精選小學(xué)寫(xiě)作文400字匯總8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1

　　芳小林住在一個(gè)苗家小村寨里，她扎著兩個(gè)小辮兒，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，總是笑瞇瞇的樣子。芳小林是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、心地善良、樂(lè)于助人、有愛(ài)心的好孩子，不管是誰(shuí)遇到困難，小林都會(huì)主動(dòng)去幫助別人。

　　今天是星期天，小林沒(méi)有睡懶覺(jué)，一大早就起床了，她要去干什么呢？快跟我來(lái)看看吧！

　　小林輕輕地走進(jìn)鄰居家的小院兒，屋里住著一位年過(guò)八旬的苗家老奶奶，她的兒女都去很遠(yuǎn)的地方打工了，只有她一個(gè)人孤苦伶仃地生活。推開(kāi)門(mén)，屋里靜悄悄的，地上扔著一堆臟衣服，卻不見(jiàn)老奶奶的`蹤影。原來(lái)，老奶奶還在睡覺(jué)呢。小林小心翼翼地抱起臟衣服，拿到院子里，找出一個(gè)很大的木盆，接滿了水，把衣服全都泡進(jìn)去。她轉(zhuǎn)身又走進(jìn)屋子里，開(kāi)始擦桌子、掃地、拖地。過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶家就變得煥然一新，雖然小林累得滿頭大汗，但她內(nèi)心卻無(wú)比快樂(lè)。

　　看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起來(lái)，想著老奶奶就快要起床了，小林趕快跑到屋外，開(kāi)始洗衣服。她使勁兒地搓呀搓呀，雖然動(dòng)作很輕，但是她把衣服都洗得很干凈，盆子里的泡泡爭(zhēng)先恐后地向上跳。小林很吃力地把衣服全都洗干凈了，并且晾得整整齊齊。

　　這時(shí)候，老奶奶醒來(lái)了，她看見(jiàn)煥然一新的屋子，一排干凈整齊的衣服和滿頭大汗的小林，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。老奶奶擁抱著小林，捧著她的臉說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”小林害羞地低著頭說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”老奶奶親了親小林說(shuō)：“雖然我們不是親人，但我們勝似親人�。　闭f(shuō)完，她們緊緊地?fù)肀г谝黄穑�多么想讓這溫馨的時(shí)刻永遠(yuǎn)停留�。�

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2

　　“鈴鈴鈴…….”,下課鈴響了,只聽(tīng)見(jiàn)教室里馬上響起一陣歌聲：“今天上呀體育課呀真高興,體育課呀踢足球呀太呀太高興……”，不知道哪出來(lái)這么古怪的調(diào),噢,原來(lái)是他在唱呀!

　　他，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，好像自己就會(huì)動(dòng)。腳上的運(yùn)動(dòng)鞋帶著他跑來(lái)跑去，長(zhǎng)得高高的，一看就知道是個(gè)踢球高手。他的雙眼皮下的眼睛目光犀利，好像這會(huì)兒就已經(jīng) 盯住了那個(gè)球。球往哪，眼珠子就往哪轉(zhuǎn)。他這會(huì)兒，正大步邁向操場(chǎng)，大喊著：“現(xiàn)在就去操場(chǎng)搬球門(mén)，拿足球了，誰(shuí)跟我一起去嘍?”他帶著五(3)足球11 人，沖向了球常

　　他是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，有一次踢足球，球飛到門(mén)前，忽然改變了方向，鉆進(jìn)了球門(mén)，但同時(shí)聽(tīng)到一聲“哎呀”，原來(lái)是他用頭把球頂進(jìn)了門(mén)，而他頭上卻起了個(gè)紅 包。一次，打乒乓球，球左邊來(lái)他左邊打，右邊來(lái)他右邊擋，結(jié)果過(guò)于激動(dòng)，把拍扔了出去，砸在了學(xué)校窗戶(hù)上，挨了一頓臭罵。他爸爸說(shuō)：“哎，生了個(gè)這么活潑 的孩子，以后我老了還叫我陪他玩，這該如何是好呢?”不過(guò)，他還有另一個(gè)特點(diǎn)。

　　一天，他們班去幫老師干活，該扛木棍了，有些人力氣大，直接扛著，力氣小的'呢，想出了個(gè)點(diǎn)子，把木棍滾著走，他突然冒出一句：“真是八仙過(guò)海，各顯神通 啊!”這天，有客人來(lái)他們學(xué)校做客，他又冒出一句：“子曾經(jīng)曰過(guò)，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎!大家快迎接客人啊!”過(guò)了一會(huì)，出了過(guò)問(wèn)題，他又說(shuō)：“照理論 上來(lái)講，是沒(méi)有可能的!”，下象棋的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)一聲：“明車(chē)暗馬偷吃炮!呵呵沒(méi)門(mén)!……”同學(xué)們聽(tīng)了這些古怪的聲調(diào)說(shuō)出來(lái)的話，被逗得哈哈大笑：“你， 你想把我們笑死呀?哈哈哈!不過(guò)，你，你還挺有學(xué)，學(xué)問(wèn)!哈哈哈…….”

　　你們知道這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還挺幽默的人是誰(shuí)嗎?是我!(剛才的話是自夸)。我就是這樣一個(gè)人。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3

　　六年級(jí)了，我終于成為一名光榮的升旗手，

　　很小的時(shí)候，我就希望自己能成為一名升旗手，能親手摸一摸那五星紅旗，摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此，我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國(guó)旗，拉動(dòng)引線的姿勢(shì)，讓我傾倒；五星紅旗在她們手中徐徐上升的'情景，讓我神往；國(guó)旗和太陽(yáng)一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面，更是讓我癡迷！

　　現(xiàn)在我也是一名真正的升旗手了，我親手揮旗，拉引線，國(guó)旗在我手中升起。每到星期一，我就心情激動(dòng)，，幸福得像一位公主！

　　每當(dāng)國(guó)歌響起，大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗，同時(shí)，同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們，我就感到無(wú)比的驕傲和自豪！我就更莊重，嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏，聚精會(huì)神地讓國(guó)旗從我手中緩緩升起。

　　每當(dāng)國(guó)旗升起，我總是情不自禁地想起了祖國(guó)，想起了英勇無(wú)畏的先輩們，是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗，是他們的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起，我就會(huì)想起了我的理想，想起美好的未來(lái)；每當(dāng)看著紅旗伴著國(guó)歌從我手中升起，我的自信心就油然而生。�。∥覟樽约菏且幻�升旗手而感到無(wú)比自豪！

　　我想大喊：“我是一名光榮的升旗手！”

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4

　　同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，我村終于興建了一個(gè)美麗的荷花池，村民們都很高興有這樣美的荷花池來(lái)美化環(huán)境。

　　一天早晨，我一進(jìn)公園就聞到一股濃郁的香味，我們來(lái)到荷花池邊一看，��！原來(lái)荷花正在含苞欲放�！白孔亢苫ǘ�，亭亭出水中。一莖引孤綠，雙影關(guān)分紅�！焙苫ㄓ邪椎�'，但紅的居多。那粉紅的花瓣?duì)幤娑菲G地向外展開(kāi)，吐露看芬芳�；ò昀�，一群群身材苗條的花蕊仙女，正圍著蓮子孩子的周?chē)�嬉鬧著。她們個(gè)個(gè)身穿黃袍衣，系著一條頭巾，興高采烈地跳起舞來(lái)。蓮子孩子們躲在蓮蓬媽媽的懷里頭努力地向上伸著。他們盡情地吮吸著太陽(yáng)的光輝。這時(shí)，太陽(yáng)公公被這美麗的景象陶醉了，高興得臉變紅了，紅潤(rùn)得惹人喜愛(ài)，像是年輕了幾歲。

　　哦！還有那圓盆似的荷葉，碧綠碧綠的，綠得滴出油來(lái)。荷葉上一顆顆珍珠似的水珠，不時(shí)地在荷葉調(diào)皮地滾來(lái)滾去。一只只身穿綠衣裳的青蛙先生，蹲在荷葉上凝視在前面，突然又像遇到什么可喜的事兒，“撲通”一聲，鉆入水中，激起一層層漣漪。清澈的水中，還可以看見(jiàn)一群群魚(yú)兒在悠閑自得地游來(lái)游去，好像在問(wèn)食，當(dāng)人們走近時(shí)，便倏的地鉆入草叢中。

　　��！我愛(ài)我村美麗的荷花池！

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5

　　我敬佩的人有很多；老師，媽媽?zhuān)�爸爸……要說(shuō)我最敬佩的，還是我最最親愛(ài)的外公。

　　我的外公對(duì)我很好，每天吃飯一有好吃的便夾菜給我。那和藹的，布滿皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的滄桑；頭發(fā)上的白發(fā)，至少有十幾根是為我操心操出來(lái)的；雖然笑起來(lái)滿口黑牙，但能讓人有一種親切的感覺(jué)；有時(shí)會(huì)批評(píng)我，但我知道，那是為我好。

　　自從我上學(xué)之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公了。偶爾有一次，我來(lái)到外公家，剛到門(mén)口，我就發(fā)現(xiàn)，外公正在仔細(xì)地用木片制作一個(gè)小東西，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)我來(lái)了。外公用小刀片細(xì)細(xì)地把木頭削下來(lái)，鋒利的刀片在外公的手下變得靈活異常，在木屑之間穿梭，像小鳥(niǎo)一樣飛翔。我都為外公捏一把汗，怕刀割到他 。很快，一架飛機(jī)的輪廓就顯示出來(lái)。外公再拿出一個(gè)刻刀，把飛機(jī)上的花紋都細(xì)致地描繪出來(lái)，我在一旁看呆了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，外公才完成，他長(zhǎng)舒一口氣，才發(fā)覺(jué)我的存在，外公驚訝地說(shuō)：“喲，小家伙，你來(lái)了。”“哈哈，我老早就來(lái)了，對(duì)了，你這做木匠的'技術(shù)應(yīng)該很早開(kāi)始學(xué)的吧？誰(shuí)是你的師父呀？”我問(wèn)�！拔覜](méi)有師父，”外公嚴(yán)肅起來(lái)。“我是堅(jiān)持不懈得來(lái)的手藝。只要堅(jiān)持練習(xí)，再不可能的事，也會(huì)成為可能�！�

　　我細(xì)細(xì)咀嚼這句話，分明感到一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心窩里，很暖，很暖。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6

　　深夜降臨，我睡在床上......

　　“我14歲了，面對(duì)中考，我充滿信心，我考上了自己理想的高中。我漸漸長(zhǎng)到青春期的尾聲，我18歲了，我自己站在名牌大學(xué)的門(mén)口，向爸爸媽媽告別，我領(lǐng)了錄取通知書(shū)，興高采烈地踏入了這個(gè)大學(xué)校園的大門(mén)，這個(gè)校園風(fēng)景美麗，仿佛世外桃源，生活在各不相識(shí)的同學(xué)之間，我們有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)也未免鬧矛盾；但能認(rèn)識(shí)各界各省的同學(xué)，了解風(fēng)土人情，真是件好事。能進(jìn)入這間大學(xué)的大部分都是精英，因此，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，敢問(wèn)敢疑，必修課和選修課的成績(jī)都不錯(cuò)，同學(xué)之間有福同享，有難同當(dāng)，我們就這樣順利地畢業(yè)了，我被分配到一所中學(xué)教書(shū)�！�

　　“因?yàn)槲易x的是師范，能擁有這份職業(yè)，全家人都很高興。我真正長(zhǎng)大成人，能夠自己養(yǎng)活自己了，但第一天上班的時(shí)候，卻碰到了許多新鮮事，我擔(dān)任的`是英語(yǔ)老師兼班主任，自然而然，編排位置和競(jìng)選班干部是少不了的事，我叫同學(xué)們從低到高排好隊(duì)后，就把位置編好了；在選班干部的時(shí)候，為了能鍛煉同學(xué)們的膽量和管理能力，我實(shí)行了‘輪班制’，創(chuàng)建學(xué)習(xí)互助小組，在教室粘貼名人名言和學(xué)習(xí)園地。在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我絕不嚴(yán)詞厲聲地責(zé)罵，而是教育他們，叫他們給班里做件好事補(bǔ)償回來(lái)，這樣，他們能夠很快認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并以后不再犯，一個(gè)學(xué)年下來(lái)，我們班取得了全級(jí)第一名的好成績(jī)。我也領(lǐng)到了自己的第一份工資和獎(jiǎng)金......

　　“起床了，起床了！”小鬧鐘驚醒了我，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中，才知道剛才的所有只是我發(fā)的美夢(mèng)而已，但我相信這不是夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)。只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，付出辛勞，就會(huì)美夢(mèng)成真，長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7

　　今天，我來(lái)到紅山森林動(dòng)物園，觀賞完動(dòng)物后，我與姐姐便開(kāi)始了激烈的釣魚(yú)比賽。

　　媽媽幫我們買(mǎi)了釣魚(yú)用的工具。3，2，1，GO!我們同時(shí)拋出了線，比賽開(kāi)始!

　　我的魚(yú)竿動(dòng)了!我將它拎了上來(lái)。啊!!!魚(yú)竿上的小魚(yú)伴隨著“撲通”一聲逃跑了!!我很沮喪，“加油!”媽媽鼓勵(lì)我。我再一次拋出了魚(yú)竿······

　　我緊盯著浮子。動(dòng)了!動(dòng)了!我一拉，上鉤了!“1：0!”媽媽道。我看著那條魚(yú)，你瞧：它的眼睛黑得猶如兩顆黑鉆石，身上的鱗片在陽(yáng)光下一閃一閃的。我萬(wàn)分珍惜地將它放入了盆中。這時(shí)，姐姐的浮子也開(kāi)始動(dòng)了······

　　姐姐一拎，上鉤!“1：1······”媽媽話音剛落，這條小魚(yú)頑童似的.逃出了姐姐的“魔掌”�！芭�!我的魚(yú)!”姐姐喊，“跑了!”“1：0”媽媽又道。

　　我們勾上了魚(yú)餌后，再一次甩出了魚(yú)竿。我兩眼緊盯魚(yú)竿，生怕魚(yú)跑了。姐姐緊拽魚(yú)竿，連汗都我出來(lái)了�！耙�!咬!咬呀!”我心中暗想，姐姐一定在想：我一定要超過(guò)你!我靜靜地等待著。上鉤了!魚(yú)兒被我拉出了水面。它故技重施，被我發(fā)現(xiàn)了，我猛撲了上去。它無(wú)計(jì)可施，只好乖乖當(dāng)了“俘虜”。“2：0”姐姐一聽(tīng)，傻眼了，不過(guò)她還在拼命地釣。一拎，呀!魚(yú)食沒(méi)了!

　　這時(shí)，我釣上一條大鯽魚(yú)!它全身黑黒的，正在活蹦亂跳�！跋胩�?沒(méi)門(mén)!”我抓住了它，“ye!!”我高興地手舞足蹈。一條、兩條、三條魚(yú)上鉤了······

　　夕陽(yáng)西下，我們滿載著“收獲”回家了。

　　真是愉快的“五一”假期!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8

　　“咚，咚咚”門(mén)外隱約傳來(lái)了幾聲敲門(mén)聲。媽媽向我使了個(gè)眼神，飛奔著去開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)“吱”一聲，門(mén)開(kāi)了，外面空蕩蕩的，人影也沒(méi)有，有的只是瑟瑟寒風(fēng)撲面而來(lái)。我不禁毛骨悚然，該不會(huì)是——壞人�。。∥业纱笱劬�，狠狠地盯住媽媽?zhuān)�忍不住抱怨道：“媽媽�(zhuān)�你怎么可以隨便開(kāi)門(mén)呢？至少也要問(wèn)一聲是誰(shuí)吧？”看著媽媽木然的表情，我估計(jì)她也被嚇到了。只見(jiàn)她趕緊關(guān)上門(mén)，我們倆相互對(duì)視了一下，頓時(shí)感到更加恐懼了。

　　接著，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)出聲音，整個(gè)房子靜悄悄的，只聽(tīng)到鐘聲“嘀噠嘀噠”地走著。媽媽走進(jìn)房間，我也緊跟著去；她進(jìn)廚房，我也尾隨其后；她去陽(yáng)臺(tái)，我更是跑在她前頭。反正就是不敢單獨(dú)呆著，唯恐有壞人進(jìn)來(lái)，各種稀奇古怪的想法在我腦海中晃蕩。爸爸不在家，真的好害怕，啥時(shí)才能回來(lái)呀？我在心里呼喚著……

　　就在這時(shí)，門(mén)外又響起了清脆的敲門(mén)聲“咚，咚咚……”我和媽媽不約而同飛快地竄到門(mén)邊，異口同聲地喊道：“誰(shuí)？誰(shuí)？”緊張?jiān)俅蜗蛭倚闹幸u來(lái)。

　　“是我！”原來(lái)是爸爸的.聲音，心中的大石頭總算落地了，松開(kāi)緊握的拳頭，迅速打開(kāi)門(mén)�？粗�爸爸臉上笑呵呵的表情，我眼淚都快蹦出來(lái)了，向他撲了個(gè)滿懷。我不由地埋怨道：“你怎么才回來(lái)呀？”“家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完我才能回來(lái)，怎么了？受委屈啦？”爸爸摸摸我的頭回答。我一口氣把剛剛發(fā)生的事從頭到尾講述了一遍，爸爸聽(tīng)完，嚴(yán)肅地批評(píng)了媽媽。

　　爸爸不在家，真沒(méi)安全感，爸爸是大樹(shù)，是保護(hù)傘……這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡爸爸在家的日子。

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