- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文600字合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)寫(xiě)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
曾經(jīng)幻想過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面:冬天,坐在地板上,靠著暖氣看自己喜歡的書(shū)?柿说臅r(shí)候,就喝放在身邊的熱乎乎的白開(kāi)水;餓了,就隨手捏起放在地上盤(pán)子里的餅干嚼上幾口。一本書(shū)看完了,就換下一本,然后下一本,再下一本……這就是我曾經(jīng)理解的幸福。
我把這想法和朋友說(shuō)了,她們竟十分理解的樣子。一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):是呀是呀,我也這么想。然后我就說(shuō):那什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)呢?于是她們停止雞啄米似的點(diǎn)頭,正色的說(shuō)道:N年以后吧。
于是我總是期盼未來(lái)。因?yàn)槲夜虉?zhí)地認(rèn)為:幸福在遠(yuǎn)方。幸福在未來(lái)。卻毫不把握著現(xiàn)在。
直到有一天,我聽(tīng)到一首歌。這首歌的歌詞是這樣說(shuō)的:“關(guān)于未來(lái)你總有周密的安排,然而劇情卻總是被現(xiàn)實(shí)篡改,關(guān)于現(xiàn)在你總是仿徨又無(wú)奈,任憑歲月黯然又憔悴地離開(kāi),出乎意料之外,一切變得蒼白,你計(jì)劃的春天有童話的色彩,卻一直不見(jiàn)來(lái),你撒下的魚(yú)網(wǎng)在幸福中搖擺,卻總也收不回來(lái),你始終不明白,一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái),抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在,你始終不明白,每一個(gè)真實(shí)的.現(xiàn)在,都曾經(jīng)是你幻想的未來(lái)。”
聽(tīng)完它后,我仿佛一下子明白了:幸福并不是我想的未來(lái)。所有的將來(lái)時(shí)都將成為一般進(jìn)行時(shí),而一般進(jìn)行時(shí)又都將成為過(guò)去時(shí)。最幸福的并不是未來(lái),也并不是遠(yuǎn)方,而是我以前毫不珍惜的現(xiàn)在。就像鄭淵潔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“已經(jīng)經(jīng)歷的昨天是夢(mèng)。尚未經(jīng)歷的明天也是夢(mèng)。只有正在經(jīng)歷的今天醒著!蔽乙郧安⒉焕斫膺@句話,甚至一度認(rèn)為它是錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)自作聰明的理解是:反正明天也會(huì)成為今天,那干嗎還要珍惜今天呢?反正今天也要成為昨天,那干嗎還要悼念昨天呢?可是現(xiàn)在我明白了,因?yàn)橹挥薪裉煺谛阎,那更要珍惜今天。因(yàn)橹挥姓湎Ы裉,才?huì)使你不會(huì)浪費(fèi)下一個(gè)今天。明天,只是遙遠(yuǎn)的星云,需要時(shí)間流失的幫助才會(huì)成為今天。而昨天,已經(jīng)流失,永遠(yuǎn)找不回來(lái),也永遠(yuǎn)不能成為第二次今天。今天只有一個(gè),現(xiàn)在只有一個(gè),享受現(xiàn)在是最幸福的事。
不要幻想著未來(lái)才有幸福,幸福就是現(xiàn)在。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
古往今來(lái),許多文人志士贊美滔滔不絕的長(zhǎng)江,也有人歌頌九曲黃河,但我更愛(ài)外婆家門(mén)前那條豪不起眼的小河。
外婆家在一個(gè)夢(mèng)幻般的地方,那里猶如人間仙境。那里美麗得就像鑲嵌著明珠的王冠一樣,令人神往。那美麗的清凌凌的小河就如王冠上那顆璀璨的明珠,更是絢麗無(wú)比。
小河的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;小河的水真清呀!清得可以看見(jiàn)水里歡快的小魚(yú)和水底的'沙石;小河的水真靜呀!靜得好似一面鏡子。乘坐小艇在微波粼粼的水面上,周?chē)拿谰皬难矍耙灰宦舆^(guò),碧水幽幽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹(shù)紅花相互掩映。真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”
一陣風(fēng)吹過(guò),清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是小河邊的花兒開(kāi)了,花兒真多:有迎春花、月季花、桃花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著漂亮衣裳的少女,她們仰著小臉羞澀地笑,顯得美麗可愛(ài)。那些姹紫嫣紅的花兒在蔥綠發(fā)亮的嫩葉襯托下,顯得生機(jī)勃勃。花兒散發(fā)淡淡的清香,不時(shí)招來(lái)幾只蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不僅漂亮,而且千變?nèi)f化,孌幻莫測(cè)。
清晨,一輪紅日從東方徐徐升起。河面像一面用翡翠做成的大鏡子,周?chē)牡褂扒逦梢?jiàn),一陣微風(fēng)拂過(guò),河面上閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)金光。
中午,小河的確良景色更是別具一格。她就如嫻靜而害羞的少女。她用綠草作為自己的外套,用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用野草作為裙子的點(diǎn)綴,把自己打扮得花枝招展。河里的水清澈得像一塊明鏡,捧一口放進(jìn)嘴里,甜津津的,像米酒,令人陶醉。就像歐陽(yáng)修所說(shuō)的:“醉翁之意不在酒,在于山水之間也!
夜幕降臨,落日的余輝把江面染得通紅,浮光躍金,一圈一圈的波紋蕩漾開(kāi)去,就像正在雄雄燃燒的火焰。小鳥(niǎo)掠過(guò)水面,蕩起一圈一圈的小小圓圈,圓圈向四面擴(kuò)散,一圈接著一圈,最后消失在平靜的河面上。此時(shí)此刻,讓人不禁想起:“半江瑟瑟半江紅!边@句詩(shī)。
鄉(xiāng)下的人家,都十分喜歡這清凌凌的河水。因?yàn)樗坏o人們提供了水源,還養(yǎng)育萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地,孕育著希望和未來(lái)!
我愛(ài)你,外婆家門(mén)前的小河!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭,要珍惜有限的時(shí)間,別讓一分一秒從你生邊偷偷溜走。這句話讓我刻骨銘心。
記得以前,我總是浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。有一次,天空已暗淡無(wú)光,可我仍然在奮筆疾書(shū),一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒摸東摸西,一會(huì)兒又靈魂出殼,飄到了九霄云外,就這樣,幾個(gè)小時(shí)后,我都困得精疲力盡的時(shí)候才寫(xiě)完。第二天上課,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅叉叉星羅棋布,數(shù)不勝數(shù),和那些“龍飛鳳舞”的字,仿佛都在嘲笑我。
我每次發(fā)到作業(yè)本之后,都會(huì)有一陣陣唉聲嘆氣回蕩在耳邊,所以我斬釘截鐵的要將這個(gè)壞毛病改掉。
回家之后,拿起鉛筆,本子,橡皮開(kāi)始了與時(shí)間的斗爭(zhēng)!肮睅茁曅β暱M繞在我的耳邊,這聲音仿佛磁鐵一樣,吸引著我。我的手開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,我心想:假如我出去玩了,待會(huì)兒回來(lái)還是得面對(duì)這座“作業(yè)山”,甚至又要被老爸的“緊箍咒”搞得狼狽不堪,還不如現(xiàn)在做完,然后再無(wú)拘無(wú)束,自由自在的玩耍。想著想著,我用堅(jiān)定不移的`信念抑制了我的欲望,我繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。不一會(huì)兒,一陣濃郁的香氣飄進(jìn)了房間,我不禁垂涎欲滴,只見(jiàn)桌上的菜肴香氣四溢,廚房里響起了一陣“鍋鏟交響曲”好像在呼喚我:快來(lái)嘗嘗我做出的菜吧!作業(yè)可以待會(huì)兒寫(xiě),但菜涼了可就不好吃了。我剛想跨出一步,但感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量在阻止我,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言一直在我心中督促著我,我便有了前進(jìn)的動(dòng)力,力量的源泉,精神的支柱。還是珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)在我心中占了上風(fēng)。
我堅(jiān)持不懈,孜孜不倦,經(jīng)歷了九九八十一難之后,終于寫(xiě)完了作業(yè),像一只被關(guān)在籠子里早已迫不及待的小鳥(niǎo),突然飛了出來(lái)。我無(wú)憂無(wú)慮的享受屬于自己的時(shí)光。
每當(dāng)時(shí)間緊迫的時(shí)候,這句名言都在提醒我:時(shí)間是有限的,但人生的價(jià)值是無(wú)限的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,好好把握,讓它釋放出無(wú)限的光彩。我每時(shí)每刻都銘記著,讓我在波濤洶涌的道路上乘風(fēng)破浪,和時(shí)間比速度。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最美麗的情——親情、友情、師生情。
“哎,你們快沒(méi)有雞蛋了吧?我這兒還存了百多個(gè)蛋,琴琴她們不吃蛋怎么長(zhǎng)的健康?”這是奶奶在電話里和媽媽說(shuō)的,其實(shí)前一陣子,才拿了奶奶一百五十個(gè)蛋,“隔幾天,要你爸送過(guò)來(lái)吧。”果然,隔天下午,爺爺就把一百個(gè)白乎乎的`雞蛋送到了我家。奶奶太愛(ài)我們這些孫子了,讓我都“埋怨”她:自己的病還沒(méi)好,就把營(yíng)養(yǎng)的東西給了我。是什么力量驅(qū)使她這樣做?就是親情!就是這怎么也斷不了的血緣關(guān)系!因?yàn)橛H情,所以奶奶在我心中變得美麗。
“哼,我要和張認(rèn)絕交!泵妹梅艑W(xué)后就對(duì)我說(shuō),“再也不和她玩了。”“你這樣做不對(duì)哦,友情是寶貴的。”我在一旁勸她,“英國(guó)詩(shī)人培根說(shuō)過(guò)‘友誼使歡樂(lè)倍增,使痛苦減半。’“既然張認(rèn)說(shuō)她比你強(qiáng),你就可以把她當(dāng)做你的學(xué)習(xí)對(duì)手,又不會(huì)失去一份友誼,對(duì)不對(duì)?”妹妹似乎聽(tīng)懂了,她的臉色由陰轉(zhuǎn)晴,“姐姐說(shuō)得對(duì),明天我就和她比,看誰(shuí)上課舉手多!”我笑了,因?yàn)橛亚椋屵@兩個(gè)女孩子在我心中變得美麗。
一節(jié)語(yǔ)文課上,肖老師正在津津有味的講著課,有兩個(gè)女孩子報(bào)告老師自己肚子疼,肖老師讓她們?nèi)フ抑茚t(yī)生,當(dāng)她們回來(lái)告訴老師周醫(yī)生不在時(shí),肖老師馬上從課文中走出來(lái),嚴(yán)肅的語(yǔ)氣變得那么關(guān)切,臉上出現(xiàn)了一副好像是自己女兒生病的樣子:“噢,周醫(yī)生不在,那你們先忍著,下課后,到我辦公室去擦點(diǎn)清涼油,喝杯溫開(kāi)水!”老師的話語(yǔ)不僅溫暖了那兩位女孩子,也溫暖了其他同學(xué)。是什么讓肖老師這樣著急?就是師生情!就是這相處了六年的師生情!因?yàn)閹熒,讓肖老師在同學(xué)們心中變得更加美麗!
當(dāng)然不只有這些情,也有社會(huì)上人與人之間的感情,生活中,就是因?yàn)橛羞@些情感,這個(gè)社會(huì)才變得如此美麗多姿!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
每個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、工作中難免遇到不順心的人或事。這時(shí)候就需要靜下心來(lái)專(zhuān)注地做一件能讓你身心愉悅的事。可捧一杯龍井在樹(shù)下休憩;或可斜倚桌旁讀一本名著;亦可摘抄千古名句、名篇;更可將你的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)······我呢?煩心事很多,在這時(shí),我就會(huì)趴在桌邊開(kāi)始我最?lèi)?ài)的繪畫(huà)創(chuàng)作······
這一天,天空中掛著一顆炙熱的火球,正烘烤著大地,人們連汗都被太陽(yáng)烤干了。路上幾乎沒(méi)有行人,只有蟬在樹(shù)上痛苦的呻吟。地上的樹(shù)影斑斑駁駁,樹(shù)葉成透明的金黃色。我煩躁的拿著筆戳著紙,可這也絲毫無(wú)法減輕我的`氣憤。
真是“禍不單行”,大熱天的不僅不能玩游戲、看電視、吃冰棍,還非得寫(xiě)作業(yè)?
望著桌上堆積如山的書(shū)本,想起老師說(shuō)過(guò):想要考上好學(xué)校必須得多刷題,河南的考生不易,刷不了和身高一樣的題,就沒(méi)有考上名牌學(xué)校的勝算!我一哆嗦,可算明白何為“書(shū)山”“學(xué)海”了。
放下題,我揉了幾下頭發(fā),熱得發(fā)燙,好像著火了似的。腦袋是不是要燒迷糊了?已經(jīng)無(wú)法靜下心來(lái)認(rèn)真做題,于是隨手抽出一本書(shū),劇情平淡,沒(méi)有亮點(diǎn)。又拿起以前的作文,字跡卻不工整,題材也不新穎。猛然間,我看到了妹妹的隨筆涂鴉,瞥見(jiàn)了桌上的馬克筆,瞄到手邊的A4紙,心里的火頓時(shí)小了些,氣也消了些,要不,畫(huà)畫(huà)吧?
我果斷拋棄一切。什么重要的試題卷子,都無(wú)所謂了,反正現(xiàn)在都不及畫(huà)畫(huà)有趣。
擺正了A4紙,拿起了鉛筆,準(zhǔn)備好了彩筆,坐在桌前,簡(jiǎn)直是一種享受。手持畫(huà)筆一根根靈動(dòng)的線條出現(xiàn)于我的筆下,一種種色彩都有了自己的"使命"。本來(lái)悶熱的房間里忽然吹來(lái)了一股清涼的風(fēng),像媽媽的手撫摸我的臉龐,澆滅了我的心火,撫平了我的煩躁,這就是心靜自然涼吧。
揮動(dòng)著手中的畫(huà)筆,一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的人物躍然紙上。悲憤的,開(kāi)心的,憂傷的,享受的······逗得我開(kāi)懷大笑。
畫(huà)畫(huà)給予我的樂(lè)趣遠(yuǎn)不是電視節(jié)目、電腦游戲可及的。煩心事在繪畫(huà)間拋于腦后,這是我獨(dú)一無(wú)二的“秘密花園"······
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了……
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現(xiàn)在是我們真正奮斗的起點(diǎn)——中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),給我?guī)?lái)的是一種非同一般的校園環(huán)境,也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始吧……
我尋找著再次屬于我的班級(jí),找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對(duì)的是今后三年需要相處的.45位同學(xué),心中像雷電般的剎那件感覺(jué)到了對(duì)他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩(wěn)定的步伐出現(xiàn)在我們的眼前,那就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前出現(xiàn)的是一位男老師,心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué),因?yàn)槟欣蠋熢谖业哪X海中很兇的,所以一時(shí)半會(huì)兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)……
第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內(nèi)容,竟然是初一上半學(xué)期的內(nèi)容啊,拿到卷子了后,平時(shí)敏捷的腦子突然就“卡機(jī)”了,哎、完蛋了……最后第三天的考試三門(mén)成績(jī)總和只有140……哎……
一天一天過(guò)去的相當(dāng)?shù)目彀。险n很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺(jué)不陌生了,反而覺(jué)得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語(yǔ)、數(shù)、英老師雖然年紀(jì)很老但是都很好,不懂得問(wèn)題慢慢教導(dǎo)我們,再加上我們的數(shù)學(xué)老師是講的啟東話,有時(shí)候很幽默,使干燥乏味的班數(shù)學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì)無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)在那個(gè)班級(jí)里面的什么的,雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我心里還是很開(kāi)心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著他們。
上初中了,給我的感覺(jué)是開(kāi)心的,但有時(shí)候也是充滿(mǎn)擔(dān)心與緊張,害怕成績(jī)的不好。但是老師常常鼓勵(lì)我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習(xí)這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jī)可以更上一層樓。也希望我不會(huì)忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè)的友誼封印在腦海的深處。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
我生活在江南水鄉(xiāng),這兒水源并不稀缺,所以我一直對(duì)珍貴的水資源不懂愛(ài)惜。但有一次令我難忘的停水經(jīng)歷,讓我對(duì)“生命之水”有了新的看法。
那天,小區(qū)里公布了停水的通知,爸爸得知消息后,立刻回家拼命放水,終于在停水前放滿(mǎn)了整整三大盆水。不知為何,以往一向視水為空氣一樣取之不盡的我,在水龍頭上放不出水的一剎那,有一種莫名的恐懼包裹了我,這意味著用完三盆水就沒(méi)有水可用了呀!從早上七點(diǎn)到八點(diǎn),喝水、澆花、刷牙、洗臉……眼見(jiàn)著第一盆水已經(jīng)用完,第二盆水也已用了一半時(shí),我后悔了:早知道水用得這么快,我就不這么浪費(fèi)了。盡管我后悔不已,可是已經(jīng)是“覆水難收”了。唉!平時(shí)如果都像現(xiàn)在這樣,僅一個(gè)小時(shí)就用了一大盆半的水的話,一天要用多少水?其實(shí)如果節(jié)約一點(diǎn),是完全可以省下很多水的。例如,我洗水時(shí),總是把大盆傾斜一點(diǎn),流掉好多水才洗干凈一雙手,如果用一個(gè)小盆舀一點(diǎn)點(diǎn)水來(lái)洗手呢?一小盆水完全可以洗好幾次手,而我卻沒(méi)這么做。我洗臉時(shí),就直接把大盆里的水“嘩”一下倒進(jìn)臉盆,結(jié)果由于沖擊力太猛,我又控制不好,溢出了好多的水。到晚上時(shí),本來(lái)我們一家三口都要洗澡,但由于水不夠,我決定不洗澡了,我直接用毛巾吸了水,從頭上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下擠水、擦身子,這樣子做了四五次,就能擦遍全身了。但這樣擦身子總不如洗澡洗得干凈、爽快,擦完以后,身上還直癢癢,缺水的滋味真難受!等我們一家三口全部擦完身,剩下的`一盆半水也用得所剩無(wú)幾了。晚上,夏日的悶熱讓我口干舌燥,可是卻沒(méi)有水來(lái)解渴,我多么盼望早點(diǎn)來(lái)水啊……
自從經(jīng)歷了這次停水事件后,我慢慢地對(duì)水資源越來(lái)越珍惜了。例如,淘米水可以用來(lái)澆花,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶,洗衣服的水可以用來(lái)拖地……如果能長(zhǎng)久堅(jiān)持這樣的做法,一年、二年、十年……日積月累,能夠節(jié)省多少水!沒(méi)有水的滋味如此難受,我深感“生命之水”的重要。如今,我國(guó)水源如此緊張,如果再浪費(fèi)水,真是等同犯罪!生活離不開(kāi)水,生命更離不開(kāi)水!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8
在這個(gè)母親的節(jié)日里,說(shuō)出我們對(duì)母親的愛(ài),祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)。
有人喜歡醋的味道——酸,有人喜歡糖的味道——甜,有人喜歡藥的味道——苦,有人喜歡辣的味道——辣,但我卻喜歡母親的汗水味道。
記得有一次,我不幸病倒在床,媽媽急忙去藥店給我買(mǎi)藥。過(guò)了幾分鐘后,媽媽回來(lái)了,氣喘吁吁的,頭上滿(mǎn)是汗水。我看見(jiàn)了,很是心疼,勸她休息會(huì)兒再去熬藥,可是她卻沒(méi)有歇息片刻,就直接進(jìn)了里屋給我熬藥。在熬藥的同時(shí),媽媽依舊跑來(lái)跑去,一會(huì)看看我怎么樣,一會(huì)兒又看看藥熬的怎么樣。過(guò)了一會(huì)兒,藥總算熬好了。媽媽把藥倒出來(lái)后,端著藥小心翼翼地走到我面前,把我扶起來(lái),讓我喝藥。我顫抖的伸出雙手,剛要接過(guò)碗來(lái),媽媽卻說(shuō):“算了,還是我喂你吧!本驮趮寢屛刮宜幍臅r(shí)候,我第一次聞到了媽媽的汗水味,是那么的清醇,那么的甜蜜。這汗水里凝結(jié)著媽媽的辛勞和對(duì)我深深的愛(ài)意。
從那以后我便習(xí)慣了聞媽媽的汗水味。每當(dāng)媽媽從地里干活回來(lái),總會(huì)是滿(mǎn)身大汗。汗水濕透了媽媽的衣服。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“您歇歇吧!”就在說(shuō)話的一剎那,我聞到了媽媽身上的汗水味,酸里帶著臭,就像天上剛下了酸雨后的味道,真不好聞。雖然汗水味道是酸的,是臭的,但我卻不愿意躲開(kāi)。因?yàn)槲仪宄?知道,媽媽為什么會(huì)有這種味道——那是為了我們這個(gè)家庭。媽媽這么辛苦的勞動(dòng),從不埋怨誰(shuí)。她不象城里的女人那樣打扮的花姿招展,臉上涂滿(mǎn)了各種各樣高級(jí)的化妝品,她只會(huì)用心去關(guān)愛(ài)我們。
媽媽的汗水散發(fā)著對(duì)家的愛(ài),對(duì)子女的愛(ài),我們的健康成長(zhǎng)是媽媽用汗水澆灌的結(jié)果。汗水中包含了媽媽的酸甜苦辣。我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)@樣太勞累了,快歇歇吧!”
以后,我都習(xí)慣了媽媽的這種味道。如果有一天聞不到媽媽的這種味道,就感到難受、不舒服。
我喜歡母親這種味道,惟有母親的這種味道是那樣的獨(dú)特,不需要世間任何作料的調(diào)配,而是自身發(fā)出的一種無(wú)可取代的味道。聞到這種味道我感到一種幸福、一種快樂(lè),讓我說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)蚁矚g您的味道!”
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇9
夏天,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是游泳!
你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?而且,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)明星也是游泳健將,他叫菲爾普斯,是美國(guó)人,在水中他游的很快,上一屆奧運(yùn)會(huì)上他得了8塊金牌。雖說(shuō)他不是中國(guó)人,我還是替他感到驕傲。在我四、五歲時(shí),父母就經(jīng)常帶我去游泳館,我膽子小,不敢游,他們就陪我在淺水區(qū)玩水球,有一次,一個(gè)比我還小的小朋友在水里自己游,我一直用羨慕的眼神盯著他,媽媽注意到了,就對(duì)我說(shuō):其實(shí)游泳一點(diǎn)也不難,不信你把游泳圈去掉試試,我還是很害怕,這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):孩子,你是男子漢,來(lái)試試,爸爸托著你,在他們的勸說(shuō)下,我有點(diǎn)不情愿的`脫掉了游泳圈,爸爸把我?guī)У搅顺剡,讓我用手扶著池邊,他在我的肚子底下用手扶著我,并且告訴我只要能浮起來(lái)就會(huì)游了,我按爸爸說(shuō)的每一句話認(rèn)真的做著,媽媽在旁邊不時(shí)的給我加油,不知過(guò)了多久,媽媽驚喜的大聲說(shuō):孩子你自己浮起來(lái)了,這時(shí)我才注意到爸爸離開(kāi)我站到一邊去了,我自己居然浮起來(lái)了,心里很高心,爸爸說(shuō):孩子游到我這邊來(lái),媽媽說(shuō):去吧,我保護(hù)你,我毫不猶豫的向爸爸游去,剛撲騰兩下,就被嗆了幾口水,媽媽趕緊扶住我,爸爸還在原地看著我滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):哪有游泳不喝水的,沒(méi)事,他又教了我一些手、腳的動(dòng)作,就游到我前面等我了,我壯著膽朝他游過(guò)去,啊,居然到了,爸爸大聲宣布,孩子你學(xué)會(huì)了。不過(guò)要想游好、游快就得你自己悟了,我高興極了,我學(xué)會(huì)了游泳。現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,我依然經(jīng)常跟父母去游泳,不過(guò)我已經(jīng)可以像小魚(yú)一樣在水里自由自在的游了。上個(gè)星期一,我們一家人又去游泳了,當(dāng)進(jìn)到游泳池里,媽媽對(duì)我們說(shuō):“真涼快!蔽覞娏藡寢屢荒?biāo)瑢?duì)媽媽說(shuō):“這樣更涼快!
”媽媽很生氣,伸手想抓我,我就趕快朝前游,媽媽套上游泳圈來(lái)追我,可惜媽媽沒(méi)我游得快,不一會(huì),她就累了,我又用水潑爸爸,然后趕緊游開(kāi),爸爸朝我追來(lái),剛游一會(huì)我就被爸爸追著了,我們互相潑水,玩的可開(kāi)心了。如果要有時(shí)間,我想去學(xué)習(xí)蛙泳.而且等我長(zhǎng)大了我還要去冬泳,讓自己變的更強(qiáng)壯。
【小學(xué)寫(xiě)作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)作文11-18
小學(xué)寫(xiě)作文06-16
【經(jīng)典】小學(xué)寫(xiě)作文12-09
小學(xué)寫(xiě)作文方法11-26
小學(xué)縮寫(xiě)作文06-20
小學(xué)改寫(xiě)作文08-08
小學(xué)看圖寫(xiě)作文09-25