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有關小學寫作文1200字10篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學寫作文1200字10篇,希望能夠幫助到大家。
小學寫作文1200字 篇1
在舊居住時,我常到外公家里玩,他的家沒什么特別,印象最深的是有一只非?蓯鄣男∝,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,而且色澤也很光滑,摸上去挺柔軟舒服的;它的雙眼炯炯有神,到了晚上還會發(fā)光呢!這樣可愛的小貓又有誰不喜歡呢?
那時的我還很小;它也很小,而且小得很可愛,我常逗它玩,它也很樂意和我一起玩。它最喜歡的就是玩毛線了,我總會把毛線舉得很高很高,然后左右不停地晃動,它就用爪子去撥弄毛線,十分有趣,我也樂在其中了。
和它就像是親密無間的好朋友一樣,我忽然發(fā)覺,我愈來愈喜歡這只小貓。
說真的,它的抵抗力很強,因為我從來沒有看到過它生病,這一點是不得不令我佩服的。
還記得有一次,外公買了一些小金魚,有紅的、黑的、銀的……種類繁多,令我目不暇接,外公把魚兒們一股腦兒倒進了那個透明的玻璃魚缸里,魚兒們就在缸里快活地游曳著。過了一會兒,外公說要和我去買煙,外婆也和表姐出去了,于是,家里就只剩下小貓了。
誰料到我們回來后,情景卻令人大吃一驚:小貓竟然把小金魚們全叼了出來!而且還把小金魚們“分門別類”:它把紅的排成一排、黑的也排成一排、就連銀的也不放過……排列得比那石榴果實上的肉還整齊。我們真是拿它沒辦法。
幾年后,隨著歲月的流逝,我逐漸長大了。貓也長大了。它那舊日的稚氣似乎也淡了許多。和它玩毛線的時候,我左右晃動著毛線逗它玩,它卻視若無睹。我想,它大概沒有了過去的那份熱情和貪玩的心態(tài)了。
一天,門還沒關好,貓趁此機會飛快地跑了出去,待到我們找它的時候,它已消失得無影無蹤了。
過了好幾個星期,外公找到了它,并把它帶了回家。當晚,寒風凜冽,貓顯出了一絲憂郁,它鉆進了紙皮箱里。后來,外婆將一個火爐子放在箱子的旁邊,我疑惑不解的等待著貓出來。過了好幾個小時后,就聽見了幾只小貓?zhí)浣械腵聲音,那聲音柔緩而微弱。原來:有好幾只小貓降生了!
大概過了一周,小貓們終于睜開了它們那艨艟的雙眼,它們非常小,卻有好幾種色澤,煞是可愛。
一天,小貓們在外公家的陽臺互相追逐嬉戲,我走過去和小貓們一起玩,它們在地上滾來滾去,非常有趣。我無意中看見母貓平靜地蹲在地上曬太陽,它的神情十分安詳,我仔細地看它時,它好像在想些什么;我輕輕地撫摸著它的頭,它就對我“喵”了幾聲,然后就帶著小貓們去吃魚鰓了。我還在陽臺里,我輕輕地張開那只撫摸貓的手,只見有幾條貓的毛在我的手上,我站了起來,用一張紙巾把它們包裹起來,放在口袋里,我想好好地把母貓的毛珍藏起來,這樣,想它的時候就可以隨時拿出來看了。
后來,貓變得更加憂郁了,因為它得負起做母親的責任。它的稚氣消失了,每天就只知道照顧小貓們,其中令我印象最為深刻的是:外公煮熟了魚鰓給貓們吃,母貓從來不和小貓們爭吃,有時就吃小貓們吃剩的,有時甚至不吃。它在我的心目中變得偉大了,也許這是對母愛的一種崇敬吧。
過了幾個月,表弟吵著要養(yǎng)這只貓,于是外公便迫不得已地“連本帶息”地給了表弟。那時,我看見了噙在外公眼眶里的淚水,就在淚水奪眶而出之時,他卻趕緊用衣袖把淚水抹掉。此情此景,也令我的心頭油然涌起了一陣酸楚。
又過了幾個月。某一天的下午,母貓在生了好幾胎后,無緣無故地死在表弟家附近的一塊草坪深處。至于死因,我們無從考究,我認為它絕非死于非命,因為在它身上并沒有發(fā)現(xiàn)一點兒受傷的痕跡。
我沉默不語,傷心地轉過身去,沉淪在舊日與母貓嬉戲的歡樂情景中……模糊淚眼里,夕陽的余輝灑在母貓的身上。外公家的貓就這樣走過了一生。我想:它也不枉此生了吧?起碼,它活得有價值、有快樂、有趣味……
驀然回首,只見它很安詳?shù)貍忍芍、舒展著四腿。我默默地祈禱著:它一定是睡著了……
小學寫作文1200字 篇2
我是一個女生,我沒有傾國的容貌,沒有顯赫的身世,也沒有不可一世的權力。我只是生活在世俗里的一個平凡女子。
我要學會一個人面對殘忍的世界,要堅強。
可以允許自己墮落一陣,但不可以從此沉淪,我還有夢,明天總會來的。看淡擁有,不刻意追求某些東西,落葉歸根,屬于我的,總會回來。
傷心了難過了,一個人靜靜,不在任何人面前掉眼淚,我不能原諒我的懦弱。
奢侈一點,把微笑留給每一個人,即使后面住著悲傷。
任何時候都不刻意解釋自己,哪怕是誤會。自己明白就行了,沒有必要讓無所謂的人理解自己。
面對傷害過自己的人,給他一個微笑再轉身離開,不會恨,太累,也不會愛,他不值。
面對喜歡自己的人,我會對他好。因為每個人的付出都應該有回報。
背叛過我的人,我不會怪他,也許他真的有苦,也不會聽他解釋,我們到下一站了。
棄我而去又重返的人,我會把他忽略。因為再也給不了我一顆完整的心。
不可挽留的人我會放手,我給不了他要的幸福,起碼可以成全他的追逐。
不刻意的裝飾自己,那是給別人看的,而真的在乎我的人不會在乎這些。
喜歡一個人不一定要說出來,關心他在乎他愛他就夠了。
跌倒了沒人扶,我就自己爬起來,難過了沒人安慰,我就告訴自己要堅強,哭了沒人疼,我就自己擦眼淚。
可以原諒,可以不在乎,可以放棄,可以遺忘,可是不可以不愛自己,要高傲的生活。
我可以為一個人努力,付出,但不會改變。如果真的在乎我,他會包容我。
無論做什么,記得是為自己而做,那就毫無怨言。
面對困境,也不要悲觀厭世。
生命的樂趣是要自己尋找的,誰也沒有義務要為你做什么,要討好你什么。
在人生的任何時候都不怕重頭再來,每一個看似低的起點,都是通往更高峰的必經(jīng)之路。
讓自己更平和一點,更豁達一點,對于身邊的過錯,讓自己更寬容一點。人人都有他的難處,何必強求于人。壞事總是不斷發(fā)生,可還是有很多辦法來解決困難。永遠不要忘記學進修學問,拓闊胸襟。人生所有煩惱的會不多不少永遠追隨,只不過學識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。
失去的東西,其實從來未曾真正地屬于你,也不必惋惜。瀟灑一點。生活中無論有什么閃失,統(tǒng)統(tǒng)是自己的錯,與人無尤,從錯處學習改過,精益求精,直至不犯同一錯誤,從不把過失推諉到他人肩膀上去,免得失去學乖的機會。
浪漫是一種自我修養(yǎng),是生活的格調。不管自己已婚未婚,什么年齡,總要保持有一種少女般浪漫情懷。
愛情很美好,但是,生活永遠比愛情要長,而生活,是需要智慧。樂觀,陽光,凡事往好處想。
對一個城市的留戀,其實只是留戀那里的人和事,更多的,是沉淀在那個城市里自己最好的年華。不管在什么地方,生活都有喜有悲,沒有必要羨慕別人增添自己的.煩惱。
法國有句諺語:愛人在身旁,處處是天堂。幸福不是因為得到的多,而是計較的少?嗫嘧非鬀]有得到的,不懂得珍惜擁有的,結果只是徒勞傷命。
《莊子》里有句話叫做夏蟲不可語于冰,意思是說對于夏天的蟲子,無論你怎樣與它談論冬天的冰雪,它也不會明白。同理,當我們總是責怪別人無法理解自己的時候,請靜下心,各人有各人的思維限制,思維不同,很難一致,所以,我們都是互相眼里的夏蟲。
對生活多一點耐心,信心與堅持。不要總是半途而廢。
為了夢想努力拼搏,回頭看,你會發(fā)現(xiàn)那些苦難,后來成為了你人生的財富。未來掌握在自己的手中。
有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。做人最忌無休止地自怨自艾,招人討嫌。愛自己,就如同朝陽升起。
人生短短數(shù)十載,最要緊是滿足自己,不是討好他人。何必向不值得的人證明什么,生活得更好,乃是為你自己……
女孩要堅強,堅強為自己!
女孩要努力,努力為未來!
小學寫作文1200字 篇3
一個星期五的下午,老師來布置作業(yè)了,宗老師說:“這個星期回家有個特殊的作業(yè)——變廢為寶,用家里的廢材料做一個藝術品!蔽覀儌個都很好奇,都想做出什么“寶”來。
回到家,我想了半天,也沒想出什么來。哎!不想了,明天再想吧。當晚我就坐在電視機前,看我最最喜愛的動畫片,打開少兒頻道,嘿!正在播放我最愛看的《海綿寶寶》呢!我看著海綿寶寶那生動滑稽的臉龐,心中閃過一個念頭:為什么不做海綿寶寶呢?可是,拿什么做海綿寶寶的頭呢?這么大?我的眼光慢慢地搜尋著家里的每一個墻角,當眼光落在辦公桌下面時,我笑了,這鞋盒不是和海綿寶寶的腦袋一樣的嗎?可是鞋盒上都是有關鞋子的彩色廣告,那怎么辦呢?對,有了,用白紙糊起來再畫上頭像不就行了?最終決定,這次變廢為寶就做“海綿寶寶”了。
心里有了著落,晚上的覺當然也就睡得特踏實了。第二天,吃過早飯后,我就開始準備材料了:鞋盒、白紙(16K)、直尺、剪刀、膠帶、水彩筆……
材料準備好了之后我就迫不及待地開始動手了,我先打開電腦,選擇一個最可愛的海綿寶寶的頭像,用鉛筆在白紙上依葫蘆畫瓢,再用彩色水筆涂上顏色?蓯鄣念^像就完工了。于是我開始用膠帶把頭像粘在鞋盒上。再用一張白紙裁成長條,畫上襯衫的領帶,并用紅色水彩筆涂上。哇!海綿寶寶好帥!
接下來該做手了,可是拿什么做他的手呢?我思考了半天,還是想不出來,我甚至有點泄氣了。這時,媽媽拿來一瓶酸奶,說:“吃點酸奶,補補腦子,就能想出辦法來了!彼崮棠軒臀蚁朦c子嗎?我心里很不服氣,我拿著吸管發(fā)呆……咦?吸管的'中間有一點折痕,可以使吸管呈九十度的角,不是可以做他的手了嗎?“媽媽,你的話真管用!”我興奮地對媽媽喊了起來。說動手就動手,在鞋盒的兩側用膠帶把吸管粘上去,一邊朝上,一邊朝下,三分鐘搞定。最后是做海綿寶寶的腳了,家里可沒有木棍啊,怎么辦?如果腿不是過硬的話,怎能撐起他的大頭呢?對了,前幾天不是發(fā)了幾本世紀聯(lián)華的廣告本嗎?把它卷起來就可以了。我用膠帶把它固定住,跟粘手的方法一樣把它粘上去,可是卻不行,他竟然會倒。怎么回事?一定是還沒把他的鞋做好的原因,使他站不穩(wěn)。接下來我找了兩塊硬紙板,剪成鞋子的模樣,把他折成立體的鞋子,也用膠帶固定好,再把兩條腿放在鞋子里,用膠帶固定住。并用黑水筆把他的鞋子涂成黑色的,這樣看起來就像穿了一雙黑皮鞋了?粗旯さ暮>d寶寶,我欣喜若狂,把他放在桌子上,想讓媽媽來看看我的杰作!皨寢尅边沒來得及喊出口,海綿寶寶“轟然倒地”,咦?這時怎么回事呢?黑皮鞋不是做好了嗎?怎么還是站不住呢?真是天不助我也!我把他小心地扶起來,使得他站住,我再慢慢松開手,希望他能站住,可是,海綿寶寶前后搖晃了幾下,又“光榮”地倒下了。怎么會搖晃呢?看來是這個搖晃使得他站不住,我再小心地把海綿寶寶扶起,再慢慢松手,他又開始搖晃了起來,我眼睛一眨不眨地盯著他,我終于知道了在哪個部位搖晃了,在他倒之前我立馬扶住他。原來是頭太重腿太細又太長,找到原因立即開始整改,把腿取下來剪短一點。在鞋盒子的下方摳了兩個洞,再將廣告本插進去,用膠帶牢牢地固定在鞋盒上。我再次小心地把海綿寶寶放在桌上,心里還在不斷地祈禱:海綿寶寶,你可要爭口氣啊,一定要站住!我慢慢地松開手,哈!海綿寶寶站住了,海綿寶寶站住了!皨寢,你快來看我做的海綿寶寶,快來看。
這次變廢為寶花了我半天的時間,一個可愛的海綿寶寶在我的手中就誕生了,我心里有說不出的成就感。同時,我也明白了:只有靠自己辛勤付出,依著堅持不解的精神,才能換來精美的作品。我把海綿寶寶放在我的寫字臺上,看著海綿寶寶那兩顆疏疏的大門牙和他那天真可愛的笑容,我會心地笑了。
小學寫作文1200字 篇4
在“十一”長假中,我和六乙班的一個同學在記者姐姐的帶領下,到郴州市貴陽縣的一個小鄉(xiāng)村里去體驗生活。 我們大概坐了7個多小時的汽車,終于到了他家的附近,因為車不能再開,所以只能走了。雖然是附近,但還隔著兩座山。這時已經(jīng)天黑了,爬起山路來是又冷又累,因為看不見路,我們一路走過許多戶人家,家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水,我們拒絕了,他們就主動提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路,干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋,就是最險的一段山路。非常陡,大概有70度的樣子。一不小心,還有墜入深谷的危險,我背著一個有我體重3倍的書包,爬的時候不由得往后靠。突然踩到一團泥巴,一不小心,摔了一跤,我生怕自己滾下去,就死死抱住一根竹子,真是有驚無險哪。大概過去了兩個小時,我們千心萬苦總算爬到了山頂,也就是我的體驗對象家——兵兵家。兵兵家很貧窮,爸爸去世了,媽媽改嫁了,家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。 第二天,兵兵一早就叫我起床,對我說:“咱們去割麥子,快點呀!”等我起來后,奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學,背著兩個大籮筐,拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后,我們一人一個大籮筐,來比賽。 開始我們割得很認真,雖然我并不會割,可我認真學,認真割,我們一個個爭分奪秒,都希望能早點把麥子割完,回去休息?甥溩痈畹揭话氲臅r候,我覺得很沒意思,就帶頭搶麥子。這里搶,那里搶,好玩極了。過了一會兒,兵兵的姑媽來了,我忙讓他姑媽幫忙割,不一會,筐子就滿了。我率先割完,找記者姐姐領取了獎品——烤紅薯。我并沒有獨吞,而是和大家一起分享勝利的果實。 到了下午,我們下去去賣小麥。我們過了一座山,來到了收購商的家里。我們把筐子背進了他家。開始,收購商拿出桿秤來稱重量,一個筐字一斤,麥子4斤,我們便詢問起了單價。麥子是2元錢一斤,8斤麥子是16元錢。這時收購商拿出了錢,我忙拿出胡攪蠻纏的本領,希望收購商能多出一些錢,讓我們有更多的錢來給爺爺買藥。收購商不愿意,后來,我就說:“這是我第一次勞動的成果,要珍惜,多給一點錢咯!笨墒召徤趟阑疃疾豢隙喑鲥X。后來,他看見我們3個小孩態(tài)度都那么誠懇,就給了我們20元,我們異常高興,因為這是我們辛辛苦苦勞動掙來的。回家的路上,我們高興得有螃蟹就抓,有花就摘,有小溪就游泳。 太陽快下山了,我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上,我們到處摘菜準備做給爺爺奶奶吃。一回到家,我們就燒好火,準備做飯。我坐在小板凳上,邊燒火邊聊天。當火漸漸旺起來時,我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準備好材料:雞蛋、上一餐的`剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了,先將油倒進鍋里,然后再把蛋敲開去煎,由于我們技術太差,連蛋帶殼一起放下去煎,(到吃的時候,時不時地吃到蛋殼)。蛋煎到快熟的時候,放一點鹽,熟了,就用鍋鏟戳成一小快的,然后將飯倒入鍋中戳碎,多次翻動,再放入味精,拌均勻就可以了。記者姐姐看到我們都忙得滿頭大汗,就讓我們讓開她來干。果然,還是大人利落,三兩分鐘,幾個菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天,我們真累呀! 第三天,我們早早就起床,因為今天就要走了,我們來一起做事。掃的掃地,提的提水,做完各自的事。我大概提了八桶水才把那個大水池給裝滿。我們還剩下最后一個任務——背柴。我們來到儲木間背柴,我背了很多到兵兵家。就要回家了,我拿出準備已久的禮物送給了兵兵。禮物有:復讀機、漫畫書、海螺、貝殼、文學書、中國校園文學等,在臨走時,我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺,讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思,后來在我們的推讓之下,總算收下了。奶奶遞給我們兩個紅包,我們拒絕了。這樣,我們依依不舍地離開了。 雖然活動我覺得很累,但是,我很高興,因為我懂得了賺錢不容易,我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。
小學寫作文1200字 篇5
在作文教學中,我試行在學生中推行重視修改作文的做法。平時的一篇作文,往往第一稿經(jīng)老師批改提出修改意見,作文講arget=_blank>作文講評課分析后,再讓學生自行修改自己的作文,老師再對修改后的作文評分。這種方法試行一段時間后,收到了一些效果,學生初步學會了如何去發(fā)現(xiàn)作文中的毛病,并如何著手去修改,學生嘗到了修改作文甜頭,再寫作文的過程中也收到了事半功倍的效果。
一、重視修改作文
好的作文都是經(jīng)過反復修改和推敲而寫成的,確切地說:好的作文是經(jīng)過多次的修改而改出來的,有的學生常說:學語文最怕寫作文,往往是拿著作文題卻不知從何入手,好不容易按老師要求的字數(shù)寫完,根本不會考慮到去修改――多麻煩嘛。這種寫前對作文的內容、結構、不推敲,寫后又不修改的現(xiàn)象在學生中普遍存在。有的雖考慮了修改,也只是就幾個不當?shù)挠迷~進行改動;有的學生不知如何修改自己的作文,總認為寫出來的東西都是重要的,舍不得刪除。
為此,我特地跟學生講了“推敲”的故事,講了自己當蛇口工業(yè)區(qū)領導秘書時,第一篇為領導寫的發(fā)言稿被“砍”去三分之一的“慘局”。讓學生明白作文前推敲的重要,修改作文的重要。要使自己的寫作水平得到提高,必須從修改作文入手。要舍得刪除,要學會根據(jù)主題選材。學生逐漸認識到:要寫好文章,就要重視修改文章。
二、怎樣修改作文
明確了修改作文的重要性后,我首先在平時的作文中推行修改的方法,指導學生在作文的立意上要明確,深刻。注重材料的取舍、選擇和祥略處理。結構是否合理,是否缺少過程,段落及段內層次是否有一定的順序。刪除空洞羅嗦的字、詞、句、段。
我認為:作文是一種獨創(chuàng)性的精神生產(chǎn),它的產(chǎn)物――文章,是反映了獨特的生活經(jīng)歷,獨到的感受和見解的。在作文中,要讓學生充分反映自己的個性。所以,我力求幫助學生在尋找作文的共性后,表現(xiàn)自己的個性。平時教學中重視培養(yǎng)學生調整結構的'能力。在調換材料能力訓練中,要求學生去尋找或發(fā)現(xiàn)材料中的個性,在細微的事情中寫處自己的感悟,選材是很重要的,它能充分反映學生不同于它人之處。如:我們在寫《我和書的故事》一文中,大部分學生在指導后能從各個角度去選材,有個學生從我去賣書的故事中,發(fā)掘出人們愛書的內心。這種選材的角度就比較新穎,該文也獲得了圣陶杯三等獎。還有個學生在《流在我心中的歌》一文中,從看到菜場里賣菜女子對待懷中孩子的言行中,體現(xiàn)了母愛是沒有界限的這一主題,從而歌頌了母愛的偉大。這些選材角度都是我們加強觀察、訓練的結果。它充分反映了學生的個性,符合作文的“物――意――文”的規(guī)律。
修改作文主要從上述幾方面著手,慢慢培養(yǎng)學生的修改能力,還要注重修改后的講評。學生的積極性被充分調動,嘗到了修改的好處。在我的學生中,修改作文已是一個基本養(yǎng)成的習慣了。
三、堅持良好習慣,取得較好效果
在平時的作文教學中,由于重視了修改,學生的作文水平大有提高,剛開始學生的作文由于沒東西寫,所以文章是干巴巴的,學生對寫文章的興趣不大,現(xiàn)在,我的學生從不喜歡寫到不怕寫,再到已經(jīng)有點喜歡寫了。平時的大量訓練方法的指導,學生的作文現(xiàn)在已初步走上了正軌。慢慢地出現(xiàn)了好文章。每次考試,我班學生的作文平均分都有所提高,這種情況讓我深深感到:作文訓練要重視修改,提高作文水平要從修改人手。培養(yǎng)學生養(yǎng)成修改作文的習慣確實很重要。
小學寫作文1200字 篇6
御營小學5、3班何珮嘉指導老師易傳秀
夏天,又到了梔子花盛開的季節(jié)。我們的小區(qū)里總會從四面八方飄來一陣陣誘惑人的香氣。
梔子花非常美麗。白白的四片小花瓣,好像一件件小紗衣;ò昀锩媸屈S黃的花蕊,就是小黃點發(fā)出誘人的香氣。最外層是用綠葉裹著的小外衣。每天,綠葉用自己的身體托付著小花朵。有的花朵還沒有開放;有的花朵含苞欲放;有的花朵已經(jīng)開完了;還有的花朵已經(jīng)枯萎了……真美麗呀!每天,都有小蝴蝶和小蜜蜂在花上翩翩起舞。只要是喜歡梔子花的人,沒有一人不陶醉在花中。
晚上,我的小廣場玩耍。在一片綠油油的草坪上看見樹上有幾處小白點,沒錯,那就是所謂的梔子花樹。梔子花樹上有十朵梔子花,它的味道香香的,只要風兒一吹,幾十朵花朵的香味向我迎面撲來,身體非常的舒服,也讓我上氣不接下氣,可是我還是覺得它還是那么的香。只要我隨手一摘,湊近一聞,快樂便開始發(fā)作了,我到處奔跑著,跳躍著,歡呼著,總覺得自己有使不完的勁一樣。你可以摘一些梔子花來養(yǎng),裝在一個小瓶子里,放在窗臺上,等風兒一吹,梔子花的香味會踏進屋里每一個角落。
梔子花的作用非常多了!所謂子果入藥,梔子花主治熱病高燒、心煩不眠、實火牙痛、口舌生瘡、鼻規(guī)、吐血、眼結膜炎、潰瘍痛腫,黃疸型傳染性肺炎。假如你有類似情況,不妨試一試哦!
我永遠愛你梔子花,你小小的身軀都能給我們帶來那么多的用途、快樂和享受,我更要像你學習,做一個對社會有用的人!
建議:1、選材很好!2、順序是雜亂的,可以先寫梔子花在什么地方,再寫自己觀察到的整體花樣子樹樣子,然后寫自己仔細觀察到的花瓣、花蕊。半開的、全開的、含苞待放的花是什么樣子的,注意運用各種修辭手法把它寫漂亮!3、寫時還可以寫寫別人和你會說些什么?4、寫作用時,要寫一兩點重點的,寫清楚一點!請認真修改!加油,希望看到你成功的文章哦!寫前可以列一個提綱,看自己先寫什么、后寫什么,然后根據(jù)提綱,再來思考潤色等!
梔子花
御營小學5、3班何珮嘉指導老師易傳秀
夏天,又到了梔子花盛開的季節(jié)。我站在窗臺上總會聞到梔子花那淡淡的誘人的香味。
吃過晚飯,我們來到廣場玩耍,在一片綠油油的草地上,看見幾叢綠色的矮樹上有許多小白點,沒錯,那就是我最喜歡的梔子花。一陣陣微風輕輕地吹過,我隨著這股淡淡的清香來到了這片梔子花林,看到了無數(shù)的梔子花。梔子花非常的美麗,它長著柔弱的.枝干,鵝蛋形狀的綠色葉子;每天綠葉都用自己的身體襯托著盛開的小花朵,白白的小花瓣,好像小女孩們穿的公主裙;花瓣里面是金黃色的花芯,我們聞到的那誘人的香味就是從這個細細的金黃色的花芯里面散發(fā)出來的;有的花朵還沒完全開放,不過也不甘示弱,白色的花瓣已經(jīng)硬撐破了遮住它的青外衣,正在向我們含羞微笑;有的還是青青的花骨朵兒,好像那熟睡的小嬰兒。它們散發(fā)出的清香吸引來了許多蝴蝶和小蜜蜂,這些小生靈在花叢中翩翩起舞,讓梔子花顯得更有生氣了?吹竭@一片美麗的梔子花林,聞到那讓人陶醉的花香,我仿佛也變成了一位美麗的花仙子,在花叢中奔跑著、跳躍著、歡呼著,享受著這些梔子花給我?guī)淼目鞓贰?/p>
梔子花的生命力十分地頑強,我們可以摘一些梔子花放在水杯里,就當是盆栽來觀賞,每天給它澆澆水,它竟然能活一周左右,即使凋謝了,花香仍然持續(xù)不斷地彌漫到房間的每個角落,所以大人、小孩都非常喜歡梔子花。
梔子花不僅給我們美的享受,而且還可以治病和食用呢。
梔子花,我永遠愛你,你那小小的身軀給我們帶來了那么多的快樂和享受,我要向你 學習,做一個能帶給別人快樂的人!
評價:修改后的文章,層次清楚,語言生動,運用比喻、擬人等手法寫出了梔子花的特點。動靜結合,更寫出了梔子花的美麗,表達了大家對梔子花的喜愛和贊美之情,修改得比較成功!
小學寫作文1200字 篇7
一、 問題的提出
上五年級了,班級里戴眼鏡的同學越來越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會在整個班級“普及”了。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個器官,怎么也離不開它了。同學們的視力為什么會下降?是否和平時的學習生活習慣息息相關呢?
二、 調查方法
1 看書
2上網(wǎng)找資料
三 調查情況和資料整理
具體內容
信息渠道 涉及方面
網(wǎng)絡 近視怎么形成及治療
近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的`眼球正處于生長發(fā)育階段,調節(jié)能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛(wèi)生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書姿勢,避免閱讀時間過長,注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書籍 怎么樣會近視 大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關,與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
四 、 結論
1.遺傳因素:根據(jù)大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型,多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現(xiàn)近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(1)調節(jié)學說:絕大多數(shù)近視是在青少年時代出現(xiàn),由于青少年眼的調節(jié)力特別強,對近距離工作學習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張,睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視,不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。
。2)輻輳學說:近距離工作使用調節(jié)時,也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長。
。3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。這一學說受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強, 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。
其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營養(yǎng)體質學說:從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質因素的相互影響,而非某單一因素而成。
小學寫作文1200字 篇8
藍鱗的希爾菲德載著它的主人飛翔在空中,飛向那比它鱗更藍的天空的彼端。雙月在天空中散發(fā)著淡淡的青白色的光輝。那白月好似透明了一樣,紅月也只殘留著淺淺的紅色。在高空中看著這景象,宛如在幻境中一般。
“咕嗚咕嗚”,希爾菲德在輕哼著,因為它的肚子餓了.可是,要是打擾正在讀書的主人的話,她會生氣的。煩惱著不知道該怎么辦的希爾菲德,側眼看著這個成為自己主人的少女,一個悠然讀著書的少女騎在希爾菲德頭部捎后一點的脖子上,她那藍色的短發(fā)隨風飛舞著,她今年十五歲了,但是看她身體好象比實際要小兩、三歲。好象在她十二歲的時候,就不再長高了。眼鏡后面的藍眼中,看不到任何感情,在那里只有冰冷。那表情根本看不出她究竟是醉心于書本中,還是在那里隨手翻著書頁.但她把冰冷的側臉卻也先象靜謐的泉水般美麗。只不過有一股清澈的,透明的,如冬天寒風一樣的冰冷的空氣,讓少女那純真的面容帶了幾許滄桑。
塔巴薩
她就是希爾菲德重要的主人,塔巴莎,咕~希爾菲德的肚子在叫了,啊啊,我已經(jīng)忍受不了啦!就算主人生氣我也不管啦!希爾菲什么都不管啦!已經(jīng)受不了了的希爾菲德開始向主人要求著,“肚子餓死啦。肚子餓死啦。肚子餓死啦”
塔巴莎抬起頭,向自己所騎的幻獸看了過去
察覺到主人在看自己的希爾菲德高興的哼了起來
“呼~呼~姐姐的'臉總算動啦~總算來看希爾菲啦”
希爾菲德把自己主人塔巴莎稱為姐姐
不管怎么說希爾菲德以前都是孤身一人的。這個少女在特里斯汀魔法學院舉行“召喚的儀式”的時候,把自己召喚了出來,覺得很幸運的自己,就決定把她稱做姐姐了。就象自己真有了姐姐一樣。
就是這樣單純性格的希爾菲德因為高興著塔巴莎在看著自己,已經(jīng)把肚子餓的事情完全忘掉了。因為難得和塔巴莎說話,不由的多嘴起來
“姐姐,你今天也非?蓯!我好高興!”
從外觀看,希爾菲德是一只六米長左右的風龍……
它全身那美麗的藍色鱗片就象透明的一樣,在月光下閃閃發(fā)亮
展開的雙翼比它身體還長。那強有力的巨大雙翼使它在空中可以自由翱翔。雖然看起來只是只普通的風龍
不過,它并不是普通的龍
雖然龍的智力算是幻手中很優(yōu)秀的,但是這并不能讓它們可以說話
“今天的天氣也是特別的好!姐姐覺得怎樣?”
希爾菲德震動著它的喉嚨,那可愛的聲音的話語從它的口中說了出來
一定是擁有淵博知識的賢者,才能發(fā)現(xiàn)希爾菲德的原形吧
那是已經(jīng)消失在無盡傳說中的種族的名字
塔巴莎翻開那樣的賢者中的一人所著的書。在那標題上這樣寫著
[虛幻的古代知性生物們~韻龍的一族]
“姐姐你在讀什么?”
從希爾菲德嘴里發(fā)和它臉完全不相稱的可愛聲音
“記述著你們種族的書”
塔巴莎毫無感情回答
“好高興啊。姐姐果然對我非常感興趣呢”
“沒,偶爾而已”
“就算是偶爾我也很高興呢。恩~姐姐,你記得嗎?我開始叫你姐姐那天的事情”
“記得”
塔巴莎冰冷的回應著
“我也記得呢!那天姐姐給我取了名字!非常棒的名字!希爾菲德這個人類的名字!”
嘎嗚嘎嗚希爾菲德高興的鳴叫著
“那不是人的名字”
“是這樣呢!那是風之妖精的名字!太古的妖精!嘎嗚嘎嗚!”
希爾菲德興奮的搖著腦袋,塔巴莎的身體也隨著它的頭劇烈的起伏著,可是塔巴莎依然穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里,真是讓人驚異的平衡感
“我在龍中間的名字叫‘伊爾庫庫’,那是微風的意思哦!在人類中叫‘希爾菲德’。我有兩個名字呢!和姐姐一樣哦!嘎嗚嘎嗚!”
塔巴莎再次低頭讀書去了
希爾菲德還在喋喋不休
“對了對了!在姐姐把我召喚出來之后,輪到那個粉頭發(fā)的女孩子的時候!她竟然召喚出一個人類的男子呢!太讓人吃驚了!好不象樣。√尚α!”
可是塔巴莎已經(jīng)不在回答了。
真是!希爾菲德悲傷著。這讓它又想起自己餓著肚子的事情
“肚子好餓了。飯還沒有嗎?飯還沒有嗎?”
小學寫作文1200字 篇9
媽媽給我買了一本非常好看的書,名字叫做《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡這本書。晚上,我還坐在床上聚精會神的看書,不知不覺中就睡著了,還做了一個奇怪的夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏,我藏到一個非常不容易被找到的地方,突然發(fā)現(xiàn)旁邊樹上有一個洞,好奇怪哦!于是我就鉆了進去,想一看究竟。
我剛一鉆進去,就被一團金色的光攏住了,那光好漂亮呀!過了一會兒,我看見了兩棵粗壯的大樹,上面刻著“巴學園”三個字,還有一節(jié)一節(jié)的像火車一樣的東西,我想:我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學校了吧!”“哦!不,天哪!我該怎么回家呀!”我害怕的想,但是說真的,我也不知道怎么回去,無奈之下,我只好走進了校園,來到一節(jié)電車的車窗旁,我看到了小豆豆,看到了老師正在講新奇的知識。
我看得正入神,突然有一個人拍了一下我的肩。我轉過身一看,原來是歐陽校長,他慈愛的對我說:“你怎么不去上課呢?快去上課吧!”我說:“我......”我又轉念一想:去上一節(jié)課也不錯呀!”我便趕緊貓著腰鉆進了那一節(jié)電車教室,小豆豆和同學們都以為我是新同學呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊,開始了在巴學園的第一節(jié)課。這里的老師上課和別的老師不一樣,每個學生可以自己選擇自己喜歡的課上,于是我首先從自己最喜歡的科目——英語開始學習,第一次在這樣的電車教室里上課,學起來真帶勁呀。過了一會兒,下課鈴打響了,同學們都圍到我的'座位旁邊來,互相介紹,最后,小豆豆來了,她友好的對我說:“新同學,你好,我們交個朋友吧!”我爽快的答應了。上課鈴又打響了,我這節(jié)課要從我比較喜歡的科目----語文開始學習,有很多同學都在問老師問題,而我卻一個字都沒問,小豆豆覺得很奇怪,便問:“你怎么一個問題都不問呢?”“因為這些知識我都懂!蔽易院赖膶π《苟拐f。小豆豆搖著頭對我說:“歐陽校長說了我們要多學多問,沒有人能把所有知識都學懂的,不能驕傲呀!”我點點頭,加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽著我的手說:“走吧,我?guī)闳ナ程贸燥!”到了食堂后,我突然發(fā)現(xiàn)我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思,便對校長夫人說:“山,海!币馑际巧降奈兜篮秃5奈兜溃谑切iL夫人就給了我一個筍子和一個魚松,我嘗了一口,哇,我從來沒吃過這么好吃的飯菜,一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后,小豆豆又帶我到寢室午休,其它同學都睡覺了,可是我卻興奮得睡不著,后來我不知不覺的睡著了。我醒來后,馬上睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還在這里,心里暗自高興,說實話,我還真是喜歡上這里了,要是能一直待在這里該多好。
我正想著,起床的鈴聲想了,我匆匆忙忙的起了床,跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢,真好!一路上,我們看見了一片一片的油菜地,綠油油的,一簇一簇的野花,五顏六色的,很漂亮!到了九品佛,老師又給我們介紹了很多種樹葉,有不同的形狀,不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了,在這里不但能在上課的時間出來玩,還能在玩中學到很多的知識。經(jīng)過一天的接觸,我和小豆豆已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
回到學校后,小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹,因為我不太會爬樹,所以我剛爬到一半的時候就掉了下來,我嚇得大叫一聲“啊”!我好像掉到一個深淵里,最后我重重的掉到地上,頭撞到一個東西,睜開眼睛一看,原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢啊!可是我還沒有跟小豆豆說再見呢!我多么希望這不是一場夢啊!
經(jīng)過這次奇特的經(jīng)歷,我想如果以后我們的學校也能變成這樣該多好。
小學寫作文1200字 篇10
她是我最俱怕的老師。曾有一度,我甚至討厭她,雖說這是十分不敬,但我仰制不住排斥之情。我也相信,這種反感,不僅僅在我心中。我記憶力一向好,所以與她第一次與他見面的情景仍歷歷在目。一年級新生報到,剛到新環(huán)境的害羞,新奇,遇見學前班老朋友的開心,各種情緒在教室你彌漫開來,突然,她來了。帶這一整寒風,冷冷地來了。淡綠色的連衣裙在腳脖處如荷葉般散開,上身一件白色的空馬甲顯得清新宜人?伤o人的感覺卻不想穿著的衣服那樣親切-——-精致的面容,尤其是和羅曼·羅蘭筆下的托爾斯泰極像的眼睛,明亮如刀劍寒光一閃,精準,毫無偏差。
而那種不露自威的氣質,更是凸顯出來。我很難去描繪這種氣質,它是多變的,有時強勢,霸道,有時平淡卻蘊含萬千力刀,化骨綿掌,更讓人不寒而栗。這種氣場,倒是很像一代女皇武則天。即使個子不高,眼神也可以居高臨下;及時垂下眼簾,也足以震懾所有人。她性趙,趙氏孤兒的趙。真是不奎,就上冰山上的.雪蓮,有著攝人心魂的冰冷和美麗。我們都怕她,真的,僅僅一周時間她就給足了我們下馬威,就連班上“死豬撲爬開水燙"的學生都懼怕她三分。她責罵學生的時候,聲音不大不小,有條有理,就像在做級何題,從條件到結論,讓人難以辯駁。她總是先平靜地說一些看似無關痛癢的話,其實那都是假象,都是伏筆,時機一到,便拔劍出鞘,敵人從此墜入十八層地獄,永世不得翻身。一個月內,所有人都領教過她的"七星連環(huán)罵”,連好學生也不例外,那滋味真叫一個苦!
一日,我與相識的同學談到她,同學不禁咋舌:“它可以說是學校最好也是最兇的老師呢!’‘我總是想,生得這樣一副好相貌,整天卻不拘言笑的,真是太可惜了。我第一次知道’‘慎獨’‘這個詞,是她告訴我的。剛入學不久學生們就原形畢露:上課講話,抄作業(yè),哄鬧....她大筆一揮,在黑板上寫下’‘慎獨’‘二字,拍著桌子聲色俱厲地問我們:‘’知道什么意思嗎?”說實話,我真的不知道,連聽都沒聽過。詞典上是這樣說的:慎獨指的是人們在個人獨自居處的時候,也能自覺的嚴于律己,謹慎地對待自己的所思所行,防止有違道德的欲念的行為發(fā)生,從而使道義時時刻刻伴隨主體之身。
我看完第一反應是她是數(shù)學老師哎,怎么那么像教語文的?我也知道她是想告訴我們,老師不在的時候也要管住自己。后來在他又一輪的怒火沖天之后,班上的情況好了很多。跟她相處的時間越長,我們就越期待她笑。直到教師節(jié)那天,開班會的時候,班長請同學們說感想,她也好不容易抽身過來,熱血少年小樹看準時機,‘’騰‘’地站起來大吼道;‘’趙老師教師節(jié)快樂!‘’她呆了一下,撲吱一聲笑了!盡管她低著頭,我們還是看見了。那美麗的容顏如冬去春來,冰雪消融般綻放出最炫麗的光彩。我的心里忽的亮起來,孩童般幼稚的快樂在心底泛濫。所有人都笑了,笑的很開心很開心。
我突然想到了‘’名偵探柯南‘’你的小林老師,那個裝作很兇其實很善良很可親的老師,真的和她好像。慢慢地,對她的感覺好了很多,盡管她仍是一副有點兇神惡煞的樣子,仍是讓我心驚膽戰(zhàn)。后來我們知道,她會和別而老師討論肯德基的雞肉飯,會在車里放一些大包小熊餅干......呵呵,我們都笑了。進近半個學期過去,她便要回家休產(chǎn)假。家長們著急上班換新的老師,而我們更多地是驚奇,漸漸也懷念起她來。也會幾個人坐在欄桿上笑著說她的事,承認她種種的好。上個教師節(jié),我給她發(fā)了一條短信,發(fā)完后發(fā)現(xiàn)自己心里竟充滿上了刑場一樣的恐懼以及強烈的盼望什么,我也說不清楚。
五分鐘后手機屏幕一亮-——-是她淡淡的感謝?粗切┓褐鵁蔁砂坠獾淖郑倚闹芯股鲆稽c一點的溫暖,漸漸溢滿我整個心房。
回憶完畢,只是一盞茶的功夫;對她感情的表露,也只需一盞茶的功夫就能完成。但那個冰冷美麗的讓人措手不及的她,突然就真實了起來。
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