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【精品】小學(xué)寫作文400字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文400字 篇1
每當(dāng)我走在回家的路上、走到某一個(gè)拐彎時(shí),總是能看見桂花在盛開著。
它只會(huì)在桂花枝頭上沾一點(diǎn)點(diǎn)空間,從遠(yuǎn)處看,只能看到大部分的深綠色的葉子,透著深沉和穩(wěn)重;它從不過分張揚(yáng)自己,不像玫瑰擁有艷麗的紅色,不想曇花擁有使人難忘的外表,不像百合花擁有迷人的花香。它只有屬于自己的白色衣裳襯托在綠樹上,它只有微微的清香,使人心情愉快。
它的枝頭,不像柳條一樣下垂,而是向上長,有種聳立的感覺,這不是一種屬于它的“孤傲”嗎?枝條從不垂下,幾根細(xì)桿向上,似乎表示一種不低頭、在陽光下直直長著的精神嗎?
難道過目不忘的就只有艷麗的外表嗎?
當(dāng)然,現(xiàn)在回想著,那清香似乎飄至我的鼻子上,我的'眼前似乎在浮現(xiàn)它的樣子,它那白色的小花,長在枝頭上,雖小,但卻堅(jiān)持盛開著,有種清澈和嬌美的感覺。
枝條,雖短,但都是孤傲的向上……
可是,在夏天,它的清香還是在空氣中彌漫著,使人一聞到就忍不住看它的源頭——桂花樹。更有甚者還來合影呢。
桂花,只要你肯發(fā)現(xiàn),它總有你想不到的美,當(dāng)你想忽略時(shí),還有它那殺手锏——花香。確實(shí)勾人,是你喜歡上它的全部。
很快,桂花就要開了,讓人欣賞它身上別具一格的美……
小學(xué)寫作文400字 篇2
一轉(zhuǎn)眼,十年過去了,我的家鄉(xiāng)變化可大了!看,街道上干干凈凈,沒有一點(diǎn)灰塵。兩旁種滿了樹木,草地上的花芬芳迷人,爭(zhēng)奇斗艷,整個(gè)城市富就像一個(gè)大森林,空氣中彌漫著一股芳香。
出了美麗,科技也先進(jìn)了許多,F(xiàn)在的汽車排出的并不是廢氣,而是健康。新鮮的空氣;現(xiàn)在還有清除垃圾機(jī)器人,這些機(jī)器人在街道上清除垃圾、排泄物、污水等,機(jī)器人不惜要電池,它是吃垃圾、喝污水,然后轉(zhuǎn)化成能源的。不過人們知道保護(hù)環(huán)境了,不再亂丟垃圾,而是交給機(jī)器人來把它變廢為寶?吹竭@么美麗的家鄉(xiāng),讓我不禁想起了十年前的家鄉(xiāng)。
十年前,我家鄉(xiāng)的街道上滿是垃圾,汽車排出的廢氣太多,嚴(yán)重影響了環(huán)境的'衛(wèi)生與健康,所以我們很少能侃見湛藍(lán)的天空。例如,我家鄉(xiāng)花都的花都湖。剛開始的時(shí)候,花都湖的湖水清澈見底,水面波光粼粼,就像撒了一地的金子,美麗極了!可是人們來觀賞花都湖時(shí)候,隨手一扔,把垃圾扔到湖里。湖水越來越臟,漸漸地,沒有人來觀賞花都湖了,后來花都被政府知道了這件事,就通過廣播、電視來呼吁人們不要隨地扔垃圾。人們知道了自己的錯(cuò)誤,就立刻改正了過來。政府還派了一些人去把湖水里的垃圾清理干凈。所以,花都湖比原來還要美!
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!
小學(xué)寫作文400字 篇3
我最敬佩的人是那位和藹可親的清潔工爺爺。起初,我認(rèn)為他沒什么特別的,可是,通過一件事,清潔工爺爺在我心中的.形象慢慢高大起來……
有一天,在放學(xué)回家的路上,可能是前一天著涼了,早上我一直不舒服,胃里翻山倒海,我拼命地忍,怎么忍也忍不住,快到家的時(shí)候,就吐在了公路上。正當(dāng)我難受的時(shí)候,一位清潔工人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看著我,關(guān)切地問:“小朋友,怎么了,哪里不舒服呀?爺爺來幫你。”這時(shí)一股難聞的氣味迎面撲來,我更難受了!皼]事,不用你管!蔽椅嬷亲诱f,同時(shí),斜著眼睛瞪了他一眼,心里暗想:臟死了,臭死了,趕緊離我遠(yuǎn)點(diǎn)。爺爺好像意識(shí)到了什么,沒有再上前,只是在遠(yuǎn)處焦急地看著我。
我吐完,舒服多了,就慢慢地往家里走,到家門口的時(shí)候,我回頭看了看,看見吐的地方已經(jīng)被清潔工爺爺打掃了,地面恢復(fù)了往日的整潔,絲毫看不出有人吐過的痕跡,此刻,我很自責(zé),也很感動(dòng),對(duì)這位老爺爺產(chǎn)生了好感。從那以后我就悄悄地關(guān)注清潔工爺爺。
半年多過去了,無論刮風(fēng)下雨,清潔工爺爺都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在街道上打掃衛(wèi)生,他除了做好分內(nèi)的事以外,還不厭其煩地向人們宣傳著要保護(hù)環(huán)境,為了美化村里的環(huán)境,有時(shí)還會(huì)發(fā)動(dòng)小朋友一起在村里種樹呢。當(dāng)有人遇到困難時(shí),清潔工爺爺也會(huì)不計(jì)報(bào)酬地給予熱情幫助。我被清潔工爺爺這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著。
清潔工老爺爺是我最敬佩的人。今后,我要像老爺爺學(xué)習(xí),懷著感恩之心,用自己的力量,在學(xué)習(xí)和生活中幫助他人。
小學(xué)寫作文400字 篇4
不知不覺已經(jīng)來到英國一段時(shí)間了,在英國的每一天,行程都安排得滿滿的,非常充實(shí)。
在交通方面:英國常用的公共交通有公交車,地鐵,火車等等?墒怯慕煌ê軓(fù)雜,比如一個(gè)站點(diǎn),一般都有10個(gè)以上的站臺(tái),每個(gè)站臺(tái)通往不同的方向,即時(shí)同一個(gè)1號(hào)站臺(tái),前5分鐘和后5分鐘的列車的目的`地都不一樣,非常復(fù)雜,剛來英國的時(shí)候,我們都不知道怎么乘坐英國的地鐵和公交車,我們聽從帶隊(duì)老師盧老師的安排,跟著老師走,終于慢慢地就學(xué)會(huì)認(rèn)路了!
在學(xué)習(xí)上:我很喜歡我們的英國來時(shí)Mia,她的上課方式很有趣,她教我們玩英國游戲,寫英語作文,演英語話劇……。更有趣的是,Mia告訴我們她沒有來過中國,但是她一直對(duì)中國這個(gè)古老的國家非常感興趣,她讓我們教她講中文。Mia說起中文有板有眼,可好聽了!而且我還發(fā)現(xiàn),Mia學(xué)習(xí)中文很用心,有些詞匯Mia說得不太標(biāo)準(zhǔn),可她總是拉扯著我們一遍又一遍去幫她糾正發(fā)音,直至發(fā)音準(zhǔn)確。真是努力好學(xué)的老師啊,我也該好好像Mia老師學(xué)習(xí)。
這次的英國游學(xué)之旅,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而且還充分體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐纳睿嫫诖麓芜能有機(jī)會(huì)參加游學(xué)!
小學(xué)寫作文400字 篇5
生存是生活在這個(gè)地球上的必備條件!遏敒I孫漂流記》中的主人公------魯濱孫,就是一個(gè)不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的`人。
法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,比如:交通問題。過馬路時(shí)要先觀察信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會(huì)受到影響。所以,我們學(xué)會(huì)生存就要遵守交通規(guī)則。
我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。就像種樹一樣,如果定時(shí)定量地給樹澆水,樹就會(huì)養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時(shí)候,也能自己照顧自己。
我讀過這樣一個(gè)故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個(gè)故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學(xué)會(huì)生存還要學(xué)會(huì)生存的能力。
讓我們也像魯濱孫那樣,做一個(gè)學(xué)會(huì)生存的人!
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