玩具“風(fēng)波”作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的玩具“風(fēng)波”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

玩具“風(fēng)波”作文1

　　哈哈，為了這玩具，我是建議節(jié)衣縮食才買(mǎi)到的。我拿著新玩具，擺弄起來(lái)！

　　就在這時(shí)一個(gè)親戚來(lái)串門(mén)，我媽的熱情可是眾所周知的，她還帶來(lái)一個(gè)小男孩。媽媽讓我把他帶進(jìn)房間，我只好恭敬不如從命了。他在我的房間里，東摸摸西瞧瞧好像看到了奇珍異寶。

　　突然，他好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，捧起我的新玩具就對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我要玩！”我便答應(yīng)了，可誰(shuí)知他竟然把我的玩具往地上一摔，差點(diǎn)沒(méi)粉身碎骨，令我生氣的是他還很開(kāi)心！那可是我好不容易拼起來(lái)的。

　　當(dāng)時(shí)，我的氣不打一處來(lái)對(duì)他大吼：“你為什么要把我的`玩具摔了？”他竟然對(duì)我說(shuō)：“摔了又怎樣，我就摔了！嗚嗚……，”他哭著跑到外面去告狀，我媽媽大聲地訓(xùn)了我！

　　我氣得七竅生煙，憑什么？過(guò)了幾天，我的心才平靜下來(lái)，我想：當(dāng)時(shí)為什么要對(duì)他那么兇呢？他不是小孩子么，玩具也沒(méi)壞，不是還可以拼起來(lái)嗎？真是的，直到現(xiàn)在我還是十分自責(zé)，下次有機(jī)會(huì)一定要跟他說(shuō)聲對(duì)不起。

玩具“風(fēng)波”作文2

　　弟弟過(guò)生日了。媽媽把本來(lái)打算送給我的玩具送給了弟弟。知道這件事后，我覺(jué)得很不公平，便準(zhǔn)備和姑姑討個(gè)公道，讓弟弟把玩具還給我，爸爸知道這件事 后，說(shuō)：“兒子，寬容是一種心靈的開(kāi)放，做為一個(gè)男子漢應(yīng)該做到宰相肚里能撐船。對(duì)所有的人都應(yīng)該有顆包容的心，而且你應(yīng)該站在媽媽和弟弟的角度考慮一 下，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的理由……”盡管爸爸說(shuō)了很多很多，我心里那個(gè)一定要把玩具要回來(lái)的念頭并沒(méi)有完全被打消。

　　第二天，我看電視的`一個(gè)節(jié)目，說(shuō)的是兩只小兔子，一只對(duì)別人寬容，一只對(duì)別人十分小氣，所有的嬰兒都去寬容的那只小兔子玩，那小兔子因而得到了更多的朋友，這頓時(shí)明白，一個(gè)人對(duì)別人寬容的重要性。寬容是金，善良是銀，只有做到這兩點(diǎn)，才會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)，才會(huì)有越來(lái)越多的朋友。

　　我想明白這些后，對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“爸、媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該只想著自己，以后我會(huì)寬容的對(duì)待事情的。”

玩具“風(fēng)波”作文3

　　有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具，我非常開(kāi)心。

　　我和媽媽一起把玩具拆開(kāi)了，原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人。我看到上面三個(gè)按鈕，分別是黃的、紅的、藍(lán)的。我按下藍(lán)色的按鈕，他就飛起來(lái)了。我覺(jué)得非常有意思。

　　我問(wèn)媽媽這種玩具是不是在超市買(mǎi)的，媽媽告訴我：“你只管好好學(xué)習(xí)，媽媽還會(huì)給你買(mǎi)個(gè)非常大的禮物。”

　　我聽(tīng)了媽媽的`話，又玩起了媽媽給我買(mǎi)的玩具了。他晚上可以變成小汽車(chē)。這是我最好的玩具，我愛(ài)死這個(gè)玩具了。

　　第二天早上，我要上學(xué)了，可是我還是離不開(kāi)這個(gè)機(jī)器人，就把它放在我的書(shū)包里。上課了，我慢慢地摸著玩具，笑哈哈地玩起玩具來(lái)了。

　　老師看著我說(shuō)：“你上學(xué)還帶玩具？”我對(duì)老師說(shuō)：“這個(gè)玩具是我最喜愛(ài)的玩具，我離不開(kāi)它”。

　　沒(méi)想到老師怒氣沖沖地打電話給媽媽，老師說(shuō)：“你這個(gè)小孩上課還帶玩具。”我以后不敢?guī)�玩具上學(xué)校了。放學(xué)了，我回到家，給媽媽道歉說(shuō)：“下次我上學(xué)不會(huì)帶玩具了�！�

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“這樣才是一個(gè)好孩子�！蔽液荛_(kāi)心，媽媽非常好。

玩具“風(fēng)波”作文4

　　暑假里，發(fā)生了一件我印象很深的事。

　　事情是這樣的：在暑假作業(yè)班，一位名叫邢文的小男孩帶了一個(gè)我早就很想要的玩具，這個(gè)玩具名叫“龍威”。我為了得到那個(gè)玩具，就和邢文展開(kāi)了交易，我說(shuō)：“邢文，你能不能把你的‘龍威’借給我玩幾天好嗎？”邢文說(shuō)：“可以是可以，但是你必須用你的玩具和我交換�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“好呀！我用我的‘風(fēng)暴獵鷹’換你的‘龍威’可以嗎？”邢文說(shuō)：“可以呀，你就用你的`‘風(fēng)暴獵鷹’換我的‘龍威’吧！”于是，我們倆就交換了自己的玩具。

　　我拿到“龍威”以后十分興奮，可是令我沒(méi)想到的是，第二天，當(dāng)我和邢文想要換回玩具的時(shí)候，邢文竟然把我的“風(fēng)暴獵鷹”給弄壞了，我很生氣。邢文流著眼淚說(shuō)：“對(duì)不起，我要怎樣才能夠賠你？”我說(shuō)：“你必須把你的“龍威”送給我�！毙衔臒o(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧�！�

　　拿到“龍威”以后，我一直都覺(jué)得這樣對(duì)邢文來(lái)說(shuō)不公平，于是，我還是選擇了原諒，并把“龍威”還給了他。

　　這次的“玩具風(fēng)波”讓我懂得了一個(gè)道理：我們絕對(duì)不能因?yàn)槲镔|(zhì)而失去了朋友，這也等于失去了人應(yīng)具有的寬容和美德。

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