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【精華】小學(xué)寫(xiě)作文400字集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
過(guò)年，除了大年三十和初一，最熱鬧的當(dāng)然是十五的元宵節(jié)了。
十五那天，我突然聽(tīng)到窗外有一個(gè)唱歌的聲音，一看，哦，原來(lái)是一只船型的車(chē)正在到處游行。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘歉墒裁吹难�？�?/p>
媽媽回答我：“今晚要鬧元宵，中巖公園還有很多節(jié)目呢！你也去看看吧�！�
我一聽(tīng)，高興極了，便奔向了中巖公園。
我來(lái)到東坡廣場(chǎng)，只見(jiàn)那些要表演節(jié)目的游行隊(duì)伍已經(jīng)早早的卡是彩排了。七點(diǎn)時(shí)，游行正式開(kāi)始了。排頭的就是剛才那只金碧輝煌的船型車(chē)。上面的叔叔阿姨們像一個(gè)個(gè)世界名模似的，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的.動(dòng)作。緊接著是一條龍，然后是一只只由老人們扮的小蝴蝶，后面還有一個(gè)個(gè)笑臉娃娃呢！
那些笑臉娃娃們個(gè)個(gè)笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“元宵節(jié)快樂(lè)，祝你們玩得愉快！”我覺(jué)得演得最好的，得數(shù)南城鎮(zhèn)人們舞的那只大龍。
那只龍明顯比前面的龍要大得多，它是用竹子編成的。龍前面還有一顆“寶珠，”，龍會(huì)跟著它，想要搶到它。這時(shí)，舞龍的人們叫了起來(lái)：“哦”頓時(shí)，龍身就呈波浪形奔跑了起來(lái)�！昂�！”圍觀(guān)的人們都發(fā)出了贊嘆聲！然后，龍身又盤(pán)旋在了一起，龍嘴里吐出了煙花，“哇，太好看了！”
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了中巖公園，此時(shí)的中巖公園，已經(jīng)成了人的海洋，大家都沉浸在了元宵的快樂(lè)中。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
成長(zhǎng)沒(méi)煩惱日月如梭,光陰似劍,時(shí)間就像手指上的沙子,匆匆劃過(guò)，成長(zhǎng)沒(méi)煩惱作文。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了一年。在成長(zhǎng)的道路中，有許多絆腳石，但如果堅(jiān)持不懈，勇敢地的向著前方，就一定可以跨過(guò)這些絆腳石，你成功地跨過(guò)石塊，你就多了一份收獲，當(dāng)你遇到同樣的事情便可以從容面對(duì)。
記得有一次，考試后，老師發(fā)試卷，我的心一下子跳到了嗓子眼，班里似乎到處凝固著緊張的氣氛，望著那一個(gè)個(gè)同學(xué)傷心的眼神，頓時(shí)，我的`心情緊張到了極點(diǎn)，心里懸著一塊巨石，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)時(shí)，我的心冰住了，石頭落下來(lái)了，天啊，83.5分，我的心情一下低到了零點(diǎn)，腦子里只想著這個(gè)兒成績(jī)，今天天氣雖是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，但我的心里卻是烏云密布，雷電交加，下著傾盆大雨，這場(chǎng)雨濕透了我的心。天��！又來(lái)了一道閃電，回家要簽字。
我心想：完了，爸媽聽(tīng)了一定火冒三丈�？墒�，回到家，爸媽的表現(xiàn)卻讓我大吃一驚，他們竟然心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“這次考不好，要好好分析一下，把錯(cuò)題搞明白，以后，再遇到這種題，就不能再錯(cuò)了，不然我們可真生氣了。”經(jīng)過(guò)這件事，我明白了“吃一仗，長(zhǎng)一智。”人生的道路是漫長(zhǎng)的，我們要學(xué)著面對(duì)困難，解決困難，人生的道路不會(huì)是一路平坦，可能會(huì)有許多磕磕拌拌，我們要吸取教訓(xùn)，以后不要在犯了。
對(duì)待錯(cuò)誤，換一種角度去看它，便會(huì)化險(xiǎn)為夷，如果學(xué)會(huì)了這種方法，那陽(yáng)光總是會(huì)照著你的，還能有煩惱嗎？
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
有人說(shuō)文明只是件小事，我可以做到，而且做得很好。是這樣嗎？那我們就來(lái)看看這幅漫畫(huà)吧。
有一天，小紅和小明從學(xué)校蹦蹦跳跳往家走，忽然小紅停下來(lái)說(shuō)：“什么味道？讓人頭疼�！毙∶飨蛩闹芸纯戳耍瓉�(lái)路邊的垃圾桶有問(wèn)題。一堆五顏六色的垃圾堆在垃圾桶的'旁邊，散發(fā)出難聞的氣味，使人頭疼。小紅說(shuō)：“怎么這么多垃圾呀，我們把他們弄進(jìn)垃圾筒里吧�！�
小紅和小明用了很長(zhǎng)時(shí)間才把垃圾弄完。小紅說(shuō)：“累死我了�！毙∶髡f(shuō)：“我也累，但是說(shuō)出來(lái)又能怎么樣呢？還是忍著吧�！薄盀槭裁蠢呀�(jīng)來(lái)到了垃圾筒的旁邊，卻不把它扔進(jìn)去呢，就差這一步嗎？”小紅說(shuō)。是�。∥拿髦徊钜徊�！只要我們?cè)俣嘧咭徊�，離文明就進(jìn)了一步。如果懶惰一次，世界上那么多人，我們的世界就成垃圾堆了！所以我們要從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了世界的清潔就讓我們每一個(gè)人多走一步，讓世界上除了垃圾筒其他地方永遠(yuǎn)是干干凈凈的吧！如果人們心里只有這一句話(huà)：“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，決不讓垃圾侵害我們的生活”。那我們的生活質(zhì)量將會(huì)提高。
最后讓我們大聲說(shuō)出：“垃圾再見(jiàn)，我們不歡迎你，你永遠(yuǎn)不要再回來(lái)了�！�
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
水是人類(lèi)生命的源泉，人體中百分之六、七十都是水組成的。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將無(wú)法生活在這個(gè)世界上，所以我提倡要節(jié)約用水。
在烈日炎炎的夏天，幾乎天天沖澡都要用水，一日三餐淘米、洗菜洗衣，拖地、洗車(chē)等都離不開(kāi)水。可能你用完了就會(huì)把水倒掉，那樣就錯(cuò)了。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，比如：淗米的水可以洗臉，這樣還可以增強(qiáng)維生素C，之后用于澆花還是上等的肥料呢�；蛘哂锰悦紫认吹谝槐椴�，然后再集中起來(lái)沖廁所，不是兩全其美的事嗎？有一天，我看動(dòng)畫(huà)片時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)廣告。廣告上面說(shuō)有一個(gè)人為了節(jié)約用水，他把塑料袋套在花上面，過(guò)了好一會(huì)兒，塑料袋上布滿(mǎn)了小水滴，他把水滴一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來(lái)，就成了一杯水�？戳诉@個(gè)廣告后，我十分感動(dòng)。有一次，媽媽洗完臉，剛要把水倒掉，我趕緊跑過(guò)去阻止媽媽說(shuō)：“媽媽這水還可以二次利用呢，你可以用它來(lái)沖馬桶�！眿寢屝χf(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，還知道節(jié)約用水，為國(guó)家分憂(yōu)呢！”我不但督促媽媽節(jié)約用水，還不時(shí)地提醒爸爸也要節(jié)約用水：每次爸爸洗車(chē)時(shí)，我都讓爸爸用抹布擦，不要用水管子沖，那樣得多浪費(fèi)水呀！我還給爸爸提了一個(gè)建議：讓他用媽媽給留的洗菜水或淘米水給車(chē)洗個(gè)痛快的“澡”，然后用少量的一點(diǎn)清水投抹布擦。爸爸聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我家出了一個(gè)節(jié)約用水的.小管理員呀！我們以后都聽(tīng)你的，一定要節(jié)約用水，不浪費(fèi)每一滴水�！蔽衣�(tīng)了高興極了。
水是人類(lèi)的朋友，我們生活離不開(kāi)它，動(dòng)植物也離不開(kāi)它。我們一定要節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起。為了不讓我們的世界變成干枯的世界。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約用水吧！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，陽(yáng)光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒，鮮艷明麗；童年猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)幻想，裝滿(mǎn)奇妙。童年那一件件快樂(lè)的、難過(guò)的事兒都見(jiàn)證著你成長(zhǎng)的足跡。
打開(kāi)記憶的寶庫(kù)——
那是一個(gè)盛夏的午后，我和媽媽去商店買(mǎi)東西。路上，強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射，衣服一會(huì)兒就黏在了身上，讓人很不舒服。整個(gè)大街像處在一個(gè)蒸籠里。不一會(huì)兒，我就口干舌燥了，“媽媽?zhuān)铱实貌恍辛�。”我有氣無(wú)力的說(shuō)道�！澳闳ベI(mǎi)瓶水吧�！眿寢屚Ｏ履_步，從包里拿出10元錢(qián).“好！”我揣著錢(qián)，興沖沖的到超市里買(mǎi)了一瓶“尖叫”，一口氣把水喝了一大半，卻沒(méi)想到站在強(qiáng)烈陽(yáng)光下的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽也同樣口干舌燥，沒(méi)想到用剩下的錢(qián)買(mǎi)一瓶水給媽媽喝……
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都覺(jué)得羞愧無(wú)比，我努力找出我對(duì)媽媽的愛(ài)，哦，我找到了……
寒冷的冬天，風(fēng)怒吼著，身上的大袍隨風(fēng)而起。媽媽帶我來(lái)吃西餐。吃完后，最終還有牛排的隱隱辣味，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)瓶水，我有三塊錢(qián)，去買(mǎi)瓶水喝吧�！眿寢屢豢跉獗愦饝�(yīng)了。我和媽媽來(lái)到超市里，挑了一瓶礦泉水，結(jié)完賬，我正要一飲而盡時(shí)，突然想到那一次媽媽給我錢(qián)買(mǎi)水的事兒。我看著手中的'礦泉水——當(dāng)我喝著甘甜的水的同時(shí)，媽媽也一定忍受著口渴的煎熬……我想：媽媽也吃了牛排，一定也覺(jué)得辣，她一定也需要這瓶水！我轉(zhuǎn)過(guò)身，把手中的礦泉水遞給媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)群��！眿寢尶戳丝次�，眼神里流露出驚訝，隨后，又是幸福。我把水遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)劝�！“媽媽摸著我的頭，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把水遞還給了我，說(shuō)：“媽媽不渴，你喝吧�！�
我望著陽(yáng)光下媽媽燦爛的微笑，也許，媽媽需要的，更多是我的懂事吧。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
“陳老師，小琪說(shuō)我壞話(huà)！”一看到陳老師走進(jìn)教室，我就憤憤不平地大聲投訴著。老師用溫和的眼神起看了我一眼，并沒(méi)有作聲，很快地從講臺(tái)上拿出一張白紙，小聲地問(wèn)道：“同學(xué)們，你們看到什么？”大家都異口同聲地說(shuō)：“那是一張白紙！”可是誰(shuí)也摸不著頭腦，老師準(zhǔn)備要干做些什么。只見(jiàn)陳老師又拿來(lái)一枝鉛筆，在白紙上輕輕地點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，還是小聲地問(wèn)道：“現(xiàn)在你又看到什么？”“我看到一個(gè)小黑點(diǎn)！”我第一個(gè)搶著大聲回答，其他同學(xué)也點(diǎn)頭以示同意。這時(shí)候陳老師沉默了半刻，目光掃視了一下全班，深沉地說(shuō)：“一張白紙有那么多白的地方，你們?cè)趺淳椭粫?huì)盯著這個(gè)小黑點(diǎn)，卻沒(méi)有人看到那大部分的白色呢？同樣道理，為什么你們只會(huì)看到別人的缺點(diǎn)，而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)呢？”老師話(huà)音剛落，課室里立刻靜悄悄的，大家都低下了頭，好像都明白了什么似的。這時(shí)，我覺(jué)得自己的臉紅了。
往后幾天，班里好像少了許多投訴的聲音，卻多了不少的歡笑聲。
點(diǎn)評(píng)：有時(shí)候老師口中一個(gè)簡(jiǎn)單的'道理，一個(gè)淺顯的比喻，一句溫和的話(huà)語(yǔ)，都可以引發(fā)學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心感動(dòng)與共鳴，比起大聲責(zé)罵也許更有效果。這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但是我看了很感動(dòng)，因?yàn)槲液芮宄业膶W(xué)生已經(jīng)懂得了一個(gè)深深的道理，這也是我們做為老師所最希望看到的。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
星期天，我參觀(guān)了鄭州市科技館。從外面看，科技館的北邊是一個(gè)圓錐形，南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館，里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象，比如，靜電發(fā)生器，會(huì)彈琴的機(jī)器人，地震演示器，音房等。通過(guò)這些演示和介紹，我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀(guān)看，我們還可以自己操作，自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器，那上面搖晃得非常厲害，把我手里拿的筆和紙都晃掉了，現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國(guó)家的“長(zhǎng)征”系列火箭的模型，另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候，在科技館的一樓大廳里，正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如，安全折疊鐮刀，換燈泡的工具，自制小更衣室等，這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿，頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的.東西，換燈泡的時(shí)候，把它對(duì)準(zhǔn)燈泡，然后擰一個(gè)圓的東西，就可以把燈泡擰下來(lái)了，這樣人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西，將來(lái)一定會(huì)是出色的發(fā)明家，我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀(guān)科技館，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲非常大。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
我有一個(gè)溫暖的家，開(kāi)心的家。家里有許多人：爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽?zhuān)�有我。我非常愛(ài)我的家。
家里有兩位大好人——爺爺和奶奶。我遇事時(shí)，他們總是處處幫著我，如果有人教訓(xùn)我，他們不管教訓(xùn)得對(duì)還是錯(cuò)，也會(huì)偏幫我的。好像上次，我考試考砸了，語(yǔ)文只有七十多分，錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題目，媽媽知道后不停地罵我，奶奶看見(jiàn)我要哭了，就馬上反駁道：“錯(cuò)了就錯(cuò)了，下次細(xì)心一點(diǎn)就行了�！眿寢尣桓翼斪材棠�，只好無(wú)奈地停下了口。我當(dāng)時(shí)立刻就眉飛艷舞，開(kāi)心得不得了。所以，我愛(ài)我的家。
家里有一對(duì)幽默搞笑的夫婦——叔叔和嬸嬸，他們倆都成了我們家的'大明星了。他們每一天都會(huì)犯一些搞笑的錯(cuò)誤出來(lái)。比如昨天，叔叔和嬸嬸在夾菜，由于他們?cè)跔?zhēng)奪，一不小心把菜盤(pán)都翻到了，逗得我們哈哈大笑。所以，我愛(ài)我的家。
家里有兩位知識(shí)淵博的“教師”——爸爸和媽媽。爸爸精通語(yǔ)文和英語(yǔ)，媽媽精通數(shù)學(xué)，因此，他們負(fù)責(zé)每天輔導(dǎo)我做作業(yè)，補(bǔ)習(xí)。爸爸媽媽對(duì)我要求十分嚴(yán)格，只要我對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)松懈，他們就會(huì)罵我，但他們罵得是對(duì)的。不過(guò)有時(shí)也會(huì)帶我去玩，使我學(xué)習(xí)不用那么辛苦。所以，我愛(ài)我的家。
我希望我的家永遠(yuǎn)都是這樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的家！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9
爸爸，你總是工作很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我，我好想和你在一起，哪怕只有一分鐘，一秒都行。
最近，《爸爸去哪兒》非常的火，我特別的羨慕里面的孩子，他們能在爸爸的陪同下，一塊旅游，一路有說(shuō)有笑，而你，去年答應(yīng)陪我去旅游，今年還沒(méi)有兌現(xiàn)。
我記得小的時(shí)候，每當(dāng)你一跨進(jìn)家門(mén)口，我就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái)，用我嬌嫩的小手抱住你的大腿，你總會(huì)開(kāi)心的把我抱起來(lái)，轉(zhuǎn)上好幾個(gè)圈，才把我放下來(lái)，又拉著我去散步聊天。
隨著年齡的增長(zhǎng)，你也變得越來(lái)越忙碌，再也不像小時(shí)候那樣跟我親昵了。你回來(lái)時(shí)，我總會(huì)親切的叫爸爸，伸出手想要擁抱你時(shí)，你卻只是摸摸我的`頭，笑著說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，爸爸還有很多事情沒(méi)做完，不能陪你出去玩了，你自己找小伙伴一塊去吧！”說(shuō)完便鉆進(jìn)了書(shū)房。
那時(shí)的我特別的難過(guò)，為什么你以前可以把我當(dāng)寶貝，現(xiàn)在卻對(duì)我如此冷漠？為什么？是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？可為什么其他孩子的爸爸還是會(huì)陪伴他們？我垂頭喪氣的回到自己房間，悶悶不樂(lè)。
爸爸，我不希望這樣，如果這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了的話(huà)，我好想回到小時(shí)候，可以親切的讓你抱起我，可以和你一起散步，可以一直和你在一起。
爸爸，我想回到小時(shí)候，好想和你在一起。
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