樂高玩具作文

時(shí)間：2023-03-18 12:42:58 寫物作文我要投稿

關(guān)于樂高玩具作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的樂高玩具作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于樂高玩具作文五篇

樂高玩具作文篇1

　　樂高玩具是一種積木玩具，1932年被丹麥木匠克里斯第森發(fā)明，他為自己公司取名“樂高”，取自丹麥語“l(fā)eg-godt”，意思是“玩得好”。最初樂高積木材料是木頭，二戰(zhàn)后變成塑料。

　　現(xiàn)在樂高積木材料仍以塑料爲(wèi)主，大致分成兩類，一類是普通積木，適合5歲以上的人，另一類每塊積木體積要增大幾倍，特別針對0到5歲孩童設(shè)計(jì)。

　　這兩類各有至少幾百種形狀的積木，每種形狀都有12種不同的顏色，主要是紅、黃、藍(lán)、白、黑這幾種顏色。另外每塊積木正面有1顆或以上凸粒，另一面有相應(yīng)可嵌入凸粒的孔，這種設(shè)計(jì)讓任意兩塊積木可以連接，這樣玩家就能跳出說明書，盡情發(fā)揮想象，創(chuàng)造喜歡的樣子，無論是火車、汽車、飛機(jī)，還是公寓、別墅、工廠等。

　　樂高積木改變傳統(tǒng)木頭積木容易掉漆，積木之間連接不牢固的缺點(diǎn)。金屬積木連接牢固，但拼裝比樂高塑料積木麻煩。紙制積木結(jié)構(gòu)松散，拼裝麻煩，也不能跟樂高相比。

　　樂高非常經(jīng)典的動(dòng)物園，玩家可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的.動(dòng)物園。如果你有三套不一樣的積木，比如一套別墅，一套工程車，一套警車，這三套積木可以互相拼接，就可以創(chuàng)造出無數(shù)種樣子的房子、汽車。

　　樂高唯一“缺點(diǎn)”，就是積木之間連接太牢固，很難分拆。

　　樂高積木應(yīng)該是世界上質(zhì)量最好的塑料積木。它有大量模仿者，它們的共同特點(diǎn)正好就是積木之間連接不牢固。

樂高玩具作文篇2

　　每個(gè)人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是我過生日時(shí)爸爸送給我的一個(gè)樂高玩具，它是一輛警車模型。

　　記得初次看到這個(gè)樂高盒子的時(shí)候，我又驚又喜。那個(gè)盒子又高又大，和我的個(gè)頭差不多。打開盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起來就很燒腦。我暗暗發(fā)愁：這么大的樂高多久才能拼好呢？我能行嗎？

　　爸爸看出了我的心思，他安慰我說：“樂高可以益智，還可以提升你的動(dòng)手能力，我陪你一起拼，很快就會(huì)拼好的`。”聽了爸爸的話，我一下子放心了。

　　這輛樂高是警車，車身是黑色的，車門是淺藍(lán)色的，車燈看起來圓圓的，特別酷。我拿出圖紙，我的媽呀，光圖紙就有十幾頁，我照著圖紙先拼它的底座。底座很簡單，拼車身比較難，一不小心就拼錯(cuò)了。爸爸陪著我一起拼，他告訴我：“拼樂高的時(shí)候要集中注意力，不能東張西望，心不在焉�！甭犃税职值脑�，我更加用心了，雖然車?yán)�、車頂、還有幾個(gè)連接的地方都不好拼，但是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過好幾天的研究琢磨，我終于把它拼好了！

　　我開心極了，可爸爸卻提醒我：“你不能只按圖紙拼，你試著不看圖紙自己拼一拼�！苯�(jīng)過幾次嘗試后，我終于可以不看圖紙也能拼出自己喜歡的模型了。

　　樂高模型是我通過自己的努力拼出來的，我感受到動(dòng)手實(shí)踐的樂趣，也獲得了成就感，我感到非常自豪。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這個(gè)樂高模型，我就會(huì)想起爸爸陪我拼樂高的日子，想起我努力的整個(gè)過程。因此，這個(gè)樂高模型就成了我最心愛的物品，它將陪伴我一起成長。

樂高玩具作文篇3

　　去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后，我便與樂高結(jié)為了親密的伙伴，樂高也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

　　樂高之趣，在于充分發(fā)揮我的想象力。

　　每個(gè)星期六，吃完午飯后，我便走進(jìn)書房，拿出樂高，在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長條形的樂高，用力一按，可拼到一半時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊兩個(gè)接口的小模塊，沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我著急時(shí)，靈感突然閃現(xiàn)，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢？經(jīng)過我的摸索，終于成功了！這次的成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎？于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風(fēng)破浪的海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護(hù)美國隊(duì)長呢；我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭奪船只呢！樂高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂高可以培養(yǎng)我的想象力。

　　樂高之趣，在于培養(yǎng)我的耐心。

　　只要我一碰到樂高，我便會(huì)全神貫注地拼起來，一拼就是兩三個(gè)小時(shí)，一直反復(fù)做著拼搭、拆卸幾個(gè)動(dòng)作，我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺，仿佛我是另一個(gè)世界的'人，這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業(yè)，只能保證一個(gè)小時(shí)的專心度。而玩了樂高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質(zhì)保量地完成全部，再做其他的事情。樂高之趣，讓我變得有耐心。

　　樂高，它讓我的生活變得不再孤單；樂高，它讓我變成了一個(gè)愛動(dòng)腦、有耐心的孩子；樂高，它給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛樂高。

樂高玩具作文篇4

　　新年的一天，媽媽給我買了樂高玩具作為新年禮物。

　　回到家，我迫不及待地拆開了包裝盒。剛一打開，大的、小的、圓的、方的`、紅的、綠的零件散落一地，我不知如何下手。拿著說明書，我仔細(xì)地看著圖形，拿起零件和圖形比一比，找到正確的小零件，把它們按照箭頭的方向連接在一起。不久，直升飛機(jī)的輪廓已經(jīng)出來了。這時(shí)，有一個(gè)小地方我怎么都連不上，只好去問媽媽。媽媽看了看我手中的模型，又翻了翻說明書，肯定地說：“有一個(gè)地方你拼錯(cuò)了，再仔細(xì)看看�！蔽野凑諎寢屘崾狙芯苛艘环徽业搅隋e(cuò)誤的地方，終于我把直升機(jī)拼出來了，我真開心啊，這是我第一個(gè)獨(dú)立完成的樂高作品！

　　下一個(gè)潛水艇比直升機(jī)更復(fù)雜，可是，已經(jīng)難不倒我了，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了它的技巧，很快我就完成了它，總共只用了五分鐘不到的時(shí)間。

　　我喜歡樂高玩具帶給我的樂趣，我向往著去挑戰(zhàn)更大更難得作品-星球大戰(zhàn)。

樂高玩具作文篇5

　　小晴很想要一個(gè)城堡樂高。

　　每一次經(jīng)過文具店都會(huì)不眨眼的看著廚窗上那套粉色的城堡樂高，城堡里的公主仿佛對小晴說“把我?guī)Щ丶野桑　毙∏鐚N窗說：“我一定想辦法把你帶回家的，等著我！”在回家的路上，小晴一直想著要怎樣跟媽媽說。這是她最煩惱的事，因?yàn)橐酝?經(jīng)歷告訴她想要得到城堡樂高沒那么容易。

　　回到家小晴看到媽媽在做飯，就跑到廚房幫忙做點(diǎn)事情，一會(huì)兒洗菜，一會(huì)兒端碗筷。好不容易等媽媽忙完坐下來吃飯了，小晴深深地了一口氣，小心翼翼地叫了一聲媽媽。還沒準(zhǔn)備說，媽媽就先說了：“說吧！今天這么乖，是不是又要打什么鬼主意？”小晴有點(diǎn)不好意思地抓了抓后腦門，笑著說：“是的！媽媽真是善解人意，我想要一套的樂高�！眿寢尰卮鸬恼Z氣是肯定的：“不行，你已經(jīng)有很多……”小晴一下子像個(gè)漏氣的氣球一樣，失望透了。

　　可是她還是不死心，想等等爸爸回來后，再跟爸爸商量商量。可是，她把作業(yè)都做完了，爸爸還沒回來，媽媽又要她睡覺了。小晴又失望的去睡覺了。

　　第二天，放學(xué)時(shí)間到了，小晴飛快地跑出校門，因?yàn)橹芏前职纸臃艑W(xué)的，她覺得這是一個(gè)大好機(jī)會(huì)。果然，爸爸已經(jīng)在等著。于是小晴二話不說，就拉著爸爸往文具店跑。來到文具店前還沒等爸爸開口，小晴就直接說：“爸爸，我想要那個(gè)廚窗上的城堡樂高，求你了，你是最好的爸爸�！卑职致犃诵︖溥涞卣f：“可以是可以，但你必須把作業(yè)好好完成，不然買了媽媽也是不會(huì)給你玩的。”終于看到希望了，小晴立馬向爸爸保證能做好。

　　小晴抱著她日思夜想的城堡樂高開心地唱著歌：“世上只有爸爸好，有爸的孩子有樂高……”和爸爸一路有說有笑的回家了。

【樂高玩具作文】相關(guān)文章：

樂高玩具作文03-22