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精選小學(xué)寫作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)寫作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫作文500字 篇1
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠(chéng)，接受了友誼；你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛；你接受了愛情，付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉�！笔前�，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)？歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們，沒有科學(xué)家的'鉆研開拓得出的偉大結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
小學(xué)寫作文500字 篇2
兔子經(jīng)過上一次和烏龜比賽跑步以后心里總是不快樂，他想我不能夠再驕傲自大了，要不然還會(huì)輸給烏龜?shù)�。而那只烏龜卻神氣起來，變得目中無人，到處宣揚(yáng)：“我打敗了兔子，連兔子都跑不過我，你們還有誰(shuí)能夠跑得過我，”
從那以后，兔子天天跑步，堅(jiān)持不懈，它的跑步速度越來越快。
春天到了，森林王國(guó)又進(jìn)行了一年一度的 米賽跑。烏龜和兔子都去報(bào)了名。
報(bào)名時(shí)，烏龜看見了兔子后說：“你是我的手下敗將，你沒有資格參加比賽�？鞚L一邊去呆著，不要讓我再看見你了�！蓖米诱f：“你可別得意得太早了，我上次只是驕傲了，這一次我會(huì)用全力和你比賽的�！�
比賽的時(shí)間到了，每一位選手都做好了比賽前的準(zhǔn)備工作，站到了起跑線上。每一位選手的臉上都露出了嚴(yán)肅的`神色，只有烏龜?shù)靡庋笱蟮卣局睦镌谙胛疫B兔子都跑得過，還怕你們這幾個(gè)了，更不用說那個(gè)手下敗將兔子了。
隨著“砰”的一聲，激烈的比賽開始了，大家都飛也似的沖了出去，只有烏龜還是站在那里，心里在想不用著急，看我一會(huì)兒工夫就能夠追上并且超過你們。旁邊的動(dòng)物都在喊烏龜快跑，它才開始慢慢地爬了起來。烏龜與大家的距離越拉越遠(yuǎn)，心里才慌了起來，加快了腳步，可是沒有用，距離還是越來越大。最后，大家都跑過了終點(diǎn)，而烏龜還在起跑線不遠(yuǎn)處爬呢！
比賽結(jié)果，當(dāng)然兔子得了第一名，烏龜呢，不用說是最后一名。烏龜不由得滿臉羞愧，低下了頭偷偷地躲在一邊。兔子呢，非常激動(dòng)，它說：“我們還是要為烏龜祝賀，因?yàn)樗m然慢了，但還是堅(jiān)持到了最后，跑過了終點(diǎn)。”大家聽了都說對(duì)。這時(shí)，烏龜立刻向兔子道歉。從此，它們兩個(gè)人又成了一對(duì)好朋友了。
小學(xué)寫作文500字 篇3
深夜降臨，我睡在床上......
“我14歲了，面對(duì)中考，我充滿信心，我考上了自己理想的高中。我漸漸長(zhǎng)到青春期的尾聲，我18歲了，我自己站在名牌大學(xué)的門口，向爸爸媽媽告別，我領(lǐng)了錄取通知書，興高采烈地踏入了這個(gè)大學(xué)校園的大門，這個(gè)校園風(fēng)景美麗，仿佛世外桃源，生活在各不相識(shí)的同學(xué)之間，我們有時(shí)快樂，有時(shí)也未免鬧矛盾；但能認(rèn)識(shí)各界各省的同學(xué)，了解風(fēng)土人情，真是件好事。能進(jìn)入這間大學(xué)的`大部分都是精英，因此，我上課專心聽講，敢問敢疑，必修課和選修課的成績(jī)都不錯(cuò)，同學(xué)之間有福同享，有難同當(dāng)，我們就這樣順利地畢業(yè)了，我被分配到一所中學(xué)教書�！�
“因?yàn)槲易x的是師范，能擁有這份職業(yè)，全家人都很高興。我真正長(zhǎng)大成人，能夠自己養(yǎng)活自己了，但第一天上班的時(shí)候，卻碰到了許多新鮮事，我擔(dān)任的是英語(yǔ)老師兼班主任，自然而然，編排位置和競(jìng)選班干部是少不了的事，我叫同學(xué)們從低到高排好隊(duì)后，就把位置編好了；在選班干部的時(shí)候，為了能鍛煉同學(xué)們的膽量和管理能力，我實(shí)行了‘輪班制’，創(chuàng)建學(xué)習(xí)互助小組，在教室粘貼名人名言和學(xué)習(xí)園地。在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我絕不嚴(yán)詞厲聲地責(zé)罵，而是教育他們，叫他們給班里做件好事補(bǔ)償回來，這樣，他們能夠很快認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并以后不再犯，一個(gè)學(xué)年下來，我們班取得了全級(jí)第一名的好成績(jī)。我也領(lǐng)到了自己的第一份工資和獎(jiǎng)金......
“起床了，起床了！”小鬧鐘驚醒了我，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，才知道剛才的所有只是我發(fā)的美夢(mèng)而已，但我相信這不是夢(mèng)，我的未來不是夢(mèng)。只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，付出辛勞，就會(huì)美夢(mèng)成真，長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的未來不是夢(mèng)！
小學(xué)寫作文500字 篇4
在我五歲那年，和爺爺在樓頂上種了兩棵“紅提”葡萄。
每年秋天，葡萄成熟了，我總要把一串串紫紅色的葡萄摘下來，給左鄰右舍嘗嘗鮮。可能是因?yàn)槲宜徒o他們的，看得出來，大家都吃得特有滋味。尤其是爺爺奶奶更是笑得合不攏嘴。一邊吃，一邊直夸我勤勞、懂事、尊敬老人……
葡萄圓圓得，和桂圓一樣大小。沒有成熟的時(shí)候，葡萄皮是綠色的。綠得發(fā)亮，像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。這時(shí)的`葡萄非常酸，酸得倒牙。等葡萄成熟了，果實(shí)滾圓，由青變紅，就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。只要你聞一聞酒會(huì)垂涎三尺，吃上一粒，脆嫩甘甜，香沁心脾。
說起這，還有一段小故事呢！小時(shí)候，我不知道青葡萄很酸，在它長(zhǎng)得有櫻桃大小時(shí)，我看見那一顆顆亮綠得果實(shí)，忍不住摘了一粒，急忙丟進(jìn)嘴里，剛用牙一咬，喲！酸得我齜牙咧嘴，脖子都快縮到肚子里去了。吐也吐不及，恨不得把舌頭一塊吐出去……我這才知道，葡萄皮是綠色的時(shí)候可不敢偷吃呀！
后來，我又干了一回傻事。一天，媽媽買回一些顆粒長(zhǎng)長(zhǎng)的青色葡萄。我瞧了瞧，心想：“我可不會(huì)再上當(dāng)了，誰(shuí)不怕酸誰(shuí)去吃吧！”等我玩夠回家，見他們吃得津津有味，就試著嘗了一顆。呀！居然是甜的！果實(shí)脆嫩，還沒有籽呢！這時(shí)候，葡萄已被大家吃完了，我后悔莫及……我不自覺地舔舔嘴唇，咽了一口唾沫，正要離去，只見媽媽從茶幾下提出一串青葡萄笑著說：“給，小傻瓜！這可不是一般的葡萄，是新疆的無核葡萄。你呀！一朝被蛇咬，十年怕草繩�！蔽乙槐模瑩溥M(jìn)媽媽的懷里，一邊吃著葡萄，一邊對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽！這小小的葡萄讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么都要試過才能下決定�！ �
我愛吃葡萄，愛吃新疆的無核葡萄，更愛吃自己親手種出的勞動(dòng)果實(shí)！
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