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寫(xiě)物作文

制作玩具的作文六年級(jí)

時(shí)間:2024-07-03 08:26:25 寫(xiě)物作文 我要投稿

制作玩具的作文六年級(jí)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的制作玩具的作文六年級(jí),希望能夠幫助到大家。

制作玩具的作文六年級(jí)

  愛(ài)玩是孩子們的天性。玩就需要玩具。我們小時(shí)候玩具大多是家長(zhǎng)制做的?涩F(xiàn)在孩子們的玩具大都是從超市或商店里買(mǎi)來(lái)的。市場(chǎng)上,各種形式不一,價(jià)格不等的玩具真是琳瑯滿目。只要愿意花錢(qián),什么樣的玩具都能買(mǎi)的到。但很多的即使是貴重的玩具買(mǎi)到家后,孩子們也是一時(shí)的新鮮,玩上一會(huì)兒,就扔到一邊不再玩了。怎樣才能既不浪費(fèi),又能讓孩子在玩時(shí)更開(kāi)心,更愿意玩這個(gè)玩具呢?一件小事啟發(fā)了我。

  有一次,天已經(jīng)很晚了,五歲的女兒非要玩具手表。去超市買(mǎi)吧,天已經(jīng)很晚了,可能已經(jīng)關(guān)門(mén)了,即使沒(méi)關(guān)門(mén),花十幾元買(mǎi)來(lái)了,她也是玩一會(huì)就扔掉了,也太浪費(fèi)了。不買(mǎi)吧,孩子一直在鬧。怎么辦呢?這時(shí)我突然看到了兒子做手工剩下的海綿紙,我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“媽媽給你做一個(gè)手表好嗎?”女兒點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。于是我拿來(lái)海綿紙,用紅筆在海綿紙畫(huà)下了一個(gè)漂亮的手表。然后把它剪下來(lái),用兩面膠把它固定在孩子的手上。女兒欣賞著手上漂亮的手表高興的說(shuō):“媽媽真棒!”女兒非常喜歡這個(gè)玩具手表,一直戴在手上,即使睡覺(jué)也舍不得去掉。

  從這件事中,我受到了啟發(fā):和孩子一起做的玩具,是最有意義,最好玩的。在以后的日子里,女兒在想要什么玩具了,或沒(méi)有什么東西玩了,我就盡量找生活中的材料,和她一起做。

  走在馬路上,隨手找來(lái)一張宣傳畫(huà),給孩子折出一只紙飛機(jī),邊走邊仍,孩子玩的不亦樂(lè)乎!太陽(yáng)太毒辣了,就找來(lái)一張大的宣傳畫(huà),簡(jiǎn)單的折一折就折出了一頂太陽(yáng)帽,孩子戴在頭上又防曬,又高興。太陽(yáng)不曬了還可以把它折成孩子喜歡的鋼琴、小兔等其他玩具玩。在做和玩的過(guò)程中,增進(jìn)親子的感情,孩子感受到了濃濃的親情。

  星期天在家,孩子無(wú)聊吵鬧的時(shí)候?梢哉乙恍⿵U棄物品,教孩子一起做一些玩具。如用易拉罐、紙張、塑料袋和膠布和孩子一起制作高爾夫球和球桿。然后和孩子一起玩打高爾夫的游戲,孩子玩的非常地開(kāi)心的。在這個(gè)過(guò)程中既提高了孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力,又培養(yǎng)了孩子的想象力及創(chuàng)造力。孩子非常享受制作玩具這個(gè)過(guò)程,感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  其實(shí)只要家長(zhǎng)肯花心思,就可以在家和孩子創(chuàng)造出很多有益孩子身心健康發(fā)展的玩具和游戲,讓孩子返璞歸真,感受到童年的樂(lè)趣!

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