熟悉的地方也有風(fēng)景作文【熱門】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文,希望對大家有所幫助。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
遠(yuǎn)方的地平線終于揭開了紅日的面紗,大地在溫暖的朝陽中蘇醒了。所有熟悉的地方,都布滿陽光。“糟了,糟了,來不及了。 蔽沂置δ_亂地收拾好書包,抓起衣服就往外沖。待我急匆匆趕到學(xué)校后門,已是人山人海。我看了看表,快七點(diǎn)了,十分鐘后早自習(xí)開始,早飯只能速戰(zhàn)速?zèng)Q了。那么吃什么最快呢?我環(huán)顧四周,有了!我飛快地一個(gè)老婆婆的小攤前,喊道:“兩根火腿腸,快點(diǎn)!”老婆婆望了我一眼,很慈祥地笑著,麻利地將兩根已炸好的火腿腸放了進(jìn)去,不急不緩地調(diào)著火候,我微微皺眉,不是已經(jīng)炸好了嗎?我還趕時(shí)間呢!
我疑惑地問道:“那兩根火腿腸不是早炸好了嗎,為什么又放進(jìn)烤爐里去了,我還趕時(shí)間呢!”
“恩?”老婆婆愣了一下,隨即說道,“那兩根火腿腸已經(jīng)涼了,我給你熱一下!
“可是快要上課了!”
哦快了快了,熱一下就好,油炸的涼了,吃了毀壞肚子的!
”……“我沉默了。記得小時(shí)候父母也說過這句話的,可現(xiàn)在,這句話讓我那么感動(dòng),就像極夜里突然出現(xiàn)的微光。
小心地接過老婆婆手中的火腿腸,細(xì)細(xì)咀嚼起來,我突然覺得他們那么美味。
”嘿!“小蕾不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后,”快上課了,你這個(gè)吃貨!“
我猛地驚醒,狼吞虎咽起來。小蕾看了看我,說:”呀,我也要買,我還沒吃在飯呢!“然后她也奔向了那個(gè)老婆婆的攤子。
”奶奶,來一根玉米香腸!“
”好嘞,等一會(huì)兒,我給你熱一下,油炸的涼了,吃了毀壞肚子的'!“
”恩!那快點(diǎn)吧!“
我吃驚地走過去,小聲問道:”你們認(rèn)識(shí)?“
小蕾說:”呃,怎么說呢,我經(jīng)常在她這兒買早飯,你不知道,她人可好了!“
我笑笑。我當(dāng)然知道她人很好,因?yàn),我第一次收到了來自陌生人的溫暖呀?/p>
雖然最后我兩踩點(diǎn)進(jìn)了教室,還被老師訓(xùn)了一通,但我絲毫不悔。我終于發(fā)現(xiàn)了人世間難得的溫情,在那熟悉的校門口,有這么一道平凡的風(fēng)景,在每個(gè)早晨為我們帶來溫暖。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
古老的城鎮(zhèn),古老的柏油馬路,古老的梧桐樹,番茄汁般的光芒在城鎮(zhèn)的上空斜織著,城鎮(zhèn)像一位古樸典雅的圣女,接受著上天的洗禮。城內(nèi)車水馬龍,熙熙攘攘,好不熱鬧。
我騎著單車在這個(gè)生活了十六年的古城中穿梭著。熟悉的風(fēng),熟悉的胡同,熟悉的花香。風(fēng)中夾雜著淡淡的青草味兒以及微微的濕意,在我鼻尖縈繞,勾走了我的魂兒。
在轉(zhuǎn)角處我又看到那位滿頭銀發(fā)的老太太。夕陽西下,在光輝的渲染下她似乎成為了一尊塑像。熟桃般紅腫的雙眼里布滿了焦急和慈愛。每一次路過時(shí),總見她深深地凝視著我,嘴里咕嚨著,不知說著什么。
月上柳梢頭。明鏡般的月亮懸掛在天空,如水的清輝靜靜地傾瀉在大地上。我獨(dú)自在寧靜的古道上散步,在轉(zhuǎn)角處又再次停留,因?yàn)槔咸依镲h來的.花香牽引著我。走近一看,門口處黃米粒般的花兒一簇簇,散發(fā)出馨香,月光給它們蒙上了一層輕柔的細(xì)紗,朦朧又別致!肮媚镞M(jìn)來吧!背磷碓诨ㄏ憷锏奈冶贿@突如其來的聲音嚇了一跳!昂⒆樱阋▎?”老太太滿臉皺紋的笑臉像深秋的黃菊。“嗯,這花真香!”我情不自禁地答道!笆茄,是我孫子帶回來的!”歡快卻帶著深沉的嘆息!澳鷮O子呢?”我不禁為自己的冒失吐了吐舌頭。“他走了,永遠(yuǎn)也不回來了,永遠(yuǎn)也不回來了……”老太太低下了那滿頭白發(fā)的頭,陷入了迷茫,但我仍可以看清她那噙滿淚花的雙眼,我忍不住問道:“那您呢?”“人老了,死也死在故鄉(xiāng),落葉歸根!”我也陷入了沉思中,花兒的香氣一股勁兒地往我鼻里鉆,卻弄得我酸酸的。
“孩子,這花送給你吧!”說完老太太便艱難地蹲下身子準(zhǔn)備去摘。“不,老太太,那是您孫子給您留下的,我不能要!”“不用,它已經(jīng)在我這里扎了根!崩咸钢约旱男乜。
月夜,好靜,月光,好柔。銀發(fā),皺紋,胡同,花香……一切是那樣熟悉,又是那樣陌生,熟悉的環(huán)境中蘊(yùn)藏著祖孫情,它是最古老也是最珍貴的,這個(gè)風(fēng)景超越了時(shí)空。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
直走然后轉(zhuǎn)彎,便踏入學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),那一道道風(fēng)景便進(jìn)入眼簾。
各組組長忙著收作業(yè),然后班情況告訴課代表,同學(xué)們忙著背誦課文。XXX,你作業(yè)交了沒有?還有誰作業(yè)沒交,告訴我。一道道聲音進(jìn)入我的耳朵,看起來像繁忙的城市。
早晨的班級(jí)是一道繁忙的風(fēng)景。
一聲清脆的聲音響起,便迎來了英語課,對于幾個(gè):“孫悟空”來說,這無非是唐僧要念緊箍咒了,大家都在背誦今天的默寫。過了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來了,都開始了默寫,全對的可以減少作業(yè),對于作業(yè)多的我們無非是雪中送炭,老師讓課代表把昨天的作業(yè)發(fā)下來評(píng)講。接下來便是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師發(fā)下來的預(yù)習(xí)紙,讓我們做預(yù)習(xí)部分,做了一會(huì)兒,就聽到了一陣陣討論的聲音,老師看大家都做的差不多了,便開始解答大家的疑惑。為了測試大家學(xué)的怎么樣,便讓我們做起了課堂反饋,寫完就交上去,不能討論。大家便用上所學(xué)的'知識(shí)解答。
上午的班級(jí)是一道努力的風(fēng)景。
到了下午,迎來了最受歡迎的體育課,體育委員帶領(lǐng)大家跑完兩圈部,在做好熱身,體育老師講明了今天體育課的活動(dòng)安排,先是練習(xí)八字運(yùn)球,然后便可以自由活動(dòng),開始練習(xí)了,達(dá)到老師標(biāo)準(zhǔn)的可以自由活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過去了,大多數(shù)同學(xué)都完成了,只剩下了幾個(gè)人了接受老師的洗禮,做20個(gè)俯臥撐便可以了。而自由活動(dòng)同學(xué)則是另一種風(fēng)景,男生打起了籃球,女生這在聊天。
體育課的同學(xué)是一道輕松的風(fēng)景。
一天下來,看了許多道風(fēng)景,繁忙、努力、輕松的風(fēng)景,這些風(fēng)景融入在這個(gè)校園,而這個(gè)學(xué)校也是一道風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
小院的杏花開了,在微醺薄醉的日子里,小院的杏樹帶點(diǎn)驕傲地站在院中,身上綴著蘊(yùn)釀后結(jié)出的少女般驕羞的小花。
小院是我童年最熟悉不過的地方,小院的杏樹也寓予我美好而難忘的時(shí)光。花開得并不純粹,大部分是月白。偶有幾抹粉色的暈圈,但整個(gè)兒看上去,卻又粉得真切明麗,帶著淡淡的暖意,就像那時(shí)太姥姥溫和的笑。太姥姥笑得時(shí)候,眉眼微微揚(yáng)起,嘴角上揚(yáng),并不張開,只輕輕抿成一條縫,有一股暖人的魔力,好像掛在墻上的油畫上指摩的風(fēng)景。
每當(dāng)杏花把枝椏壓得搖搖晃晃,樹蔭下便會(huì)聚集一群的孩子,叫著嚷著嬉戲著,演繹著他們七彩豆寇的年華。待到中午,孩子散盡,太姥姥便會(huì)領(lǐng)我到那顆柔樹下,晃一晃藤椅,給我講一講蠶兒結(jié)繭成蝶的`故事,或是蜜蜂花間采蜜的奇觀,我的心思全不在故事上,只兀自咽著口水,睡意漸濃,不知不覺就依偎在太姥姥肩上睡著了。那時(shí)太姥姥坐在村下,穿著灰色的衣服,映著早春粉白的杏花。偶爾暖風(fēng)吹來,枝頭細(xì)小的花朵微微顫動(dòng),杏花隨風(fēng)落了滿身,灰青與粉白交織在一起,竟構(gòu)成了一幅稱得上美好的畫面。
杏兒黃的時(shí)候,太姥姥選幾個(gè)又大又黃的摘下來沖洗干凈。干枯花老的手穿梭在又大又黃的杏中,像極了一位老人和一群天真爛漫的孩子。等削好后,太姥姥才把它遞給一旁早已等不及的我,笑瞇瞇地看著我吃完,帶著點(diǎn)心滿意足的意思。眉眼彎成了月牙,臉上的皺紋都舒展開來,小時(shí)候那便是我心中最美的風(fēng)景。
如今,又是杏花開了的季節(jié)。小院上空的天很高,沒有云,藍(lán)得純粹,透明,早已湮滅了昨天的痕跡。有淡淡的花香繚繞在我的鼻尖很飄緲,不可捉摸。開了的杏花帶著期盼似的掛在樹頭,等待那個(gè)曾經(jīng)的人。
眼前依舊浮現(xiàn)著太姥姥溫和的笑,腦海里還映照著太姥姥坐在樹下的身影,耳朵還回響著太姥姥給我講故事時(shí)的聲音。熟悉的地方依舊回蕩一層層的暖意,那是一道道的亮麗風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
那顆西瓜種子發(fā)了芽。當(dāng)我看見它的時(shí)候,是那么陌生,是那么讓我出乎意料?窗!它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉,葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠,它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里,寧靜而可愛,我的心里別有多高興了。
那是我家門前的一塊用地,邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過了數(shù)日,當(dāng)我再次來到這塊地時(shí),竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)西瓜苗,意外的同時(shí),不禁感慨,它的生命力真是頑強(qiáng)!
至此以后,我每天抽空都會(huì)給它施肥,為它澆水,盡量讓陽光普照這它們。
時(shí)間一天天的過去,西瓜苗也一天天的長大。
一天,烏云密布,一道閃電劃破了天空的寂靜,一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨,如根根銀劍疾馳而下,狂猛暴戾的射向每一個(gè)角落,似乎要把天上的怒意洗凈。
晚上,疲憊不堪的我怎么也睡不著,心中不由的掛念起西瓜苗,心想,那么大的雨,它能撐住嗎?
第二天,我早早的來到了那片空地,那里只有被打折的西瓜苗。
過了一兩個(gè)月,我早已忘記了那個(gè)西瓜苗。
當(dāng)我再次路過那片空地時(shí),看到一個(gè)陌生而又熟悉的西瓜藤,上面還有幾個(gè)小西瓜。它們差不多有保齡球那么大,圓溜溜的,披著一件綠色的衣服,樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起,就像一只肥肥的`小豬娃臥在草叢里,心中不由泛起一股暖流。
成功不成功,或許只有一念之差,我相信小西瓜一定會(huì)茁壯成長,努力完成自己的愿望,結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。
從西瓜苗的身上,我得到了一個(gè)讓我終身受益的啟示:一個(gè)人,只要有頑強(qiáng)的意志、奮發(fā)的精神、堅(jiān)定的信念,那么,成功就在你眼前。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
世間萬物皆有它獨(dú)特的風(fēng)景。無論他與我們是熟悉還是陌生。但往往我們會(huì)自然地把“熟悉”當(dāng)作借口,忽略掉那些離我們最近,卻是至美至純的風(fēng)景。讓我們揭掉“熟悉”這層面紗,找尋最美的風(fēng)景,因?yàn)槭煜さ牡胤揭灿酗L(fēng)景。
太陽毫不吝嗇的光輝,毫無保留的灑向大地,披在我們肩上。那是一個(gè)周四,我們迎來了人生中第一次體育中考。操場上人聲鼎沸,圍欄外家長目光如炬,跑道上我們蓄勢待發(fā)!邦A(yù)備,開始”帶著老師的關(guān)心,家長的期待,同學(xué)的互勉,我們熱力開跑。霎時(shí),加油聲,歡呼聲不絕于耳!我默默地為自己加油!
剛至一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,忽得聽見抽氣聲、尖叫聲從人群中傳出。這是怎么了?我下意識(shí)的回過頭,只見酒紅色的跑道上,伏著一個(gè)人,其潔白襯衫與那酒紅色形成極強(qiáng)的視覺反差。只一眼,我便認(rèn)出了她。是小楠,她意外摔倒了。我在心中嘆了口氣,老師很快會(huì)趕過來吧,她的傷會(huì)得到很好的處理吧。只是這場考試恐怕就……我整理好心情,兀自得向前方跑去,心中卻止不住的擔(dān)心。
快了,快了,還有一圈半就結(jié)束了!我咬緊牙關(guān),不斷加速。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我的視線中。其白衣上沾染幾根綠色的.小草。雙肩不斷的擺動(dòng)著,小小的身軀爆發(fā)出巨大的能量。是小楠,她沒有離場,沒有放棄,而是選擇忍痛奔跑。她一邊跑一邊抽泣,豆大的淚珠從她眼光中溢出。盡管如此,她還是沒有停下。跑道外,嚴(yán)老師顫抖的聲線中透著止不住的擔(dān)憂!凹佑停瑢(shí)在不行就停下來。”小楠沒有像以往一樣聽話。而是堅(jiān)決搖了搖頭。小楠雙拳緊握在一起,輕輕擦干了眼淚,努力不讓淚水掉下,不讓淚花模糊了視線,不讓自己遺憾,我似乎看到她額頭上的汗珠細(xì)細(xì)布滿額頭,順著臉頰滑落,擲地有聲。很快,她超過了我,我癡癡的望著她遠(yuǎn)去的背影,在心里向她大喊道:含淚奔跑的少年,你是我心中最美的風(fēng)景。
在這熟悉的校園中,在這熟悉的操場上,在這熟悉的集體里,那含淚奔跑的少年自成為一道美麗的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
我已經(jīng)走進(jìn)大門,突然吃完飯,轉(zhuǎn)身看見了你。樹上剩下的枯枝無法抵御寒冷,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。樹上的雪被抖掉了,被地上落下的雪覆蓋了。樹下是分散的行人。你的腳印越來越遠(yuǎn),你的背越來越小。我能清楚地看到雪花落在你身上,瞬間變成水漬。
我只是那樣看著它,然后無意識(shí)地伸出手?{,臉上滿是水。風(fēng)景很美。我喊了聲“媽媽”,但是太輕了,我自己都聽不見。那年我上七年級(jí),我走過那條街無數(shù)次,但是和你在一起,它成了我心中最美的風(fēng)景。
我不知道我什么時(shí)候養(yǎng)成了看人看人的習(xí)慣。我只知道當(dāng)我很小的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)突然莫名其妙地流淚。我剛看到一個(gè)地方,想起你跟我來了。我小的時(shí)候你帶我去幼兒園。見到老師后,你離開了。我走進(jìn)教室后做出反應(yīng),不停地哭泣,頭發(fā)上仍有一絲溫度。我旁邊的同學(xué)哄著我,老師安慰我,問你為什么下午、明天和一個(gè)月都沒來。在我眼里,它一直是你動(dòng)人的風(fēng)景。
我仍然記得你洗襪子的那一幕;璋刀鴾嘏墓饩柔和地打在你身上,在你身后形成一個(gè)陰影。白嫩的手拿著我的襪子在泡沫水里,輕輕地搓著。我突然想起了我童年的`照片:“我被你抱在懷里,微笑著講述我所有的故事。一位攝影師花了大半輩子在戶外尋找最美的風(fēng)景,但當(dāng)他回到家時(shí),他的母親赤腳為他開門,他看到了世界上最美的風(fēng)景。”你在想什么?期待著我早日發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的?所以,我發(fā)現(xiàn)了。有了你,熟悉的地方變成了風(fēng)景。因?yàn)槟阆胱屛铱匆幌,所以做了很多事情。你對風(fēng)景不滿意是不對的。
我想讓你開心,所以,無論你在哪里,這都是我心中最美的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
那是一雙會(huì)說話的眼睛,善良、淳樸,盡管天生的缺陷使他不能說話,但從他的身上散發(fā)出的善和暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的.,很溫暖!}記我和老街上的人很少有交際,也就打個(gè)豆?jié){吃碗餛飩時(shí)才會(huì)搭上兩句,但偶然間發(fā)現(xiàn)老街上還有這樣一個(gè)人。他是個(gè)啞巴,沒有人知道他叫什么,怕觸及他的傷痛,大家都沒過問,只是喊著他啞巴。他并不特別,普通的不能再普通,但就是這樣一個(gè)他,以真誠待人,讓人感到很溫暖。那日我走在路上,他突然從后面將我拉住,咿咿呀呀的說著什么,手還在不停地比劃著,我心生厭煩,沒理他,轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走。他十分著急,慌張中他從手里拿出一張二十元錢,在我面前不停搖著。我一下子想起了,伸手去摸口袋,口袋里空空的。我再望向啞巴,他仍有些焦慮,怕我沒有明白。我將手伸了出去,他這才放心,將二十元放在我手心里,靜靜地躺著。
我有些不好意思的向他道了謝,他竟也不好意思的低下了頭,手順勢就撓起了腦袋,憨憨的傻笑,邊用手勢比劃著對我說不用謝。后來,再見到啞巴,是天才微微亮,魚肚白時(shí),他騎著自行車,挨家挨戶的派送著報(bào)紙。他下了車向我走來,我接過他手中的報(bào)紙,他卻仍未走,手在上衣口袋里摸索著,小心翼翼地、笨拙地從里面拿出一朵梔子花,我十分虔誠的從他手中接過,向他道謝,他嘴微微咧開,露出兩顆潔白的大門牙,雙眼瞇成一條細(xì)縫,十分樸實(shí)的樣子,他匆忙的又騎上自行車,趕往下一家。母親起來驚嘆道:“好香!
”我搖了搖手中的報(bào)紙和梔子花,母親嘆道:“是梔子花啊!蔽野敌,哪里是梔子花,這分明就是啞巴嘛,啞巴那樸實(shí)憨厚的性格就像那梔子花香一樣,馥郁繞鼻,長留在記憶里。也不知過了多久,老街上不再有他的身影,向別人打聽到,他早已到他地去工作,心里不覺悵然,但想起他那勤勞樸實(shí)善良,似一個(gè)大孩童的性格,應(yīng)是到哪也會(huì)被人所喜愛的吧。又到了六月,梔子花開得正好,芳香撲鼻,殘有屢屢淳樸、善良纏繞在心頭,久久不散。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
生活在上海這個(gè)快節(jié)奏的城市里,最稀缺的要數(shù)時(shí)間了,從小大人們就教育我“想要贏就要和時(shí)間賽跑”的“快觀念”。以至于,在一條回家的必經(jīng)之路上也得小跑行進(jìn),也正是因?yàn)檫@樣,我完全沒想過,這個(gè)我熟悉得不能再熟悉的地方也會(huì)有風(fēng)景。
那天,我從學(xué);貋,一點(diǎn)也跑不動(dòng)了,便頭一次在必經(jīng)之路上慢慢往家走。
一陣陣清風(fēng)拂面吹來,涼絲絲的,我下意識(shí)裹緊衣服。一片調(diào)皮的樹葉乘著風(fēng)滑翔,恰好墜落在我的頭上,我摘下頭上的葉子,黃色的樹葉在陽光下泛著琥珀般的光澤。抬頭望去,整棵樹仿佛披上了金紗,在風(fēng)中輕輕搖曳,婆娑多姿。樹底下鋪著紅紅黃黃的落葉,一地斑斕。還有幾簇花鑲在草叢中,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中開得爛漫……。≡瓉硪呀(jīng)入秋了嗎?我平時(shí)匆匆地趕來趕去,竟都不曾留意到周圍環(huán)境的變化。這濃濃的秋意多么迷人!
這時(shí),一個(gè)柱著拐杖的老奶奶從我的身邊緩緩走過,她的腳步很輕,臉上掛著一絲愜意的微笑,目光流連在四周的美景。晚風(fēng)吹起她鬢邊的銀絲,夕陽照著她溫柔的笑容,她那樣悠然地走著,也許她此時(shí)正在心中回憶著過去的美好日子。這個(gè)場景就像一幅美麗的畫,竟讓我的心頭涌起莫名的感動(dòng)。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)這條我熟悉的.路變得陌生了,從前我每次都是連走帶跑,沿途的風(fēng)景在視線中扭成一團(tuán)又快速淡出,從未好好欣賞過。不知不覺中,到家了,我心想:完了完了,一路上只顧欣賞風(fēng)景忘了看時(shí)間了!我習(xí)慣性地看了下表,竟比我平時(shí)回家的時(shí)間只慢了一兩分鐘而已。平時(shí)總是急匆匆地回家,花了四五分鐘的時(shí)間,卻失了沿途的風(fēng)景,現(xiàn)在改變心態(tài),放慢腳步,花差不多的時(shí)間卻看到了不一樣的風(fēng)景。
在生活中我們總是急匆匆地奔向前方,卻往往忽視了最美的風(fēng)景其實(shí)就在自己腳下的路上。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
我曾以為最美的風(fēng)景,存在于大自然,可事實(shí)卻不是這樣。在最熟悉的地方也有著最美的風(fēng)景,只是我在尋找中沒有看到罷了,原來生活處處都有最美的風(fēng)景,只是想發(fā)現(xiàn)這些最美的風(fēng)景需要一顆真摯的心和一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
幾天前下過了一場大雨,空氣非常清新,天氣也十分涼爽,甚至可以說是有些冷。一場雨趕走了燥熱和悶熱,讓人感覺非常舒適。今天又到了爺爺一個(gè)星期一次的菜園勞動(dòng)日,和往常一樣,我們爺孫倆帶好工具便騎著車子來到菜園。今天的天氣十分不錯(cuò),碧空如洗的天空,像棉花糖一樣潔白柔軟的云朵,和煦溫暖的陽光照到臉上令人感覺十分愜意,這樣的景色在配上一地綠油油的韭菜,就像組成了一副美妙的油畫。
還是和以前一樣,爺爺鋤地,我澆水,濕潤的土地上散發(fā)出了泥土的芳香,雖然已經(jīng)下過雨,但是我還是要澆一下。澆完地后感覺十分勞累,于是便找到一塊兒石頭坐在旁邊看著爺爺在那勞動(dòng)。爺爺拿著鋤頭往上一揮,在往下一磕,土就翻好了,爺爺就這樣一片一片的勞動(dòng),直到把所有的地都翻好為止。
我坐在石頭上四處亂看,發(fā)現(xiàn)了韭菜葉子上晶瑩的水珠,已經(jīng)陽光的照射,反射出五彩的光來,十分美麗,我又用手機(jī)的專業(yè)模式拍下了一片韭菜葉子,我拿著手機(jī)細(xì)細(xì)的'觀看,發(fā)現(xiàn)這景象竟如此的美麗:翠綠的韭菜葉子上滾著一個(gè)晶瑩飽和的小水珠,十分可愛,但在陽光的照耀下顯得如此閃亮美麗,像一個(gè)發(fā)光的水晶球一樣,與周圍絢麗的陽光,碧藍(lán)的天空,潔白的云朵,褐色的土壤組成了一幅最美的風(fēng)景。
我這才發(fā)現(xiàn),美是無處不在的,只是因?yàn)槲覀兲煜ざ雎粤,忘記了這種最美的風(fēng)景,而只有仔細(xì)去觀察你身邊熟悉的事物,你才能發(fā)現(xiàn)最美的存在,我覺得,左邊應(yīng)該是最熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
學(xué)校這個(gè)地方,是我們再熟悉不過,小學(xué)六年的學(xué)校是我上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路。以前,我覺得沒有什么,可到了有一天。
那時(shí)的我剛到新學(xué)校不久,快要初一年級(jí)上學(xué)期的期末考時(shí),聽到有同學(xué)說:“終于要放寒假了!蔽耶(dāng)時(shí)特別的緊張,因?yàn)槲乙强嫉牟缓,?huì)被爸爸罵的。
我上學(xué)路上,突然看到了一位老師,他緩緩地走過來,拍了一下我的肩膀。我呆住了,因?yàn)槟鞘顷懤蠋,我突然有一下很不想見到這位小學(xué)里教英語,作業(yè)多并且“摳門”的一位老師。其實(shí)我們班的同學(xué)們大都不想看到這么一位英語老師。
我抬起了低下來的頭,發(fā)現(xiàn)老師的樣子有了幾分蒼老感。他鄭重其事地對我說了一句讓我頓時(shí)充滿信心的話,他說:“初一的期末考,我相信你一定會(huì)取得好成績,因?yàn)槟愕呐κ菚?huì)成功的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示我有信心。
我聽了這句話,整個(gè)人都充滿了力量,這比喝脈動(dòng)強(qiáng)多了,學(xué)校這個(gè)地方和陸老師鼓勵(lì)的話語是一道信心的風(fēng)景。
另外,不止有老師的鼓勵(lì),還有家里人的熱火朝天,每個(gè)人都對我囑咐,這只是初一期末考而已,又不是初三的畢業(yè)考。這樣反而讓我增加壓力,反而我像去前線打仗的戰(zhàn)士一樣。出發(fā)點(diǎn)是一道倍感壓力的風(fēng)景。
即使出發(fā)點(diǎn)不好,可中間點(diǎn)與終點(diǎn)卻是給了我莫大的'鼓勵(lì)。終點(diǎn)的同學(xué)們都會(huì)說“加油”,讓我覺得這是最好的鼓勵(lì),有個(gè)人還跟我說了一句,讓我難以忘卻的話語,她說:“不要擔(dān)心,只要發(fā)揮出自己的努力及水平就成功了!
這一路上,讓我倍受感動(dòng),越發(fā)覺得自己一定會(huì)成功。因?yàn)樯蠈W(xué)路上有了你們的鼓勵(lì),所以這道風(fēng)景讓我受益匪淺。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文12
背后,是村莊。重新回到這片熟悉的土地,再次凝望這里的一草一木、一花一樹,不禁恍惚,這還是記憶中那了然無趣的村莊嗎?
瞧,那遍地的蒲公英。它們的花朵呈現(xiàn)出一種純粹的金黃,花形與菊花一般大小,風(fēng)韻也不在菊花之下。一些早已成熟,遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)淡紫色的小球在風(fēng)中搖曳著;近觀,它們似一頂頂潔白如雪、輕盈如羽的小傘兒,傘托上墜著一顆圓錐形的、飽滿而豐潤的籽粒。微風(fēng)一吹,它們便像一朵朵降落傘似的,飄飄悠悠隨風(fēng)而去……漸漸地,我為這些蒲公英生命的內(nèi)涵而產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。同時(shí),我又驚異于同一類型的生命,處在不同的生存環(huán)境中,竟都能隨遇而安。蒲公英在自己蔭翳的心坎上引進(jìn)陽光,在灰白的生命里填上光亮,多么堅(jiān)強(qiáng)!
如此溫暖人心的風(fēng)景,我竟沒有察覺。
看,遠(yuǎn)處那篇金黃的麥浪,隨著風(fēng)的波動(dòng)向前蕩去。我不禁想到它們逐漸生長的景象。也許在幾年前的春天,它們尖尖的腦袋鉆出泥土,吮吸著露珠和雨水;夏天,它們穿上墨綠色的外衣比賽長個(gè);而秋天,他們掛上金色的珠鏈你追我趕,在風(fēng)里擁抱嬉戲。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地度過了許多溫暖的時(shí)光……如此震撼人心的風(fēng)景,我竟未曾體會(huì)。
聞,那油菜花的香。一陣風(fēng)吹過,清香便撲面而來,這種香不同于玫瑰,牡丹的那種熏香,這是一種淡淡的.、沁人心脾的香。整個(gè)村莊都沉浸在花香中,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無盡的歡樂和喜悅。
無數(shù)朵油菜花的上空有許多美麗的蝴蝶,它們扇動(dòng)著翅膀,似在迎接你的到來,不禁想到“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!被蛟S只有置身于這樣的環(huán)境之中,才會(huì)真正感受到這首詩的意境吧!
如此歡樂活潑的風(fēng)景,我竟無法發(fā)現(xiàn)。
原來,美麗的風(fēng)景離我們好近也好遠(yuǎn)。
最美的風(fēng)景其實(shí)就在身旁,在最熟悉的地方也有意想不到的風(fēng)景線。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文13
風(fēng)景,在熟悉不過的地方也有它的動(dòng)人之處,魯迅先生寫的“從百草園到三味書屋”中,百草園就是他兒時(shí)的天地,再怎么熟悉,但就是會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新事物。風(fēng)景,不是只有第一次才叫風(fēng)景,在生活中的某一個(gè)角落,就會(huì)有一條美麗的風(fēng)景線,光芒永遠(yuǎn)屬于它。
第一次遇見它是好奇,第二次遇見它是平淡,而第三次遇見它則是厭煩。
學(xué)堂,它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,一個(gè)人能成功,都是因?yàn)橛辛怂,熟悉的學(xué)校,熟悉的課桌,熟悉的人,他們讓我十分懷念。
學(xué)校,是為我們奠定人生重要基礎(chǔ)的地方,它的出現(xiàn)讓我們置身于書海中,知識(shí)可以滋潤我們的心田,養(yǎng)育我們的靈魂,它能使人們變得精神抖擻。課桌,它記錄下了我們六年的奮斗,它看到了我們的成長,看到了我們的進(jìn)步,一切都在改變,唯獨(dú)它停留在原地,封存了回憶,讓人……同學(xué),同學(xué)是什么,他們?yōu)槭裁词秋L(fēng)景?也許有人會(huì)這樣問,但是我們的生活中最離不開的便是同學(xué),朋友的陪伴關(guān)心是你的依靠;快樂時(shí),會(huì)陪伴在你身邊與你一同分享,失敗頹廢時(shí),是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,一直在默默地鼓勵(lì)著你,他們?yōu)楹尾皇秋L(fēng)景呢?反之,他們也是世界上最優(yōu)秀最可愛的風(fēng)景。
六年的陪伴,一切在我眼中,是最美好的回憶,它是我生命中不可缺失的一部分。
郁金香的盛開,海風(fēng)的清涼,桂樹的'生長,它們都比不過六年的時(shí)光,在這六年,每天的遇見讓我覺得是一種享受,歡聲笑語,這才是世間最美妙動(dòng)聽的聲音。
一眨眼,時(shí)間消失的無影無蹤,六年就這樣過去了,我有了新的人生起點(diǎn),只是每回想起那些風(fēng)景,都會(huì)有些……
熟悉的風(fēng)景一直在我腦海中,從未遠(yuǎn)去……
熟悉的地方也有風(fēng)景作文14
熟悉的地方也有風(fēng)景。在我的故鄉(xiāng)——鼓山,就有一道道美麗的風(fēng)景。
嘗樹奶
小時(shí)候,我家的小區(qū)里面,有幾顆大樹,我們一群小孩經(jīng)常去爬樹。有一回,我們爬到樹上,無意間折斷一根樹枝,竟有一些像牛奶的白色液體流出來。當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,我們當(dāng)中不知誰喊了一句:“這是樹奶!”大家都信以為真,讓其中一位小孩試一試味道。那位朋友嘗了后,皺著眉頭,臉上露出一種痛苦的表情,把“樹奶”吐了出來,還一直用手去刮舌頭。好一會(huì)兒,他才說出話來:“苦,真是太苦了!比苦瓜還苦!”大家看著他那愁眉苦臉的樣子,忍不住哈哈大笑。
鄉(xiāng)下的夜晚
我長大一點(diǎn)后,最喜歡吃完晚飯跟媽媽出去溜彎了,鄉(xiāng)下的夜晚特別的安靜,不像城里的`車水馬龍,鬧哄哄的。晚上能看到許多星星,我經(jīng)常指著天上的星星問媽媽這是什么星星,媽媽總是耐心地跟我解說。有時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只螢火蟲,十分好奇:為什么螢火蟲會(huì)在晚上發(fā)出亮光呢?我一定要抓住它,好好研究。心里這么想著,馬上行動(dòng)起來?晌矣沂忠蛔,它就往左邊飛;我往左撲去,它就飛到右邊。我有些氣餒只好放棄了,再回頭看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我趕緊四處找媽媽,卻怎么也找不到,嚇得站在路邊哇哇大哭,一會(huì)兒,就聽見媽媽的叫聲:“樂樂,你在哪兒?”我連忙跑到媽媽身邊,緊緊地抱住媽媽。
告別
幼兒園畢業(yè)了,我要到城里讀小學(xué)了。最后一天在幼兒園,老師說:“你們接著就上小學(xué)了,要做一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。今天跟班上的好朋友好好地告別,以后你們就很少見面了。”我們先是愣了一愣,然后都放聲大哭。我以為上了小學(xué)還是可以和同學(xué)們每天見面,可是再也不行了。我們大家都很難過,為了保持聯(lián)系,大家都互相留了電話號(hào)碼,一起拍了畢業(yè)照,最后才依依不舍地回家了。
現(xiàn)在長大了,回想起小時(shí)候玩啊鬧啊,過得真開心。∵@些事情就像一道道風(fēng)景,印在我的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文15
風(fēng)景,是隨處可見的;風(fēng)景,是不可多得的;風(fēng)景,更是讓人難忘的。而我們的身邊,就有許多這樣的風(fēng)景。
我,是一個(gè)生活在城市里的孩子,沒有見識(shí)過農(nóng)民伯伯的艱辛,也沒有見識(shí)過小橋流水人家的美麗。但在城市里,卻有許多農(nóng)村所沒有的風(fēng)景。
走在人群密集的大街上,這便是一路風(fēng)景。賣各種各樣的小商品的小販,賣各種食品的小販紛紛向你招手。公路上,車輛不斷地在那按著喇叭,催促著堵在路上的人們。人群來來往往,穿梭于街頭巷尾之間。有時(shí)聽到小販的吆喝聲,聽到人們講價(jià)的嘈雜聲,讓你不禁湊上前去一看。這便有了第一處風(fēng)景。
在小區(qū)里散步,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。小區(qū)里寧靜愜意,仿佛把外界都隔絕開了?粗嗦飞险诼苠憻挼娜藗,早晨在小區(qū)里舞劍的老人們;晚上十一、二點(diǎn)還在跑步的小伙子們,無不讓你把城市里生活的快節(jié)奏慢下來,享受這寧靜而美麗的.片刻,讓你感覺生活是如此的完美。這就得到了第二處風(fēng)景。
回到了家門口,你又可發(fā)現(xiàn)另一處風(fēng)景。爺爺正坐在自家門前與別人下著象棋,他時(shí)而舉棋不定,時(shí)而一棋定局。有時(shí)可能與對方吵得面紅耳赤,有時(shí)獨(dú)自一人懊悔不已。他們視棋局為戰(zhàn)場,而他們就是百萬軍中之將,在那兒調(diào)兵遣將,忙的不可開交。這邊構(gòu)成了最終一道風(fēng)景。
人生很短,你只可改變它的厚度,卻改變不了它的長度。所以,你也不妨在百忙之中抽出一點(diǎn)空閑,觀察一下周圍,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊擁有許多美麗的風(fēng)景,正等待著你去欣賞。
但,我何時(shí)才可再看見這樣的一副風(fēng)景呢?
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