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寫物作文

玩具的作文

時(shí)間:2024-11-12 18:09:48 寫物作文 我要投稿

玩具的作文(匯總4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的玩具的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

玩具的作文(匯總4篇)

玩具的作文 篇1

  看!在我的書桌上擺放著一個(gè)娃娃,這是媽媽買的,因?yàn)閶寢尮ぷ鞅容^忙,所以只能每一年給我買一個(gè)玩具。這個(gè)玩具娃娃每一個(gè)學(xué)期都陪伴著我,我可喜歡了!但我孤單的時(shí)候,只能和娃娃聊聊心情,所以我的心情好多了!

  我有一個(gè)可愛的小熊,是去年買的,它有米黃色的頭,有一雙炯炯有神的眼睛,一身粉紅色的衣服,上面還有個(gè)愛心呢!哦!對(duì)了,這可愛的小熊下半身也是米黃色的哦!可愛的小熊的衣服反面有一個(gè)英文HAPPY DAY!我一摸這可愛的小熊,它好光滑哦!壓下去就知道這可愛小熊很柔軟,我經(jīng)常抱著它,護(hù)著它。

  大家自己的娃娃都有自己的故事,我也不列外,我來給大家來講講吧!在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我正要把考試的情況告訴媽媽和老爸的時(shí)候,我毫不猶豫的告訴媽媽,媽媽一看,很好97分,媽媽說:“允許玩90分鐘的電腦!眿寢屵@一句話傳到了我的耳朵,我興奮的不得跳了起來,于是,我吃玩飯把這件事情告訴了我的小熊,說:“豆豆,我考了97分,媽媽允許我玩90分鐘的電腦呀!”可愛的`小熊一聽:太棒了!但是你不要驕傲哦!你要再接再厲!蔽艺f:“好的,我會(huì)再接再厲的”

  自從,有了玩具娃娃,我的生活就有的無窮的樂趣!

玩具的作文 篇2

  我有一只毛絨小熊,是大姨送給我的四歲生日禮物。我可喜歡它了!

  毛絨小熊全身的毛是淺棕色的.,摸起來柔軟光滑,大大的頭上長(zhǎng)著兩只小小的耳朵,右耳朵旁邊還扎了一個(gè)精巧的蝴蝶結(jié)。它有兩只圓溜溜的、炯炯有神的眼睛,身上穿著一條漂亮的碎花裙子,看上去可愛極了!

  毛絨小熊不但可愛,還能給我?guī)碛職。?dāng)夜幕降臨時(shí),我獨(dú)自睡在小床上,心里害怕得砰砰直跳,小熊用堅(jiān)定的目光看著我,仿佛在說:“不要害怕,有我在,你要做一個(gè)勇敢的女孩!币院,我不再害怕了,小熊陪我安然入睡。每天放學(xué)回家時(shí),它總是面帶微笑地迎接我,我們一起嬉戲玩耍,總是能讓我忘記一天的疲勞!

  這只毛絨小熊給我?guī)砹藷o限的快樂,每天,我都愿意跟它在一起。

玩具的作文 篇3

  我有一只毛絨玩具---小棕熊。這是爸爸在上海工作的時(shí)候搬家,清理出來的,爸爸就送給我了。小棕熊剛開始頭上戴著一只蝴蝶結(jié),身上穿著一條花裙子;漂亮極了!她的.樣子也十分可愛。一雙黑不溜秋的大眼睛,一張可愛小巧的小嘴巴,一身淡棕色的小卷毛。由于我的不愛惜,小熊現(xiàn)在漂亮的衣服全沒了,身上還多了幾處傷口。通過這件事讓我明白,我們應(yīng)該要保護(hù)玩具,愛護(hù)玩具,珍惜玩具。

玩具的作文 篇4

  我有一個(gè)葫蘆絲,它是由一個(gè)整葫蘆,一根主管,兩根高低音副管,一個(gè)吹嘴組成。中間的竹管最粗,上面開著7個(gè)音孔,正6背1,可吹出由g~g'一個(gè) 八度的旋律音,稱為主管。兩旁的副管,不開音孔,只能發(fā)出與主管共鳴的和音,通常是較細(xì)的竹管發(fā)a音,最細(xì)的發(fā)e'音,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹奏幾十首曲子,最 喜歡的是《月光下的鳳尾竹》。這個(gè)造型別具一格的葫蘆絲為什么能發(fā)出優(yōu)雅美妙的旋律呢?

  后來聽了劉老師的講解,才恍然大悟,對(duì)葫蘆絲才有了了解。原來葫蘆絲的聲音如此特殊,是因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)發(fā)音簧片,它是葫蘆絲的心臟部件。他的振動(dòng)是 靠中間像鳥的舌頭一片一片振動(dòng)而產(chǎn)生音波。他的原理是:根部的振動(dòng)決定低音,因?yàn)楦枯^寬,因此在振動(dòng)是氣流需要加強(qiáng)一些;尖部的'振動(dòng)是決定高音的發(fā)音, 因?yàn)轭^部較尖細(xì),因此在振動(dòng)時(shí)無需太強(qiáng)的氣流。所以才會(huì)發(fā)出音。

  吹奏時(shí)手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音,若主副管同時(shí)開啟,吹奏時(shí)數(shù)管齊鳴,旋律只出自主管,副管僅以和諧持續(xù)的單音相襯托,通常是一管發(fā)a音,一管發(fā)e音,產(chǎn)生和聲效果,給人以含蓄、朦朧的美感。

  小小的葫蘆,大大的學(xué)問。

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