關(guān)于生命的作文范文（精選18篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于生命的作文范文（精選18篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文1
什么最珍貴，天天玩電腦的人會(huì)說(shuō)：“電腦最珍貴。”愛(ài)踢足球的人會(huì)說(shuō)：“足球和場(chǎng)地最珍貴�！碧焯鞇�(ài)財(cái)?shù)娜藭?huì)說(shuō)：“金錢最重要。”……而這些東西的存在都?xì)w根結(jié)底是我們那美麗，而又純潔的生命啊。如果沒(méi)有了生命，這些有趣的事物都會(huì)失去那樣就沒(méi)有了意義。
現(xiàn)在的生活充滿了危險(xiǎn)，隨時(shí)可能把我們的生命奪取，如果你出來(lái)散步，有100%40會(huì)被汽車撞到，在馬路上，來(lái)來(lái)往往“狂奔”的車輛，闖紅燈的車子，這些危險(xiǎn)的元素，隨時(shí)都有可能奪走我們的生命。
在我們成長(zhǎng)的'道路上，也有很多陷阱，他們會(huì)把我們吞噬！這些陷阱有品、暴力……我們要經(jīng)受住這些陷阱的誘惑，這樣，才可以拉遠(yuǎn)與死亡的距離。有些人就是經(jīng)不起這種誘惑，而不能自拔，從而在這陷阱中漸漸地消失了。
一個(gè)人的死亡，代表這又一個(gè)新的生命的到來(lái)，生命不是永恒的，生命中有很多意外，這些意外會(huì)加速我們奔向死亡的速度。但是，只要注意安全，躲開(kāi)這些意外，生命就會(huì)變得“長(zhǎng)久”。
生命最珍貴，所以，我們要珍惜我們那脆弱的生命。生命只有一次，沒(méi)有了，就永遠(yuǎn)消失了。記住生命最珍貴，請(qǐng)珍惜你們自己的生命吧！
生命的作文2
人世間什么最重要？有人會(huì)說(shuō)：是錢財(cái)、是名利……而那些不關(guān)心錢財(cái)，名利的人會(huì)說(shuō)：是生命。
因?yàn)樯挥幸粭l，失去了，就無(wú)法挽回。但是人也不能長(zhǎng)生不老，當(dāng)年秦始皇費(fèi)了多少心思，也沒(méi)能弄到長(zhǎng)生不老藥。
記得我在五六歲的時(shí)候，爺爺生了一場(chǎng)大病，叔叔和奶奶每天都要在醫(yī)院陪著爺爺。爺爺?shù)玫氖切呐K病，在不輕易間就會(huì)發(fā)作，非常叫人擔(dān)心。有時(shí)我跟著爸爸去給爺爺送飯時(shí)，看著爺爺虛弱的身子，看著爺爺郁悶的表情，我的心傷心極了，真想為爺爺大哭一場(chǎng)。
一天，我和爸爸像往常一樣去給爺爺送飯。這時(shí)，爺爺叫我到床前，和藹可親地對(duì)我講：“孩子，你現(xiàn)在要好好的鍛煉身體，不要像爺爺這樣……”“咳咳……”這時(shí)爺爺咳起來(lái)，我趕緊把水遞給爺爺：“爺爺，我知道了，我一定把生命放在第一，珍惜生命�！睜敔斠�(jiàn)我這么快就懂了，臉上有了和藹可親的笑容。
還有一次，我在草地上捉螞蚱。我的眼睛發(fā)現(xiàn)一只大螞蚱，我用手狠狠地把它蓋住，結(jié)果這只螞蚱在我手里奮力掙扎，不知道怎么的'，我心頭一震，手一松，把它給放走了。
那只螞蚱一跳一跳的逃走了，我心里無(wú)比震撼。心里想：這只螞蚱是多么的熱愛(ài)生命，在生命關(guān)頭，它沒(méi)有選擇放棄，它真是太勇敢了。蟲子們都這么熱愛(ài)生命，而我們?nèi)祟惸兀?/p>
是��！我們要珍惜生命，在一生中我們也不要只珍惜自己的生命，還要關(guān)心別人的生命，只有這樣，你的一生才更快樂(lè)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，從現(xiàn)在做起！
生命的作文3
“生命”很重要嗎？“生命”很可貴嗎？是，“生命”非常的重要，非常的可貴，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就在一呼一吸之間。”可見(jiàn)生命的渺小脆弱與可貴。
如果大家都不珍惜生命的話，那這個(gè)世界將會(huì)很混亂；如果大家都不珍惜生命的話，那許多家庭將會(huì)破碎，社會(huì)也會(huì)開(kāi)始不安，會(huì)造成許多失去自己親人的結(jié)果。
就像有些人本來(lái)有很好的前途，但是卻為了感情之事，斷送了自己寶貴的生命及美好的前途。這不但讓自己寶貴的'生命及美好的前途斷送掉了，也讓身邊許許多多的長(zhǎng)輩、朋友們，為了她而傷心，更不孝的是，也讓她的父母替她而難過(guò)、痛苦，還讓“白發(fā)人送黑發(fā)人”，這就是不珍惜自己生命的結(jié)果。
還有現(xiàn)代許多學(xué)生，為了考試、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，而上吊自殺或跳樓自殺，這些行為都是不珍惜自己生命的行為。人生本來(lái)就有許多困難，等著我們?nèi)タ朔�，不能以自殺�?lái)逃避事實(shí)，必須以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)，但是也要珍惜生命的可貴。
父親曾說(shuō)：“生命是莊嚴(yán)隆重的，我們要珍惜它�！倍眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。所以大家要珍惜生命，要知道生命的可貴。
生命的作文4
上一年，我去河北，經(jīng)過(guò)交通站后，在一家賓館住了下來(lái)。到了晚上，我們一家四口又下到一樓吃晚餐，在吃飯時(shí)，我看到了一個(gè)服務(wù)員阿姨在門口站著，一有客人就向客人鞠躬，有小孩子哭就去哄小孩子，可盡責(zé)啦。
突然，有一個(gè)老奶奶在上樓梯，不小心摔倒了，服務(wù)員們就瞪大眼睛，站在一旁，只有那一個(gè)服務(wù)員阿姨馬上去醫(yī)藥箱拿出一瓶藥水和一些棉花出來(lái)，然后連忙跑到老奶奶身旁，把老奶奶扶到椅子上坐好，幫老奶奶檢查傷到哪了，有傷口的地方就幫她上藥，最后慢慢地扶老奶奶上樓，受到了老奶奶家人的贊揚(yáng)，當(dāng)服務(wù)員阿姨下樓時(shí)，一樓傳來(lái)了熱烈的掌聲，大部份人都把目光投向了她，服務(wù)員阿姨不好意思地笑了。
生命是美好的，美好的生命帶給了很多人幫助，給了很多人快樂(lè)，給了很多人道理，讓我們也有一個(gè)美好的生命去幫助更多的人！生命是自己掌握的，首先要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的'生命，珍惜自己的生命，然后再去幫助他人！
生命的作文5
生命是要我們努力珍惜，生命是寶貴的。
在一天的早晨，我正在寫作業(yè)，寫完作業(yè)。我就去看看賣花的店鋪，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的花，給弟弟買了一個(gè)仙人球。我每天都看看它。可是，我如果去上學(xué)的話我就不能再去管它給它澆水了。爸爸媽媽也不管，就這樣我的小花枯萎了。我看到我的花已經(jīng)枯萎了。就知道它的生命也是寶貴的，我這才后悔當(dāng)初沒(méi)有告訴爸爸媽媽讓他們保護(hù)我的花，如果爸爸媽媽有空的.話，他們就可以幫我把小花給照顧好。我覺(jué)得在我們生活中弱小的生命應(yīng)該我們?nèi)ズ煤玫谋Ｗo(hù)，還能堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
我們班閆亞濤在網(wǎng)上看到了一個(gè)抓癩蛤蟆87只，背叛抓住動(dòng)物法規(guī)，被關(guān)入了牢房。因?yàn)楝F(xiàn)在查差得特別嚴(yán)。因?yàn)橐郧暗娜藶榱隋X，不顧動(dòng)物的死活和生命。把它們?nèi)慷細(xì)⑺廊缓竽糜杏玫馁u掉，現(xiàn)在和以前比一樣了。如果你偷抓動(dòng)物，你就會(huì)像新聞上的人一樣。被判罰，我們的生命很寶貴，就是不是我們的生命，我們也要保護(hù)。我民應(yīng)該保護(hù)弱小，去熱愛(ài)這個(gè)世界的每一個(gè)人和動(dòng)物。
生命的作文6
生命，看似簡(jiǎn)單又平凡，但如果用心體會(huì)的話，卻可以發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的力量。
一次，我正在家里里寫作業(yè)，一只細(xì)小的蟲子悄悄地爬到書桌旁，正在努力地向我的作業(yè)本爬來(lái)。它想干什么？我不知道，也不想知道。我現(xiàn)在只想掐死這只蟲子，于是，我一伸手掐住了它，只要我再用作業(yè)本拍一下它，它就命歸黃泉了。但它極力地扭動(dòng)著身子，想從我手中逃脫，盡管這是不可能的。但它那種熱愛(ài)生命、求生欲望卻讓我極為震驚，我忍不住放了這個(gè)生命。
還有一次，我正在客廳里邊吃零食邊看電視，隨手把蘋果的殘核扔進(jìn)了墻角的陰暗處。沒(méi)想到，過(guò)了兩天我去打掃房間時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)蘋果核在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有水份的情況下，頑強(qiáng)地活了下去。這是多么強(qiáng)大的生命力啊！能讓一個(gè)毫不起眼的東西生長(zhǎng)出新的`生命。可見(jiàn)，生命這種東西是很神奇的。
我覺(jué)得，如果生命有無(wú)限次，那人類會(huì)不會(huì)隨意地糟蹋呢？可惜如果是如果，人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易、寶貴的東西。所以，我應(yīng)該讓生命活得更加光彩有力，不讓它白白流失。讓生命，更加的精彩！
生命的作文7
俗話說(shuō)得好：生命無(wú)價(jià)！是��！生命的確是無(wú)價(jià)的！如果失去了生命，那還有什么生活、理想追求可言呢！可是，有些人可不這么認(rèn)為，他們認(rèn)為錢就是上帝，錢就是一切，錢是……于是他們要么是傷害自己，要么是傷害別人，來(lái)獲取利益！可是人間是有愛(ài)的。
記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞，大意是這樣：有一個(gè)人，他有一個(gè)幸福的.家，一家三口其樂(lè)融融，過(guò)著平靜的生活�？墒窃谝淮喂ぷ髦校Y(jié)識(shí)了一位走品的老板（他并不知情），接著被引誘，染上了毒癮，最后傾家蕩產(chǎn)，但是家人并未拋棄他他們對(duì)他鼓勵(lì)、關(guān)心。漸漸的他戒掉了毒癮，是親情讓他意識(shí)到了生命的可貴！
生命就如同永不停息的沙漏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，有一種愛(ài)它與生俱來(lái)，不求回報(bào)，那便是親情。在5·12大地震發(fā)生時(shí)，我從電視上看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：搶救人員在搶救過(guò)程中看到了這樣一個(gè)畫面：一位母親雙膝跪著，已經(jīng)死了，她卻為自己身下的孩子架起了一座生命之橋！當(dāng)人們把孩子抱出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在他衣服內(nèi)，只見(jiàn)屏幕上寫道：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！币痪湓掝D時(shí)震撼了全場(chǎng)所有的人，也打動(dòng)了我。在災(zāi)難面前，面對(duì)死神，母親沒(méi)有害怕，即使在臨死前的那一刻，也要為自己的孩子，撐起一把希望之傘，架起一座光明之橋。這把傘遮風(fēng)擋雨，這座橋通向生命！
因此，親愛(ài)的叔叔阿姨、哥哥姐姐們，讓我們一起珍惜生命、追求理想吧！因?yàn)槔斫馍鵁釔?ài)生命的人是幸福的，生命無(wú)價(jià)！生命可貴！
生命的作文8
如今的人們都不懂，與生命比起來(lái)，我們現(xiàn)在所擁有的金錢財(cái)富，又或者物質(zhì)上面的一些東西真的算不了什么了。是了，還有什么比健健康康的身體和寶貴的.生命更加可貴的嗎？我想，沒(méi)有了吧。這個(gè)世界上再難找出如此沁人心弦，更加寶貴的東西再也沒(méi)有了。
有人可能會(huì)說(shuō)，最寶貴的是快樂(lè)？可錯(cuò)了，你如果沒(méi)有這條完整的生命又何來(lái)快樂(lè)與幸福之說(shuō)呢？你連享受這份快樂(lè)的資格都沒(méi)有，哪怕你想卑微的活著也不行，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了自己的生命，生命是多么的可貴嗯？它讓我們享受到了如此美妙快樂(lè)的生活，也同樣讓我們擁有了很多，我們?nèi)缃窕钪臋C(jī)會(huì)都可以被認(rèn)為是一種幸運(yùn)啊�？上Я�，我們很多時(shí)候都是那么的不知足，十分的貪婪，除了存活在這個(gè)世界上，我們想要的更多更好，想要權(quán)利金錢各種物質(zhì)欲，這些也都無(wú)法再滿足我們的時(shí)候，我們的欲望被無(wú)限放大，也就會(huì)做出一些讓自己悔恨終生的事情來(lái)了啊。
珍惜生命，這個(gè)世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什么也別放棄生命，頭腦總是要冷靜下來(lái)，才知道自己想要什么，不想要什么了……
生命的作文9
熱愛(ài)生命的故事有很多，接下來(lái)就聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我身邊的熱愛(ài)生命的事吧！
我的奶奶她得了心臟病，需要住院，而且定期還要去復(fù)查。在我奶奶住院的時(shí)候，我奶奶總是樂(lè)呵呵的。我不解的問(wèn)她“為什么，得了病你還樂(lè)呵呵的.呢？”我奶奶卻這樣說(shuō)：“人嗎，生命只有一次，你還不如開(kāi)開(kāi)心心的去過(guò)每一天。這樣就不留下遺憾了�！蹦棠痰脑捳Z(yǔ)令我大吃一驚。后來(lái)我的奶奶出了院以后，總是樂(lè)呵呵的。在家里她對(duì)我說(shuō)：“你要是病了，就不要想什么做手術(shù)啦，什么的。你像以前一樣生活�！�
我的大姨生了一場(chǎng)病。我的姥爺說(shuō)：“你實(shí)在不行就去大醫(yī)院里看看，我們又不缺錢�！蔽业拇笠叹褪遣豢先�。我對(duì)我的大姨說(shuō)：“大姨，方正你也要過(guò)每一天。你還不如快快樂(lè)樂(lè)的去面對(duì)每一天呢�！蔽业拇笠搪�(tīng)了我的話感覺(jué)有點(diǎn)道理，終于肯去醫(yī)院里了。
我從這里想起來(lái)殘疾人和聾啞人，你們也應(yīng)該這樣去面對(duì)。��！生命是可貴的，我們要熱愛(ài)生命。
生命的作文10
鳥(niǎo)兒有生命，生命的啟示是天空；小兔有生命，生命的啟示是草地；魚兒有生命，生命的啟示是小河……我也有生命的啟示。
一天晚上，狂風(fēng)夾著暴雨，暴雨中夾著閃電，閃電里夾著雷鳴，一道風(fēng)從我身旁呼嘯而過(guò)，樹(shù)木們傾倒這，左搖右擺，那股寒風(fēng)，使酷熱的夏天像個(gè)冬天似的。雨打在我的身上，我在狂風(fēng)的呼嘯中和暴雨的擊打中一步一步的前進(jìn)，在前進(jìn)的過(guò)程中，我看見(jiàn)了一幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面！
一顆不高的小樹(shù)，低著頭，彎著腰樹(shù)葉不知道被吹掉多少；樹(shù)干不知道有多少傷痕；樹(shù)根不知道在經(jīng)歷怎么樣的磨難，這一顆小小的樹(shù)，他忍受著巨大的艱難也要抬起頭，他在默默地忍受中等待雨過(guò)天晴的那一幕。如今，在回來(lái)看那年的小樹(shù)，它已經(jīng)不再是原來(lái)的'小樹(shù)，它已經(jīng)變成一顆蒼天大樹(shù)，高聳入云。
這棵樹(shù)給了我個(gè)啟示：我們不要被困難打倒，要讓困難倒在我們的腳下，永遠(yuǎn)敗在我們腳下……這就是一個(gè)生命的啟示，一個(gè)美麗的啟示……
生命的作文11
有的人說(shuō)生命是脆弱的，還有人說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的，而我卻認(rèn)為生命是頑強(qiáng)的。
一天我在我家的樓下玩，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我想里面應(yīng)該會(huì)很多的螞蟻，我拿了一根小木棍到里面捅了捅，螞蟻爬到了棍子上我就趕緊放了下來(lái)，接著就捏起了一只螞蟻，輕輕的捏了小螞蟻一下，然后又把它放在了地上，它就開(kāi)始掙扎著，極力蹬著腳，我忽然感到了一種很強(qiáng)很強(qiáng)的生命力在我的眼前躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明，小螞蟻那種向我求生的欲望，令我震撼，我忍不住就放了小螞蟻，這只小螞蟻頭也不回的就走了，它跟不上大家的行動(dòng)了，就開(kāi)始四處尋找自己的'窩了，我看到了小螞蟻那種有些不高興心情，我也不由自主的不高興了，心想：唉，當(dāng)初還不如捕捉著一只小螞蟻呢，如果不捉它它也就能和它的朋友們一起走了，它們還能建造新的家園，我真的是很懊悔。
原來(lái)動(dòng)物的生命也是很頑強(qiáng)的呀！
生命的作文12
生命，看是簡(jiǎn)單，但是卻有一股人意想不到的力量。
有一次，我在家里看浙江衛(wèi)視的一個(gè)節(jié)目——中國(guó)好舞蹈。我看著看著，就慢慢地入迷了，像是走進(jìn)了觀眾席里，突然，我看見(jiàn)一個(gè)舞者，這位舞者與其它舞者不一樣，為什么這位舞者會(huì)和其它舞者與眾不同呢？那是因?yàn)檫@位舞者叫于書博，她非常喜歡跳舞，她從十一歲開(kāi)始學(xué)跳舞，已經(jīng)學(xué)了十年了，但是，卻因?yàn)橐淮我馔猓谝淮翁璞荣愔惺鞘�，而頭部重重的摔到了地上，使她左邊的身體全部癱瘓，然后就被送進(jìn)了醫(yī)院，但是，于書博她沒(méi)有一滴眼淚。她在醫(yī)院的期間里，她不能喝水，不能把手抬起來(lái)，甚至起來(lái)也是個(gè)問(wèn)題�？墒�，她堅(jiān)持做復(fù)健，最終，她左邊的身體已經(jīng)恢復(fù)了百分之六十了。
過(guò)了幾個(gè)星期，她終于登上了中國(guó)好舞蹈的舞臺(tái)上，跳了一段極其優(yōu)美的舞蹈，她頑強(qiáng)的生命在她二十一歲的人生中劃過(guò)一條無(wú)比美麗的曲線，也是在她二十一歲的.人生夢(mèng)想上打上了一個(gè)“句號(hào)”。
我看了她的舞蹈后，我深深地感動(dòng)了。
生命是一股無(wú)窮的力量，因此，我們要好好地珍惜生命，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄自己的后半輩子。
生命的作文13
暑期剛過(guò)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期!我們那根放松的小發(fā)條，又要開(kāi)始擰緊了。這學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一課，我們教師里迎來(lái)一位特殊的老師——宋星妍同學(xué)的.媽媽。她將為我們帶來(lái)一堂“兒童家庭安全教育”課程，好期待啊!
新老師從交通意外的預(yù)防—步行篇、騎車篇、乘車篇;溺水的預(yù)防;中毒的預(yù)防;觸電的預(yù)防進(jìn)行了一一講述，最后還用幾個(gè)小案例和同學(xué)們做了互動(dòng)，大家參與的可積極了!
想不到吧!同學(xué)們不僅僅能總結(jié)課堂的文化知識(shí)，還能夠在平時(shí)的生活多觀察，多學(xué)習(xí)，小小的案例互動(dòng)可難不倒我們哦!
最后，新老師還和我們分享了她自己做的餅干哦，你們看有各種圖案的小餅干，可愛(ài)極了，不知道什么時(shí)候可以再來(lái)教我們做餅干呢?
生命的作文14
看著窗外波光粼粼的江水，幾縷陽(yáng)光灑在綠茵茵的草坪上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天際邊和鳴，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙的響聲，這一切都讓我不由自主地想到一個(gè)詞——生命。
每一個(gè)個(gè)體都是母親懷胎十月孕育而生，然后含辛茹苦地將我們撫養(yǎng)成人。每一個(gè)人都承載著一個(gè)家庭的幸福與希望，我們每一個(gè)人的生命都是上天給予我們最好的禮物，也是我們最寶貴的財(cái)富。
“海子”這個(gè)名字，大家可能都有所耳聞。那個(gè)寫下《面朝大海、春暖花開(kāi)》的詩(shī)人，在他25歲生日那天，在山海關(guān)臥軌自殺，震驚詩(shī)壇。也許正如一篇文章所言，“一個(gè)國(guó)家，可以失去一位詩(shī)人；而一個(gè)母親，根本不能失去孩子�！陛p輕的，他走了，而他的'雙親卻需要用余生去感知那份生命不可承受的喪子悲痛。
眾生平等，萬(wàn)物皆有靈。不僅是人，動(dòng)植物的生命也同樣可貴。
隨著城市的變遷，伐木機(jī)的轟鳴聲，一片片森林倒下。隨著一聲聲捕獵的槍聲，一只只動(dòng)物應(yīng)聲倒下，倒入歷史的塵埃之中……
現(xiàn)實(shí)之中，無(wú)辜的小貓被頑皮的孩子扔進(jìn)河里；厭倦了的寵物狗被隨意拋棄在街頭；蝴蝶抓住后殘忍地被制成標(biāo)本…這一幕幕不都是動(dòng)物們的血與淚……
早晨出生的人，為自己自豪吧，你是充滿希望的第一縷陽(yáng)光帶來(lái)的；傍晚出生的人，為自己自豪吧，你是太陽(yáng)遺留在人間的最后一絲希望…已出生的人啊，為自己的生命而自豪吧，這是未出生和死去的人都不再有過(guò)的體驗(yàn)。
生命可貴，讓我們用自己的努力充實(shí)自己的生命，譜寫下生命最壯麗的贊歌。
生命的作文15
生命，是清晨經(jīng)露珠洗禮的芬芳；生命，是路游經(jīng)泉水滋潤(rùn)的自由；生命，是星辰經(jīng)黑暗籠罩的光明。這就是生命，因?yàn)橛辛松�，所以才有了�?chuàng)造奇跡的可能。它經(jīng)歲月打磨，沉淀成一顆不再蒙塵的寶珠。
生命，由時(shí)間造成。生命的每個(gè)時(shí)間段，都是上天賜予我們最珍貴的寶物。無(wú)論好壞，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻地在綻放她的光彩，我們受生命的滋養(yǎng)，變得更加幸福，更加美麗。
生命是脆弱的，短暫的。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的生命，在此基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)關(guān)心周圍人的生命。正因?yàn)樯亩虝�，它才顯得那樣可貴。
守護(hù)生命，主要從兩方面入手，他所存活的時(shí)間越長(zhǎng)，越能使生命豐盈，從而創(chuàng)造更好人生價(jià)值。一個(gè)不在乎自己健康的人，他的生命就會(huì)短暫，最終遺憾逝去。失去人世間更多的長(zhǎng)短，關(guān)乎一個(gè)人的`一生的成就和思想。唐朝詩(shī)人李賀，才華橫溢，奈何他太過(guò)刻苦，枉顧身體狀況，在最燦爛的年華死去。所以，要愛(ài)護(hù)身體，關(guān)心健康，方能看見(jiàn)更美的風(fēng)景。
從思想層面上講，一個(gè)人的思想境界，關(guān)乎他生命的高度�，F(xiàn)在一些人，碌碌無(wú)為，揮霍大好年華，最終一事無(wú)成，淪落為思想的奴隸。一個(gè)人的思想足夠深，那么他就可以掌握自己的人生，讓自己生命的長(zhǎng)袍更加華美。反之，一個(gè)人失去了自己的思想，或被外物所迷惑，那么他必定深陷黑暗的沼澤，絕望悲傷。
生命可貴，為了讓你的生命更長(zhǎng)遠(yuǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)起來(lái)吧！
生命的作文16
生命可貴，安全伴我行，在我們的生活中，有一種東西，是萬(wàn)分的重要的，它是金錢與地位榮譽(yù)所無(wú)法比擬的東西，他擁有著比金錢更大的魅力，擁有著比珍珠更加耀眼的光明，他是我們每一個(gè)人都渴望擁有的寶貴財(cái)富，但它是不能與金錢所衡量的，是金錢所買不到的，你知道他是什么嗎，沒(méi)錯(cuò)我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了，他就是——安全。
安全意識(shí)是人一生中必不可少的，一個(gè)人如果沒(méi)有安全，那就等于失去了生活的保障，在我們的日常生活中安全首先是排在第一位的，我們的生活中猶如一個(gè)緊繃著的琴弦，稍有不慎，就會(huì)斷裂，危險(xiǎn)猶如潛伏著一般，藏在生活中的每一個(gè)角落里，稍有不慎便會(huì)被它拽入谷底，正因如此我們?cè)谌粘Ｂ曋袘?yīng)該提高警惕，“防被偷襲”。
生活中常見(jiàn)的危險(xiǎn)有：溺水，地震，火災(zāi)，甚至還有被陌生人拐騙的現(xiàn)象及其嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)每天約有40名中小學(xué)生因不幸溺水而身亡，比如：某市一名騎歲兒童六月五日下午與同齡伙伴結(jié)伴到南渡江游泳時(shí)不幸溺水身亡，他們的父母聽(tīng)到噩耗后悲痛欲絕，抱著兒子的身體數(shù)小時(shí)不放，但此時(shí)后悔以晚，可怕的`悲劇已經(jīng)如期而至，正因如此家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)孩子們的安全防護(hù)意識(shí)，不因一時(shí)的疏忽而后悔終身。正所謂預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚——預(yù)防溺水珍愛(ài)生命。
除了溺水，火災(zāi)也一直成為了許多家庭所困擾的潛伏者，他們給每個(gè)家庭帶來(lái)啦無(wú)數(shù)的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)多起，造成百人死亡，幾年來(lái)我國(guó)每天發(fā)生火災(zāi)四萬(wàn)多起，死亡2000多人，每年火災(zāi)造成財(cái)產(chǎn)損失10多億元，我國(guó)因不慎用火造成火災(zāi)達(dá)到或在總數(shù)的18%，一起火災(zāi)原因居第二位，其次因煙頭引起火災(zāi)達(dá)到6%。由此可以看出中國(guó)不但煙民多，還有不熄滅煙頭的“優(yōu)良”習(xí)慣。正因如此我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，這所謂防范于未然，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)提高安全防范能力，并且掌握一些基本安全防護(hù)措施和自救方法，這樣有利于減少火災(zāi)的少往人數(shù)。面對(duì)活在我們應(yīng)時(shí)刻牢記：人人重視防火，災(zāi)害遠(yuǎn)離你我。
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，美好的生活需要我們共同去實(shí)現(xiàn)，重視生活中的一點(diǎn)一滴，可能在一個(gè)不留意之中，危險(xiǎn)的潛伏者，便會(huì)在不留意之中多奪走一個(gè)寶貴的生命，并且造成嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失吧，我們應(yīng)時(shí)刻牢記，安全是生命基石，安全是歡樂(lè)的階梯。這就是生命可貴，安全伴我行。
生命的作文17
“眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜一輩子就過(guò)去了”。這是小沈陽(yáng)在2009年春晚上的一句話，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到覺(jué)得很搞笑，但仔細(xì)回味一番也別的深意��！
前段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上流傳著一段視頻，幾位和我年齡相仿的小女孩不幸得了不治之癥，有的是癌癥，有的是白血病，但視頻里面的一句話讓我覺(jué)得感觸頗深：“如果你的生命只有一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì)用怎樣的態(tài)度去面對(duì)？”視頻里面的幾位追夢(mèng)女孩忍受著病痛仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言棄。不管疾病對(duì)她們的'折磨多大，她們都不放棄。盡管她們的秀發(fā)不再美麗，她們還珍惜著自己的生命。由此可見(jiàn)生命是何等可貴。
生活中不僅僅人類的生命可貴，蒼蠅、飛蛾、蚊子也一樣。
有一次我放學(xué)回家，看到屋子里有只蒼蠅“東逃西竄”般地尋找出口，我心想：哈哈！死蒼蠅，看你往哪兒跑！我順手抄起蒼蠅拍，恨恨地向蒼蠅拍去，蒼蠅的下半身中了“彈”，我仔細(xì)的觀察著它，雖然它的下半身被拍的半身不遂，動(dòng)彈不得，可上半身仍掙扎著，好像要逃走，不一會(huì)兒，奄奄一息的蒼蠅就一動(dòng)也不動(dòng)了。雖然蒼蠅讓人討厭，但是它們也有自己寶貴的生命，剛剛看到的那一幕我不禁感嘆，一定要珍惜自己寶貴的生命。
以上兩件事都讓我感到心頭一震，如果我有一種可以讓人長(zhǎng)生不老的魔力，我一定會(huì)讓他們?cè)倩钜淮�。所以我們要珍�?ài)生命，一定要銘記：生命可貴！
生命的作文18
林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“科學(xué)無(wú)非是對(duì)于生命的好奇心，宗教對(duì)于生命的崇敬心，文學(xué)是對(duì)于生命的嘆賞，藝術(shù)是對(duì)于生命的欣賞……”一切美好的事物因具有生命而更美好，我們?yōu)楹尾徽鋹?ài)生命？
生命可貴，就要懂得珍愛(ài)生命。法國(guó)著名作家雨果因?yàn)槎谜鋹?ài)生命而讓自己活得更堅(jiān)強(qiáng)。他犯有心臟病，有很多人都說(shuō)他活不了多久，可是他卻以驚人的毅力，不放棄，不懼怕。他每天堅(jiān)持鍛煉身體，他要挑戰(zhàn)生命挑戰(zhàn)自我。最終他不僅獲得了長(zhǎng)壽，還在文壇上留下了輝煌的一頁(yè)。他的.《巴黎圣母院》、《海上勞工》讓世人驚嘆不已。正是因?yàn)樗鋹?ài)自己的生命，懂得生命可貴，造就了健康的他，造就了許多文人無(wú)與倫比的成就。
生命是一朵會(huì)凋零的花，它無(wú)法達(dá)到永遠(yuǎn)的長(zhǎng)壽。泰戈?duì)栆舱f(shuō)：“夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去受謝詞�！奔热粵](méi)有人能延長(zhǎng)自己生命的長(zhǎng)度，為何不讓自己的生命增加寬度，讓它更有意義呢？“盛年不再來(lái)，一日難再晨�！碧諠撜驹诘蛄愕木栈▍才砸馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
作為新一代的我們，擁有年輕就是最大的資本，我們要將這雄厚的資本充分利用。生命的初期美好而又艱辛，漫漫學(xué)海要求我們掌好舵，慎重行駛。我們都知道生命可貴，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。努力擴(kuò)張生命的寬度，讓自己的生命更有意義，不讓“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡谋瘎≡谖覀兩砩仙涎�。
生命可貴，我們要珍愛(ài)生命，讓生命的真諦一代代傳承�！坝腥藢⑷松茸鞴畔ＥD的炬競(jìng)走，是頗有意味的比喻。我們從黑暗中走來(lái)，一閃就回到黑暗中去。我們的責(zé)任是從以前的人手中接過(guò)火炬，再將它傳給后來(lái)者。使火炬不熄滅，或更進(jìn)一步增加它的光，便是人生的意義和價(jià)值�！崩铎V野在《試談人生》中寫道。朱自清在《匆匆》中也說(shuō)：“但不平的，為什么偏要白白走這一遭呀！”司馬遷遭宮刑之恥，他卻毅然慎重地選擇活下去，創(chuàng)造了那萬(wàn)人景仰的《史記》，他把生命的真諦悟出并傳給了后人。如果史鐵生因癱瘓雙腿而放棄了生命，那么文壇上又怎能浮出這樣一個(gè)偉大的文人。
縱觀古今名人，那些在史冊(cè)上閃閃發(fā)亮的星星，他們都珍愛(ài)了生命，懂了生命可貴。我們作為新時(shí)代的弄潮兒，更應(yīng)珍愛(ài)生命，向那些熱愛(ài)生命，偉大而平凡或平凡而偉大的人們學(xué)習(xí)，造就生命的成就。
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