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實(shí)用的寫物的作文400字集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫物的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫物的作文400字 篇1
我有一個(gè)漂亮的小書架。它里面裝了我的幾百本書呢！
它正面的顏色是嫩嫩的綠色。上面還點(diǎn)綴著幾朵粉色的小花。再來看看他的側(cè)面。那里有一道彩虹。還有一望無際的天空和金燦燦的太陽�？矗『竺孢�有三只小兔子在嬉戲。有兩只在互相追逐。好像在玩躲貓貓的游戲。還有一只正瞪大眼睛望著它倆。瞧它們玩得多開心！
我的小書架里的物品擺放得很整齊。第一層放著我各式各樣的發(fā)夾。第二層是我做的手工作品。第三層。就是我那幾百本課外書了。特別是其中一本《水滸傳》。是我一次生日。爸爸送給我的生日禮物。我認(rèn)為這是我看過最好看的書了。在這本書里。我最喜歡黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用和鼓上蚤時(shí)遷這三個(gè)人了。他們機(jī)智、聰明、勇敢。在看這本書時(shí)。我仿佛進(jìn)入了梁山泊。宋江為什么接受了朝廷的'招安？宋江不會(huì)殺敵。但一百零八個(gè)兄弟為什么會(huì)讓他當(dāng)頭領(lǐng)？無數(shù)個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦袋里。不過。我相信總有一天。我會(huì)找到答案的。
小書架。我會(huì)異常愛惜你。因?yàn)槟銕Ыo我知識(shí)。帶給我快樂。小書架。你能陪我一起長(zhǎng)大嗎？
寫物的作文400字 篇2
圓圓的腦袋，扁扁的四肢，短短的尾巴，瞇成縫的'眼睛，身上背著一座小房子，房頂上有足球形的花形。它是誰？它就是咱家的龜先生。
龜先生看似文靜，可一旦惹惱了它，它的脾氣比誰都大。龜先生喜歡靜靜地呆著，趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)，好像在思索什么，過了好一會(huì)兒，龜先生覺得困了，便會(huì)爬起來，打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，睡在它“柔軟的小床”上。要是惹惱了它，它會(huì)迅速“起床”，伸長(zhǎng)脖子來，甚至還會(huì)像雜演員似的兩腳站立，想咬你一口，要是你把它抓起來，龜先生就會(huì)毫不猶豫地用四爪胡亂蹬踢，直到你把它放下為止。
龜先生一大把年紀(jì)了，可還像小孩似的好吃貪睡。誰要是帶著飼料從它面前走過，它便會(huì)“踮起腳尖”，眼睛死盯著食物，這時(shí)，我會(huì)停下腳步，在魚缸里放上一把飼料，龜先生迫不及待地沖上前去，一個(gè)箭步來到食物面前，狼吞虎咽地吃了起來。好像一會(huì)兒食物就會(huì)溜走似的，吃起來絲毫沒有文雅之意。龜先生不但吃得快，而且不“挑食”，不用說是蝦了，就是一團(tuán)米飯，也是它的美味佳肴。等吃飽了，龜先生就會(huì)縮進(jìn)它溫暖的房子里，呼呼大睡起來，那樣子真是可愛及了。
龜先生是我緊張一天后的玩伴，也是我不可或缺的朋友。
寫物的作文400字 篇3
我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點(diǎn)灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛極了！我給她取了個(gè)名字，叫小雪。
小雪長(zhǎng)得漂亮無比，有一雙像是個(gè)紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對(duì)白中帶灰的長(zhǎng)耳朵，那灰灰的斑點(diǎn)，就是在她耳朵上的花耳環(huán)，美麗極了！
這只小免的性格也挺古怪的，說她安靜吧，的`確是呀！吃好中餐，她就會(huì)躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點(diǎn)半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時(shí)，也非常安靜，但非常有趣。等她的女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開始吃了，先拿著菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒有胡蘿卜呢？可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會(huì)兒工夫就沒了。
可說她貪玩吧，也是呀！我一把籠子的門打開，她就飛奔出去，剛巧外公回來了，她又借此機(jī)會(huì)竄出了門，順著樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來。
小雪真可愛，給了我無窮樂趣，她真是我有趣的好朋友！
寫物的作文400字 篇4
在那個(gè)干凈的菏塘里，住著一顆晶瑩透明的小露珠，那就是“我”
我是一顆小小的露珠，我愛戀春天-----愛那綿綿的細(xì)雨。是它滋潤(rùn)了小草，告示我們春天來了。小草偷偷地鉆出地面，含羞草也害羞地伸了伸懶腰，大地也換了綠裝。一切生機(jī)勃勃!雨后的我，吸足精華，變得更加晶瑩了!
我愛看天空的云，奇形怪狀，幻想自己是天上的白云，很快樂地飄著;我喜歡看童話故事，幻想自己是那位善良又有著像雪一般皮膚的白雪公主，在等待白馬王子的.來臨。那一刻，它們將幸福;我曾幻想過有一種情景：我是個(gè)愛彈琴的女孩兒，當(dāng)我坐在鋼琴面前，彈奏時(shí)：發(fā)出的旋律，變成了一個(gè)個(gè)可愛的小音符，它們飛出窗外，在電線杠上跳動(dòng)!就像彈奏的五線譜，一切都很和平!我向往Happy的生活我喜歡變成一只小鳥，成天在天空飛翔!自由自在，無憂無慮;我還喜歡變成一只雨傘，默默地為人民服務(wù)。替人們擋風(fēng)遮雨，勤勞地工作著。But，一切字是我的幻想，當(dāng)太陽公公露出小臉時(shí)，我將會(huì)消失!
透過那雨痕蒙蒙的霧，讓我看到許多往昔。特別的雨季，特別的我!
寫物的作文400字 篇5
茄子是個(gè)老老實(shí)實(shí)。本本分分的主兒。它占有的地方，充其量只是一杯土，一個(gè)臉盆兒大小的空間。就連它開出的花，也毫不起眼，只是指頭蛋兒大小的一小綹紫色，而且葉子肥厚，不到跟前細(xì)瞅，還壓根兒看不到。就是它的身個(gè)兒，長(zhǎng)得最高也不過兩尺有余。
就這么一種普通的農(nóng)作物，菜農(nóng)卻十分喜歡。為什么呢？因?yàn)樗鼜牟婚_謊花，它開一朵花就要結(jié)一個(gè)果，長(zhǎng)一個(gè)茄子。
我在門前土場(chǎng)邊的地里，種了十幾棵茄子。出了一趟遠(yuǎn)門，回家一看，那十幾棵茄子竟然長(zhǎng)得十分茂盛，且一個(gè)個(gè)手掌大的葉片十分肥厚，擠擠挨挨的看不到一點(diǎn)縫隙。我心想：糟啦，當(dāng)時(shí)栽得太稠啦，肯定不會(huì)結(jié)東西。本想向其它地方移栽幾棵，又怕天太熱，會(huì)移死的。就正在我蹲在地頭左右為難之際，卻驀地發(fā)現(xiàn)，那擠擠挨挨的.茄子葉下邊，竟然隱藏著一個(gè)個(gè)碗口般大小的茄子！我十分驚喜，急忙將茄子一棵一棵的用手扒拉開，仔細(xì)地去數(shù)：老天，每株茄子都結(jié)了兩三個(gè)，加起來能摘幾十斤！難怪人們罵人愛用茄子比喻：看你個(gè)茄子！意思是看你個(gè)笨蛋！看你老實(shí)忠厚得像茄子一樣！
這么說來，茄子真是太老實(shí)了，太厚道善良了。太笨了，但是換句話說就是：茄子不顯山不露水的，卻寫出了大文章，干出了大事業(yè)，那才是大手筆呢。
寫物的作文400字 篇6
我有許多五花八門的文具，其中有一個(gè)讓我愛不釋手的，它就是——文具盒。
這個(gè)文具盒的顏色是天藍(lán)色的，藍(lán)得就像一塊被水清洗過的藍(lán)寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢(mèng)的圖畫：哆啦A夢(mèng)和大雄有說有笑地坐在一起，好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞，顯得其樂融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢(mèng)的圖片。你瞧瞧這一幅：哆啦A夢(mèng)正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒，大快朵頤呢。
文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂、和諧地生活在一起。只要我需要它們的`幫助，它們就會(huì)毫不猶豫地來幫助我。每當(dāng)我要寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì)跳出來幫我；每當(dāng)我要擦錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)跑出來幫我；每當(dāng)我要量長(zhǎng)度的時(shí)候，直尺就會(huì)沖出來幫我。文具盒里還有一個(gè)卷筆刀，如果我的鉛筆摔斷了、寫粗了，只要在它的“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，鉛筆就會(huì)立刻變回原來精神奕奕的樣子了。
我愛這個(gè)鉛筆盒，是因?yàn)樗粌H美觀實(shí)用，更因?yàn)樗俏业摹靶褪帧�、“好朋友”�?/p>
寫物的作文400字 篇7
“放！”又有繽紛的“落英”飄了下來。但說真的，這可不是什么落英，而是一個(gè)個(gè)形狀不一的降落傘，在降落傘的下面還綁著一個(gè)“小巨人”。啊哈，沒錯(cuò)，這就是我們的五年級(jí)“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”現(xiàn)場(chǎng)。哦，又有落英下來了，快去瞧瞧是什么樣子的吧！
這降落傘啊，做得可謂是五花八門，材料也各異，有用雨傘架做的'，垃圾袋做的，布做的，紗巾做的，讓人眼花繚亂！這里頭凝聚的，可是同學(xué)們幾天來的心血，為了這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降落傘，同學(xué)們可是花了不少功夫。我聽一位同學(xué)說，做這一個(gè)小東西麻煩得很，要思考，要查閱資料，要問老師，要嘗試，要實(shí)踐……步驟多得讓你吃不消。這一個(gè)東西花了他整整一個(gè)上午的時(shí)間。不過，這個(gè)小東東里包含的科技含量可不同尋常�！盀榱俗屵@個(gè)降落傘的受阻力面積最大，使用的應(yīng)該是圓形三面，線越多越好，越長(zhǎng)越好，“水母”是最理想的降落傘形狀……”這個(gè)同學(xué)說起手中這個(gè)耗費(fèi)了他大半天時(shí)間的小東東，得意之色溢于言表。
你一定也想不到，這繽紛的“落英”，原來有這么多學(xué)問。
美麗的降落傘啊，帶著我們的心愿?jìng)飨虼蟮亍飨蛳乱粚梦迥昙?jí)吧！
寫物的作文400字 篇8
我家里養(yǎng)了一條金魚。
它的身體顏色是紅的，身上有許多鱗片，大大的眼睛，小小的嘴巴，看起來像一滴小水滴。它的眼睛無時(shí)無刻不在睜著，哪怕是睡覺的時(shí)候也是睜著那雙大眼，似乎總在觀察周圍的環(huán)境。
它搖鰭的`時(shí)候總是先左后右的來回?cái)[動(dòng)，以此來增加它的速度。當(dāng)它張開嘴時(shí)，鰓就會(huì)關(guān)閉；當(dāng)它閉上嘴時(shí)，鰓就自然打開了。 其實(shí)跟人一樣，沒有了空氣，金魚就會(huì)立刻死亡。
最為有趣的要算是金魚吃食的場(chǎng)面了。每當(dāng)我把魚食撒向水中，這些金魚反應(yīng)之快真叫人難以置信。它們總是爭(zhēng)先恐后地一擁而上，有時(shí)甚至因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急，把鼓鼓的身體幾乎翻了過來。即使這樣，一點(diǎn)也不影響它們撲食，你瞧：它們敏捷的仰著身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間就把魚食吞下肚子里。這些魚食足夠把金魚的肚子撐得圓鼓鼓的。不一會(huì)兒，全部的魚食就會(huì)被搶吃一空。被魚食撐飽肚子的金魚們，悠閑地?cái)[動(dòng)著各種身姿，在水中或嬉戲，交頭接耳，相互之間親密無比，可愛極了。
這就我的金魚，它為我的生活增添了無限的樂趣。
寫物的作文400字 篇9
我的書桌上有一只不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。
這個(gè)不倒翁是用硬塑做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只張開，另一只卻調(diào)皮地閉著，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸說送給我這只不倒翁除當(dāng)生日禮物外，還有別的意思。這個(gè)意思是我后來逐漸明白的。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下后，我只有60多分。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不差，而這次卻不好，我憋著一肚子氣回到家，看到什么都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見到不倒翁咧開嘴在向我笑，像是在嘲笑我，一把抓起它把它扔在床上，“看你還笑不笑！”我氣憤地想。我望著不倒翁，發(fā)現(xiàn)不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站起來，臉上還露出勝利的'微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了，��！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。而對(duì)比我自己呢，只是在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學(xué)習(xí)不倒翁那種精神。這時(shí)，我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意義，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁頑強(qiáng)的精神。
爸爸送給我的禮物真好，我心里想：謝謝您，爸爸；謝謝您，不倒翁。是你們鼓勵(lì)我，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
寫物的作文400字 篇10
雨，是所有生命的蘊(yùn)育者，雨，是殺人不眨眼的破壞者，雨，也是最珍貴的寶藏，雨水能夠蘊(yùn)育出植物翠綠的小苗，也能化作山洪，將人間的繁榮，在一夕間摧毀。雨，是溫柔的母親，也是殘酷的死神。
下雨時(shí)，我時(shí)常穿著雨鞋、雨衣，在綿綿的細(xì)雨中穿梭，淅瀝淅瀝的細(xì)雨聲，彷彿是雨精靈和大地嘻嘻哈哈的低語，雨忽大忽小的，有時(shí)還伴著轟隆隆的雷聲，和劃破天際的閃電，絕妙的組合好像壯觀的交響樂團(tuán)，給人一種暢快的、壯麗的感覺，但望著雨滴落入小水塘，飛濺起的圈圈漣漪，又令人感到無比的寂寞，點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，好像天神的眼淚，雷聲更是他們狂暴的巨吼，告訴著事間的人們自己的.寂寞與悲傷，更因此彌漫著一股淡淡的憂傷。
植物喜歡下雨天，因?yàn)橛晔撬鼈兩谋匦杵�，一旦沒有了它，它們就得慘遭枯萎的命運(yùn)，動(dòng)物也喜歡下雨，它們也需要雨水來飲用，以維持它們的生命，我更喜歡下雨，雖然下雨會(huì)帶來很多的不便，卻讓我有機(jī)會(huì)傾聽大自然的歌聲，我最喜歡的是雨過天晴，越過藍(lán)天的那道彩虹橋，每一次，一見到它，我就像遇到神仙似的，興奮得不得了，我不知道橋的另一邊到底是什么？或許那兒有個(gè)仙境呢！
雨水是大地的好幫手，總是像保姆，照顧著大海中反大地上的生靈們，有些地方，甚至把“雨”當(dāng)作一位神仙，祈求他降雨，滋養(yǎng)大地，雨，是一種珍貴的寶藏，永不停止的從天降下，默默的守護(hù)我們，雨，是我們最美麗的守護(hù)神。
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