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精選小學(xué)寫作文700字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文700字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文700字 篇1
1796年的一天,德國哥廷根大學(xué),一個(gè)很有數(shù)學(xué)天賦的19歲青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。
前兩道題在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)就順利完成了。第三道題寫在另一張小紙條上:要求只用賀規(guī)和一把沒有刻度的直尺,畫出一個(gè)正17邊形。
他感到非常吃力。時(shí)間一分一秒的過去了,第三道題竟毫無進(jìn)展。這位青年絞盡腦汁,但他發(fā)現(xiàn),自己學(xué)過的所有數(shù)學(xué)知識似乎對解開這道題都沒有任何幫助。
困難反而激起了他的斗志:我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺,他一邊思索一邊在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的.思路去尋求答案。
當(dāng)窗口露出曙光時(shí),青年長舒了一口氣,他終于完成了這道難題。
見到導(dǎo)師時(shí),青年有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對導(dǎo)師說:“您給我布置的第三道題,我竟然做了整整一個(gè)通宵,我辜負(fù)了您對我的栽培……”
導(dǎo)師接過學(xué)生的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說:“這是你自己做出來的嗎?”青年有些疑惑地看著導(dǎo)師,回答道:“是我做的。但是,我花了整整一個(gè)通宵!
導(dǎo)師請他坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,讓他當(dāng)著自己的面再做出一個(gè)正17邊形。
青年很快做出了一上正17邊形。導(dǎo)師激動(dòng)地對他說:“你知不知道?你解開了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案!阿基米德沒有解決,牛頓也沒有解決,你竟然一個(gè)晚上就解出來了。你是一個(gè)真正的天才!”
原來,導(dǎo)師也一直想解開這道難題。那天,他是因?yàn)槭д`,才將寫有這道題目的紙條交給了學(xué)生。
每當(dāng)這位青年回憶起這一幕時(shí),總是說:“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我可能永遠(yuǎn)也沒有信心將它解出來!
這位青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。
一些問題之所以沒有解決好,也許是因?yàn)槲覀儼阉鼈兿胂竦锰y了,以至于無法面對。因?yàn)樵诿鎸щy和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們不是輸給了困難本身,而是輸給了自身對困難的畏懼。
當(dāng)高斯不知道這是一道兩千多年的數(shù)學(xué)懸案,僅僅把它當(dāng)作是一般的數(shù)學(xué)難題時(shí),只用了一個(gè)晚上就解出了它。高斯的確是天才,但如果當(dāng)時(shí)老師告訴他那是一道連阿基米德和牛頓都沒有解開的難題,結(jié)果可能是另一番情景。事實(shí)上,任何人都如高斯一樣,因此在做事前不妨先認(rèn)為它并不難,相信自己能做好它,就一定能做好。
小學(xué)寫作文700字 篇2
今天是平安夜,大家都用自己攢的錢買彩紙,來包裝蘋果和橙子,準(zhǔn)備今天下午送給我們班的老師。
我和同學(xué)們包裝的各式各樣,有斑點(diǎn)狀的、又花狀的、有葉子形的、有花紋狀的……我的是花狀的,上面有五顏六色的花,像一個(gè)個(gè)美麗的少女,又像一張張正在哈哈大笑的臉。尤其是楊濤的,他買了十一張彩紙,都是粉紅色的和紅色的,像一朵正在盛開的荷花,讓人們觀賞。
到了下午,我們要給老師一個(gè)驚喜,“叮鈴鈴”……上課了,我們看見老師還沒來,就把自己做好的平安果放到將桌上去,那講桌一下子就變成了彩桌,像一塊兒小花壇。我們又開始津津有味讀書,一個(gè)同學(xué)在寫同步練習(xí)冊,過了一會(huì)兒,老師來了,那個(gè)同學(xué)看見了老師,趕緊拿起書全神貫注地讀書,老師看見了講桌上的東西,讓她大吃一驚,老師笑著說:“哇!
這么多蘋果和橙子!蔽覀儺惪谕暤恼f:“祝老師平安夜快樂!”老師說:“祝你們平安夜快樂!”老師讓幾個(gè)人把包裝里的蘋果和橙子取出來,取出后,老師逗趣的說:“找一個(gè)手干凈的人來洗蘋果。”老師讓蔡雅麗來洗,有找?guī)讉(gè)同學(xué)來和她一起砌橙子。老師拿出刀子,把又圓又紅的蘋果和又大又圓的橙子切成了小塊的,又把彩紙留下來。老師讓我和哥哥一人唱一首歌,我先唱,我用清脆的嗓音來唱我最拿手的`歌,那就是每當(dāng)我走過老師窗前,我已經(jīng)把歌詞背的滾瓜爛熟,我唱完之后,該哥哥了,哥哥唱我們是共產(chǎn)主義接班人,一個(gè)人跟著唱了,兩個(gè)人跟著唱了,這個(gè)教室成了歌唱團(tuán)。老師問:“誰沒吃過橙子?有幾個(gè)人舉手,老師把大塊的給沒吃過的,把小塊的給吃過的,老師說:“吃吧!蔽页粤似饋恚匆姼绺绮恍⌒陌殉茸拥舻搅说厣,旁邊的人看了,都哈哈的笑起來,老師說:“蔡宇華,給你。”老師又給哥哥一個(gè),哥哥把掉在地上的橙子扔到了垃圾桶里。老師又把蘋果分給我們吃,老師也吃了起來。
吃完后,老師說:“平安夜到此結(jié)束。”這時(shí),我感受到愛就是分享,老師把蘋果和橙子分給我們吃,讓我們也過個(gè)快樂的平安夜,愛就是分享,我又想起來愛就是力量、愛就是承擔(dān)、愛就是榮耀。。
我們那美麗而又偉大的老師,我愛您。
小學(xué)寫作文700字 篇3
今天是個(gè)陰雨天,可是去參觀伊利工廠的興趣絲毫不減,還反添一絲期待和吸引力。我們這些來自深圳各處的游客于8:30分出發(fā),目標(biāo)就是在惠州的伊利牛奶廠。旅途正式開始。
在途中,導(dǎo)游給我們講解了伊利公司的來龍去脈:伊利公司成立于1956年,經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展、改革,已成為亞洲第二,中國第一的世界乳業(yè)二十強(qiáng)企業(yè)。伊利公司還擁有呼倫貝爾大草原、錫林郭勒大草原、天山這三個(gè)畜牧業(yè)圣地,向液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶、原奶五大事業(yè)部供應(yīng)高品質(zhì)牛奶。伊利公司還曾經(jīng)北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)、倫敦奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)力量……
到了伊利工廠,我們先看到化驗(yàn)室。里面的架子上放著各種瓶瓶罐罐,有錐形的、有圓柱形的、還有三角形的,里面的好似裝著一些神秘試劑,每一瓶液體的顏色都像是碘酒一般。我們還看到有幾位身穿白大褂的工作人員用各種儀器檢測牛奶的成分和有害物質(zhì)呢!這樣的層層把關(guān),占盡天地合又怎么不讓人放心使用呢?
講解完后,大家在一塊紀(jì)念牌前拍照留念,大家數(shù)“三—二—茄子”。只見一道亮光閃過,記錄下了我們的足跡。
參觀完化驗(yàn)室,我們來到了高溫瞬時(shí)滅菌車間。那里有不少儲(chǔ)存罐,還有幾臺(tái)攪拌機(jī)。這些攪拌機(jī)用于把脂肪大分子打成小分子,以便于吸收。經(jīng)過消毒、攪拌的.牛奶會(huì)進(jìn)入一個(gè)儲(chǔ)存罐里緩沖,等待下一輪考驗(yàn)。
離開高溫瞬時(shí)滅菌車間,我們到了包裝車間。那里有8條生產(chǎn)線。每一條上的綠色包裝的酸酸乳飛快的經(jīng)過傳送帶,猶如一條條滾動(dòng)的綠龍,滾動(dòng)到了粘吸管的環(huán)節(jié),兩大盒紫紅色的吸管箱飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),把吸管粘在酸酸乳盒上。接著來到包裝機(jī)上,一箱箱酸酸乳被巨大的機(jī)械手運(yùn)到無人駕駛的運(yùn)輸車上,再存入立體倉庫之中。
最后一個(gè)項(xiàng)目是在培訓(xùn)室內(nèi)看關(guān)于伊利牛奶誕生的視頻,還有有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸹顒?dòng)。我們踴躍參加并爭取到了一只小奶牛玩偶。這才結(jié)束了一日的行程。
可是在分別之時(shí),大家都是那么依依不舍?墒翘煜聸]有不散的宴席,真可謂“一日行程意未盡,大雨淋漓互分別”啊。不過我從這次參觀中學(xué)到了很多。
小學(xué)寫作文700字 篇4
在成長的道路上,許多事情已經(jīng)跟隨時(shí)光的洪流漸行漸遠(yuǎn),但是仍然有一件事,深深烙印在我的心里,無法忘懷。
記得一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我在街上閑逛,忽然聽到了一陣吆喝聲,“烤串,香噴噴的烤串!蔽衣劼曌吡诉^去,一瞧,一個(gè)賣燒烤的小攤子,哇塞!好香啊!香味撲鼻而來,煙霧繚繞,飛到了天空消失不見。只見老板拿扇子扇著煙,用他那嫻熟的手法翻動(dòng)著烤串,刷上一點(diǎn)辣椒醬,撒上一點(diǎn)孜然粉,也算得上是人間美味了!
我看著這吸引人的烤串,口水直流,要不來幾串吧。于是,我拿了羊肉串,火腿腸,川香雞柳,骨肉相連各一串,好了,我把烤串拿給老板,然后掏出一張十塊的,遞給老板,說:“這些錢應(yīng)該夠了吧!崩习逅阋幌洛X,回答道:“不夠,還差一塊錢呢。”我聽了之后瞪大眼睛,不可能吧,于是我算了一下價(jià)錢,果真少了一塊錢。
我摸了摸口袋,翻個(gè)底朝天也找不到一塊錢,怎么在關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子呢,一塊錢都沒有?粗湛杖缫驳目诖,我一臉懊惱地看向正在烤肉串的老板。老板好像看出來我在想什么,他說:“烤串已經(jīng)好了,你先帶走吧,順便回家拿一下錢過來。”
我?guī)еT人的烤串跑回了家,然后到處尋找有沒有一塊錢,可是,我翻箱倒柜也沒有找到,最后,我打開了存錢罐,里面正好有一塊錢。為什么只有一塊錢了?我呆呆地站在原地,這時(shí),腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天使。小惡魔說:“別去了,這么冷的天,在家吃烤串多好啊,一塊錢而已!”小天使說:“還是還回去吧,誠信最重要。”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最終我屈服于小惡魔,我想:反正只是一塊錢,沒什么大不了的。于是,我在沙發(fā)上看著電視,津津有味地吃起了烤串。
晚上,我跟媽媽講著自己的“豐功偉績”,媽媽嚴(yán)厲地批評我:“我平時(shí)怎么教育你的,我一直告訴你要做一個(gè)誠實(shí)守信的.孩子,現(xiàn)在就學(xué)會(huì)貪小便宜,以后還怎么得了,趕快把錢給人家拿回去!而且還要賠禮道歉。一塊錢事小,誠信事大!甭犃藡寢尩脑,我心里像針扎一樣難受,虧我還是班里的好學(xué)生呢!賣烤串的老板這么信任我,居然做出這樣有損品德的事,我辜負(fù)了別人對我的信任。
我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,拿著一元錢來到昨天那個(gè)賣烤串的地方,可是,我找來找去也沒有找到那個(gè)小攤子,攥著手里的一元錢,我的心里五味雜陳,說不出是什么滋味。這時(shí),天空下起了蒙蒙細(xì)雨,但我卻覺得這個(gè)小雨打在臉上火辣辣的疼……
后來,我一直記得這件事,每每想起,我都會(huì)羞愧地低下頭,它給了我一個(gè)教訓(xùn),也教會(huì)了我做人要誠實(shí)守信的道理,在以后的人生道路上,一定要謹(jǐn)記誠信的重要性。
小學(xué)寫作文700字 篇5
謝佳吾姓謝,名佳,字沒有,生活在二十一世紀(jì)的“三國”時(shí)期,確切地說,是一個(gè)班級里最要好的三個(gè)臭小子,自比《桃園三結(jié)義》里的劉關(guān)張,并稱“鐵桿三兄弟”。我個(gè)頭不高,五大三粗,黑了吧嘰的,雖然不愛喝白的,啤的也能整兩杯,故賺得老張的名號。
別看我跟張飛生活的時(shí)代相差十一萬九千里,但我們還真有相同之處哩!
張飛剛直不阿,憨厚率真。在“斬蔡陽兄弟相認(rèn)”一回中,張飛誤以為關(guān)云長降了曹操,圓睜豹眼,怒吼如雷,揮矛便刺。而得知誤會(huì)了兄長之后,更是誠心實(shí)意,大哭參拜?,他愛憎分明,實(shí)為感動(dòng)呀!
與之相比,我亦不差,“關(guān)羽”答完卷,便在那玩耍,偶出于責(zé)任感加兄弟情,勸誡他好好檢查。他呢?臉紅了,果然不負(fù)我望,考了一個(gè)好成績。
張飛勇猛無敵,一只丈八點(diǎn)鋼矛被使得出神入化,爐火純青,在長坂橋上,一聲似晴空霹靂的斷喝,嚇退了小曹百萬大軍,不說夏侯杰肝膽倶裂,死于非命,曹操亦是披發(fā)玩馬拉松,“勇冠三軍”!嘻,老張,痛快!
我雖不玩兵器,卻頗具南齊“小謝”風(fēng)度。作文課上,淘汰制朗誦如魚得水,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,只要本人上陣,下一位就等到貓年魚月吧。學(xué)背《菜根譚》更是嘰哩哇啦沒完沒了,如廬山瀑布飛流直下。張飛一桿槍令敵聞風(fēng)喪膽,俺用一只筆,寫出篇篇精彩文章!
張飛粗中有細(xì),有一定的見識與謀略。在長坂橋令士兵砍下樹枝,拴在馬尾上,于林中來回奔跑,作為疑兵。而他的這一性格特征在“義釋嚴(yán)顔”中表現(xiàn)得更為淋漓盡致,他利用嚴(yán)顔對自己缺少計(jì)謀的成見,妙計(jì)勝出,最后又義釋嚴(yán)顔,爭取了民心。
與張飛相比,我雖是一個(gè)臭男生,淘小子,但也能體諒父母的`辛勞。一段時(shí)間媽媽的單位效益不好,收入自然不多,我本打算放棄最喜歡的作文班,以解家庭經(jīng)濟(jì)之憂。后經(jīng)媽媽的勸解,吾方打消此念。所以自詡吾乃心細(xì)如發(fā)之人哪!
唉,為了給關(guān)羽報(bào)血恨之仇,張飛悲怨交加又酗酒,鞭撻士卒,被部下夢中“咔嚓”了。這是張飛的悲劇結(jié)局,他這種行為,俺豈敢茍同?任何時(shí)候,一個(gè)長官都得視部下為手足,總有用得著的時(shí)候,正如李白所言“天生我才必有用!
您瞧,我與張飛相比之下,也差不了多少吧?喲,有人呼我呢。哎,來啦!來啦!這劉老大,關(guān)老二,催什么呀,赤壁不都燒完了嗎?什么?上課了?哎呀媽呀,快走吧!
小學(xué)寫作文700字 篇6
我真高興,媽媽今天給我買了一只小白兔。
我立刻開始給小兔設(shè)計(jì)一套房子,我用了許多的小木棒釘成了一個(gè)有空間的大木箱,然后在底下安上一個(gè)木板,以便于給小兔打掃衛(wèi)生,最后,我把小兔輕輕地放進(jìn)去,隨后又小心翼翼地放進(jìn)幾片葉子,便蓋上了蓋子。
當(dāng)太陽出來的時(shí)候我會(huì)把它放在有陽光的地方曬太陽。瞧它那小摸樣真是可愛:一身雪白的毛,輕輕摸起來軟綿綿的,就像披上了一件白毛大衣;一對耳朵經(jīng)常豎起來,非常的靈敏,再細(xì)小的響動(dòng)它也聽得見;一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的,就像兩顆珍珠一樣;一條小小的尾巴,圓圓的,就像一個(gè)蓬松的小球。
它走路時(shí),也好可愛呀!一蹦一跳地,我出去時(shí),它出來也要跟著我,可能是因?yàn)樘矚g它了吧,便把它抱著出去玩。當(dāng)我想回家的時(shí)候它還在玩,我便把它抱起來說:“寶寶,乖,我們回家了,啊!倍鼌s把腿使勁的搖,好像在說:“不嘛,我還玩,我還玩。”我看看太陽,太陽已經(jīng)在西邊了,我再看看小兔,它還在撒嬌。我忍不下心便依了它;丶視r(shí)媽媽還說我貪玩,心里想來還真有點(diǎn)委屈呢!可想起兔寶寶玩得高興的`樣子,又覺得非常欣慰。
我每次給它喂食的時(shí)候,都小心翼翼地把一片片綠葉或一根根紅蘿卜放在里面,免得把它傷到哪里了。而它呢,也最喜歡吃這些,每當(dāng)我去喂它吃的時(shí)候,它都跳得很高,恨不得一下子跳到我身上來。而我呢,也隨它所欲,一下子放進(jìn)去,讓這個(gè)小家伙吃個(gè)夠。
今天我又準(zhǔn)備為我可愛的小兔洗澡了,小兔雖然和我已經(jīng)很親近,可對洗澡又害怕得不得了。我掀開了蓋子,抱起“寶寶”向洗澡盆走去,小兔知道了我的意圖,便掙扎起來,可它還是擰不過我,它被我放進(jìn)了洗澡盆里。它在里面又掙扎起來,我用帕子洗去它的臟東西。最后,它便平靜下來,洗完后把它抱出來時(shí)它好冷,我便用毛巾把它捂住,直到它暖和為止。
我的“寶寶”真是一個(gè)長不大又令人疼的小家伙呀!
評語:一個(gè)調(diào)皮的孩子,卻寫出了這么溫柔的一篇文章,看來對小兔的確喜愛!所以才寫得如此成功!
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