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有關(guān)小學(xué)寫作文900字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文900字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文900字 篇1
北京奧運(yùn)會(huì)我國(guó)乒乓健將技?jí)喝盒,為祖?guó)爭(zhēng)光的比賽場(chǎng)面經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn),雷嗚般的掌聲時(shí)常在我耳畔回響,幾度夢(mèng)里我揮舞球拍激戰(zhàn)勁敵,乒乓球在我的球拍下神奇地上下飛舞,對(duì)手左顧右盼,節(jié)節(jié)敗退。夢(mèng)里醒來(lái),悵然若失,因?yàn)槲覍?duì)打乒乓球可是一竅不通。
我跟爸爸說(shuō)起我的夢(mèng)境,爸爸看穿了我的心思,鼓勵(lì)并答應(yīng)教我學(xué)打乒乓球。爸爸給我買回了球拍和乒乓球,但并沒(méi)有急于帶我去球室學(xué)打球,而是教我如何握球拍,使我不免有些失望。爸爸似乎沒(méi)注意到我失落的表情,反而又讓我端著球拍上下運(yùn)球,說(shuō)要讓我好好體驗(yàn)體驗(yàn)球感。這有什么了不起!我左手拿起乒乓球松手落在右手球拍上,準(zhǔn)備表現(xiàn)一下,可是乒乓球就是不聽話,不是左就右,不是高就是低,老是脫離球拍到處亂竄,害得我氣喘吁吁,學(xué)打乒乓球的激情早就拋到九霄云外,我放下球拍不干了。這時(shí)爸爸耐心勸導(dǎo)我,學(xué)球和做其他事一樣,要有耐心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在爸爸的鼓勵(lì)下,幾星期后,乒乓球終于可以在我的球拍上上下自由翻飛。可爸爸還是沒(méi)有急著帶我去打球,又教我對(duì)著墻壁對(duì)接球,最后還搬來(lái)張桌子放在墻壁前讓我模擬對(duì)接球。
幾個(gè)星期很快就過(guò)去了,爸爸看著我對(duì)著墻壁或前或后,或左或右打著球,臉上終于有了笑容,告訴我星期天下午就可以帶我一起去打乒乓球了!皡剑 蔽腋吲d得跳了起來(lái),盼望已久的“實(shí)彈演習(xí)”就要開始了,我激動(dòng)得連晚上也久久不能入睡。
星期天下午,我們?cè)缭鐏?lái)到了球場(chǎng),爸爸先教我怎樣發(fā)球。爸爸做了幾個(gè)示范動(dòng)作,然后抓住我的手,手把手教我發(fā)球,先把球輕輕一拋,然后用拍子這么一拍,球平穩(wěn)地拍到對(duì)面去了。我腦子里默念了這一連貫的動(dòng)作,這有何難?我拿起乒乓球拍,按爸爸教的動(dòng)作一拍,結(jié)果拍得太重了一點(diǎn),球“乓”的一聲就飛出了桌面,在地上連續(xù)跳了十幾下鉆進(jìn)了另一球桌下面?此坪(jiǎn)單的發(fā)球,可在我手上就是不聽使喚,不是輕了就是重了,累得我上氣不接下氣。經(jīng)過(guò)爸爸的.好幾次示范和教導(dǎo),又經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我總算基本上學(xué)會(huì)了發(fā)球。
接下來(lái)爸爸教我怎樣打了,他先叫我在旁邊看別人打,然后就讓我開始練習(xí)。因?yàn)橛辛嗽诩依锬M練習(xí)的基礎(chǔ),接下來(lái)我就比效順手,我和爸爸練了好幾個(gè)回合,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有了較明顯的提高,一開始我連爸爸打過(guò)來(lái)的球都接不住,而現(xiàn)在,我不但基本上接得住球,還偶爾能贏爸爸幾個(gè)球?粗古仪蛟谧郎蟻(lái)回跳動(dòng),發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,我心里別提有多么高興,幾乎忘記了疲勞,以致汗水濕透我的衣服也全然不顧,真是太開心了!
從學(xué)習(xí)打乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我悟出了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要你想學(xué),肯學(xué),有毅力并持之以恒,有了扎實(shí)提基礎(chǔ),就一定能熟能生巧,就一定能學(xué)會(huì)。
小學(xué)寫作文900字 篇2
今年暑假,我又多了一位新朋友-一只小寄居蟹。我把它養(yǎng)在一個(gè)小盆子里。那只寄居蟹總是躲在一個(gè)貝殼里,那個(gè)貝殼就好像它的家,沒(méi)有它就不行。雖說(shuō)它是蟹,可它一點(diǎn)也不像蟹,倒更像一只蜘蛛。就因?yàn)檫@,我奶奶上次還被嚇了一跳呢。
有一次晚上,那只寄居蟹離開了它的“家”,從盆子里爬了出來(lái)。它爬呀爬,爬呀爬,爬到了客廳里。到了早上,我奶奶起床后,發(fā)現(xiàn)客廳里有一只“蜘蛛”,嚇了一跳。后來(lái)看到了它的兩只“夾子”,才知道它是那只寄居蟹,這才放下心來(lái)。
還有一次,它也是“離‘家’(殼)出走”了,爬出了盆子,站在地上。過(guò)了一會(huì)兒,我妹妹來(lái)到廚房,看見地上有一只“蜘蛛”,便大叫起來(lái):“奶奶,廚房里有一只蜘蛛,好大……”奶奶走過(guò)來(lái),看了一下那只“蜘蛛”,然后對(duì)我妹妹說(shuō):“那不是蜘蛛,是哥哥的寄居蟹……”廚房里這才平靜下來(lái)。
那只寄居蟹很膽小。它每次立起身子的時(shí)候,我只要把手指在它的面前動(dòng)一動(dòng),它就會(huì)“趴”下去。但它也有勇敢的時(shí)候。有一回,我把一只知了放進(jìn)了它的盆子里。剛開始的`時(shí)候,它們誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái),那只“不知天高地厚”的知了爬到了寄居蟹的殼上。寄居蟹實(shí)在是對(duì)這個(gè)“不速之客”“忍無(wú)可忍”,一下子立起了身子,把知了給“拱”翻了。知了拍了好多下翅膀,總算是翻過(guò)來(lái)了。接著,它們“正式‘開戰(zhàn)’”……過(guò)了好一會(huì)兒,寄居蟹憑借它兩樣“武器”(夾子和貝殼)的力量,贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那只知了趴在一邊,再也不敢來(lái)“侵犯”寄居蟹了。
那只寄居蟹還有一個(gè)“特異功能”,就是你把它連殼一起翻過(guò)來(lái),它也能連殼一起翻回去。有一回,我把它翻過(guò)來(lái),拿在手上給它喂食。我把一顆米飯放到它的夾子上,等它吃完了,我突然想:“為何不把它翻過(guò)來(lái),看看它會(huì)怎樣呢?于是我把它翻過(guò)來(lái)放在盆子里,自己到客廳里看起電視來(lái)。過(guò)了五分鐘左右,我到廚房看看它怎么樣,我一看,大吃一驚-它居然早已翻回來(lái)了,還在那里悠閑地爬呢!于是我想看看它倒底怎么翻回來(lái)的,就再次把它翻了個(gè)“底朝天”,自己到一邊看它。開始他整個(gè)身子都縮在殼內(nèi),還沒(méi)有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢地伸出兩條腿。又過(guò)了一會(huì)兒,它伸出了六條腿和兩只夾子。又過(guò)了一會(huì)兒,它伸出了小半個(gè)身子。又過(guò)了一會(huì)兒,它伸出了大半個(gè)身子。然后,它往一邊慢慢地一拱一拱,殼也慢慢地往一邊一歪一歪,不多一會(huì)兒,殼就翻過(guò)來(lái)了!昂,沒(méi)想到它還有這一招, 還真‘絕’。不知道別的寄居蟹會(huì)不會(huì)……”我想。
寄居蟹它比較怕水。有一回,我把一塊西瓜皮放在它了它的盆子里。誰(shuí)知我一放進(jìn)去,它就爬上了那塊西瓜皮。我還以為它是在吃西瓜皮。到了中午,我發(fā)現(xiàn)它還是在西瓜皮上。我想:
“它難道這么能吃,吃了三個(gè)小時(shí)都吃不飽?”我覺得很奇怪,就把它從西瓜皮上拿了下來(lái),放在盆子里,又把西瓜皮拿走。它卻忽忽忙忙地爬到了盆子的最邊上,也就是沒(méi)水的地方。我又在它身上淋了點(diǎn)水,它好像感覺很不舒服,縮進(jìn)了殼內(nèi)。突然,我明白了,它原來(lái)怕水。它“貪吃”的原因是它把西瓜皮當(dāng)“安全島”來(lái)避水,它爬到?jīng)]水的地方也是因?yàn)樗滤?晌业哪X子里又出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn):“他這么不喜歡水,難道它不喝水嗎?”
寄居蟹會(huì)越長(zhǎng)越大,我那只寄居蟹要是哪天大得擠不下那個(gè)殼,沒(méi)有“家”了,那該怎么辦呀?
小學(xué)寫作文900字 篇3
綠草蒼蒼,白霧茫茫。有位佳人,在水一方。環(huán)繞古城流淌于心的清流,望著你這猶如從盛唐漫步而來(lái)的貌美女子,抖動(dòng)著你芊芊玉指撩動(dòng)起袖間輕薄的紗。輕撫這一汪清水,撥動(dòng)我靈魂最柔軟的地方,只在這暮色婉約的時(shí)刻。
綠草萋萋,白霧迷離。有位佳人,靠水而居。宛若清秋的一聲低嘆,散落盡漫天的紅塵,好似簇簇紅葉的呢喃。在這沉重的月影下,我不愿我綿延的思緒像紅花等成枯葉。愿它在晚風(fēng)的吟唱中凝結(jié)出花骨。
右,半輪秋月;左,一灣逝水;與我一起守候。我是一朵小小的夕顏花,只為你的夕陽(yáng),我的容顏。在水一方,那水色的女子,我在等你。
滿天星迷離了眼睛;彼岸花唱起了長(zhǎng)調(diào);過(guò)江魚舞動(dòng)了腰肢。我只為等你蒞臨我的身旁,與你舉杯共飲,同你載歌載舞,拉你涉水逆流而上。
等你,我們何必抉擇方向。無(wú)論你從何處踏步而來(lái),我都能望見你的倩影,你都能讀懂我的心情;等你,我們何必約定。我想,若我是你千載前的尋覓,你定是我萬(wàn)年前的注定。鏡花水月,破碎了誰(shuí)的前世之約;三生姻緣,篤定了誰(shuí)的后世宿命。天有多高?海有多深?永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?何人將你我哺育成那朵并蒂蓮花,在朝陽(yáng)下,在陰雨中。
水色的女子,我在等你。即便是等盡這亙古世界,即使是等破這無(wú)盡輪回,我也無(wú)怨無(wú)悔。
必然,是你奏起了這人生路途的樂(lè)章。天地間,那銀絲般的月華,吟誦著古老的`梵音,為你千回百轉(zhuǎn)彰顯出你大家閨秀的氣度;江間蕩起的漣漪用它歷久彌新的吟唱,替你顯露出似水如歌小家碧玉的靈秀。
萬(wàn)丈紅霞,星月漫天;孟肽闵碇灰u月色的倪沙,任萬(wàn)點(diǎn)星斗點(diǎn)綴在裙擺,勾勒出盛春那一派繁華。剪裁半縷暮色做圍巾吧,在你美輪美奐的脖頸上圍出只屬于你的高雅與端莊。一路伴隨你的亮堂新月啊,嵌在你的前襟兒,似一枚胸針散發(fā)出通透的芳香。一頭青絲,正被那柔和的夜風(fēng)梳理,潺潺的流淌出古曲《琴殤》的低吟淺唱:風(fēng)也蕭蕭,雪也蕭蕭。醉里聆聽千簌飄搖;是夢(mèng)境,非夢(mèng)境,夢(mèng)里夢(mèng)外難消是情;撥弦,弄弦,一弦一柱思年華;難,難,古今堪稱情不盡;蛴星迓对谀泗W間滑落,那是它想要滋潤(rùn)你蓓蕾一般的年華。
一年老一年,一日沒(méi)一日,一秋又一秋,一輩催一輩,歲月怎饒人。一山又一山的追趕,一水復(fù)一水的奔赴,你定也倦了。若累了,便去鳳凰山歇息吧,它是我的諍友。它曾敞開過(guò)粗獷胸懷,放蕩我苦澀的思戀。等你來(lái)時(shí),我會(huì)在那山腰上為你彈奏一曲《鳳求凰》,為你歌唱;若渴了,就去夢(mèng)馨河痛飲吧,它是我的朋儕。它曾伸展過(guò)千里長(zhǎng)臂,擁抱我坎坷的命運(yùn)。等你到了,那首《亂紅》是我為你吹起的,聽聽,為你的傾城容顏。切莫去羨慕枝頭的花朵,空中的云彩。想想那時(shí)我只是林間的一片綠葉,那條條脈路,只是我為你留下的路標(biāo)……
等你,這樣的等你,是在等你用你沁涼的水色,洗凈我蒙塵的靈魂,染灰的年華?释谀愕牧茔逯蝎@取升華,或是重生。
等你,若想等你,不如等我自己。等我,等我那被你掠去,自愿丟失的一部分靈魂的歸來(lái)……
小學(xué)寫作文900字 篇4
盼呀盼,望呀望,終于盼到了秋天!因?yàn)樾〈题韵铝艘豢锰O果樹,今年,就可以吃到又甜又脆的大蘋果了!
一個(gè)秋高氣爽的早晨,小刺猬迫不及待地跑向蘋果樹。一路上,樹葉蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。很快小刺猬就來(lái)到蘋果樹旁,滿樹的果實(shí)壓彎了枝頭,小刺猬頗為得意!拔业谜┨O果送給森林里的好鄰居吃!彼呎f(shuō)邊思考著怎樣才能把這些蘋果從又高又大的蘋果樹上摘下了呢?
“想到了!”小刺猬自言自語(yǔ)地說(shuō):“我可以跳起來(lái)摘蘋果嘛!”小刺猬說(shuō)著又向后腿了幾步。深深的吸幾口氣。大喊道:“一——二——三,沖!”說(shuō)完,便向前奔去,瞄準(zhǔn)了一個(gè)蘋果,在它的正下方便跳了起來(lái),伸出手去夠它!鞍パ窖,差一點(diǎn)!”小刺猬自我安慰道:“我一次不行,來(lái)兩次!總有一次會(huì)成功的!”小刺猬就這樣一直跳呀,跳呀,跳呀······筋疲力盡的小刺猬腳下一滑,一個(gè)跟頭滾到了他昨天剛做好的秋千旁。
“秋千!”小刺猬一下在站了起來(lái),把剛才的.疲憊拋到了九霄云外!“我可以把秋千蕩起來(lái),然后‘飛’過(guò)去摘!”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小刺猬立馬坐在秋千上,把腳放在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地先后挪,一直挪到再也挪不動(dòng)的地方,腳一放,整個(gè)秋千蕩了起來(lái),等蕩到前面的最高處,就站在坐板上,把腳蹬開,再把手放開,在空中的時(shí)候,睜大眼睛,兩手緊握,右手舉起來(lái),左手夾攏來(lái)。等靠近蘋果時(shí),再伸手去抓?墒虑橥鶝](méi)有想得那么稱心如意,小刺猬正準(zhǔn)備去抓蘋果,可因?yàn)槭譀](méi)有這么長(zhǎng),抓不著,直接被“飛”了出去!不偏不倚剛好落在山羊大哥的角上。
“我,這是在哪兒?”小刺猬用一個(gè)快要過(guò)世的老人的語(yǔ)氣說(shuō)。
“在我的角上呢!”山羊大哥忍著疼,溫和地說(shuō)。
“對(duì)不起,山羊大哥,是我自作聰明,讓你挨了蟄。”小刺猬不好意思地說(shuō),然后跳下來(lái),給山羊大哥鞠了個(gè)躬。
“你怎么從天上掉下來(lái)呢?”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊大哥。
“那我和你一起摘好嗎?”
“好呀!”
他們倆一起朝蘋果樹走去,小刺猬邊走邊想:“我們倆怎樣才能把蘋果摘下了呢?”“刺猬弟,還好你是落在我的角上,不然我就小命不保了!還好只是虛驚一場(chǎng)。”
“角?!刺?!山羊大哥,你用角來(lái)撞樹,讓蘋果落下來(lái),落下的蘋果我來(lái)接!”小刺猬欣喜若狂地說(shuō)。
“好,正合我意!”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿勢(shì),刺猬在樹下等待蘋果落下來(lái)。山羊朝著目標(biāo)奮力跑去,使勁兒一撞,再撞,還撞……好像在下蘋果冰雹。小刺猬發(fā)現(xiàn)前方有了目標(biāo),身子卷成一團(tuán),打著滾兒,滾到它的下方,蘋果剛好落在背上。接著它又向右跑去,抬起右腿,左手向上伸直,右手向下伸直,“嗖”又一個(gè)蘋果掉在它背上。山羊大哥見它忙不過(guò)來(lái),便來(lái)幫助它。一個(gè)蘋果掉在山羊大哥的頭頂,它抬起前爪,蘋果順山羊大哥的背上一直滾到了刺猬的背上。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一堆、兩堆、三堆……它們把蘋果分成幾筐:雞大嬸一筐,鴨大哥一筐,兔姐姐一筐,當(dāng)然,還有山羊大哥一筐……
整個(gè)大森林,在一片歡笑聲中,送走了夕陽(yáng)……
小學(xué)寫作文900字 篇5
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,短短一筆,卻道出了磨煉之于人生的重要真諦。而鮮花與掌聲,更是在無(wú)數(shù)的努力與磨煉下,澆灌出的豐碩累實(shí)。
記得一件發(fā)生在我四年級(jí)時(shí)的往事。雖然現(xiàn)在看來(lái)只是一件很平常的小事,幾乎被別人所遺忘,但它帶給我的收獲卻是無(wú)與倫比的。
一天下午,學(xué)校的信息欄發(fā)布了一則公告,我懷著好奇的心情去看了看。原來(lái),這是一則音樂(lè)樂(lè)曲比賽的征集公告。我不禁暗喜,“這不正是為我量身定制的嗎?”我想已經(jīng)鋼琴八級(jí)的我,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)還不猶如探囊取物。
可是剛一報(bào)過(guò)名,我就犯了難。選曲、背譜、練習(xí)、表演……想要成功,就先得一步步做下去,可這又要花去我許多時(shí)間和精力,這又正是我想偷懶不想去做的地方。可畢竟是比賽,沒(méi)辦法,我還是老老實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地去努力吧。
第一步是選曲。選曲可有講究了,既不能太快,也不能太慢。曲快了難度太高,彈的時(shí)候容易出錯(cuò);太慢了又會(huì)影響質(zhì)量……前思后想,我選了首難度適中的曲子作為演奏曲目。選好曲了,接下來(lái)就是需要每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)和記譜。我的練習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)直就像是過(guò)山車。一開始我還挺有興致,可練到后來(lái)就不行了。每天大量的`練習(xí),使我的手指和手臂酸痛無(wú)比。我?guī)状握娴南刖痛朔艞,可是一想到老師和同學(xué)們,還有爸爸、媽媽那一雙雙期待的眼睛,我不禁責(zé)備自己。好不容易才走到今天這一步,怎可能說(shuō)放棄就放棄?一股無(wú)窮的力量與信念在鞭策和支撐著我,使我必須堅(jiān)持。漸漸地,隨著多次的練習(xí),曲譜已被我記得滾瓜爛熟了,曲子也被我彈奏得得心應(yīng)手,我感覺輕松了許多。
時(shí)光飛逝,眨眼間就到了比賽的那天。我的心里如同有一只小兔子在蹦似的怦怦直跳。我感到異常緊張,仿佛空氣都要凝固。坐在臺(tái)后看著其他選手們精彩的表演,我甚至感到有點(diǎn)膽怯,并且想打退堂鼓!拔夷苄袉幔俊蔽也煌5貑(wèn)自己。快到我了,我的心跳也漸漸加快,心臟仿佛都提到了嗓子眼上。終于,主持人念到我的名字。我快步走到臺(tái)上,向評(píng)委老師和觀眾們行了禮。忽然間,我一眼看到了觀眾席中,媽媽正微笑地看著我。她的眼神,好似在告訴我——孩子你一定行,一定能成功!頓時(shí)我感到無(wú)窮的力量在激勵(lì)著我、支撐著我!我從容地坐到了鋼琴前,微微整理了下。“噔……”隨著第一個(gè)音階的開始,我放空了腦子,心不再像之前那樣狂跳。在我的世界中,只剩下黑白相間的琴鍵與彈奏出的一曲曲美妙的音符。在那最短暫,也是最漫長(zhǎng)的幾分鐘里,我的靈魂仿佛得到了洗滌。一曲終了,我飄飄欲仙,心曠神怡。
“啪啪啪……”表演廳內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲把我從沉醉中驚醒。這掌聲是屬于我的,是給予我努力的最好獎(jiǎng)勵(lì)!我感到前所未有的自豪與喜悅!不管結(jié)果如何,這都是給我的最好歷練。
掌聲,只屬于奮勇努力的人。我相信,只要不懈地拼博,掌聲就會(huì)為你奏響最動(dòng)人的樂(lè)章!
小學(xué)寫作文900字 篇6
生活中,有許許多多形形色色的人,那些自有絕活的民間藝人,就讓我留下了深刻的印象。
“磨——剪刀——,修——陽(yáng)傘——”每個(gè)大清早兒,就能聽到剪刀王在我們小區(qū)里的吆喝聲。誰(shuí)家刀兒鈍了,就找他,誰(shuí)家東西壞了,就找他,剪刀王像是專門給我們小區(qū)磨刀修物的,但也從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一次虧。
剪刀王是個(gè)專磨剪刀、修東西的民間藝人。他姓王,是位六十多歲的老者,皮膚黝黑,額頭上布滿皺紋,一臉的風(fēng)霜,只有那雙棕黑色的眼睛還閃爍著光芒。他的手又大又粗,布滿老繭,一根根青筋高高的凸起,像纏繞在老樹根上的粗壯的藤蔓。每隔幾天剪刀王都會(huì)踏著古老的自行車來(lái)我們小區(qū),車上掛著一只舊舊的鐵皮箱和一張木制的小長(zhǎng)凳,而他的那些忠實(shí)的顧客便是那些老年人。他呀,磨剪刀不滿意不要錢!要是他沒(méi)這絕活兒,不就早已流離失所,在街頭流浪了嗎?我心里暗暗地想:這老師傅怎么這么臟呀,真是其貌不揚(yáng),我倒是要好好看看這個(gè)師傅真有大人們說(shuō)的這么厲害?
一天,我拿著外婆的兩把老剪刀,找到剪刀王,“爺爺,我這兒有兩把剪刀,修一修多少錢呀?”
剪刀王頓時(shí)精神起來(lái)了,“4塊!闭f(shuō)著,他接過(guò)了我手中的剪刀。
開磨了,剪刀王拿出了小水桶,換上了臟兮兮的拖鞋,坐在小長(zhǎng)凳上,戴上了高度老花鏡,熟練地做起來(lái):一會(huì)兒在刀刃上刷點(diǎn)清水,用石塊輕松地打磨著,左左右右,上上下下地滑動(dòng)著;一會(huì)兒又“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”賣力敲打著不平整的地方;一會(huì)兒拿著已經(jīng)磨亮的剪刀試著剪剪小布條兒……那行云流水般的.嫻熟動(dòng)作,令人贊嘆不已,剪刀王慎定自若,心無(wú)旁騖,絲毫不在意我的存在,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”、“刷刷刷”悅耳致極。經(jīng)過(guò)幾分鐘的反復(fù)磨合,一把煥然一新地剪刀映入我的眼簾,陽(yáng)光底下一照,修過(guò)的地方閃著銀光。我滿意極了,修過(guò)的剪刀和新的一樣好使,真厲害呀!
這時(shí),隔壁鄰居家的劉奶奶回來(lái)了,看到剪刀王修好的剪刀,細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒,驚不住嘖嘖贊嘆:“呢,不錯(cuò)不錯(cuò),我家的三把銹了的剪刀下回也要麻煩王師傅磨一下啦!”
“好咧,好咧!”剪刀王一邊回答著劉奶奶,一邊也不忘手中的活兒。
剪刀王的身邊圍的老人們?cè)絹?lái)越多,紛紛拿出剪刀給他修。
經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的磨合,第二把剪刀又重新“出世”啦。可是,我在檢查的同時(shí),看見了一塊生銹的地方!啊,難道剪刀王的名聲就要一落千丈嗎?我剛想送回去繼續(xù)修,誰(shuí)知,剪刀王拿過(guò)剪刀,只是輕輕一抹,那塊“生銹”的地方瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我拿著這兩把剪刀,心滿意足地回了家,而那位剪刀王似乎也收獲不少,搭著自行車,一搖一擺地離開了。
可見,生活中處處有高手,三百六十行,行行出狀員,在我們的生活中還有許多東西等著我們?nèi)W(xué)哩!
小學(xué)寫作文900字 篇7
這幾天忙里偷閑,看了《浮躁》這本小說(shuō)。簡(jiǎn)單寫點(diǎn)兒感受吧。
我是極其喜歡這本小說(shuō)的,在讀故事的時(shí)候。禁不住時(shí)而悲憤,時(shí)而高興,時(shí)而又沉思。
上卷用極少文字便將我的整顆心都帶入了“洲河”邊的白石寨仙游村。仙游村是個(gè)有歷史的地方,這篇小說(shuō)的故事卻是上世紀(jì)七八十年代發(fā)生的。那個(gè)時(shí)代土生土長(zhǎng)的金狗,小水,福運(yùn),大空。還有老一輩的韓長(zhǎng)舉,田中正,和尚,麻子,金狗爹。
我讀小說(shuō)很少去揣測(cè)作者的心思。倒是極容易把自己當(dāng)做故事的主人公。這篇小說(shuō)也不例外。
在讀到金狗拋棄了小水去州城的時(shí)候,自己恨不得跑到故事里,將這不知好歹的小伙子痛揍一頓。我是著實(shí)把自己當(dāng)做金狗了。我喜歡小水的溫柔,善良,知心。小水傷心的時(shí)候,我心痛的要命。金狗迷茫的時(shí)候,我也有同樣的迷茫。
我和金狗的性格是大不相同的。畢竟我們成長(zhǎng)的環(huán)境不同。比如我沒(méi)有金狗那樣的'勇猛和大膽。然而我卻認(rèn)為自己能了解金狗。
作為男人,我理解當(dāng)金狗初次面對(duì)英英時(shí),如何無(wú)法克制身體的本能;作為20出頭的年輕人,我理解金狗對(duì)自己人生的迷茫和對(duì)社會(huì)的不解;作為農(nóng)村出生的我,也能理解他對(duì)城里人那種高傲態(tài)度的不滿,和自身些須的自卑與不服氣。
然而,這篇小說(shuō)。有更多的地方我是不了解的。
我不了解那真心喜歡金狗的田華,想不到她有著怎樣的故事。不明白她的心思。只恨這篇小說(shuō)對(duì)田華描寫的太過(guò)粗糙。
不了解那一生光棍,愛說(shuō)葷段子的擺渡長(zhǎng)者韓長(zhǎng)舉。
不明白老實(shí)巴交的福運(yùn)。
不了解直性子,敢闖蕩的大空。
不了解總是耍弄權(quán)術(shù),卻是個(gè)大情癡的田中正。
不了解愛巴結(jié)的田長(zhǎng)善和歹毒的蔡長(zhǎng)安。
我是太缺少生活閱歷。所以不大明白這本書的浮躁邏輯。然而對(duì)于“浮躁”這個(gè)詞,我確實(shí)常聽見的。
上大二的時(shí)候,就有一位老教師說(shuō)我這個(gè)人太浮躁。當(dāng)時(shí)我是不明白自己如何浮躁的,只覺得自己像個(gè)不知道天高地厚的初生牛犢。就和20多歲時(shí)的金狗一樣,不懂得如何處理愛情。更不知道自己哪來(lái)的一份激情,去不滿生活的不公正,社會(huì)的黑暗。
有位朋友對(duì)我說(shuō),你是永遠(yuǎn)讀不懂這生活的。我想也是,自此也就不再糾結(jié)于自己的無(wú)知。
小說(shuō)里的和尚,我倒是挺感興趣的。自己也曾向往過(guò)和尚的生活。云游四方,看淡世事?勺约阂簿拖窆适吕锏慕鸸芬粯,沒(méi)有慧根,沒(méi)有悟性。弄不懂這里面的邏輯,雖不當(dāng)這是騙人,目前卻也不信這一套。
金狗和小水最終究竟是走到了一起,我感到欣慰。小水卻還是在為金狗擔(dān)心,擔(dān)心金狗的安全。他們最終也到底脫離不了這洲河。
身為故事之外的人,我自然和這洲河無(wú)絲毫關(guān)系。卻總是覺得這洲河是這么熟悉,仿佛就在自己身邊似的。
小學(xué)寫作文900字 篇8
外公和外婆生活在農(nóng)村,外公今年六十五歲,外婆今年六十一歲了。由于歲月的流逝,他們的頭發(fā)已經(jīng)花白了;因常年在陽(yáng)光下耕種,使得他們的皮膚有些和古銅色相似。外公和外婆的眼睛都不太大,但卻顯得很精神。年過(guò)花甲的他們走起路來(lái)雖是顯得有些蹣跚,但也不失精干與利落。
外公、外婆都是非常勤勞的人。他們的房前屋后有兩個(gè)不小的果園子。春天一到,果園里的果樹爭(zhēng)相開花,色彩艷麗,使得滿園花香撲鼻,引來(lái)成群蝶、蜂采蜜。外公看著這綻開枝頭的一簇簇的花兒,笑得似天真的小孩,對(duì)著我說(shuō):“愉愉呀,你等著吧,我們的果園里今年又能有好收成!
他們非常疼愛我。記得有一年櫻桃收成不好,幾十顆樹上卻只摘了少許櫻桃,我也愁著想今年沒(méi)能有櫻桃吃了,可是當(dāng)櫻桃成熟時(shí),外公小心的從樹上把它采摘下來(lái),裝在袋子里,自己和外婆一顆也沒(méi)舍得吃,外婆全數(shù)給我送來(lái)了。每到果實(shí)成熟的時(shí)候,外公和外婆都會(huì)挑一些個(gè)大果紅的好果子帶給我。吃著這香甜的果子,我感慨萬(wàn)千,心里想著應(yīng)該怎樣來(lái)為他們做點(diǎn)什么,以報(bào)答他們對(duì)我的疼愛之情。
去年寒假,是我上學(xué)以來(lái)唯一沒(méi)離開重慶到青島探望奶奶的假期,于是,我便來(lái)到外婆家和他們一起過(guò)這愉快的寒假生活。外婆和外公都格外開心,歇下來(lái)的時(shí)候就陪我玩。一天,我看著慈愛可親的.外公和外婆,就對(duì)他們說(shuō):“外婆呀,你們最想做什么呢?”外婆笑瞇瞇的看著我說(shuō):“為什么想起問(wèn)這個(gè)呀,你外婆和你外公都老了,什么也不想了,就想看著你快快長(zhǎng)大!薄巴馄叛,你們真的什么也不想嗎?”外婆思索了一會(huì):“愉愉呀,我們從沒(méi)有見過(guò)你奶奶,我很想見見她呀;再說(shuō)外婆和外公一輩子生活在農(nóng)村里,還沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)到外面看看世界哩!”外婆說(shuō)這話時(shí),我發(fā)現(xiàn)她和外公的眼里有些濕潤(rùn);丶液,我把這事告訴了媽媽,媽媽聽完后對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你爸爸和我都商量好了,今年暑假領(lǐng)著你外公、外婆先去北京玩玩,讓辛勞了大半輩子的他們?nèi)タ纯醋约簢?guó)家的首都,看看名明世界的長(zhǎng)城,然后就去青島探望奶奶。因?yàn)榘职脂F(xiàn)在駐天津工作。是呀,這么些年,由于你小,又忙于工作,沒(méi)有好好孝敬你外公、外婆,F(xiàn)在你也長(zhǎng)大了,是該帶他們出去玩玩了!甭犃诉@消息,我興奮極了,趕快打電話給外婆,告訴了她這件事,外婆口里直說(shuō):“不用了,不用了,你爸媽工作這么忙,就不用了。”但我聽得出來(lái),外婆很興奮,聲音里充滿了喜悅與幸福。
現(xiàn)在暑假快到了,媽媽也開始忙著準(zhǔn)備著領(lǐng)外公、外婆一起出去旅行時(shí)的生活必須品。我在心里想著,這次旅行對(duì)外婆他們意味著什么呢,帶給他們的快樂(lè)一定是他們今生最難忘的。歲月的流波如今已爬滿了他們的雙頰,他們的頭發(fā)也越來(lái)越白了,可他們還在地里干著活,操勞著。
小學(xué)寫作文900字 篇9
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我已是人人皆知的科學(xué)家了。盡管我在這兒生活得很好,但我還是非常想回家鄉(xiāng)看看。
坐在飛機(jī)上,我想著:我的父母哥嫂家人怎么樣了?現(xiàn)在母校變成什么樣的呢?同學(xué)們變成什么樣的了?家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化?這些問(wèn)題時(shí)時(shí)回繞在我的心里。
回到家鄉(xiāng),走進(jìn)家門,原先那個(gè)神采奕奕的爸爸、年輕漂亮的媽媽都變得白發(fā)蒼蒼,我見了,鼻子一酸,F(xiàn)在他倆都住在寬敞明亮陽(yáng)光充足的別墅里,媽媽對(duì)我說(shuō):“這二十多年家鄉(xiāng)變化可真大,你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我的第一件事,就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個(gè)夠,呵,變化還真大!一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了,變成了太陽(yáng)能汽車,不用汽油了。而且,還有一位科學(xué)家發(fā)明了臭氧層,使天空又變的清亮美麗了,空氣又清新了。還有,另一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器,使小河變得更加清澈了。
家鄉(xiāng)的變化真大,!我的心里不禁這樣嘟噥著。
還有更令人驚奇的呢!我去了一趟母校,母校和二十年前相比,差別太大了。過(guò)去的痕跡一點(diǎn)都沒(méi)有了,全變樣了。校園里干干凈凈的,空氣也比外面更加清新了!這是怎么回事,我的心里涌出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。
這是怎么回事?我想著。忽然,嚇了我一跳,有人在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái),是校長(zhǎng)在拍我的肩膀。這校長(zhǎng)像西施一樣,眼睛水汪汪的,鼻子直挺挺的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。我想了好半天,才想起來(lái):原來(lái),是我的小學(xué)同學(xué)俞楚楚!哈哈:“原來(lái)是俞楚楚!”“終于說(shuō)出來(lái)了!看來(lái),你還沒(méi)有忘記我這個(gè)朋友!”我們聊了幾句,我興致是那么的高。我回憶起了往事:俞楚楚作文三等獎(jiǎng),我愛哭,俞楚楚愛傻笑……然后,我問(wèn)她:“為什么校園里這么的干凈呢?”她聽了,笑著回答:“你這個(gè)科學(xué)家,連自己的發(fā)明都忘了!薄芭叮〗(jīng)你這么一提醒,我想起來(lái)了,我發(fā)明了去雜草劑和空氣清潔劑,去除雜草劑只要噴在地上,就會(huì)……”“別講你的大道理了,問(wèn)你一下,你知道學(xué)校在哪兒么?”“我還想問(wèn)你呢?”“你看!”說(shuō)著,俞楚楚打了個(gè)響指,學(xué)校便展現(xiàn)了出來(lái)!巴,高科技就是和21世紀(jì)的時(shí)候不一樣了!蔽屹潎@道……
告別了母校,我還要去逛逛森林里!從前人們不注意綠色保護(hù),到處砍伐樹木,到處都是荒山禿嶺的。現(xiàn)在卻變成綠油油的,一片片的.大森林。啊!多么美麗的大森林!
夜幕降臨,在樹林里發(fā)出一道道的光,就像光的海洋。還有,那些動(dòng)物穿上了人的衣服,和人成了好朋友。人們也懂得了保護(hù)動(dòng)物的重要性利了。
故鄉(xiāng)的今天你是那么的美麗,科技那么發(fā)達(dá)。這次回故鄉(xiāng),不只是讓我和家人團(tuán)聚,還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化,看到兒時(shí)的玩伴,現(xiàn)在活得那么的有意義,真是高興!
故鄉(xiāng),你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,我愛你!我的故鄉(xiāng)。
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