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小學(xué)寫(xiě)作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇1
我們總是會(huì)犯錯(cuò)，然后在很久之后，才能夠明白，當(dāng)我們明白的那一刻，卻發(fā)現(xiàn)，失去的已經(jīng)永遠(yuǎn)地失去了。然后我們不停不停地尋找，直到某天，覺(jué)悟了，放手了
青春是一場(chǎng)盛宴，它，讓我們明白了愛(ài)；它，讓我們懂得了失去，它，讓我們學(xué)會(huì)了放棄
也許某一天你突然發(fā)現(xiàn)，身邊的人越來(lái)越少了，你也不會(huì)成天出去瘋玩了，只是每天宅在家里，坐在電腦前，玩著手機(jī)，看著qq上亮起的頭像，也不再說(shuō)話了。坐在教室里，前幾排的同學(xué)都在認(rèn)真?zhèn)淇�，后排的同學(xué)也忙著戀愛(ài)，所有人，都在忙著自己的事，他們不再打打鬧鬧，下課了，教室里也是安安靜靜的，時(shí)間似乎靜止在了這一刻，沒(méi)有一個(gè)人去打破這一份來(lái)之不易的平靜。
年輪的運(yùn)轉(zhuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)有終止的那一刻，三年前，我們希望永遠(yuǎn)停留在離別的那天，但時(shí)間他還是帶走了那天的別離，三年后，沉寂的心，再次被驚起了波瀾，我們已經(jīng)懼怕離別了，可時(shí)針卻還是一如既往的'運(yùn)轉(zhuǎn)。離開(kāi)的時(shí)間到了，每個(gè)人都是平靜的離開(kāi)，沒(méi)有想象中的哭泣，因?yàn)槲覀冎溃x開(kāi)是為了更好地相聚，所以我放任你們的離開(kāi)，但你也要記得我們的承諾。
回頭望了望那間教室，似乎還能聽(tīng)到，同學(xué)們的喧鬧聲；回頭望了望，那些可愛(ài)的老師們，似乎還能聽(tīng)到，生氣時(shí)的憤怒聲；回頭，望了望，那些同學(xué)們，然后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，眼淚終于忍不住，一滴一滴掉落在地上，為這場(chǎng)離別，送上我們最真摯的感情。
我不知道，我們是否會(huì)相聚，我不確定，多年后，我們的感情是否依舊，但在離別的這天，我送上我最真摯的祝愿：沒(méi)有過(guò)不去的坎坷，沒(méi)有走不到的地方，沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。我只想說(shuō)一句話：在這個(gè)世界上，你不努力就是輸。
永遠(yuǎn)不要為自己的過(guò)錯(cuò)找借口，那只會(huì)讓別人覺(jué)得你虛偽。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇2
秋天的美，美在一份明澈。
有的人眸子像秋，有人的風(fēng)韻像秋。
代表的秋天的楓葉之美，并不僅在那經(jīng)霜的素紅，而更在于臨風(fēng)的颯爽。
當(dāng)葉子逐漸稀疏，秋林顯出了它們的秀逸，那一份不需要任何的點(diǎn)綴的'灑脫與不在意的孤傲。
最動(dòng)人的是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風(fēng)帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄涼之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸的醉紅所控制住，而情愿把那奔放的情感凝結(jié)。
我曾在電視上看到過(guò)一幅霜染秋林的《秋院》。高高的楓樹(shù)；靜靜地掩著一片幽寂，樹(shù)后重門(mén)深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品堂過(guò)秋之清寂，而我仍想悄悄步入畫(huà)里，問(wèn)訊那深掩的重門(mén)，看其中有多少灰塵，封存著多少生活足跡。
最耐人尋味的是秋日閑云，那么澹澹然，悠悠然，悄悄遠(yuǎn)離塵世間，不在無(wú)動(dòng)于衷。
秋天的風(fēng)，不帶一點(diǎn)修飾，是最純凈的風(fēng)。那么爽利的輕輕掠過(guò)園林，對(duì)蕭蕭落中不必有所眷顧。季節(jié)就是季節(jié)，生死就是生死，悲歡就是悲歡，無(wú)需參考，不必流連。
秋水和風(fēng)一樣明澈，“點(diǎn)秋江，白鷺沙鷗”，就畫(huà)了這分明澈，沒(méi)有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著�！鞍翚⑷碎g萬(wàn)戶侯，不識(shí)字煙波釣叟。”秋就如此一塵不染。
也有某秋人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會(huì)有這樣的美。這樣的美來(lái)自內(nèi)心內(nèi)在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認(rèn)識(shí)和感悟所形成的一種透徹和灑脫。
秋天是成熟的季節(jié)，收獲的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇3
我家養(yǎng)了一盆仙人球，它種植在一個(gè)蘭色的花盆里。仙人球的面積很大，大約有100平方厘米，它是由一個(gè)大球和無(wú)數(shù)個(gè)小球組成的。在大球上可以看到仙人球的枝桿，像一片片綠色的“扁豆”，在“扁豆”上還長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺，仔細(xì)一看，還真像自由女神的`帽子呢！在仙人球的旁邊，圍繞著一排小仙人球，一個(gè)個(gè)枝桿翠綠，小刺長(zhǎng)地特別茂盛。其中有一個(gè)，我覺(jué)得它還真有的像楊桃哩。從上俯視，這些小刺們都很有規(guī)律的一圈圈圍繞著中心部分。和別的花兒一樣，仙人球也會(huì)開(kāi)出花朵來(lái)，一般來(lái)說(shuō)，仙人球應(yīng)該在初夏的時(shí)候開(kāi)花，而我的仙人球已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了，現(xiàn)在已經(jīng)凋謝，實(shí)在太可惜了，有機(jī)會(huì)我一定要看到它開(kāi)出美麗的花朵，聞聞淡雅的香味。每當(dāng)夏季，我們家都會(huì)嘗一點(diǎn)仙人球的果肉，它的果肉香甜味美。那仙人球身上的小刺又是怎么回事呢？經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地查找資料發(fā)現(xiàn)：仙人球?yàn)榱诉m應(yīng)沙漠里干燥缺水的生活，它的葉子退化、縮小成針狀，以免由葉片上的氣孔散失太多的水分，并避免被沙漠中的動(dòng)物啄食莖內(nèi)的水份。 一般植物由葉片執(zhí)行光合作用，在仙人球身上則改由莖來(lái)?yè)?dān)任，葉片已經(jīng)喪失了光合作用的能力。不過(guò)，仙人掌的葉片雖然退化成針狀，葉上還是具有氣孔，白天關(guān)閉夜晚打開(kāi)，掌管氣體交換，與光合作用及呼吸作用息息相關(guān)。原來(lái)，植物王國(guó)也有無(wú)窮的奧秘��！以后我要好好地去觀察它們，解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán)。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇4
“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)去超越別人”一句熟悉的名言，讓我不禁想起了我的表姐。
我的表姐叫郭暢，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，黑而亮的眼睛，白皙的皮膚。她呀，畫(huà)的畫(huà)可真讓人羨慕。想知道她為什么畫(huà)得這么好嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
八歲的我和九歲的表姐一起在興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)。老師拿著我們的畫(huà)稿走進(jìn)教室，我和表姐都迫不及待想看自己的分?jǐn)?shù)。老師邊分畫(huà)稿邊說(shuō)：“這次的最高分是96分�！碑�(dāng)老師將畫(huà)稿遞給我時(shí)，我原本笑嘻嘻的`臉垮了下來(lái)，83分，有沒(méi)有搞錯(cuò)！我看了看表姐，她的臉色也不怎么好，目光便移向她的畫(huà)稿，84分�！罢媸羌刀仕滥强�96的人了，對(duì)吧？”我對(duì)著表姐說(shuō)。表姐只是看了看我沒(méi)說(shuō)什么，回頭認(rèn)真聽(tīng)老師講課。接下來(lái)幾節(jié)課，我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。心中老想：反正自己考不了96分，干嘛認(rèn)真聽(tīng)講。而表姐卻不一樣，她比以前更認(rèn)真了。每堂課，她總是認(rèn)真聽(tīng)課，當(dāng)老師講到重點(diǎn)時(shí)，她就拿筆寫(xiě)一寫(xiě)，記一記。老師教我們?cè)嚠?huà)時(shí)，她總是細(xì)心地畫(huà)，畫(huà)完后，她總是檢查有沒(méi)有什么細(xì)節(jié)沒(méi)畫(huà)上，哪些地方加些細(xì)節(jié)會(huì)好看些……我有點(diǎn)好奇，表姐為什么那么認(rèn)真？
過(guò)了好些天，第二次考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)，我一看自己的畫(huà)稿，天！81分，怎么會(huì)？我失望極了，又看了看表姐，表姐怎么沒(méi)有畫(huà)稿？“同學(xué)們，”這時(shí)老師打斷了我的思路，"這次最高分是97.5分，郭暢同學(xué)，大家鼓掌！”隨著一片掌聲，我也呆呆地鼓起了掌。我驚訝地看著表姐，只見(jiàn)表姐臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容……
下課后，我對(duì)表姐說(shuō)：“你怎么進(jìn)步得那么快？真叫人嫉妒�！北斫憧戳丝次�，笑著說(shuō)：“你呀，與其有那閑工夫來(lái)嫉妒我，還不如多下點(diǎn)力來(lái)超越我吶！”原來(lái)……是這樣啊。表姐又輕輕地撞了撞我，說(shuō)：“走啦�！薄班拧迸c表姐肩并肩奏折，我暗暗下了決心，下次我一定會(huì)超越你！
我的表姐就是如此，用實(shí)際行動(dòng)去超越別人�？刹�，現(xiàn)在就因?yàn)橐环?huà)，便被學(xué)生會(huì)錄取了。我敬佩我的表姐！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇5
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……我的姥姥很早就去世了，我的媽媽常常哼起這首歌，想起她的媽媽。離開(kāi)媽媽的懷抱幸福哪里找！如果我姥姥還在，可能我媽媽現(xiàn)在連飯還不會(huì)做，因?yàn)樗撬薪忝弥凶钚〉囊粋�(gè)。
可是因?yàn)槔牙训娜ナ�，，我媽媽十二歲時(shí)自己的一切都能自理，洗衣，做飯，刷碗疊被……所有同齡人做不了的事她都會(huì)做。直到現(xiàn)在，我許多朋友的媽媽廚藝都沒(méi)她好，我的媽媽都能輕松應(yīng)對(duì)，正所謂沒(méi)媽的孩子早當(dāng)家。
現(xiàn)在我也十二歲了，卻很少幫媽媽干活，也不會(huì)做飯做任何家務(wù)，就連吃飯也是媽媽盛好端好,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，過(guò)得是多么的幸福。有時(shí)作業(yè)也不能及時(shí)完成，媽媽說(shuō)我，我還覺(jué)得媽媽嘮叨,惹媽媽生氣。想想自己真是不應(yīng)該這樣。其實(shí)，我也知道我做的不對(duì)，但就是管不住自己，媽媽現(xiàn)在也挺不容易的，一個(gè)人帶我和弟弟兩個(gè)，還要做那么多的家務(wù)，還要管理公司的一些瑣事，真的很辛苦。假如媽媽有一天不在了，以后想聽(tīng)她嘮叨也聽(tīng)不見(jiàn)了。所以我打算以后好好愛(ài)媽媽：在三八婦女節(jié)時(shí)，給媽媽一個(gè)大大的'擁抱，多幫媽媽做點(diǎn)力所能及的活；學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，讓媽媽不用操心我的學(xué)習(xí)。我還想做一張卡片，上面寫(xiě)上我想給媽媽說(shuō)的話：媽媽我愛(ài)你！…….我還要記住媽媽的愛(ài)好，愛(ài)吃的食物，愛(ài)做的事等等。爭(zhēng)取做一個(gè)乖巧懂事的好孩子。
常言說(shuō)：子欲孝而親不在。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要好好孝敬媽媽，不要等她離開(kāi)時(shí)，才追悔莫及。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇6
今天，我們學(xué)校里不知為什么來(lái)了許多蜜蜂。它們都聚集在花壇里采蜜。同學(xué)們都非常喜愛(ài)蜜蜂，紛紛聚集在花壇周圍看蜜蜂。不知誰(shuí)說(shuō)：“我們捉幾只蜜蜂玩玩吧。”我們幾個(gè)皮大王立刻來(lái)了勁。于是，我們用紙折了夾子，兩只手指套進(jìn)紙袋里一捏就可以把蜜蜂捉住，紙上還粘了許多雙面膠，可以粘住蜜蜂。
開(kāi)始捉了，有的同學(xué)悄悄地走近花壇邊，不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那個(gè)同學(xué)靜悄悄地走到蜜蜂旁邊。他拿夾子迅速地一夾，夾到了蜜蜂。他高興地到一邊去玩蜜蜂了。我想，我也要捉一只玩玩。我也學(xué)著那個(gè)同學(xué)的樣子，悄悄第走到 花壇旁邊，看見(jiàn)了一只蜜蜂。我正想捉的時(shí)候，不知怎么回事，突然從身邊飛走了。我嚇得趕緊退到一邊。同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)膽小鬼。哼，我才不理你們這些不講道理的`人呢？誰(shuí)不怕被蜜蜂蟄？要不你來(lái)試試？史玉桃說(shuō)：“試就試，咱們騎驢看唱本――走著瞧�！闭f(shuō)著，他便從口袋里掏出一個(gè)夾子，在花壇邊走來(lái)走去，突然停住了。他看見(jiàn)了一只大蜜蜂。他彎下腰，小心翼翼地把手伸向蜜蜂，用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一樣，靈巧地飛走了。史玉桃往后一退�？擅鄯渚o追不放，好像是發(fā)怒了，“呼”地一下飛過(guò)去，狠狠地蟄了他一下。史玉桃疼得：“哎喲，哎喲”直叫喚。我哈哈大笑，想不到你史玉桃也會(huì)有今天！
我又想了一個(gè)辦法，用紙折了個(gè)大筒套在手上，躡手躡腳地來(lái)到一朵花下。一只勤勞的小蜜蜂正在花上忙碌地采蜜呢。我屏息凝視，等候在那里半天一動(dòng)也不動(dòng)。我以閃電般的速度伸手一抓。哈哈，蜜蜂終于被我逮住了。我正想玩的時(shí)候，突然一聲急促的聲音傳過(guò)來(lái)：“快住手！蜜蜂是勤勞的。蜂蜜可以治咳嗽；蜂蠟可以做蠟筆、蠟燭，還有許多帶蠟的東西�！痹瓉�(lái)是班長(zhǎng)陳佳慧。我的臉唰地一下紅了，低聲說(shuō)：“對(duì)不起！我錯(cuò)了！”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花壇，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真懂事。”
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇7
我要回到闊別已久的故鄉(xiāng)了。出發(fā)的前一夜，我非常激動(dòng)，想到馬上就可以再次見(jiàn)到故鄉(xiāng)了，比以前更濃的思鄉(xiāng)情感充斥了我的腦海。第二天早上，我狼吞虎咽的吃了幾口飯，便匆匆趕赴飛機(jī)場(chǎng)。
下午，剛下飛機(jī)的我終于再次踏上了故鄉(xiāng)的土地，前來(lái)迎接我的親朋好友帶我前往我思念已久的家。其中，住在這里的姐姐對(duì)我說(shuō)：“這幾年，我們的城市發(fā)生了很大的變化，你快看看吧。都二十年沒(méi)回了，你一定不認(rèn)得了吧。來(lái)，別嚇著呦！”出了機(jī)場(chǎng)，呀，我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的景象：寬闊的柏油路中間放置著用來(lái)分隔的小花圃，道路兩旁的槐樹(shù)、柳樹(shù)、橡樹(shù)等各種樹(shù)木為步行道上的路人遮擋著陽(yáng)光。天空中聳立著高樓大廈，完全沒(méi)有了二十年前的那種荒涼的感覺(jué)。
記得二十年前，我的家鄉(xiāng)還沒(méi)有飛機(jī)場(chǎng)。這位于山與山之間的`荒涼地方，只在市中心有幾座樓，除此之外盡是低洼的平房。那時(shí)的家鄉(xiāng)就是在一條“大”馬路左右的一些建筑。馬路不寬，更別提什么小花圃了。步行道上連一座電話亭都沒(méi)有，哪像現(xiàn)在這么闊氣！
想著想著，就來(lái)到市中心了。一條一條的商業(yè)街、購(gòu)物中心，更體現(xiàn)了二十年前城市的荒涼。城市的最中心是一座環(huán)島，中間有著噴泉，以及鮮花。在親朋好友的“簇?fù)怼毕伦蠊蘸�，就看到了我二十年以前的家，聳立在眼前的是一座現(xiàn)代風(fēng)格的公寓。公寓二層16號(hào)房是我現(xiàn)在的家。
晚上吃完飯后，家人和好友邀請(qǐng)我和他們?nèi)ス涔渥罱陆ǖ膸讞l商業(yè)街。到達(dá)后，各種功能性建筑聳立在眼前，電影院、服裝店、餐廳等比比皆是，跟首都北京沒(méi)什么兩樣。
我不由得感嘆起來(lái)：社會(huì)的發(fā)展真是太快了，短短二十年的時(shí)間，連偏僻的小鎮(zhèn)都能這樣繁華！但不管家鄉(xiāng)的變化有多大，我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇8
書(shū)在平常生活中是很常見(jiàn)的，每個(gè)人家里都有這幾本，多的甚至幾百本。一本書(shū)有好幾個(gè)部分，各起各的作用。
封面是一本書(shū)中不可或缺的，作用也是不容忽視的，他起著保護(hù)書(shū)頁(yè)的.作用�；覊m落下來(lái)，直接落在他身上，不會(huì)落在其他任何部位上，東西擠過(guò)來(lái)，有他參載重量，水要滴下來(lái)，只會(huì)地在他身上，其他部位根本無(wú)“�！毕�。所以他舊的特別快，不愛(ài)護(hù)好不到一個(gè)月就變得粗糙有裂痕了。
目錄可謂是一些只看精彩頁(yè)面的人的捷徑了。人們看書(shū)時(shí)，總愛(ài)翻翻目錄，看看在那些細(xì)碎的文字中，有沒(méi)有什么新穎的題目。他的工作雖沒(méi)有封面那么吃苦，可也卻任重道“遠(yuǎn)”呀！不過(guò)目錄可是帶有欺騙色彩的，因?yàn)橛行┪恼峦}目很新穎，內(nèi)容卻普通的不能再普通了，目錄也因此遭人唾棄。
一本書(shū)中最不可少的無(wú)如，一本書(shū)中的內(nèi)容了。內(nèi)容他左右都有保護(hù)，前有前言，后有封面，一文一武，永不離身。有這兩個(gè)東西的保護(hù)，他才不受外物的沖擊，所以也就最新。內(nèi)容看起來(lái)隨很厚，真正有人看的往往只有幾頁(yè)，其它幾些都只是陪襯，像綠葉襯紅花，又像“買蔥搭顆蒜”一樣。
前言的作用小得不能再小了，有沒(méi)有也無(wú)所謂，也就是寫(xiě)了這本書(shū)的介紹，和看完后會(huì)有什么收獲，再就是一些祝福語(yǔ)，有的人認(rèn)為看不看都沒(méi)關(guān)系，其實(shí)前言多看看會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，以后找工作的時(shí)候是很有用的。雖然一本書(shū)，各有不同的作用，作用也有大有小，但分開(kāi)就像一盤(pán)散沙，毫無(wú)是出，只有團(tuán)結(jié)在一起，成為一本書(shū)，就沒(méi)有什么能力大小的事了。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇9
我愛(ài)大自然，更愛(ài)一年四季中的秋季。秋天是一首詩(shī)，耐人深深回味。秋天是一個(gè)金黃色的季節(jié)。田野里，放眼望去，成熟的農(nóng)作物散發(fā)著一種芬芳，在瑟瑟的秋風(fēng)中搖擺；玉米結(jié)出沉甸甸的果實(shí)；谷子被沉甸甸的顆粒壓彎了腰……枯黃的樹(shù)葉宛如一只只蝴蝶，在秋風(fēng)中起舞，翻飛，也許它們也不愿離開(kāi)枝頭，離開(kāi)樹(shù)媽媽吧！它們靜靜地躺在地上，不時(shí)被秋風(fēng)刮起，仿佛在生命終止之時(shí)作著最后的努力。
秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)。仿佛一首歌，一幅畫(huà)。夕陽(yáng)西下時(shí)，余輝灑在大地上，是那樣的讓人遐想、留戀。用心感受，夕陽(yáng)宛如一盞紅燈籠，深情地看了大地最后一眼，然后戀戀不舍地扎到山后，但請(qǐng)不要難過(guò)，因?yàn)檫@優(yōu)美的黃昏將孕育出一個(gè)新的黎明。
秋天是一個(gè)快樂(lè)的，喜悅的季節(jié)。秋天的人們面上是含笑的，因?yàn)樘镆袄锍墒斓募Z食暗示著豐收。人們辛辛苦苦地工作了一年，付出了多少辛勞的汗水；又有多少個(gè)日日夜夜，澆水，鋤草，施肥�，F(xiàn)在，當(dāng)秋風(fēng)到來(lái)之時(shí)，人們充滿了高興與喜悅，因?yàn)榻衲暧质且粋�(gè)豐收年。他們載歌載舞，家家戶戶，老老小小都敲起鑼打起鼓，歡歡喜喜地慶祝豐收。
秋天也是一個(gè)五彩紛呈的季節(jié)。金黃色、紅色、紫色，人們臉上歡快高興的神色，透著一絲紅暈，真的不知道如何形容。如果我是畫(huà)家，我可以用我的畫(huà)筆盡情揮灑，描繪一幅優(yōu)美的秋日畫(huà)；如果我是歌唱家，我便會(huì)用自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音去歌唱這如詩(shī)的.深秋……可我什么也不是，我只能用自己的心去感悟，體會(huì)這情意濃濃，詩(shī)情畫(huà)意的秋天。
也許秋天沒(méi)有春的美麗，夏的絢燦，冬的純潔，但它自有它的情義。
我愛(ài)秋天！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇10
教室地上有一個(gè)壞羽毛球，大概是某位同學(xué)“順手牽羊”從體育館垃圾桶里檢過(guò)來(lái)的。可這個(gè)羽毛球給坐在最后一排的調(diào)皮大王看見(jiàn)了，他便把羽毛球檢起，準(zhǔn)備一場(chǎng)鬧劇。事也湊巧，這時(shí)博文正和同學(xué)一邊聊天一邊走進(jìn)教室，沒(méi)注意到身后的.調(diào)皮大王正瞄準(zhǔn)了他，用羽毛球?qū)χ念^砸了過(guò)去，博文本來(lái)就不是省油的燈，平時(shí)喜歡打架鬧事，惹事生非。
此時(shí)，被人用球打中頭部，他哪受得了這種打擊，血液馬上涌向頭部，殺氣騰騰地回頭一看，看見(jiàn)越峰同學(xué)，認(rèn)定就是越峰砸的，于是便憤怒地把羽毛球砸了過(guò)去，博文不愧是我班籃球主力，命中力相當(dāng)高，正砸到越峰的后腦勺，來(lái)了個(gè)“爆頭”，越峰被打得一驚，然后把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，可他看見(jiàn)瘋瘋癲癲的劉旭，認(rèn)為是劉旭偷襲自己，心里特火，從地上檢起羽毛球往劉旭那邊砸了過(guò)去，啊！砸中了！
劉旭被打到后，又氣憤又委屈，便檢起羽毛球，向球飛來(lái)的方向砸去，又一位無(wú)辜者受害了。大家都認(rèn)為別人偷襲自己，于是理直氣壯，大眼瞪小眼，相互對(duì)峙起來(lái)……
教室里飛來(lái)飛去，砸來(lái)砸去的羽毛球突然消失了，可能是某位同學(xué)將球檢起來(lái)了吧，這場(chǎng)冷兵器“戰(zhàn)爭(zhēng)”總算沒(méi)有蔓延下去。
有人就喜歡惡作劇，把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上，還有人過(guò)于沖動(dòng)，在不知不覺(jué)的情況下，被人耍，不知不覺(jué)地又傷害了別人，缺乏寬容心。但也有熱愛(ài)集體的好同學(xué)，否則羽毛球要在教室一直飛下去，影響班級(jí)的治安。
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