實(shí)用的玩具的作文4篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的玩具的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文 篇1

　　小時(shí)候，在晚上我都會(huì)和一個(gè)東西在一起，你們想知道是什么嗎？告訴你吧，那就是我的玩具熊。

　　它是我童年的一個(gè)朋友，我小時(shí)候天天把它抱過(guò)來(lái)抱過(guò)去，有時(shí)還把它當(dāng)成小娃娃背著。當(dāng)我傷心時(shí)，我一看見它，所有的煩惱就消失了，心中只剩下開心。它就是在我小時(shí)候陪伴著我的天使，看著我成長(zhǎng)，我不能沒(méi)有它。

　　隨著慢慢長(zhǎng)大，我不再玩這種毛絨玩具了，所以我將它作為一個(gè)紀(jì)念品收藏起來(lái)，沒(méi)事就拿出來(lái)看一看。它身上只要沾了一點(diǎn)灰，我都會(huì)立刻給它洗干凈。不像以前，臟了也不洗，還抱著玩。

　　我的玩具熊會(huì)陪伴我一輩子，我會(huì)好好保管它。它破了我會(huì)給它縫上，它里面的棉絮漏了我也會(huì)給它填進(jìn)去，不管它破成什么樣，我都會(huì)把它修補(bǔ)好。如果它不在了，我一定會(huì)哭得很傷心。我最喜歡我的玩具熊了，它是我童年最好的'伙伴。

　　小朋友們，我希望你們也能夠珍惜小時(shí)候的玩具，因?yàn)樗鼈兣惆榱宋覀冊(cè)S久，我們也要陪伴它們?cè)S久才行，不能說(shuō)扔就扔了，那樣它們會(huì)很傷心的。

玩具的作文 篇2

　　我喜歡的玩具是：奧特曼大戰(zhàn)怪獸的賽羅奧特曼和怪獸里面的勝利殺手兩個(gè)玩具，它們都是爸爸從網(wǎng)上買來(lái)，送給我的禮物的，我特別喜歡它們，我睡覺(jué)的時(shí)候，還要抱著它們，一有空就跟它們玩。

　　賽羅奧特曼的造型是：頭上有兩個(gè)頭標(biāo)，臉像人臉， 眼睛的顏色是黃色的，身體跟人的身體一樣，就是比人的身體的胸部多了一個(gè)藍(lán)色能量源，有能量的時(shí)候是藍(lán)色的，沒(méi)有能量的時(shí)候是紅色的`。他的必殺技是奧特龍卷風(fēng)和賽羅頭標(biāo)。勝利殺手，臉跟人臉長(zhǎng)得一樣，眼睛是藍(lán)色的，胸上也有一個(gè)綠色的能量源。它的必殺技是艾斯姆光線。奧特曼和怪獸都有跟人接近的外形。

　　不光我喜歡這兩個(gè)玩具，我的弟弟象象也喜歡賽羅奧特曼和勝利殺手。有一天，我的弟弟來(lái)到了我的家里玩，他從我的一大堆玩具中就選出了這兩個(gè)玩具，我扮演了勝利殺手，弟弟扮演了賽羅奧特曼，我兩就玩起了奧特曼大戰(zhàn)怪獸的游戲。在玩的過(guò)程中，我還給他講了很多關(guān)于奧特曼大站怪獸的故事，這個(gè)玩具給我和我弟弟的帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

玩具的作文 篇3

　　去年，我的媽媽到美麗香港了，我的媽媽剛好要去香港買東西，剛好她回來(lái)的時(shí)候給我買了一個(gè)全身雪白的小熊。我的媽媽晚上回來(lái)的時(shí)候，把那個(gè)白色的小熊，放到了我的懷抱里。

　　我的白色的`小熊，它的雙眼向兩顆閃亮的珍珠，也像兩顆水汪汪的眼睛。它兩手貼著裙子，好像很嚴(yán)肅的樣子。兩只腳又小軟的小腳。它的全身都很軟，

　　我和我的小熊形影不離，我和我的小熊之間還有很多有趣的故事呢!

　　有一天我要做作業(yè)了!我依依不舍抱著我的小熊上樓作業(yè)去了，我在那里做完了打字的作業(yè)，我就抱著小熊早我房間里讀出了!

玩具的作文 篇4

　　樂(lè)高是一個(gè)新奇的玩具，可以讓每一個(gè)愛玩樂(lè)高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機(jī)等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個(gè)新奇的玩具，說(shuō)了這么多，你肯定也聽出來(lái)了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂(lè)高玩具。

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說(shuō)；同學(xué)們。我有一個(gè)好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個(gè)新奇的玩具，樂(lè)高，同學(xué)們聽到這消息都異口同聲的說(shuō)耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說(shuō)樂(lè)高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個(gè)小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們?cè)谝唤M，小鹿老師說(shuō)每組自己推選一個(gè)組長(zhǎng)，我們選了金書行做組長(zhǎng)，我們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工合作，雖然在玩的時(shí)候有些爭(zhēng)吵，但是不一會(huì)兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團(tuán)隊(duì)拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的成果。

　　八組選手都拼好了，小鹿老師說(shuō)那我們來(lái)場(chǎng)比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時(shí)，我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點(diǎn)了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。

　　這 就 是有趣又好玩的樂(lè)高玩具。

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