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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文900字

時(shí)間:2023-03-21 17:17:43 寫(xiě)作作文 我要投稿
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【精品】小學(xué)寫(xiě)作文900字七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文900字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)寫(xiě)作文900字七篇

小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇1

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,整個(gè)世界都洋溢著濃濃的溫情,而第一個(gè)迎接春天的,則是敬老院的庭院。

  3月5日 ,在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們河頭小學(xué)也派出一個(gè)個(gè)“小天使”,將春的問(wèn)候送給那些可親的老人們。瞧,那些鼓鼓囊囊的“禮物包”,一定是塞滿(mǎn)了同學(xué)們的祝福和希望,才會(huì)顯得那么“飽滿(mǎn)”吧!邁進(jìn)敬老院的大門(mén),我的心微微一顫——那些四四方方的房屋仿佛蒙上一層霧靄,就連“東風(fēng)第一枝”的臘梅也顯得身心疲憊,低垂著花瓣,但是,這里很快喧鬧起來(lái),空氣中飄浮著一聲聲“爺爺好!”“奶奶好!”這樣的`變化實(shí)在太快了,就好像一群灌滿(mǎn)了活力細(xì)胞的小精靈,沖破了灰蒙冷清的大門(mén)一樣,活力與激情四散開(kāi)來(lái)……

  據(jù)敬老院的院長(zhǎng)介紹:這些生活里面的老人們,不是身染疾病,無(wú)人贍養(yǎng),就是孤獨(dú)寂寞,子女不在身邊。在院長(zhǎng)的指引下,一位老人的容貌深深地印在我的腦海里:穿著一件已經(jīng)嚴(yán)重褐色的軍大衣,手若枯枝,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了一道道歲月的痕跡,眼睛上還覆蓋了一層薄薄的透明中帶點(diǎn)乳白的膜兒——他失明了。當(dāng)我用甜滋滋的聲音向他問(wèn)候時(shí),他循著聲音,朝我伸出手,并且揮舞了一下。見(jiàn)此情景,我顫抖地伸出手,握起他那寬大的手掌,他卻高聲笑道:“小朋友,雖然我看不到,但我能感受到祖國(guó)花朵的香氣息,你們一定要好好學(xué)習(xí)呀!”那聲音洪如鐘鳴,久久地縈繞在我的耳畔。我不禁感嘆道:“祖國(guó)的花朵,是迎著老一輩的凋零而開(kāi)放的呀!”

  此時(shí),敬老院里的一切煥然一新——巍然屹立的房屋,在春風(fēng)中高昂的臘梅以及一陣陣的歡笑聲,一串串的歌聲,久不停息的掌聲,都給這曾經(jīng)寂寞冷清的敬老院增添了不少生機(jī)。“啪,啪——”又是一陣熱烈的掌聲。我心頭一陣緊張,馬上就要輪到我表演節(jié)目了。可是,轉(zhuǎn)念一想:雖然我沒(méi)有天籟之音,但這畢竟是我的一片心意,為了老人們能開(kāi)心,我豁出去了!按蠹液!我?guī)?lái)的歌曲是……”說(shuō)到這,我突然停住了。望著前面滿(mǎn)面紅光的老人們,一個(gè)念頭一閃而過(guò):老人們不是幾乎都看不見(jiàn),也聽(tīng)不清嗎?那為何他們能笑得那么燦爛,那么天真呢?晶瑩的淚花欲溢出我的眼眶,但我硬是抑制眼淚,將歌曲高吭一番。我久久地凝視著這些老人:他們的臉上透著紅潤(rùn)的光澤,在這春風(fēng)中綻開(kāi)了世上最美麗的笑容。突然,一絲清涼的雨點(diǎn)落在我的脖子上,我抬頭向外面望去——下雨了。那雨灑落得如此剛勁瀟灑,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,就像從臉上滾落的淚珠一樣……我暗自想道:“老天爺,您也流淚了嗎?春雨中,敬老院是那樣地生機(jī)勃勃,充滿(mǎn)溫暖,愛(ài)就從這里延伸……”

  我想:敬老院里的老人們可能不需要憐憫,他們需要的是陽(yáng)光、歡樂(lè)及溫暖,讓我們將“愛(ài)進(jìn)行到底”!

小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇2

  20xx年8月的一天,天很灰,氣壓很低,我的心情卻格外欣喜,因?yàn)槲艺钢欣钔缴献叽藭r(shí)的我,剛剛大學(xué)畢業(yè),來(lái)貴州山區(qū)的一所小學(xué)校支教。帶路的是山區(qū)學(xué)校的一名老教員,他一邊開(kāi)路,一邊告訴我,學(xué)校里的大部分孩子家里都還過(guò)得去,也有少數(shù)孩子是留守兒童。

  當(dāng)安全抵達(dá)目的地時(shí),已經(jīng)傍晚時(shí)分,斜陽(yáng)在天邊灑下幾抹金黃的光,兩排低矮的平房出現(xiàn)在眼前。宿舍很小,我裹著被子,在疲勞中沉沉睡去

  第二天一早,我匆匆洗漱完后就直奔教室。我搓了搓手心里的汗,推門(mén)走進(jìn)了教室。破舊的課桌椅一看就已經(jīng)用了很多年,黑板也缺了一角。學(xué)生們都已經(jīng)坐好了,幾十雙亮晶晶的眸子像看“天外來(lái)客”一樣盯著我。我清了清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們好,我是”

  接下來(lái)的幾天,我鼓勵(lì)孩子們多介紹自己,如果介紹得好還會(huì)得到一顆糖果當(dāng)獎(jiǎng)品。我很快就摸清了班里孩子的大致情況,課下還和他們一起玩鬧。孩子們也漸漸接納了我,有的孩子還會(huì)跑來(lái)跟我說(shuō):“老師,我很喜歡你!

  一天課間,太陽(yáng)暖洋洋地照著整座山,許多學(xué)生都跑到學(xué)校門(mén)口那片草地上去玩。突然我聽(tīng)到有人大叫了一聲,趕忙跑過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)叫小林的男孩正緊握著雙拳站在那里,牙齒咬得“咯咯”響,另外幾個(gè)孩子氣憤地站在一邊,其中一個(gè)男孩的嘴角紅腫著。我心里又氣又急,孩子被打成這樣,怎么向人家父母交代呀?我沖著小林吼道:“你怎么打人呢?”

  小林被我這么一吼,怔住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我仿佛感覺(jué)到一股莫名的悲傷籠罩在他身上。幾秒鐘后,他轉(zhuǎn)身大步跑開(kāi)了。我突然有點(diǎn)兒后悔,畢竟我連他們打架的緣由都沒(méi)問(wèn)。

  站在旁邊的同學(xué)告訴我,因?yàn)樾×值母改缚偸遣辉诩遥麄儎偛啪烷_(kāi)玩笑說(shuō)他父母八成是不要他了,小林便發(fā)脾氣動(dòng)了手

  第二天上課時(shí),小林坐在了教室的角落里,總是看向窗外。放學(xué)后,我把他留下來(lái),批評(píng)他“上課不認(rèn)真聽(tīng)講”“跟同學(xué)打架”。他一聲不吭,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),可他硬昂著頭,愣是不讓眼淚落下來(lái)。我望著他的樣子,感覺(jué)自己越來(lái)越?jīng)]有底氣。忽然,從他嘴里蹦出幾個(gè)字:“老師,你也討厭我?”我愣住了。

  老教員聽(tīng)說(shuō)了這件事后,特意來(lái)找我。他告訴我,小林家是這個(gè)窮山溝里最窮的一家,小林的爸爸媽媽在他出生后,就去了城里打工,再也沒(méi)回來(lái)過(guò),開(kāi)始還打過(guò)電話(huà),這兩年連電話(huà)都沒(méi)有了,是小林的奶奶把他拉扯大。最近兩年,奶奶的身體也不大好了,小林的'性格也越來(lái)越孤僻。聽(tīng)完這些,我低頭陷入了沉思

  第二天放學(xué)后,我繞過(guò)了幾個(gè)山彎彎,去小林家家訪(fǎng)。一間小小的土墻灰瓦房的門(mén)虛掩著,透過(guò)窗子,我看見(jiàn)小林正在寫(xiě)作業(yè),他身旁那個(gè)佝僂著的身影一定是他奶奶,手里正麻利地揀著豆子。

  我輕輕地叩了兩下門(mén),小林開(kāi)門(mén)后看見(jiàn)我有點(diǎn)兒詫異。我走進(jìn)屋,微笑著向他奶奶問(wèn)好。小林奶奶猜到我是老師,招呼我后,又去接著揀豆子。我知道小林不愿意談父母這個(gè)話(huà)題,看到他桌上那些陳舊的書(shū),便問(wèn)他那些書(shū)是否都看過(guò)。他點(diǎn)點(diǎn)頭,從窗戶(hù)望向莽莽大山。

  接下來(lái)的幾年,我和孩子們朝夕相處,總是特別關(guān)照小林,看到他天真的笑臉和上升的成績(jī),我慢慢明白,我?guī)Ыo山里孩子的,不僅僅是期待,還有愛(ài)。

小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇3

  生命似一朵花,燦爛,嬌艷,可也容易枯萎凋零。所以我們要好好珍惜如花的生命。

  剛好在網(wǎng)上看到一篇署名古玉鳳飛的日記,日記名叫《結(jié)束了》,作者流露了輕生的思想。說(shuō)是她的最后一篇日記。趕緊一鼓作氣看完她家園的五篇日記。大致明白了她的傷痛。她曾離過(guò)一次婚,而現(xiàn)在的婚姻生活留給她的又是屈辱,毒打,背叛。她想再次選擇離婚,可是父母又顧及顏面,叫她忍。她說(shuō):“我徹底的絕望了,不和他過(guò),我的父母家人會(huì)恨我,會(huì)不得安寧。而和他過(guò),卻注定了我的悲慘和永遠(yuǎn)的恐懼為了我的父母,我和他過(guò),我會(huì)讓自己死在他的面前,用我卑微的生命換一次大家永遠(yuǎn)的平靜……”

  看了心里難受。妹妹,死,于你來(lái)說(shuō)很容易,只要一個(gè)小小的舉動(dòng)。我們都不能拒絕死亡,可是我們無(wú)權(quán)忽視生命甚至毀滅生命,如果稍受挫折便厭世輕生,似乎只有死才是擺脫磨難,擺脫痛苦的唯一途徑,全然不顧親人將承受生離死別的沉痛打擊。你想過(guò)沒(méi)有,如果因?yàn)槟愕碾x去,帶給親人的是無(wú)盡的痛苦一生的遺憾,白發(fā)人送黑發(fā)人?那場(chǎng)面是怎樣的.撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死談不上解脫,死并非死者的不幸,而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和負(fù)擔(dān)留給愛(ài)的親人,讓活著的人無(wú)限悲傷。你于心何忍?我們的生命是不屬于個(gè)人,生命來(lái)自于父母,他們?yōu)樽优冻隽艘簧男难N覀儜?yīng)好好報(bào)答而不是讓他們一生遺憾啊!

  人活著總是飽經(jīng)風(fēng)霜,天將降大任于斯人也,必先苦其心志餓其筋骨,勞其體膚。是啊,現(xiàn)代生活的壓力大,活著真累。

  是的,人人都有同感。累!我也很累,也會(huì)抱怨也曾怨天尤人,也曾心灰意冷,抱著一死了之的心態(tài)。感覺(jué)死是一種超脫,是一種結(jié)束,一了百了。可是。鄰居的一個(gè)女孩子,豆蔻年華,花季少女,卻得了絕癥。望著她那渴求生命的眼神,那眸中不滅的堅(jiān)強(qiáng)意志,多少次在死亡線(xiàn)上掙扎,那苦苦求生的精神,我猛然領(lǐng)悟到生命是多么的珍貴。作者張戈說(shuō)過(guò):“世界上什么都可以重復(fù):歲月可以重復(fù),年復(fù)一年;季節(jié)可以重復(fù),春夏秋冬;命運(yùn)可以重復(fù),三十年河?xùn)|三十年河西;財(cái)富也是,千金散盡還復(fù)來(lái)。唯獨(dú)生命,一去不復(fù)返,永不輪回!毕胂肽切┡腔苍谏肋吘壍目蓱z人,你比他們不知好過(guò)千百倍。至少,你還有健康的生命,活著總有希望啊,就象天空,不會(huì)老下著雨,而不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)得到彩虹?!

  妹妹,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難,忘掉不幸,頑強(qiáng)地活著。人生的路是自己走出來(lái)的。你感覺(jué)婚姻的痛,你可以走出來(lái)。不要顧及父母的面子問(wèn)題,世上沒(méi)有一個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子;蛘,你可以找一個(gè)新的環(huán)境療傷,重新生活。相信這世上還有愛(ài)你,關(guān)心你的人!比如所有看到你日記的朋友,大家都想幫助你,溫暖你。

  夜已深沉,像我遙遠(yuǎn)的牽掛,牽掛的心在祈禱:祈禱遠(yuǎn)方的你仍平安無(wú)恙。希望你好好活著,好好珍惜生命。我相信:過(guò)去總是歷史,未來(lái)總是希望!

小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇4

  記得去年的9月1日,我作為一個(gè)六年級(jí)新生第一次踏入這個(gè)校園。這個(gè)可以稱(chēng)為另外一個(gè)家的地方,或許從我進(jìn)到這個(gè)家的第一眼起,我就愛(ài)上這里,認(rèn)為,在接下來(lái)的四年里,我可以在這兒度過(guò)一個(gè)充實(shí),快樂(lè),有意義的年華,我會(huì)從這里學(xué)到很多知識(shí),交到很多朋友,懂得很多道理。

  來(lái)到校門(mén)口一塊兒聚到過(guò)復(fù)試的時(shí)排上,剛勁有力的刻著一行醒目的大字:開(kāi)元學(xué)校。復(fù)古色牌配上米白色的大字,加上茂密的深綠色的灌木叢枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,為種置身自然的氣息,再走近一看,又讓人振奮精神。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén)漫步過(guò)迎面而來(lái)的幾節(jié)石英臺(tái)階。便來(lái)到了底樓大廳,一走進(jìn)去,熱情的學(xué)長(zhǎng)和穿著人偶服的老師舉著歡迎新生的牌子,站在那里,讓人倍感親切。他們身后圓柱形的大柱子也引起了我的'注意,四根圓柱矗立于大廳之內(nèi),圓柱旁邊有幾盆綠植,他們仿佛是這座學(xué)校的守護(hù)者,守護(hù)著我們的安全健康,一種莫名的安全感,油然而生,再往前走兩步,便可清晰的看見(jiàn)墻壁上有一句話(huà):開(kāi)元之誠(chéng),固本修德。這邊是我們的校訓(xùn),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,卻蘊(yùn)藏這大精神呢。

  穿過(guò)大廳徑直往前走,便是一處長(zhǎng)廊長(zhǎng)廊兩旁貼的并不是引人嫉妒的獎(jiǎng)狀,貼的是藝術(shù)家們的大作,一幅幅充滿(mǎn)童趣,天真可愛(ài),一看便知是出自小學(xué)生之手,那可想而知,只能的盡頭便是小學(xué)部啦!

  一邊欣賞著這些大作,一邊向前走。除了長(zhǎng)廊,左邊是小學(xué)部,黃綠相間的屋檐,趁著米黃色的墻壁和淺藍(lán)色的地板,活脫脫從童話(huà)書(shū)中搬下來(lái)的?上覀兊闹攸c(diǎn)不是這兒。

  右轉(zhuǎn)又是一節(jié)樓梯寬敞而潔凈,沿著砂礫色光滑臺(tái)階,一步步向二樓走去。來(lái)到二樓老師的辦公室第一個(gè)映入我的眼簾,顯然現(xiàn)在還早,辦公室的門(mén)還緊鎖著,緊貼辦公室的是一個(gè)小型的圖書(shū)角,清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射入這個(gè)小世界,一排排書(shū)在陽(yáng)光的照耀下有了光彩。隨手拿起一本去書(shū)上薄薄的灰塵,看來(lái)一個(gè)暑假的閑置,早已使他們寂寞難耐,雖說(shuō)剛步入九月,但早上的天氣依舊有些寒人,這一束陽(yáng)光與我做伴,一切平靜的出奇,聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啼叫的聲音,這有些怪異,卻又合情合理。

  快來(lái)啊,快來(lái)啊,這種平靜僅維持了幾分鐘就又被打破啦,透過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)了幾個(gè)同樣找到的人已經(jīng)在操場(chǎng)了,很快我耐不住性子了,聞著笑聲,走向樓道盡,找到一個(gè)小樓梯,到達(dá)底層繞過(guò)小花園,穿過(guò)車(chē)棚,來(lái)到操場(chǎng),這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校真正的美。站在操場(chǎng)正中心。向四周望去。樹(shù)木多的仿佛是一層疊著一層。操場(chǎng)似乎是被樹(shù)林所包裹的。仔細(xì)去看仔細(xì)去聽(tīng),這是一座天空之城,不管外面的世界有多喧鬧,有多陰險(xiǎn),這里卻只有陽(yáng)光和愛(ài)關(guān)心和友情。

  一花一世界,一草一留戀,這就是我們的小世界,簡(jiǎn)單純真自然有愛(ài)。

小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇5

  因?yàn)橛辛宋遥瑡寢対M(mǎn)面春風(fēng);因?yàn)橛辛宋,爺爺意氣風(fēng)發(fā);因?yàn)橛辛宋,奶奶精神抖擻。我是改造他們的小天使,有我,家里的快樂(lè)無(wú)處不在,如今,我又打造了一個(gè)全新的爸爸。

  風(fēng)和日麗的一天,我站在陽(yáng)臺(tái)呼吸著像加了檸檬汁一樣清爽的空氣,欣賞五顏六色的花朵!皩氊悆海乙习嗔,好好在家做作業(yè)!卑职滞蝗缙鋪(lái)的話(huà)讓我很不開(kāi)心。我跑過(guò)去使勁的拉著爸爸的衣服,說(shuō):“爸,我就說(shuō)讓你有個(gè)Q吧,我作業(yè)早就做完了,一個(gè)人呆在家里多無(wú)聊啊!你要是有,我就能和你聊天了。”爸爸笑著摸了摸我的腦袋,轉(zhuǎn)身便去上班了。我嘟著小櫻桃一般的嘴,囔道:“我叫你上Q還不是為你好,讓你多交朋友,放松放松,別老提工作!

  寧?kù)o的夜晚,我趴在床上上著Q,高興地“呵呵呵”直笑。“通”一陣開(kāi)門(mén)聲傳到我的耳際,我停住笑向門(mén)望去,仔細(xì)瞧了瞧,是爸爸,我像小兔似的,靈活的從床上跳到床上,我做了什么虧心事嗎?為什么要跳起來(lái)呢?可我總覺(jué)得不安,我想了想,才知道我下午的作業(yè)還沒(méi)做呢,哎呀呀,怎么辦?不行,我得自覺(jué)點(diǎn),說(shuō)不定老爸還能放過(guò)我。我立刻擰起書(shū)包到書(shū)桌前,收拾了上面的“戰(zhàn)場(chǎng)”,正想做作業(yè)來(lái)著,一只“攔路虎”便殺上來(lái)了。我急得抓耳饒腮,不光為作業(yè),還為站在我身后不是何表情的爸爸,萬(wàn)一面臨的是“暴風(fēng)雨”那……“寶貝兒,過(guò)來(lái)!卑,人生自古誰(shuí)無(wú)“死”,拼了!我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了。我的腿直發(fā)軟,真怕看見(jiàn)爸爸氣急敗壞的樣子,那樣子,真像一頭猛獸!澳愀陕锢?我只是想請(qǐng)教你怎么上Q!卑职值囊幌(huà)讓我松了口氣,我的`心懸了這么,這么久,終于可以安全“著陸”了。而且我還巴不得爸爸上Q,為了“新手”能方便上Q,多適應(yīng),我決定把Q登在爸爸手機(jī)上。首先,我教著爸爸如何快速找到QQ張?zhí)柤訛楹糜,再給他申請(qǐng)個(gè)賬號(hào),再設(shè)置個(gè)密碼。“來(lái),看著,先按這,再輸入再按這個(gè),好好學(xué)哦……”我認(rèn)真地教著,真把自己當(dāng)做師傅來(lái)教徒弟了!敖酉聛(lái)按……”“別按——!卑职煮@天動(dòng)地的聲音嚇了我一跳,我埋怨起爸爸,問(wèn)他為什么阻止我按登入,他卻給了我一個(gè)意想不到的回答:“忘記密碼怎么辦?”我搖搖頭,說(shuō):“我已經(jīng)按了記住密碼,會(huì)永遠(yuǎn)保存的。”“好了,我知道了,你走開(kāi)。”我很不服氣,爸爸居然“卸磨殺驢”,竟叫我走開(kāi),我可是師傅,沒(méi)有我,你等著出洋相吧!

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸哈哈大笑,跑過(guò)去一瞄,沒(méi)想到爸爸和叔叔已經(jīng)聊上了,他們?cè)跀⑴f呢!我看一眼爸爸,他高興得嘴笑得合不攏,等了好久沒(méi)笑后,今天終于能大笑一番,哎呀,我看見(jiàn)爸爸臉上的皺紋好隨著不愉快不知不覺(jué)溜走了。

  因?yàn)橛形,爸爸不像以前那么死板了,我是改變爸爸的小天使,是讓他返老返童的開(kāi)心果,在爸爸眼里,我就是他的一切。不過(guò)爸爸是我心中的美麗的爸爸!

小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇6

  為了保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生活環(huán)境,作為生活在地球上的每一個(gè)人,都要有環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)“低碳生活”來(lái)減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。因此,為了進(jìn)一步增強(qiáng)大家“節(jié)能減排”的意識(shí),我寫(xiě)了這篇文章,希望大家能行動(dòng)起來(lái)。

  人類(lèi)是世界的主宰,所以要為將來(lái)做打算,要保護(hù)環(huán)境,讓下一代生活更美好!現(xiàn)在,家家戶(hù)戶(hù)幾乎都要摩托車(chē),逐漸,汽車(chē)也進(jìn)入了多戶(hù)人家,這些交通工具雖然給大家出行帶來(lái)了很大很方便,但卻給環(huán)境造成了很大的污染,汽車(chē)排出的尾氣會(huì)麻痹人的神經(jīng),造成體內(nèi)缺氧,損傷大腦,導(dǎo)致記憶衰退,甚至造成鉛中毒。由于汽車(chē)的不斷增多,使馬路經(jīng)常堵塞,給交通帶來(lái)了不便,所以我呼吁大家要少開(kāi)車(chē)。

  我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)垃圾,你們知道嗎?垃圾是可回收再生的資源,回收一噸廢紙可再造800千克好紙,可以挽救17棵大樹(shù);厥20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒;厥找粋(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4個(gè)小時(shí)。回收一個(gè)鋁罐的石油,解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就垃圾分類(lèi)安放,由有關(guān)部門(mén)回收后再產(chǎn)生,再利用,聽(tīng)了這段話(huà),你一定要把垃圾歸放好,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士哦!

  現(xiàn)在,越來(lái)越多的人為了眼前的利益,亂砍濫伐樹(shù)木,土地失去了森林的保護(hù),就慢慢地變成了貧脊的沙漠,你們可知道,森林有“氧氣制造廠(chǎng)”、“天然空調(diào)器”、“綠色蓄水庫(kù)”、“空氣凈化器”、等美譽(yù),你想,人類(lèi)沒(méi)有了森林,還能生存嗎?另外,我們也要號(hào)召小伙伴們、大人們一起植樹(shù),把失去的大森林再奪回來(lái),將環(huán)境創(chuàng)造得更美好。 亂焚燒垃圾也是一個(gè)問(wèn)題,焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的黑煙和有害物質(zhì),尤其焚燒塑料所產(chǎn)生的有害物質(zhì)會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人和動(dòng)物的肝膽和腦。小朋友們,如果你的身邊還有亂焚燒垃圾的人,那你一定要及時(shí)勸阻,告訴 他們亂焚燒垃圾的害處,這也是為他們的健康著想,你一定要幫我這個(gè)忙。

  水污染也是對(duì)人體有害的,人類(lèi)將一些廢品、垃圾等東西拉進(jìn)清澈見(jiàn)底的河流里,讓小河里自由自在的小魚(yú)兒失去家園、失去生命,我國(guó)從20xx年起,生活污水超過(guò)工業(yè)廢水,成為水污染的主要污染源,我講一個(gè)故事 給大家聽(tīng):1955年,在 日本富山市曾出現(xiàn)過(guò)一種怪病。患者周邊激烈疼痛,甚至連呼吸都要忍受著巨大的痛苦。后來(lái)發(fā)現(xiàn),這主要是由于人們長(zhǎng)期食用被鎘污染的大米造成的,其根源是用未經(jīng)處理的`工業(yè)污水灌溉稻田而形成的。由此可見(jiàn),水是多么重要!我們失去了潔凈的生命水,根本生存不下去。

  有些工廠(chǎng)排放滾滾黑煙,污染了天空,也就是說(shuō)空氣污染。地球上幾乎所有的生物

  都需要空氣。清潔的空氣有利于我們的健康,污染的空氣中含有大量的有害物質(zhì),空氣污染嚴(yán)重時(shí),會(huì)危害人類(lèi)健康和動(dòng)植物的生長(zhǎng),人類(lèi)沒(méi)有了湛藍(lán)的天空,生活不會(huì)快樂(lè)的,希望一些工廠(chǎng)不要污染了。要不然,毀滅了地球,也有你們的一半惡行,放手吧! 地球是我們的媽媽?zhuān)覀兪撬暮⒆,不要再讓媽媽傷心難過(guò)了,保護(hù)大自然,讓

  媽媽開(kāi)心吧!行動(dòng)起來(lái),一起幫助她!

小學(xué)寫(xiě)作文900字 篇7

  我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時(shí)練跆拳道,有時(shí)玩滑板,有時(shí)看書(shū),有時(shí)看電視,有時(shí)約上好伙伴一同去玩!姸嗟恼n余生活中,我最喜歡看書(shū)了。

  我一聽(tīng)說(shuō)哪有好看的書(shū),就央求媽媽給我買(mǎi)一本,我的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒(méi)來(lái)得及看呢,就這我還光想買(mǎi)新書(shū),實(shí)在慚愧!我每天上學(xué)都要在書(shū)包里裝上一本書(shū),下課時(shí),只要一有時(shí)間,我就立馬拿出我?guī)У臅?shū),津津有味地看起來(lái),連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門(mén)口等媽媽的時(shí)候,也不忘拿出書(shū)來(lái)看;連坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,也趁媽媽沒(méi)有覺(jué)察,偷偷看,真是“書(shū)不離手”。≡诩依,睡覺(jué)前,我必須看書(shū),不看書(shū)就睡不著,有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書(shū)本,鉆進(jìn)被窩;有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開(kāi)眼了,連衣服都沒(méi)有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書(shū)中內(nèi)容的夢(mèng),說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢!真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”。‘(dāng)媽媽第二天笑著問(wèn)我:“半夜碰見(jiàn)鬼了?說(shuō)一大堆稀奇古怪的話(huà)!”時(shí),我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容,原來(lái)都和書(shū)的故事情節(jié)有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑?

  就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書(shū)——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買(mǎi),可是媽媽卻因?yàn)槲业?書(shū)太多,還沒(méi)有看完,不給我買(mǎi)。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書(shū),而且是一套哩,欣喜萬(wàn)分,就請(qǐng)求她借給我看看,誰(shuí)知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書(shū)什么時(shí)候看完,滑板就什么時(shí)候還給我?墒撬趯W(xué)校玩了我的滑板也不給我借書(shū),真不夠朋友!哎,我什么時(shí)候才能得到這本書(shū)呢?

  我愛(ài)讀的書(shū)種類(lèi)可多啦!分為:冒險(xiǎn)類(lèi)、偵探類(lèi)、童話(huà)類(lèi)、科幻類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)、作文類(lèi)……看冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué),就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車(chē)”;看偵探類(lèi)的書(shū),能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法,過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話(huà)類(lèi)的書(shū),能讓我產(chǎn)生幻覺(jué),也和童話(huà)中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過(guò)了美妙的時(shí)光;看科幻類(lèi)的書(shū),如《快樂(lè)星球》,不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面,煩惱的時(shí)候,看看漫畫(huà)書(shū),就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑,忘記一切不快;看作文書(shū),可以積累好詞好句,學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法,提高作文水平。看這些書(shū),真讓我大開(kāi)眼界,也使我變得更加聰慧。

  有書(shū)為伴,我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”在人生路上,書(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!

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