關(guān)于好玩的玩具作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的好玩的玩具作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好玩的玩具作文 篇1

　　今天，老師在給我們發(fā)書和訂書贈送的玩具，我們拿到玩具后有的開心，有的傷心，因?yàn)橛械娜擞型婢�，有的人沒有玩具。

　　我十分開心，因?yàn)槲液苄疫\(yùn)我有玩具。發(fā)完玩具后，老師讓我們自己和別人一起來玩自己的玩具，我的`玩具有4個(gè)，我的同桌劉書豪和我一起玩了，我們先拆開了斗蟲，斗蟲可好玩了，尤其是打開開關(guān)之后摸起來像摸到了電一樣，感覺麻麻的。劉書豪、許興昊等同學(xué)都爭先恐后地找我要這個(gè)玩具玩。

　　我的玩具這么受大家的歡迎，我真開心呀！

好玩的玩具作文 篇2

　　在我四歲的時(shí)候，有一天，我在家里玩玩具，可是玩了沒多久，就不想玩了。我就對媽媽說：“媽媽，這些玩具我都不想玩了”。媽媽說：“那我明天早上給你一個(gè)驚喜”。我說：“太好了”。

　　在夜里，我夢見我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，媽媽說：“這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬是買給你的”。我又夢見我在滑滑梯，媽媽說：“這個(gè)滑梯也是買給你的”。當(dāng)我坐在摩天輪上的時(shí)候，媽媽又說：“這整個(gè)游樂園都是我買給你的”。我高興的哈哈大笑。

　　第二天早上，我早早的'起床，可是為什么沒看見媽媽，這時(shí)爸爸也起床了，爸爸對我說：“媽媽去給你買東西去了”。就在這時(shí)，媽媽回來了，我馬上跑過去問媽媽我的玩具在哪里。媽媽說在這個(gè)袋子里。我立馬打開袋子，可是我只看見了一些紙筒和廢紙還有報(bào)紙，我問媽媽這些可以玩嗎？媽媽說當(dāng)然可以，我知道你為什么不想玩那些玩具，因?yàn)槟切┦莿e人已經(jīng)做好的，所以玩不出什么花樣。我說對，所以咱們可以自己做玩具。

　　我們一開始做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，又用廢紙做了一個(gè)雪人，還用報(bào)紙做了紙飛機(jī)，這時(shí)，我才明白沒有玩具也可以玩的很開心！

好玩的玩具作文 篇3

　　我有一個(gè)好玩的限量版玩具，那就是我的酷弟弟林炳鋒。我的酷弟弟，林炳鋒今年7個(gè)月左右，是個(gè)活潑可愛，歲起凌風(fēng)的小伙子，也是個(gè)名副其實(shí)的玩具。

　　而這個(gè)玩具的特點(diǎn)就是；唱歌和斗嘴。

　　如果想開啟唱歌模式就得得到他的'寵幸，或是給他表演自己的特技，然后惹得他笑得前仰后合。當(dāng)然笑之后，他又會演唱出自己編的《啊呵歌》‘啊——�。“。“。『呛�！呵......

　　當(dāng)你聽完這優(yōu)美的樂曲后，你是不是想開啟斗嘴模式，你只能我這把鑰匙才能打開它，因?yàn)檫@是我與弟弟的特殊語言。不信，你聽——媽媽與奶奶啊了一聲，弟弟都從不吭聲的，可我就洪亮的啊了一聲，弟弟就像是臺回音機(jī)，便開始向我傳遞歡樂，便大聲的啊啊。隨后，媽媽大聲地叫了一聲啊！，弟弟也便隨即前朝的激情，應(yīng)了媽媽。頓時(shí)，家中便多了幾絲歡樂，溫馨的氣氛了。

　　我愛酷弟弟的特技——唱歌與斗嘴，更愛我那帥氣的酷弟弟！

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