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【推薦】小學(xué)寫(xiě)作文400字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
我家門前有一棵桂花樹(shù)，在我印象中，這棵桂花樹(shù)至少有十五年了，在這棵桂花樹(shù)下每天都有生活中的喜劇、鬧劇精彩上演，我的腦海不時(shí)地放映著這一幕幕，大樹(shù)也記錄著它們。
劉大爺，你的孫子好可愛(ài)哦！住在七樓的阿姨和在四樓的劉爺爺聊了起來(lái)，是呀，這小家伙難伺候，動(dòng)不動(dòng)就哭，但一想到他是自己的孫子，呵，心里不知道多樂(lè)。是啊，是��！阿姨連連點(diǎn)頭，這一幕，是多么美好，大家都享受著天倫之樂(lè)，似乎老天也動(dòng)情了，時(shí)不時(shí)弄點(diǎn)風(fēng)來(lái)吹吹，旁邊一直在看戲的桂花樹(shù)也有些按捺不住，沙沙的聲音掌聲，桂花的飄香是贊美，它的落葉是他感動(dòng)的淚。
我家雞呢？隔壁的李大媽問(wèn)樓上的張大媽，不知道，要不找找吧。張大媽提議說(shuō)。我看不用了，是不是你捉了？李大媽不屑地說(shuō)，怎么可能，我要你家的`雞干嘛？我知道一場(chǎng)鬧劇在慢慢上演，桂花樹(shù)又坐不住了，不時(shí)地把樹(shù)葉扔在李大媽肩上，好像在提醒她，要講道理，別那么魯莽，同時(shí)他還不時(shí)抖落桂花，似乎想平靜她們兩人的情緒，但都無(wú)濟(jì)于事，最后戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，兩人都不歡而散。桂花樹(shù)也好像靜止不動(dòng)了，仿佛在為她們的事情婉惜
窗前的桂花是我們?cè)鹤永锶藗兩畹囊?jiàn)證者，在桂花樹(shù)的眼里，我們?cè)鹤永锏娜霜q如一家，有開(kāi)心幸福，也有磨擦恩怨。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
昨天放學(xué)回家，一推門，一股香氣撲鼻而來(lái)。這是從什么地方吹來(lái)的呀？——原來(lái)我家的那盆水仙花竟開(kāi)了七朵小白花。
水仙的根靜靜的浸在水里，好像在洗澡似的，而且是那樣的細(xì)那樣的白，像一個(gè)廚師拉出來(lái)的龍須面，放在水里，它們或長(zhǎng)或短，相互交錯(cuò)。
水仙的莖非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一個(gè)個(gè)挨在一起，但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比，既不飽滿也不鮮亮，但卻默默無(wú)聞地承擔(dān)上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想約束別人，而要以寬宏大量的心來(lái)對(duì)待朋友。
往上看就是水仙的葉子了，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，用手輕輕地?fù)崦擅剿鼈兊募y路和絲絲涼意，好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的`，中間是嫩綠的，到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀發(fā)。在色如翡翠的綠葉之上，是純潔、亮麗、優(yōu)雅的比白云還白的小花，它們像雪花、像陽(yáng)光、像星星，還更像一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)�；▋河辛ò�，花瓣薄得吹彈可破，花芯是金黃的，圓圓的，像一個(gè)盛滿香甜而又可口的美酒的酒杯�；ㄈ锢镉腥齻�(gè)細(xì)細(xì)的、白中透綠的小柱子，上面托著一個(gè)金色的花粉，像小星星，又像魔術(shù)棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺(tái)金盞”。
水仙花的花期短暫，但它是珍惜生命的每一分每一秒，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多么讓人感動(dòng)��！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們生活的環(huán)境也越來(lái)越好，但是環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重，作文 建天橋的機(jī)器人。我們每天呼吸的空氣已經(jīng)嚴(yán)重超標(biāo)，影響到了我們的健康。于是我想發(fā)明一個(gè)可以建設(shè)天橋，吸取汽車尾氣的小型機(jī)器人。你們知道我為什么要發(fā)明這種機(jī)器人嗎？因?yàn)榘�，現(xiàn)在的人們出門都要坐車，很少人能自己騎自行車和走路。汽車尾氣會(huì)破壞臭氧層，一旦臭氧層被破壞，就會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生難以解決的影響，如植物葉片變小，植物更容易受到害蟲(chóng)和雜草的損害……紫外線的增強(qiáng)會(huì)使城市污染加劇。
我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人約50厘米高，45厘米寬。它是白色的，肚子上有一個(gè)扳手的圖形，和一支筆，頭上有一個(gè)小電腦顯示屏，還有兩只機(jī)械手。
這個(gè)機(jī)器人不需要按按鈕，只要用在它身上的筆，在它的電腦屏上寫(xiě)出要去的土方，它就會(huì)把周圍環(huán)境的汽車發(fā)揚(yáng)尾氣迅速吸過(guò)來(lái)，把它存在氣箱裝滿。然后把它放進(jìn)進(jìn)化箱分類，一個(gè)是建橋箱，一個(gè)是充電箱過(guò)濾。充電箱就把臭味和熱量吸收，把熱量和臭味轉(zhuǎn)為電，把機(jī)器人的電充滿，建橋箱把剩下的氣加工，再放上一點(diǎn)特制的藥劑，轉(zhuǎn)化成造的材料，最后讓掃描儀掃描離我們目的地最近的地點(diǎn)，在此之間搭上天橋。這樣只需要幾分鐘的時(shí)間就可以從天橋走到目的地了。到目的'地，機(jī)器人會(huì)把天橋收起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，機(jī)器人會(huì)把天橋變成可以修補(bǔ)臭氧層的氣體，，對(duì)受到傷害的臭氧層進(jìn)行修補(bǔ)。我們又有了健康的臭氧層了。
有了這會(huì)造天橋的機(jī)器人，我們?nèi)祟愒僖膊慌鲁粞鯇颖黄茐�，人類受到威脅。這就是我的發(fā)明計(jì)劃，我想未來(lái)一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的發(fā)明計(jì)劃，希望我們的人類引起重視。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
俗話說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”在這夕陽(yáng)籠罩下的傍晚，伴著回窩的鳥(niǎo)兒幾聲清脆的叫聲，享受著陽(yáng)光帶來(lái)的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐，來(lái)到籃球場(chǎng)，心里卻暗下決心，要和爸爸一決雌雄。
比賽開(kāi)始了，我嫻熟地運(yùn)著球，在三分線外徘徊，尋找著突破口，趁爸爸一不留神，我一個(gè)箭步突破了爸爸嚴(yán)密的防線，雙腳輕輕一點(diǎn)，身體騰空而起，雙臂用力一推�；@球在半空中劃過(guò)了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐。頓時(shí)我信心倍增，緊跟著，又是一個(gè)2分球，只見(jiàn)那個(gè)籃球在籃筐邊上彈了幾下，最終還是逃脫不了籃筐的魔爪，滾進(jìn)了籃筐。這下爸爸可坐不住了，他一個(gè)閃身，如閃電般地過(guò)了我的雙臂，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳的速度帶球過(guò)人，連進(jìn)兩球。這可把我急壞了，反倒損失了我大量的體力，爸爸抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)。哈！一個(gè)3分球入筐了，但是我不服氣：“這是運(yùn)氣球，又不是真本事！別得意得太早。”接下來(lái)，手感又回到了我的身上，我連中兩球，勝利的曙光已在前方閃耀，但姜還是老的辣，在爸爸一波又一波的強(qiáng)大攻勢(shì)下，我漸漸敗下陣來(lái)，投球的.精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個(gè)反敗為勝的機(jī)會(huì)，又是一個(gè)空心球，我輸了這場(chǎng)比賽，但運(yùn)動(dòng)后的汗水帶給了我無(wú)窮盡的快樂(lè)。
雖然我最終沒(méi)能戰(zhàn)勝爸爸，但我付出了努力，鍛煉了身體，因此我雖敗猶榮！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
我們大家都有著夢(mèng)想，大家的夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。那我的夢(mèng)是什么？去問(wèn)問(wèn)看.
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸放下手里的手機(jī)回答：“你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名醫(yī)生�！睘槭裁茨兀俊薄澳憧�20xx年的汶州大地震，醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危，毅然決然沖到還有余震的抗災(zāi)搶險(xiǎn)前線，在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。當(dāng)你在電視面前被醫(yī)生救死扶傷的精神所感動(dòng)時(shí)，我就知道，你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生“爸爸得意洋洋地說(shuō)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生嗎？于是我跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你的夢(mèng)想呀，應(yīng)該是當(dāng)一名好老師�！薄爱�(dāng)老師？”“恩，你看。做老師，是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長(zhǎng)。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在積極的教育我們，老師辛辛苦苦的把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。不對(duì)嗎？二年級(jí)時(shí)你晚上悄悄的告訴我的�！�
我又跑去問(wèn)外公，外公就說(shuō)：“你的'夢(mèng)想一定是當(dāng)一名科學(xué)家�！薄鞍。瑸槭裁次乙�(dāng)科學(xué)家呢？”“你看，我們清朝的昏庸和懦弱，各國(guó)列強(qiáng)的瓜分，這些都是因?yàn)槲覀兊目萍际致浜螅晕覀儾艜?huì)被各強(qiáng)國(guó)侵占。所以只要科技不落后就不會(huì)挨打。四年級(jí)時(shí)你不就是說(shuō)，要當(dāng)一名科學(xué)家，使祖國(guó)的科技強(qiáng)大起來(lái)。因此，你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家�！�
哦，當(dāng)一名偉大的醫(yī)生、人民的教師、祖國(guó)的科學(xué)家，這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
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