玩具的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的玩具的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

玩具的作文 篇1

　　在我的房間里的一角有放著整整齊齊四個(gè)大箱子，那里面全都是我的寶貝玩具。有：小兔寶寶、電動(dòng)汽車、水晶球、洋娃娃、電子琴……其中我最喜歡的是小熊博士。

　　它是我過生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。我清楚地記得媽媽送給我時(shí)說的那句話：“閨女看小熊都戴博士帽了，你將來想戴上嗎？”我充滿信心地說：“媽媽，您放心吧，世上無難事，只要肯登攀！我努力學(xué)習(xí)將來一定能戴上博士帽的.。”媽媽聽完我的回答，欣慰地笑了，并把小熊博士遞給我。我看著小熊博士，心里可高興啦！

　　它的身體毛絨絨的，頭上戴著一個(gè)黑黑的博士帽，帽子的左邊還掛著一條紅穗。它有一個(gè)大大的腦袋，眼睛圓圓的，鼻子是個(gè)三角形，嘴巴翹得很高，耳朵是個(gè)半圓貼在臉的兩邊，衣服是黑色的燕尾服，可神氣啦！

　　小熊博士是我的好伙伴！我每天都帶著它一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我最喜歡的玩具——小熊博士，相信聽了我的介紹，你也會(huì)愛上它的。

玩具的作文 篇2

　　我有一只玩具熊貓，她胖胖的身體，頭上一對(duì)毛茸茸的黑耳朵，頭和身子是白的，有兩只黑溜溜的大眼睛，四肢是黑的，尾巴短短的，看上去胖乎乎的，可愛極了。

　　她經(jīng)�！皝y跑”，記得有一天，我把她放在床頭邊，第二天早上我卻找不到了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正巧媽媽走了進(jìn)來，我告訴她，于是我和媽媽一起尋找，找了一會(huì)兒，終于在水池旁找到了，是不是口渴了，口渴了也應(yīng)該跟我說一聲呀。我氣得狠狠地對(duì)著她的屁股打了兩下。但是我可愛的熊貓寶寶一聲不吭，你看她憨不憨��！

　　我想，我的.熊貓寶寶可不能成為一只笨蛋熊貓，她也要學(xué)習(xí)呀！我成了她的小老師，每天擺個(gè)黑板，教她“A、B、C”，雖然這些對(duì)我來說都非常簡(jiǎn)單，不過我的熊貓寶寶可是個(gè)文盲，不能一口吃個(gè)胖子呀，我還是在耐心地教她。有一天我正在給她上課，她“撲騰”一下倒了，我把她扶了起來，生氣地說：“上課都坐不穩(wěn)，還倒了，看看你是怎么坐的�！毙茇垖殞氝�是乖乖的，一聲不吭。我看到她那憨態(tài)可掬的小模樣，氣也沒了。

　　我的熊貓寶寶就是這樣乖巧、可愛，給我的生活帶來了情趣。

玩具的作文 篇3

　　今天上課時(shí)，劉老師從荷包里拿出了一個(gè)小人，我納悶極了：劉老師拿出這個(gè)是干嗎用的？它叫什么呢？有什么好玩的呢？劉老師告訴我們，這是一個(gè)小玩具，叫蜘蛛人。

　　這個(gè)小人身高兩寸，四肢頂上都有一個(gè)小球，從遠(yuǎn)處看，這四個(gè)小球像一個(gè)個(gè)橙色的小鋼珠，從近處看就像一個(gè)橘子口味的軟糖，要是沒看清楚，說不定還真有一些人把這個(gè)小球當(dāng)作軟糖吃了呢！

　　小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接，小人的顏色是紅色的，身上布滿了蜘蛛網(wǎng)的花紋，前后還各刻了一個(gè)紅顏色的蜘蛛。蜘蛛人的'兩只手高舉著，像是某個(gè)人一旦遇到了危險(xiǎn)就要學(xué)超人的樣子高高飛起，去解救那個(gè)人一樣，真是具有大俠風(fēng)范的蜘蛛人。

　　這個(gè)蜘蛛人的本領(lǐng)可大著呢！劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟，大家都以為蜘蛛人會(huì)掉下來，但“事與愿違”，蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上，不斷地在白板上翻著跟頭，它還可以橫著翻，斜著翻，側(cè)著翻等驚險(xiǎn)動(dòng)作，數(shù)不勝數(shù)。

　　劉老師還讓我們一起來玩。我使勁一扔，可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上，粘上了墻灰，所以在白板上快速地翻著跟頭，像一個(gè)武林高手一樣！這個(gè)玩具可真好玩呀！

玩具的作文 篇4

　　人人都有心愛之物，有的人的心愛之物是美味可口的菜肴，有的人的心愛之物是有趣的小玩具，有的人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮。而我的心愛之物則是一只可愛的小玩具熊。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，兩個(gè)半圓的耳朵，一雙明亮的眼睛正中有一個(gè)三角形的小鼻子。嘴巴呈彎曲狀，似乎在對(duì)我咧嘴大笑呢！它的.脖頸上系著一個(gè)用一條繡著無數(shù)棕色小熊的布綁著的蝴蝶結(jié)，活像一位彬彬有禮的紳士。它還有兩只小手和兩只短腳，可愛極了！

　　我給它取了一個(gè)活潑的名字：樂樂。

　　樂樂是我學(xué)習(xí)上的忠實(shí)好友。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題，卻又不想去請(qǐng)教同學(xué)老師時(shí)，只要一看到樂樂那一雙鼓勵(lì)的眼神，我的懶散便頓時(shí)煙消云散。當(dāng)我考試取得了好成績(jī)，正在沾沾自喜時(shí)，樂樂更像一位老師，直直的矗立在那里，仿佛在說：你要繼續(xù)努力，千萬不能退步。當(dāng)我因考不好而氣餒時(shí)，樂樂搖身一變，成了我的好伙伴，說道：成績(jī)并不代表一切。它只是檢測(cè)你在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，看看你掌握的知識(shí)有多少。這次你考不好，說明你只是掌握的還不夠，你應(yīng)該分析原因，不能因此失去信心。

　　樂樂在我的生活中更是不能缺少的。有一次，媽媽和弟弟誤會(huì)了我，我很不服，但又無可奈何。誰讓他們是我最親的人呢？此時(shí)我第一個(gè)想到的便是樂樂。我跑到臥室，抱著懷里的樂樂，眼淚不知不覺的流下來。待我氣消了，再望一眼樂樂，它依舊是面帶微笑，似乎所有的困難在它面前都不值一提。此時(shí)我想，我一定要學(xué)習(xí)樂樂，以平和、樂觀的心態(tài)，去對(duì)付生活中的重重危機(jī)。啊，是樂樂給了我啟發(fā)！

　　樂樂，我想對(duì)你說：謝謝你！

玩具的作文 篇5

　　你肯定有各種各樣的玩具，一定都很好玩吧！比如：機(jī)器人、賽車但是我們爸爸、媽媽的玩具你一定不知道吧！今天，我來告訴你。

　　玩具一——滾鐵環(huán)。我們的爸爸、媽媽都玩過滾鐵環(huán)，滾鐵環(huán)是這樣玩的：先用手把鐵環(huán)滾的'來回，然后用鐵棍上的彎兒卡在鐵環(huán)上，但不要太緊，再往前慢慢的跑就行了。但是滾鐵環(huán)也需要技術(shù)，一弄不好，鐵環(huán)就不會(huì)再滾動(dòng)了。你也許會(huì)說，這真沒意思，太煩人了！不是村民們沒有錢，而是當(dāng)時(shí)沒有現(xiàn)在高超的科技。但是，在當(dāng)時(shí)，這種玩具，非常有趣，非常流行，所以爸媽那一代人百玩不厭。

　　玩具二——跳繩。爸媽們都玩過跳繩，你也一定玩過跳繩吧！跳繩還是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，區(qū)區(qū)一根繩子，兩頭各一塊圓木就能玩的這么快活，還能變各種花樣：?jiǎn)瓮忍�、翻花繩、纏腿跳、雙人跳真是五花八門！現(xiàn)在它已成為了運(yùn)動(dòng)器材，而在當(dāng)時(shí)，卻是一種玩具。

　　玩具三——泥巴。聽爸爸說，每次下雨之后他和小伙伴們來到空地里去挖泥巴，把泥巴做成小人、小動(dòng)物等等。有一次，他捏泥人，他先揉了一個(gè)圓，又捏了一個(gè)圓柱，還捏了三個(gè)橢圓，把他們拼在了一起，第四個(gè)橢圓掉在另一個(gè)腿上，這下變成了一個(gè)翹著二郎腿的泥人，可有意思了。你把還可以做：火箭、飛機(jī)、汽車

　　原來有趣的事情這么多，只要善于發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)變成手中的玩物。

玩具的作文 篇6

　　我家的小狗susi是一只母狗，正因她是一只母狗，所以我特別希望她快點(diǎn)找男朋友，快點(diǎn)生小狗。

　　每天，我都會(huì)把她帶出去溜幾圈，希望她能找到男朋友。好不容易找到一只她稱心的男狗狗，可這只男狗狗卻是只流浪狗。爺爺囑咐我過：一定要找一只名貴品種和她交往。哎！susi的第一個(gè)對(duì)象----失�。�

　　小區(qū)里讓她滿意的狗狗沒多少，我只好向同學(xué)求助。同學(xué)家的狗都是名貴品種：斑點(diǎn)狗、蝴蝶狗等等都有。這個(gè)對(duì)象應(yīng)該容易找。我把susi的照片發(fā)給同學(xué)，讓他們看看我家suci的樣子，再約個(gè)時(shí)間讓兩條狗見個(gè)面，這樣就成了。

　　一天，同學(xué)把她家的狗帶到我家，幫我一起完成擁有小狗的'夢(mèng)想�？蓛蓷l狗剛放在一起，就打成了一團(tuán)。哎——失敗中的失敗。susi還沖我大叫。為她的幸福生活費(fèi)了那么多周折，她還恩將仇報(bào)，好傷心。

　　我的心隱隱作痛，susi，你什么時(shí)候能生孩子？我為你著想，你卻這樣對(duì)我，嗚嗚！

玩具的作文 篇7

　　我心愛的玩具是——阿貍，它十分可愛我很喜歡它，有了它陪著我遇到困難就不會(huì)害怕了。

　　我心愛的阿貍是我生日時(shí)媽媽和我們一起去廣州買的，那是個(gè)玩具店，里面有很多不同的玩具可我第一眼就看中了這一個(gè)玩具，好像我們有緣似的，它真可愛，真是一個(gè)幸運(yùn)阿貍。

　　每一次上學(xué)我都會(huì)把它帶上的，每一次我有傷心的事情就會(huì)對(duì)著它說，說完了之后就不傷心了！它臉上帶著笑容，我傷心時(shí)一看到它的笑容后也笑了!它多么的可愛啊!它可以坐著也可以站著，一身紅色的就是說，紅紅火火，紅紅的可愛極了！這個(gè)小家伙的頭上有一個(gè)小帽子，是鴨子帽子，阿姨說像阿貍的'內(nèi)褲吧！我聽了心里很想笑，真的像內(nèi)褲嗎？

　　有一次，我很傷心，但我自己也不知道為什么那么傷心，后來我沖進(jìn)了房間大哭起來，抱著阿貍對(duì)它講訴自己的錯(cuò)和不開心，講著講著我想起我為什么哭就告訴了阿貍聽，看見了它的笑容后我也慢慢的笑了起來，也不知道為什么，好像是有一種魔法在阿貍身上，一看見阿貍我就會(huì)把傷心的事就全忘記了！心情就會(huì)慢慢開心起來了！這是為什么呢?我覺得它的笑是多么可愛啊！我講的每一句話它好像都能聽明白，能理解我心情，我開心和不開心都能和我分享。

　　我愛你阿貍，如果有一天你可以講話，可以動(dòng)多好啊!

玩具的作文 篇8

　　我喜歡的玩具是悠悠球，各種顏色都有，我喜歡天藍(lán)色的。它中間一小部分是銀色的`，在太陽光的照射下銀光閃閃，整體像一塊藍(lán)寶石，遠(yuǎn)看晶瑩剔透。

　　悠悠球的玩法很多，簡(jiǎn)單地說也有五、六種，一是“環(huán)繞地球”——發(fā)出球后360度地繞圓圈。二是“升國(guó)旗”——就是把悠悠球架在線上，然后再迅速收回。你會(huì)嗎？三是“天外飛龍”——把球架到線上一放一收。這些招你學(xué)會(huì)了嗎？

　　悠悠球的睡眠——悠出去后待的時(shí)間，大約是3—5分鐘，好的能睡10分鐘。悠悠球主要分為兩大類，一類是蝶型球，看起來象蝴蝶，另一類是鼓型球，看起來象鼓。

　　悠悠球還有許多名稱，什么火力銀電S、風(fēng)行者、火力銀電、千擊變、多得很呢！其中我最喜歡的是火力銀電S。

　　悠悠球的構(gòu)造是由中軸承、線和外殼組成的，非常簡(jiǎn)單，自己也能做，我經(jīng)常會(huì)把它拆開重新安裝，使它轉(zhuǎn)起來更加輕快。

　　我非常喜歡悠悠球，它是我的好伙伴。

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