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寫作作文

小學(xué)寫作文900字

時(shí)間:2023-03-22 17:16:59 寫作作文 我要投稿
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小學(xué)寫作文900字錦集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文900字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫作文900字錦集8篇

小學(xué)寫作文900字 篇1

  開學(xué)前,我就開始為兒子做入學(xué)準(zhǔn)備。

  先為他買了新書包、新文具做誘餌。問兒子:“馬上要上小學(xué)了,你開心嗎?”兒子看著新的書包和文具高興的說:“開心!蔽矣謫枺骸澳憔鸵湍愕暮门笥焉弦粋(gè)學(xué)校了,你高興嗎”(繼續(xù)引誘),兒子當(dāng)然非常高興,開始期待開學(xué)的日子。

  第一天上學(xué),兒子到了學(xué)校門口毫不留戀的對(duì)我說再見,并且交代我說:“你不要進(jìn)來啊,學(xué)校是不讓家長進(jìn)的。”看著兒子一副小大人的表情我都有點(diǎn)好笑。從此一放學(xué),兒子就開始給我講學(xué)校的新鮮事。

  第一天,兒子興奮的給我講說他們班也有電子白板,上面有個(gè)投影儀,老師那兒有個(gè)電腦,最神奇的是老師把書放到電腦那兒,白板上就有個(gè)大大的書了。兒子幼兒園是在育才上的,他們班也有電子白板,沒給他們放過書看,所以兒子覺得特別的驚奇。兒子的語言表達(dá)能力不好,說話比較慢,語言組織能力差。我耐心的聽完,也跟著表現(xiàn)出非常吃驚的表情,兒子感到非常的自豪。

  第二天,兒子告訴我說他找到了直飲水管在哪里了。

  第三天,兒子神秘的對(duì)我說:“媽媽給你講個(gè)事,我覺得小學(xué)的老師還沒有幼兒園的老師厲害!笨粗鴥鹤由衩刭赓獾谋砬,我忍住笑說:“嗯,小學(xué)的老師就是對(duì)學(xué)生很好的,讓我猜猜,你在學(xué)校一定表現(xiàn)的很好對(duì)不對(duì)!眱鹤拥靡獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我說:“那你喜不喜歡你的老師呀!眱鹤踊卮鸬剑骸爱(dāng)然喜歡了。”我心想喜歡老師就對(duì)了,只有先喜歡老師了,才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)。呵呵,我不得不說陵園小學(xué)的教育理念還真不錯(cuò)。希望我的兒子在陵園小學(xué)六年中是主動(dòng)而快樂的學(xué)習(xí)而不是高壓式的被動(dòng)學(xué)習(xí)。

  昨天,兒子一放學(xué)就對(duì)我說:“媽媽,我們學(xué)校洗手的水管很奇怪,有個(gè)大水籠頭,把大水籠頭關(guān)上,小水籠頭就不出水了,把它打開小水籠頭才流水!蔽乙婚_始聽不明白兒子說的什么,回答的不知所云。后來,我一下子明白了,那個(gè)大水籠頭肯定是個(gè)閥門。我問:“那個(gè)東西是不是圓圓的?”兒子說是,我說:“那是水管的總閥門,只有把閥門打開,水籠頭才有水,咱們家也有總閥門的.,回家?guī)憧纯春脝幔骸眱鹤雍芨吲d。我又給他講了講總閥門起到了什么作用。

  過了一會(huì)兒,我一想不對(duì)呀,兒子怎么知道閥門關(guān)了水籠頭就不出水了呢?我問兒子:“你是怎么發(fā)現(xiàn)的呢?”兒子說:“有個(gè)小朋友在洗手,我看見了那個(gè)閥門就擰了一下,水籠頭就沒水了,那個(gè)小朋友就對(duì)我說你怎么把水管關(guān)了呢?我又把閥門開開,水籠頭里就又流水了!

  我對(duì)兒子講以后不要再擰那個(gè)閥門了,擰的多了,閥門壞了,就會(huì)水漫學(xué)校了,那就不好了。

  孩子的好奇心真是重呀,是好事也是壞事,好奇心重能激發(fā)他們的探索能力,可是也會(huì)伴隨著很多的危險(xiǎn)。

  總而言之,兒子上學(xué)兩周了,每天都非常喜歡上學(xué),喜歡老師,回到家主動(dòng)的寫作業(yè),還很認(rèn)真。雖然,上課的時(shí)候還是有點(diǎn)跟不上老師的節(jié)奏、注意力不集中、愛動(dòng),但是我相信經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo),還有我的配合,兒子會(huì)慢慢的改掉壞的毛病,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。

  兒子,媽媽相信你一定行!

小學(xué)寫作文900字 篇2

  外公今年72歲了,歲月在他的額頭上刻下了深深的皺紋,頭發(fā)已經(jīng)花白了,但是,他走起路來卻腳步生風(fēng),精神抖擻,做起事來,風(fēng)風(fēng)火火,別人根本想不他是一個(gè)70多歲的老人。

  外公退休前,是高中高級(jí)語文教師,從事語文教學(xué)40多年,他曾獲得了全國優(yōu)秀班主任金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖傧汝?duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),曾多次在全國報(bào)刊是發(fā)表文章。退休后,他不甘草寂寞,仍然“活到老、學(xué)到老”。我看過他在筆記本上寫下的一段話:“我們不會(huì)改變生命的長度,但我們可以改變生命的寬度。有書為伴,生命不再蒼白,而是充滿快樂,充滿芬芳!彼麗酆脧V泛,善于接受新事物、新知識(shí),。

  外公最喜歡的就是看書,他的書可多了,有六個(gè)上下七層的.大書架,全部分門別類地裝滿了書,都可以辦一個(gè)綜合圖書館了。每天,外公都沉浸在書的海洋里,他博覽群書,古今中外都看,可以說是看書到了廢寢忘食的地步。每天,到了吃飯時(shí)間,我都要去“請(qǐng)”他,他才肯走出書房。真是“讀書破萬卷”呀!外公還喜歡讀報(bào),他每年都會(huì)訂閱《廣州日?qǐng)?bào)》、《隨筆》、《中華詩詞》、《語文天地》等多種刊物,國內(nèi)外大事都裝在他心里,他還要求我多讀書讀報(bào),關(guān)心國家大事,他說,通過讀書看報(bào),可以提高閱讀水平和寫作能力。

  現(xiàn)在,外公又有了新的愛好,就是電腦和攝影。他曾找來哥哥們的初中、高中的電腦教材,自己買了《電腦快速入門》《電腦故障排除》等書,學(xué)會(huì)了五筆打字,學(xué)會(huì)上網(wǎng)。外公雖然學(xué)習(xí)使用電腦才一年多,現(xiàn)在卻成我們家的“電腦專家”了,我在電腦學(xué)習(xí)中遇到困難,一找外公,就能在他的“妙手巧腦”下解決,他的電腦也從末出現(xiàn)一點(diǎn)毛病哩!外會(huì)對(duì)攝影也非常入迷,每次出去游玩,外公都會(huì)帶上他的寶貝相機(jī),不管什么美景都逃不過他的眼睛與相機(jī),他還經(jīng)常到八樓的天臺(tái)上去拍攝日出、日落等美景,出外旅游,他會(huì)帶著相機(jī)把祖國各地風(fēng)光帶回家來慢慢欣賞,他的攝影主題有《張家界之旅》、《禾雀花開了》、《華東五市之行》、《云南麗江攬勝》,他把這些照片作為電腦屏幕背景,一打開外公的電腦,一幅幅全國各地的美景盡收眼底,使你贊嘆不止。

  外公雖然自己有許多事要忙,但他每周都要抽出時(shí)間指導(dǎo)我的寫作。他告訴我作文的方法,如怎樣確定中心,明確重點(diǎn),選擇材料,怎樣列提綱,怎樣才能把文章表達(dá)好,每當(dāng)我寫完篇作文,外公都會(huì)給我仔細(xì)的批改,給我提出修改意見,他還給我訂閱了小學(xué)版《作文報(bào)》、《兒童文學(xué)》讓我多讀別人的文章,并做好摘錄,多多學(xué)習(xí)別人的寫作方法,在他的耐心輔導(dǎo)下,我的作文有了很大的進(jìn)步,其中《逛花市》一文在“海藍(lán)藍(lán)網(wǎng)絡(luò)”作文大賽中獲得金獎(jiǎng),并收入了《全國青少年優(yōu)秀作品選07卷》,并連續(xù)三年在學(xué)校的創(chuàng)新作文比賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。

  你瞧,這就是我的外公,我可敬佩他了。聽了我的介紹,你覺得怎樣呢?

小學(xué)寫作文900字 篇3

  有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,上面住著一只可愛的小白兔。(本來只是要求用幾句連貫的話說一下,這一開頭又有點(diǎn)出乎我的預(yù)料)突然有一天,下雨了,河水暴漲,小島就要被淹沒了,小白兔還在呼呼睡大覺,直到毛濕了才醒來,此時(shí)房子外面已經(jīng)汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定沒有漲水,想去外婆家躲避這場災(zāi)難。這時(shí),一只鱷魚順著水流游過來了,他對(duì)小白兔說:“我要?dú)⑺滥,用你的肉來招待我的朋友,說不定你的肉還能長生不老呢。”小白兔說:“可以,不過恐怕你一只數(shù)量還不夠!保ㄕf到這兒,他很神秘的說,我有一個(gè)秘密的辦法。)鱷魚驚奇的說:“我一只就能殺死一只羚羊,怎么對(duì)付你還不夠”?小白兔說:“只有三只鱷魚才能發(fā)揮藥力,否則將被毒死!摈{魚聽信了小白兔的話,有找來了兩條鱷魚。小白兔說:“我看是三只,但我怕看錯(cuò)了,讓我來數(shù)一遍吧,反正我早晚都要死!彼岟{魚排成一排,跳上一只鱷魚背上就數(shù)一個(gè)數(shù)字,“1、2、3”數(shù)完后一下就蹦到對(duì)岸去了,(這個(gè)秘密原來是這樣。)回頭開心地對(duì)三只鱷魚說:“謝謝你們送我過河。”說完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚。(這最后一句是我讓加的,之前那段他說得很流暢,我只字未提醒,這故事編的連貝貝都說自己無論如何想不起來要這么寫,雖然他最后說是借鑒了看過的幾個(gè)故事綜合起來的.,但用詞這么順已屬不易。)

  寫得很好,可我擔(dān)心太長了,他抄不完,又讓他寫了一個(gè)簡單點(diǎn)的,并提示他上面寫的是敵人,這下可以寫個(gè)好朋友,于是有了下面一篇

  有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚,島上住著一只小白兔,他們都是好朋友。一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚游來了,他看見小白兔一幅著急的樣子,問:“你怎么了?”小白兔說:“鱷魚哥哥,我想去想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,我怎么過河呢?”鱷魚說:“沒關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過去。”于是他找來兩個(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚橋”,小白兔跳上鱷魚背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚說:“謝謝你們,鱷魚哥哥!

  還是為了太長,怕他抄太累,讓他把對(duì)話減了,這會(huì)兒打下來又覺得他原文很好,減了就不生動(dòng)了,后悔!

  有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚,島上住著一只小白兔,一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚游來了,他看出了小白兔的心情,對(duì)小白兔說:“沒關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過去。”于是他找來兩個(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚橋”,小白兔跳上鱷魚背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚說:“謝謝你們!

小學(xué)寫作文900字 篇4

  有人說,“世界上最偉大的愛莫過于母愛、父愛”,而我卻要說,“世界上最偉大的愛還有姐愛”。

  老天對(duì)我們實(shí)在是太不公平了。在姐姐15 歲、我10 歲那年,爸爸和媽媽相繼去世,致使我原本美滿的家庭只剩下我和姐姐相依為命了。姐姐既當(dāng)爸爸,又當(dāng)媽媽,還要當(dāng)姐姐。為了供我讀書,姐姐便輟學(xué)了。姐姐雖然才16 歲,但卻是種田的女能人,既種地,又種菜,還養(yǎng)豬在我的記憶中,她每天總是天不亮就出去干活,晚上才披星戴月地回來。我痛心地記得,那是一個(gè)酷熱的初夏。太陽炙烤著大地,天底下白亮亮一片,柳條兒耷拉著腦袋,一絲風(fēng)也沒有,知了在樹上也懶得出聲,鄰居們都躲在家里,而姐姐卻頂著烈日的熏烤,在田里勞作著。

  姐姐畢竟才16 歲!在這樣的天氣里干活,不用我多說,大家也能體味出勞動(dòng)的艱辛。我放晚學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)姐姐沒有回來——往常這時(shí)候,姐姐已將飯燒好了,而她自己卻還在田里干活,直到月亮從東方冉冉升起時(shí)才回家。于是,我便到田里去找她。當(dāng)我在村口的田里找到姐時(shí),姐卻躺在田里,嘴唇干裂,臉色蒼白,艱難地喘息著。我趕緊喊人送姐姐去醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷姐姐是中暑,如果晚來一步,恐怕就危險(xiǎn)了。醫(yī)生要姐姐住院,可姐姐怎么也不答應(yīng),硬是要求把藥帶回家——她知道,田里的活還沒有干完。鄰居們也看出姐姐的心思,都勸姐姐住院:“小紅,聽醫(yī)生的話,田里的事,我們替你做,小華就在我們家吃吧!”“不,你們的心意我領(lǐng)了,我家麻煩你們太多了,你們對(duì)我家的大恩大德,我和小華永世不忘;再麻煩你們,就太不像話了。這也只不過是一點(diǎn)小病,沒什么大不了的!睕]辦法,醫(yī)生只好答應(yīng),但還是囑咐姐姐回家不能下地干活。當(dāng)時(shí),姐姐直點(diǎn)頭,可回家第二天,姐姐便下地干活了。那時(shí),我的心在抽搐,真想說:“姐姐,我不讀書了,我回來幫你!笨梢豢吹浇憬隳浅錆M希冀的目光,我話到嘴邊又咽了回去。

  姐姐為了讓我好好讀書,不分心,她做起事來從不叫一聲苦,任勞任怨。

  有一次,姐姐犁田時(shí),不小心腳被割破了一道口子,但她沒有告訴我。我問她怎么一瘸一拐的,她卻說不小心扭的。當(dāng)看見她那只帶血的襪子時(shí),我再也控制不住自己內(nèi)心感情的.沖擊:“姐姐,我我不想讀書了,我回來幫你種田。”姐姐聽完之后,眉頭一皺:“什么?不讀書?你回來做什么?種地、種菜、養(yǎng)豬你會(huì)嗎?”“不會(huì),我可以學(xué)。姐姐,我看著你整天為了我不停地忙碌,我的心實(shí)在受不了,我的心好痛。姐姐,答應(yīng)我吧!好不好?”“不行!”姐姐大聲嚷道。

  顯然,她生氣了:“爸爸、媽媽早早地去世了,只剩下我們姐弟倆相依為命。我知道,干什么都要干出點(diǎn)名堂,你讀書也得讀出點(diǎn)模樣。只要你以后能考上,我累點(diǎn)沒什么關(guān)系!甭犞@質(zhì)樸的話語,我又能說些什么呢?我使勁地點(diǎn)頭,作為我最好的回答。

  我暗暗下定決心,一定要實(shí)現(xiàn)姐姐對(duì)我的期望。

小學(xué)寫作文900字 篇5

  我有一個(gè)很要好的朋友,她的名字叫周巧眉。平日里總愛梳著一對(duì)小辮子,白凈的臉龐上,一雙水靈靈的大眼睛總是一眨一眨的,仿佛兩顆耀眼的明珠,筆直的鼻子下面一張櫻桃般的小嘴總是掛著迷人的笑容,見到她的人總會(huì)情不自禁地贊嘆:“多么俊俏的小姑娘啊!”她不僅長的好看,而且非常樂于助人,經(jīng)常為同學(xué)們排憂解難。

  有一天放學(xué)后,班里幾個(gè)同學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)興趣班選拔考試,考試要求用2B鉛筆填涂答題卡。正當(dāng)大家準(zhǔn)備結(jié)伴去禮堂參加考試時(shí),忽然,劉宇宸叫道:“壞了,我的2B鉛筆呢?剛才我還看到的,怎么這會(huì)兒不見了。馬上就要考試了,怎么辦啊!”周巧眉看到這種情況,立即說:“大家有富余的鉛筆嗎?先借給劉宇宸用一用。”大家互相看來看,搖起頭來!拔蚁刖45分鐘的考試,一共才八道題,應(yīng)該用不了那么多筆,我就只帶了一根!薄拔乙彩沁@樣的`!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說了起來,看著大家亂轟轟地吵吵,卻沒什么解決辦法,周巧眉果斷地說到:“要不,我們大家一起幫他找找吧!庇谑,幾個(gè)同學(xué)分頭在教室的各個(gè)角落找開了。但是,經(jīng)過一番尋找,大家沒有找到劉宇宸的鉛筆。這時(shí),考試預(yù)備鈴聲響起來了,周巧眉想了想,說到:“劉宇宸,你先拿著我的鉛筆去考試吧,我再想辦法去找一根。你們大家也趕快去吧,別遲到了。同學(xué)們,要加油,為咱們班爭取好成績!”“那你怎么辦呢?”我和劉宇宸同時(shí)問道。“你們別管了,我會(huì)想辦法的,趕快走,你們不會(huì)讓咱們班都沒有成績吧?”說著,她連推戴桑地把我們推出了教室。“那你也快點(diǎn)!贝蠹壹娂娬f道!爸懒,快去吧!”我們離開了教室,向禮堂飛奔而去。剛到禮堂,第二遍正式考試鈴聲就響起來了,我不禁向走廊方向張望起來,但我沒有看見周巧眉的身影。也不知道過了多久,我聽見有桌子和椅子搬動(dòng)的聲音,我抬頭一看,周巧眉來了,只見她臉上紅撲撲的,額頭和筆尖還有幾顆汗珠,正氣喘吁吁地往凳子上坐?吹轿以儐柕难凵瘢龑(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并用一個(gè)我倆特有的手勢告訴我“加油!”雖然整個(gè)考試過程中,我做得比較順利,但我卻一直很擔(dān)心,不知道周巧眉考的怎樣。

  一周后,考試結(jié)果出來了,班里9個(gè)參加考試的同學(xué),除了周巧眉以外,其余都考上了。其中:我和劉宇宸考上了A班,4個(gè)同學(xué)考上B班,2個(gè)同學(xué)考上C班?吹竭@個(gè)結(jié)果,我心里很難過,周巧眉可是我們班奧數(shù)學(xué)的最好的同學(xué)啊,她不應(yīng)該考不上的。我找到周巧眉,她看出了我的心事,很輕松地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這回我沒考上也不代表我以后考不上啊,小心!下回我會(huì)超過你!蔽以噲D詢問那天的事情,但她什么也沒說。過了很久,一次偶然機(jī)會(huì),我才知道那天我們走后,她去老師辦公室找鉛筆,但老師沒在,于是她只好出校門到小賣部去買鉛筆,回來考試時(shí)已經(jīng)遲到十幾分鐘了,正是這十幾分鐘,她沒來得及做最后兩道大題。

  她就是這樣一個(gè)熱心關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)樂于助人的人,一個(gè)以別人之樂為自己之樂的人。這就是我最好的朋友----周巧眉。

小學(xué)寫作文900字 篇6

  教學(xué)目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生的想象興趣;

  2、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和有條理的表達(dá)能力,喚起學(xué)生對(duì)美好未來生活的憧憬和向往,

  小學(xué)一年級(jí)作文教案。

  教學(xué)過程

  一、歌曲引入,激發(fā)興趣

  同學(xué)們今天真精神!老師今天想請(qǐng)你們聽首歌,愿意嗎?不過,老師有個(gè)小小的要求,聽完后,可要告訴我你聽明白了什么喲!

  播放《再過二十年,我們來相會(huì)》。

  聽懂了歌曲的意思嗎?指名回答。

  對(duì),再過二十年,我們來相會(huì),那時(shí)的祖國,一定更美!板書:二十年以后

  二、啟發(fā)談話,拓展思路

  二十年以后,有一天我們相約在一起了。二十年不見,當(dāng)我出現(xiàn)在你們面前的一剎那,你們肯定不敢相信站在大家面前的這個(gè)人就是當(dāng)年那個(gè)厲害的李老師。大膽地想像一下,二十年以后的李老師會(huì)是什么樣子?

  指導(dǎo)學(xué)生從外貌、動(dòng)作、語言等方面想像說話。

  小結(jié):是啊,二十年后的李老師已步入老年人行列,皺紋已布滿我的面頰,青絲中也夾雜著白發(fā),

  作文指導(dǎo)《小學(xué)一年級(jí)作文教案》。見到闊別二十年的你們,我怎能抑制信內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅之情呢?淚水早已模糊了我的雙眼。

  創(chuàng)設(shè)情境:二十年后再相會(huì)

  師:噢,你們是二十年前我在三十七中附小六年級(jí)二班的'47個(gè)孩子嗎?啊,那是誰呀?我怎么認(rèn)不出來了?指名學(xué)生想像并模擬當(dāng)時(shí)自己語言、動(dòng)作。

  在創(chuàng)設(shè)的情境中,盡量啟發(fā)學(xué)生想像說話,說出自己二十年后變成什么樣子了,在哪個(gè)崗位上發(fā)揮作用。

  小結(jié):我太高興了,因?yàn)槲业牡?子中有這么多有出息的人!伴L江后浪推前浪,”你們個(gè)個(gè)都比李老師強(qiáng)。

  三、同桌交流,自由表達(dá)

  二十后,我們相聚在一起,發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了很大的變化。人變了,物也變了。咱們學(xué)校,咱們家鄉(xiāng)沿灘,咱們的釜溪河,書包,課桌,黑板,房子,計(jì)算機(jī)……可能變成什么樣了呢?放飛你想像的翅膀,任你的思緒飛揚(yáng),把你的想像給同桌說說吧!

  小結(jié):同學(xué)們說得這么熱鬧,老師真不忍心打擾你們。來,把剛才給同座說的內(nèi)容說給在座的老師和同學(xué)們聽聽吧!

  四、全班匯報(bào),相機(jī)指導(dǎo)

  指名說,及時(shí)點(diǎn)撥,讓學(xué)生的意思表達(dá)更完整,更清楚!

  五、師生賽寫,初擬草稿

  同學(xué)們的想像果然豐富多采。二十年后的世界十分精彩!你們的創(chuàng)造和勞動(dòng)會(huì)使咱們祖國更美好!多想乘坐時(shí)空快車去二十年后的世界看看呀!你們?cè)敢飧蠋熞黄鹑?好,拿起筆,把你想到的二十年的情景寫下來吧!老師跟你們一起寫,看我們誰寫得又快又好!

  六、小組評(píng)議,各組推薦一篇優(yōu)秀文章在全班念。

  七、全班交流,及時(shí)評(píng)議。

  八、總結(jié):

  聽了剛才同學(xué)們寫的作文,我好想自己減去三十歲,跟你們一樣年輕,共同沐浴二十年后的和煦春風(fēng),共同撐起多彩的世界!

小學(xué)寫作文900字 篇7

  我是一個(gè)白色的塑料袋,在手袋廠里出生的。我現(xiàn)在在一家面包店里,我身邊有許許多多長得五顏六色的伙伴。當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)朋友被人拿走后,我就想:“我的主人是誰呢?”

  一個(gè)女人帶著一個(gè)叫胖胖的男孩來買面包。店主把我拿了出來,原來我的主人是他呀!可是我的主人很不愛惜我,一吃完面包就把我隨手丟掉,隨后就頭也不抬地走了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,我被吹到了天空,就這樣我的旅行開始了。

  我飛呀飛,飛到了一條馬路上,馬路上的車實(shí)在是太多了,我只好東躲西閃,可也避不開幾次撞擊。我傷痕累累地躺在馬路上,打算休息一會(huì),這時(shí)一輛車從我旁邊駛過,它放出的尾氣太臟,太臭了,我只好捂著鼻子。可是汽車的尾氣不斷地向我撲來,我想:“怎么辦?怎么辦?我正想著,這時(shí)一陣風(fēng)吹來,我急忙抓住風(fēng),離開了這個(gè)是非之地。

  我飄在空中,一邊呼吸新鮮空氣一邊自言自語:“新鮮空氣就是好,比馬路上的尾氣好上千萬倍。”可是過了一會(huì),烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。巨大的雨點(diǎn)打得我喘不過氣來,我直往下降,撞到了一個(gè)東西上,這時(shí)又一陣雨點(diǎn)襲來,我昏倒在地。

  第二天太陽猛烈地曬著我,我睜開眼睛,伸了伸懶腰,昨天的傷已好了。這時(shí)傳來一陣聲音“孩子你醒了,睡得好嗎?”我仔細(xì)聽著,原來是樹根伯伯在說話!斑@是哪?”我問。“這里原來是森林。”樹根伯伯回答道!盀槭裁炊际菢涓,那些動(dòng)物朋友呢?”我問。樹根伯伯憤怒地說:“這全是人類的貪婪,他們奪走了我家族親人的生命,所有動(dòng)物也都遭了殃,它們的家園被人類破壞,流離失所,所以這片森林就成了今天這樣!蔽艺想問,這時(shí)一陣風(fēng)再吹把我?guī)ё摺?/p>

  這次我掉進(jìn)了一條小河里。小河里的水又臟又臭,到處都是死魚、死蝦還有垃圾,比汽車排放的尾氣還要臭上幾千倍、幾萬倍。我急忙捂著鼻子,由于臟水的緣故,我的.身子立刻變黑了。這時(shí)小河開口了:“小弟弟你好啊,歡迎來到這里做客!薄翱蛇@里怎么這么臟啊!”我問。小河姐姐于是哭泣著便向我傾訴她的往事:“以前我是一條清澈的小河,魚兒活得無憂無慮,我的日子也過得很快活。可自從人類在我身邊建起了工廠以后,我的命運(yùn)從此改變。人們把廢水排到我這,把垃圾丟到我這邊,我慢慢地變臟變臭了,我的居民也無從幸免!蔽艺犞,突然一陣風(fēng)吹過來,我又飛走了。

  我又回到了城市,這時(shí)我看見一個(gè)熟悉的身影,原來是胖胖。胖胖一見到我,立刻把我撿起來丟進(jìn)垃圾桶。垃圾桶告訴我現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,再也不亂丟垃圾了,開車的次數(shù)也少了,再也不亂砍亂伐樹木了,還在種種小樹,人類現(xiàn)在在治理排污,而且還要凈化河流。我聽著,高興極了,一不小心跳出了垃圾桶,一陣風(fēng)吹來,我開始了一次全新的旅行……

小學(xué)寫作文900字 篇8

  大家都知道西游記里大鬧天宮的齊天大圣孫悟空吧!

  他又怎么啦?還是讓我告訴你吧。

  孫悟空整天在天上與神仙稱兄道弟,今天東游游,明天西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是閑得無聊。有一天他聽太白金星說地球上的人待人熱情,于是便想:如果真有這樣好的人,俺老孫就把自己的法術(shù)傳給他。

  孫悟空駕著筋斗云,慢慢地落了下來,落在了鄉(xiāng)下田野中間的一條小路上。他忽然看見了戴著紅領(lǐng)巾的王金亮提著一袋子蘋果,準(zhǔn)備去外婆家,外婆生病了。于是,孫悟空把如意金箍棒縮成牙簽?zāi)敲葱,藏到耳朵里面,自己搖身一變,變成了一個(gè)穿著漂亮的花裙了、扎著小辮兒的小妹妹,故意和王金亮對(duì)著走,和王金亮一碰,自己摔了個(gè)大跟頭,哭了起來。王金亮趕緊放下蘋果去扶,并且還選了一個(gè)又大又紅的蘋果給孫悟空。不料,蘋果一到手,女孩臉變成毛猴臉。這可把王金亮嚇了一大跳!

  王金亮愣了好半天才反應(yīng)過來,問“你是天上的神仙齊天大圣孫悟空吧!

  歡迎你來到我們地球上做客!”孫悟空說:“正是,正是。你真是一個(gè)好孩子,俺老孫把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)全都傳給你!”說完,便拉著王金亮找了一個(gè)沒有人、安靜的地方把他的本領(lǐng)一一傳給了王金亮。王金亮非常聰明,再加上勤學(xué)苦練,不一會(huì)兒便把駕筋斗云和七十二變的法術(shù)學(xué)到手了。王金亮連聲不停地說“謝謝”,依依不舍地和孫悟空告別,駕著筋斗云去看望他生病的外婆了。

  王金亮看過外婆后,在回家的路上邊走邊想:現(xiàn)在我們的家園還沒有那么美麗,我有這些本領(lǐng),何不把沙漠變成綠洲,把沙漠里的沙子用風(fēng)吹到工地上去,蓋很多漂亮的大樓房,使家園更加美麗才好呢!

  于是他駕著筋斗云,來到了大沙漠。他命令風(fēng)婆婆趕緊拿出風(fēng)口袋,把沙漠里的`沙子統(tǒng)統(tǒng)都吹到工地上了,又變出了泥土和種子,還到東海請(qǐng)來了東海龍王,讓他在半空中作法下雨。!

  種子發(fā)芽了,草兒綠了,花兒開了,小鳥在樹枝上飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著……

  王金亮又想:現(xiàn)在世界雖然美麗了,可是非典型肺炎等病還在流行,對(duì)人們的生命造成很大的威脅,我要變成一位醫(yī)生,變出一種特效藥,無論大人小孩、男女老少,無論什么病,一吃這種藥,就會(huì)藥到病除,那該多好哇!

  他剛想完,就變成了一個(gè)技術(shù)高明的醫(yī)生,他面前擺放著成千上萬盒特效藥,他一律免費(fèi)給病人。病人吃了藥后,病果然好了。

  從此,王金亮天天做好事,深受大家的喜愛。孫悟空知道了這件事,非常高興。于是又送給他一件十分珍貴的東西——金牛毛,讓他永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)快樂。王金亮得到了金牛毛,不但沒有夸耀自己,每天做的好事反而比以前更多了。

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