夢(mèng)想開始的地方作文【必備】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想開始的地方作文，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想開始的地方作文1
我們?cè)谶@里呱呱墜地，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谶@里第一次拿起紙和筆，我們?cè)谶@里攜起夢(mèng)想走出了家門走出了我們親親的家。
它既有開心與高興的分享，也有同甘共苦的承受，它既有曙光女神的寬恕，也像太陽(yáng)神那般嚴(yán)厲。而現(xiàn)在讓我們放大歷史的瞳孔來(lái)看看我溫馨的家吧。
常說(shuō)五口之家，我的家便是五口之家爸爸、媽媽、姐姐、弟弟組成我們這個(gè)家庭，在這里我感受到爸爸的溫暖與嚴(yán)厲，媽媽的慈祥與關(guān)懷，姐姐的親親照顧，弟弟的共勉與分享。爸爸一張寬厚的大臉。一雙犀利的眼睛像能看透所以人一樣，擁有與弟弟一樣寬大的鼻子，鼻子下是一張誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他的嘴。樸實(shí)而高大，他平時(shí)比較嚴(yán)厲，小時(shí)候做錯(cuò)事他就狠狠的打我，罵我。但是他給我的溫暖去早已淹沒(méi)了他的嚴(yán)厲，他平時(shí)老是繃著個(gè)臉，直到我跟他說(shuō)“平時(shí)別繃著個(gè)臉，多一點(diǎn)笑容，知道我為什么總是笑著嗎？因?yàn)槲铱偙３忠活w平常心，總把事情往好的方面想�！表暱涕g他笑了就像陽(yáng)光一樣，溫暖著我們整個(gè)家。在外讀書打電話的時(shí)候總是噓寒問(wèn)暖，需要生活費(fèi)的時(shí)候總是會(huì)多打幾百生怕我不夠用。他對(duì)我最親昵的舉動(dòng)便是輕拎一下我的耳朵，那即鼓勵(lì)也是贊許。媽媽就更不用說(shuō)了，衣服總是給我買最好的，我做飯的時(shí)候她總說(shuō)“隨便弄點(diǎn)就好別累著”每次出家門的時(shí)候總是幫我準(zhǔn)備吃的生活用品到深夜，冬天到了家里只有一個(gè)火爐他總是拿到我房間來(lái)給我烤火，她就是那種另可自己凍著也不能讓孩子冷著的好媽媽。然而我美麗的姐姐從小到大總是謙讓著我，領(lǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)常常問(wèn)我錢夠不夠用還有沒(méi)有，我們家是有縫紉機(jī)的每每到冬天姐姐就幫我們制作一雙雙鞋墊讓我們整個(gè)冬天都暖著腳，樂(lè)著心，還有我的弟弟他總是無(wú)私，的對(duì)于哥哥他總是懂得讓步，處處善于分享。小時(shí)候玩具我們總是一起玩，他的東西從來(lái)都不會(huì)對(duì)我說(shuō)一個(gè)“不”字。這就是我的家，它就像溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂；是如傘的.大樹，遮擋酷夏的驕陽(yáng)；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的征塵；家是永遠(yuǎn)的牽掛，珍藏幸福的存根。
然而我們卻離它越來(lái)越回家的時(shí)間短了，和父母總坐不到一起談家常聊天了，每天都只在關(guān)心別的事了，夢(mèng)想、愛(ài)情、前途、名聲、財(cái)富。我們都走得太遠(yuǎn)，忘了怎么了回家。忘記了家的味道。而當(dāng)我失敗、失落、失去、絕望的時(shí)候，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)它在等我。沒(méi)離開過(guò)。我們帶著夢(mèng)想離開了家就理應(yīng)讓夢(mèng)想回家。我回家的火車上問(wèn)了一個(gè)昆明的叔叔一個(gè)問(wèn)題“為什么要離開家鄉(xiāng)呢？在家不好嗎？”而叔叔想都沒(méi)想就說(shuō)“在家好啊，在家快樂(lè)啊，我到是愿意在家啊，可我們出去是為了家為了家人啊”此刻我感覺(jué)說(shuō)話的不是他的嘴而是他的心��！為了家請(qǐng)珍惜家！回家過(guò)年，朋友少聚點(diǎn)，家人多陪點(diǎn)。讓我們攜手夢(mèng)想品嘗一番落葉歸根的滋味吧！親親的家。
夢(mèng)想開始的地方作文2
我的夢(mèng)想很小，只為繼承爺爺手中的皮影藝術(shù)，是他，是家鄉(xiāng)，也是我夢(mèng)想開始的地方。
爺爺是位皮影藝人，他總跟我提起皮影藝術(shù)，在我面前舞影人、唱戲詞。在他咿咿呀呀的哼唱里我能夠想象出皮影戲班表演的場(chǎng)景：觀眾席上滿是人，支起五尺帳布，那就是銀幕，巴掌大的影人兒就是演員，鳥獸、樓宇都在微黃的燈光下吸引著人們的目光。從那時(shí)起，小小少年心中便有了一個(gè)夢(mèng)想：皮影藝術(shù)。
在平日里我了解了很多：影人兒是個(gè)稀缺的物品，制作前需要把小黑牛皮放在藥水里泡上兩個(gè)星期，去除雜質(zhì)，再花上兩個(gè)月刮毛、刮皮，才能得到一張晶瑩透亮的皮影。
接下來(lái)就需要交給美工組完成雕刻、上色的步驟。一張小牛皮，一雙勤勞的手，刀入刻板、刀鋒向前、推皮走刀、一氣呵成，牛皮與刀的完美劃過(guò)成就了每一刀的精準(zhǔn)線條，造就了行云流水般的極致體驗(yàn)。
涂上鮮艷的色彩，一張上等的皮影就做成了，在光的`照射下，如琉璃般美麗動(dòng)人。這不僅是傳世珍寶，更是無(wú)數(shù)文化熱愛(ài)者的期盼。
看過(guò)無(wú)數(shù)次的電影，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及皮影戲的一次驚艷亮相。這一年，爺爺?shù)钠び皯虬嗍苎洁l(xiāng)里做一次義演，支起帳布，射下燈光。隨著咚咚的鼓聲、鏗鏘有力的嗩吶聲，影人兒印上了銀幕，琉璃如水的光斑和老人們富有節(jié)奏的配音讓皮影戲更加真實(shí)。
影人兒是沒(méi)有面部表情的，只能靠皮影藝人的聲音和動(dòng)作來(lái)演繹，這可大大提高了藝人們的表演難度，可這完美的唱功和天衣無(wú)縫的手部動(dòng)作讓我贊不絕口。鄉(xiāng)親們坐在影窗下，看著出神入化的表演，聽著如泣如訴的唱念，品著跌宕起伏的劇情……
我來(lái)到了后臺(tái)，四五個(gè)老人坐在一起舞著影人兒，動(dòng)作靈活。在強(qiáng)烈的光照中，恍惚間，我看見了他們年輕時(shí)的模樣，看到了意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)，看到了對(duì)事業(yè)傳承的決心，看到了對(duì)優(yōu)秀文化的堅(jiān)守，感受到了對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和追求。
是多少個(gè)日日夜夜造就了如今的燦爛輝煌？是多少次失敗換來(lái)了此刻的名聲四方？我想，定是那份熱愛(ài)與堅(jiān)持激勵(lì)著他們表演著這場(chǎng)不插電的電影。
這電影，就是那光和影的匆匆變換，就是那戲臺(tái)上的悲歡離合，就是藝人們的青春。那些神話人物將成為他們心中的英雄，鼓勵(lì)著他們披荊斬棘一直到老！
轉(zhuǎn)身，燈已暗淡，戲已謝幕，而高亢的配音，鮮活的表演，鏗鏘的鑼鼓卻久久留在鄉(xiāng)親們熱烈的話語(yǔ)里，留在鄉(xiāng)野空曠的上空。
是呀，老祖宗留下的這一地美好，怎可輕易丟棄？中華傳統(tǒng)文化的精妙更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。
家鄉(xiāng)那個(gè)文化之都，那個(gè)有著皮影藝人的地方，埋下了夢(mèng)想的種子。
落日西沉，暮色四合，金枝拂動(dòng)，夕陽(yáng)像是個(gè)守財(cái)奴，撿起一地碎金。愛(ài)意在無(wú)聲中涌動(dòng)，皮影戲一直在我心中。我始終忘不了那個(gè)地方，因?yàn)槟鞘俏业募亦l(xiāng)，是我夢(mèng)想開始的地方。
夢(mèng)想開始的地方作文3
書，猶如一縷溫暖的春風(fēng)，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁；書，好像一座閃耀的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，指引人們大膽追逐夢(mèng)想。今年春節(jié)過(guò)后，我們村終于有了漂亮的書屋，它成了村里人向往的知識(shí)樂(lè)園。
每到雙休日，我都光臨設(shè)在我們永寧村兒童活動(dòng)中心內(nèi)的農(nóng)家書屋。在那兒，志愿者老師陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的周末，他們指導(dǎo)我和同伴們讀書，還教我們畫畫、唱歌、跳舞……
村里的書屋，是博覽群書的好去處，是我消遣娛樂(lè)的好地方。我給書屋取名為“玉琢室”，這源于《三字經(jīng)》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！蔽蚁Ｍ约涸谶@個(gè)書屋里，能像玉石一樣經(jīng)過(guò)志愿者老師們的精雕細(xì)琢，成為一個(gè)有用的人。
聽大人說(shuō)，這一幢漂亮的二層樓書屋，原來(lái)只有一些陳舊的農(nóng)業(yè)科技書，很少有人光顧。后來(lái)，那坡縣坡荷兒童活動(dòng)中心援助給我們村一批兒童讀物等物資，才建成現(xiàn)在的規(guī)�！獙挸髁恋拈営[室，全新的書架上、桌面上都整齊地?cái)[放著各類書籍，有農(nóng)業(yè)科普的，有醫(yī)療保健的，有世界名著，還有我們小學(xué)生喜歡的少年讀物、卡通讀物、漫畫書、作文選等。特別是那些漂亮的繪本，我每每細(xì)品之，總能悟出許多道理。所以，閑暇之余，我便約上幾個(gè)愛(ài)看書的小伙伴，準(zhǔn)時(shí)到農(nóng)家書屋報(bào)到。在那里，我們盡情享用課本外的`知識(shí)。
有一回，我在書屋里看到一首李清照的詩(shī)《夏日絕句》：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。自今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！碑�(dāng)時(shí)覺(jué)得這首詩(shī)有意思，就記下來(lái)了，沒(méi)想到，考試的時(shí)候竟然考這首詩(shī)，我答對(duì)了，這還真該感謝我的“玉琢室”。
每當(dāng)走進(jìn)“玉琢室”，看到的都是這樣的景象——屋里讀書的人們是那樣認(rèn)真和專注，有的若有所思，頻頻點(diǎn)頭；有的入情入境，面帶微笑；有的邊看邊記，爭(zhēng)分奪秒；有的小聲交流。瞧！這位伯伯，正興致勃勃地說(shuō)：“你們看，自從看了這本書，照著書中教的去種果樹，科學(xué)管理，我家的果園收成比往年增多了不少！”伯伯的臉上露出滿意的笑容。還有那些爸爸媽媽外出打工不在家的朋友們，他們更是把書屋當(dāng)成了“家”。他們?cè)谶@里跟志愿者阿姨們傾訴心聲，在志愿者阿姨們的指導(dǎo)下讀書，學(xué)著與大伙合作學(xué)習(xí)等。自從來(lái)了書屋，他們臉上的笑容多了許多。
書屋，我的“玉琢室”，是你，引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由翱翔，陪伴我感悟人生，思考未來(lái)；是你，讓我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)；是你，見證我的成長(zhǎng)……感謝你，你是我夢(mèng)想開始的地方！
夢(mèng)想開始的地方作文4
新時(shí)代，新征程。走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)——讓我們回到夢(mèng)想開始的地方。初心記載著我的夢(mèng)想，不忘初心，牢記夢(mèng)想開始的地方，繼續(xù)前進(jìn)，方得始終。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗。我興高采烈地來(lái)到少年宮書畫展。一幅幅濃墨淡彩的書畫，一幅幅遒勁秀美的書法，讓我眼前一亮。一幅又一幅的作品在我的眼前劃過(guò)，終于，一幅熟悉得不能再熟悉的書法出現(xiàn)在我的眼簾，這是屬于我的隸書條幅。我愣了一下，思緒仿佛回到六年前，一支筆，一盤墨，我夢(mèng)想開始的地方。
河水流動(dòng)悄無(wú)聲息，不知疲憊，是因?yàn)樗鼈冇性撊サ姆较�；山路蜿蜒曲折，永無(wú)盡頭，是因?yàn)樗鼈冇凶约旱哪繕?biāo)：而我，堅(jiān)持六年揮筆提墨，是因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)代里，沒(méi)有目標(biāo)就等于落后了步伐。
記得第一次接觸毛筆，是在一次公益活動(dòng)上。那個(gè)時(shí)候，眼中秀麗的字體，是我初心的開始。公益活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)上午，在他們收?qǐng)鲋H，我偷偷拿了一支似乎被遺棄的毛筆，拿回家視若珍寶地收藏起來(lái)。想到這里，嘴角忍不住上揚(yáng)。自從得到一只毛筆，一有空我便拿水沾濕，不斷地在光滑的地板上寫字。就這樣，堅(jiān)持了一個(gè)月，直到被母親發(fā)現(xiàn)并送我去學(xué)書法，我才開始了一段漫長(zhǎng)的追夢(mèng)旅程。
追夢(mèng)是艱辛的，一次一次的失敗，一次一次的不受待見，讓我對(duì)書法喪失了信心。心中開始出現(xiàn)疑惑：我還能走下去嗎，我當(dāng)初為什么要學(xué)書法，學(xué)書法是為了什么？就這樣，初心好似被我弄丟了。
我沉思了一個(gè)星期，期間父母多次來(lái)開導(dǎo)我，都沒(méi)有一點(diǎn)改觀。無(wú)可奈何之下，他們帶我來(lái)到了書畫展。我可以說(shuō)，這是我人生第一次被折服。眼中的《蘭亭序》所展現(xiàn)的不僅僅只是一幅簡(jiǎn)單的書畫，遒媚勁健的筆姿，疏朗雅靜的字態(tài)，從容平和的`氣息，無(wú)不透露出至高無(wú)上的藝術(shù)魅力。一瞬間，我明白了書法的意義，回想起我當(dāng)初學(xué)書法的初心。
初心的力量是強(qiáng)大的，一眨眼，我堅(jiān)持了六年。我的作品也開始得到了待見，夢(mèng)想的步伐又近了一步。
“我們要下班啦，快離開吧�！惫ぷ魅藛T的聲音將我從回憶拉回，“好�！蔽乙酪啦簧岬鼗赝谎�，離開了。
在回家的路上，我感悟到：夢(mèng)想是一段無(wú)言的詩(shī)，一段漫長(zhǎng)的路，只要不忘初心，永不放棄，我們總能構(gòu)造出一條通往夢(mèng)想的道路，直至抵達(dá)自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
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