寞化作心底隱隱的痛,成為自己最不能淡然的風(fēng)景!}記

  站在這一池塘邊,心里第一次有了打翻五味瓶的滋味;叵6年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,望著不遠(yuǎn)處的校園,可自己卻已從那兒畢業(yè),不再能聽老師上一節(jié)課,心中又落寞,惆悵了起來。這一池荷塘已褪下原本的污穢,在這盛夏時節(jié)綻放著花苞,碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠,在陽光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下學(xué)的我,第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風(fēng)景。

  與同學(xué)一起奔進(jìn)校園,那個布滿我們身影,令我們?nèi)f分懷念,我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學(xué)樓,奔向辦公室,看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景,心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上,辦公室里的梔子花放出悠悠沁香,墻上的書畫已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn),辦公室里的風(fēng)景,且這風(fēng)景是那么動人。

  老班聽到了我們的聲音,猛得一抬頭,皺起的眉頭一下子被捋平,嘴角勾勒出一個大大的弧度,眼睛撲閃著,寫出了欣喜與不可思議。親切的問候,頓時把一段時間不見的疏離感隔絕,在他得知等小孩有同學(xué)來時,頓時興奮起來,當(dāng)我們告訴他那個準(zhǔn)確的數(shù)目時,他竟沒站穩(wěn),聲音因興奮而激動顫抖,直呼不要把校長驚動,亮閃閃的眼睛卻泄露了他的開心。突然想起了什么,我轉(zhuǎn)身向后看,許多小腦袋湊在窗前門邊向里張望著,這不是當(dāng)年的我們嗎?原來這也是一道風(fēng)景,臉上的笑意更深了。

  操場上本來許多同學(xué),老班被圍在中間,我們叫來了任課老師,那一張張熟悉的面孔,那在心里感謝過不知多少次的老師,那些當(dāng)年朝夕相處的人,此刻,便站在面前。千言萬語卻化作了沉默。男生們提議打籃球,與當(dāng)年一樣,和老班一起打,老班欣然同意了,籃球場上奔跑的.身影喚起了我們的回憶,仿佛讓我們回到了從前。每個人都是那么認(rèn)真,汗水又伴著青春的腳步重灑賽場。這,也是一道風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)眼間,一個小時竟已過去了,站在教室門口,老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn),他們的一舉一動中體現(xiàn)了不舍,老板微微濕潤的眼睛腫,映出了我們的身影,這風(fēng)景多么令人動容。

  一幕又一幕被定格在了相機(jī)里,一幕又一幕留在了我們的心里。原來,在擁有時我們卻不懂得珍惜,在失去時,我們才懂得懷念。懷念那每一個細(xì)微之處,那兒,在我們看來是多那么珍貴的一道風(fēng)景,我們該怎樣淡然?

熟悉的地方作文 篇5

  那顆西瓜種子發(fā)了芽。當(dāng)我看見它的時候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料?窗!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠,它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里,寧靜而可愛,我的心里別有多高興了。

  那是我家門前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過了數(shù)日,當(dāng)我再次來到這塊地時,竟發(fā)現(xiàn)了一個個西瓜苗,意外的同時,不禁感慨,它的生命力真是頑強(qiáng)。

  至此以后,我每天抽空都會給它施肥,為它澆水,盡量讓陽光普照這它們。

  時間一天天的過去,西瓜苗也一天天的.長大。

  一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個角落,似乎要把天上的怒意洗凈。

  晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著,心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?

  第二天,我早早的來到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。

  過了一兩個月,我早已忘記了那個西瓜苗。

  當(dāng)我再次路過那片空地時,看到一個陌生而又熟悉的西瓜藤,上面還有幾個小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。

  成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會茁壯成長,努力完成自己的愿望,結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。

  從西瓜苗的身上,我得到了一個讓我終身受益的啟示:一個人,只要有頑強(qiáng)的意志、奮發(fā)的精神、堅(jiān)定的信念,那么,成功就在你眼前。

熟悉的地方作文 篇6

  風(fēng)來了,吹著落葉沙沙作響。一個人心不在焉地漫步在林間小道上。草枯了、花謝了,因?yàn)榍锾靵砹,周圍一片荒涼。這條小路她不知道來來回回走了幾趟,她只覺得自己像一只孤雁在曠廣的天空中徘徊,她覺得好煩、好累。

  思緒在腦海中騷動,她想了好多好多,她覺得世界空蕩蕩,只有她一個人存在或者她也不存在。這幾天她感到沉重的壓力,郁悶的心情讓她無語。高中了,她的成績一滑再滑,她不相信那些打滿叉號的試卷屬于她,她迷惘過,甚至絕望過,她不知道如何面對在外勞苦的父母,他們傾注了一生的希望在她身上,她不知道該怎么辦。這條小徑她常來,而且只有他自己,她很希望有人陪,有人安慰,然而周圍人常常忽視她的存在。理由只有一個:她不出色,所以她也不奢求了。她想:一個人靜靜也好。每當(dāng)春天時,小徑兩旁開滿無名的野花,草兒嫩嫩的,她總是摘下兩朵插在頭上,歡樂地跑著、笑著。然而那一切已經(jīng)被封成記憶,留給她的只有回味。她茫然的望著四周,好荒涼、好孤寂,她有些害怕。她深深地舒了口氣,揉動著圍巾,好久好久她站在那棵樹下一動不動。

  突然間一片落葉飄落在她那秀長的黑發(fā)上,她用手取下它,黃黃的,不,那是金色有些發(fā)亮,好美的一片落葉,她仔細(xì)地打量著它,就在那一剎那她懂了,她望著那隨風(fēng)翩翩起舞的落葉終于露出了那久違的.笑容。她明白了,邁著歡快的步伐她回家了。

  從那以后,課間聽到她甜甜的笑聲,課上聽到她精彩的回答,她積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動,經(jīng)常為班級增添光彩,老師常常表揚(yáng)她,同學(xué)們羨慕地說:“嗨!你真棒!”她變了好多好多,又是一個開朗樂觀的女孩。然而她的日記本中仍然留著那片落葉,那片葉子上有一行俊秀的字體,上面寫著:熟悉的地方也有風(fēng)景。

  后來她說一切的轉(zhuǎn)變來自那片落葉。因?yàn)樵谶@個她熟悉的地方她居然發(fā)現(xiàn)隨風(fēng)飄舞的落葉竟是一道風(fēng)景,她說,不起眼的東西只要自身充滿自信,充滿活力,都會變成優(yōu)美的亮點(diǎn)。終有一天,別人將對你刮目相看,只要努力!

  熟悉的地方也有風(fēng)景,沉默的人也有爆發(fā)力,這是生命的啟示。擦亮眼睛吧!尋找身邊的風(fēng)景,尋找奮起的動力!

熟悉的地方作文 篇7

  一聲渺遠(yuǎn)卻嘹亮的雞啼中,熟睡的小鎮(zhèn)打個哈欠,揉揉惺忪的睡眼,漸漸地蘇醒過來。小鎮(zhèn)繁忙而又安適的一天開始了!

  我背上書包,躡手躡腳地下樓,生怕吵醒了仍在熟睡中的鄰居們。

  樓下阿婆依舊在燒她的煤爐。阿婆用蒲扇輕輕地一扇,那煙啊,就"倏"地冒了出來,在空中繞出柔曼的弧線,再繞著那棵老歪樹盤上三圈,戀戀不舍地散去了。"喲,囡囡,這么早啊。今天要考試了吧,細(xì)心點(diǎn),一定考得好的!"阿婆見到我就笑開了,那滿是皺紋的臉上笑得愈發(fā)像綻放的菊花,笑得呀,連袖口,褲管,肘彎都起了皺。"小心點(diǎn),別嗆著嘍!"阿婆那用了幾十年的蒲扇輕輕一揮,就把煙霧扇離了,我便在清新的空氣中前進(jìn)。

  阿婆的煤爐和蒲扇是一道清新的風(fēng)景。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就望見那扇鐵門打開了。那扇斑駁的鐵門是個忠貞的衛(wèi)士。歲月在它身上毫不留情地刻下痕跡,但它依舊矢志不渝地護(hù)衛(wèi)者居民的安全?撮T的老公公坐在歪樹下喝茶呢,那個熟悉的紫砂壺該比我年紀(jì)都大了吧。碧綠碧綠的茶葉兒轉(zhuǎn)著圈,跳著柔美輕盈的華爾茲,溢出沁人心脾的芳香。"公公今天怎么愈發(fā)早了,天還沒全亮呢!""這不是為了給囡囡開門嘛,囡囡要中考了,公公給來個開門紅!呵呵! "公公也笑開了,露出了被煙熏黃的牙齒,連口里的茶都險些笑出來了。

  公公的'鐵門和茶壺是一道溫馨的風(fēng)景。

  早點(diǎn)鋪的陣陣甜香充斥了整個小巷。早點(diǎn)師傅忙得像個陀螺似的,看到我,卻停了下來:"小姑娘,今天中考了是吧,師傅給你準(zhǔn)備了中考必備早餐!糕粽!祝你高中頭榜哦!"師傅遞過來早已準(zhǔn)備好的早餐,厚實(shí)的手板在油膩膩的圍裙上擦了擦,臉上便笑開了,連那憨厚的笑也是油光可鑒,亮閃閃的。我正準(zhǔn)備掏錢,師傅叫住了我:"這次算我送的,可算為你考試出一份力了!"說完便轉(zhuǎn)身掀開蒸籠,熱氣騰騰的蒸氣沖上屋頂,一股暖流也驀然浸潤我的心田。

  早點(diǎn)師傅的油油的憨笑是一道溫暖的風(fēng)景。

  一路走來,一路熟悉的風(fēng)景,我把這閃爍著人性光輝的風(fēng)景涂抹成一樹自開自謝的桃花,雖沒有耀人的光華,可也自有一種溫暖人心的深意和優(yōu)雅。

  我把這熟悉的地方,溫暖的風(fēng)景裁剪成美麗的圖畫駐于心間,奔赴茫茫前程也不害怕。

  雞啼三聲,小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾中,蘇醒了。

熟悉的地方作文 篇8

  用不同的心態(tài)對待同一個人或物的時候,你也許會發(fā)現(xiàn)新的不同,用欣賞的心態(tài)去看熟悉的地方,也會有亮麗的風(fēng)景。

  雨中的背影

  那是一個深秋的晚上,溫度急劇下降,還下著淅瀝的小雨,每個人都在瑟瑟發(fā)抖。

  下課了,在雨中,我看見一個朦朧的身影向我奔來,原來是媽媽來了,她看溫度下降,怕我著涼,也不怕路途遙遠(yuǎn),夜色茫茫,連夜來到這里,給我送衣服,她雖然撐著傘,可衣服還是被淋到了一點(diǎn),但我的衣服確是干的,她簡單地說了幾句就離開了。

  她的'身影,和周圍的小雨相映著,在我的眼中漸漸模糊了,但在我的心里,卻是一道永久的風(fēng)景。

  忙碌的身影

  一次,我的作業(yè)交遲了,晚上才去交,到了辦公室,看見桌上的作業(yè)幾乎把桌子霸占滿了。老師立馬把我的作業(yè)改了,還把我不懂的難題解決了。臨走時,我看見老師還在忙碌地地改作業(yè),而他的頭上也因此長出了幾根白頭發(fā),老師的形象在我的心中又瞬間高大了許多。

  辦公室里,燈光下老師忙碌的身影又是一道亮麗的風(fēng)景。

  助人為樂的人

  在教室里,經(jīng)?梢钥吹酱蠹胰齻一群,五個一伙地在一起討論問題。

  一次,我有道題琢磨了半天也不會,只好請教別人,經(jīng)他一指點(diǎn),我的思路立馬清晰地許多,不一會就做出來了。

  教室里,助人為樂的同學(xué)成為班上一道美麗的風(fēng)景。

  雖然這里不是風(fēng)景區(qū),沒有青山綠水,但只要我們留心發(fā)現(xiàn),認(rèn)真觀察,即使在熟悉的地方,也能發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景。

熟悉的地方作文 篇9

  熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。

  嘗樹奶

  小時候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹,我們一群小孩經(jīng)常去爬樹。有一回,我們爬到樹上,無意間折斷一根樹枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來。當(dāng)大家疑惑不解的時候,我們當(dāng)中不知誰喊了一句:“這是樹奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的'表情,把“樹奶”吐了出來,還一直用手去刮舌頭。好一會兒,他才說出話來:“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。

  鄉(xiāng)下的夜晚

  我長大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說。有時候,我會發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲,十分好奇:為什么螢火蟲會在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動起來?晌矣沂忠蛔ィ屯筮咃w;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會兒,就聽見媽媽的叫聲:“樂樂,你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。

  告別

  幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說:“你們接著就上小學(xué)了,要做一個努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見面了。”我們先是愣了一愣,然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見面,可是再也不行了。我們大家都很難過,為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。

  現(xiàn)在長大了,回想起小時候玩啊鬧啊,過得真開心!這些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會忘記。

熟悉的地方作文 篇10

  這條街,是我上學(xué)的必經(jīng)之路,每天清晨半睡半醒中走過,并不覺得有何不同。甚至,有時忙碌的街道也會讓我煩惱。

  記憶中,這條街的平凡,總是讓我的視線不長停留,僅知,街道兩旁整齊排列著樹木,人行道邊各種小攤點(diǎn)擺放無序,原本寬闊的人行道被硬生生擠成狹窄的小路。每次匆匆忙忙地走過這條街,卻又被堵的水泄不通。也就從來不會靜下心來感受這里的景色。

  偶有閑時,也只是一個人在家。而這次,偶有閑情逸致,來到這條平時只會匆匆走過的街,卻發(fā)現(xiàn)它是如此美麗。

  街道兩旁綠樹成蔭,小攤點(diǎn)的老板和顧客正聊得熱火朝天,一位位同學(xué)從書店內(nèi)走出,一手拎著書本,手中還捧著書籍,如饑似渴地從書中汲取知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)的他們十分討人喜愛。

  樹蔭下,石凳上,幾位白發(fā)花花的.老人正在圍觀棋局,還不時點(diǎn)評幾句;“這步棋應(yīng)該下在這兒,你不聽勸,輸了吧,唉!”說著,還不住地用手比劃著。有時還會在棋局中找出些樂子,圍觀者也會哄堂大笑。正值飯點(diǎn),只見一位位下棋者的妻子們拎著包陸續(xù)喊她們的老伴回家吃飯:“老頭子,你為了下棋就不回家吃飯了?”見老伴不予理睬,便從包里拿出未編織好的毛衣,走到樹蔭下:“這件是為我孫女兒織的!”“呵呵,我的也是,我的也是!薄拔业氖菐陀H戚家織的……”妻子們也開始了她們的“工作”,不時還試探著她們的老伴是否要回家吃飯。而有時老伴還是不理睬,她們好似真的拔腳就走,卻又在走了幾步后又回頭駐足觀望。

  站臺旁,一位身穿警服的女交警正站在一位七八十的老奶奶身旁,老奶奶年紀(jì)大了,身板挺不直,總是躬著腰。而女交警也彎下身子,細(xì)心地用手指著站臺示意圖,很有耐心地幫她講解著,還不停地用手比劃著。女交警不時地向她詢問是否理解,陪老奶奶等到公車到來,又慢慢地將拄著拐杖且舉步艱難的老奶奶安全地送上汽車,隨后又向車內(nèi)的老奶奶揮手告別,直至汽車消失在她的視線里才轉(zhuǎn)身離開……在這條熟悉的街道,我看到了最美的風(fēng)景,那是用愛編織而成的,那些景致是我一生難以忘卻的。

  雕塑家羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,只要你留心觀察,世間處處都有風(fēng)景,即使在最熟悉的地方,也有最美麗的風(fēng)景……

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