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《灰雀》續(xù)寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的《灰雀》續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
《灰雀》續(xù)寫作文1
那只深紅色胸脯的灰雀又來到了白樺樹上，在列寧和小男孩的呵護(hù)下，它的羽毛更加絢麗多彩，聲音更加優(yōu)美動(dòng)聽。
有一次，小男孩的妹妹來到這里，她看見白樺樹上深紅色胸脯的`灰雀在樹干上蹦蹦跳跳地唱歌，她多么想去抓住它并把它帶回家呀！于是，她就爬到了樹上，這時(shí)候，小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過來，他想去阻止小妹妹，但是，妹妹當(dāng)時(shí)聽不進(jìn)勸阻，當(dāng)小男孩把自己的故事講給妹妹聽后，妹妹被他們的故事感動(dòng)了，他也加入到保護(hù)灰雀的隊(duì)伍中來。
“呼呼呼”又迎來了一個(gè)冬天，一天傍晚，風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨。小男孩想到自己穿著棉襖還有點(diǎn)冷，灰雀是否冷呢？想到這，小男孩找到了妹妹，兩人一起做了一間小木屋，他（她）們興奮地沖出家門，小男孩也不顧危險(xiǎn)快速地爬到樹上，用繩子把小房子牢牢地系在樹上，小灰雀圍繞著小房子歡快地又唱又跳�？吹竭@個(gè)情景，小男孩和妹妹開心地笑了。
以后，小男孩每天都來到白樺樹林看小灰雀，他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃，看見這一切，列寧開心地笑了。
《灰雀》續(xù)寫作文2
后來，小男孩到了家里，想：“我該不該把灰雀放回白樺樹上呢？”他就去問媽媽，媽媽回答說：“孩子，那當(dāng)然應(yīng)該把灰雀放回白樺樹上去。”
“為什么呢？”小男孩問道
“因?yàn)榛胰葛B(yǎng)在我們家的話，他它總會(huì)有一天會(huì)死的�！�
“那怎么樣才能讓灰雀不死呢？”小男孩又搶著問道。
媽媽又說：“灰雀有一雙自己的翅膀，它們應(yīng)該出去快樂的的飛翔，而且外面的的空氣也這么新鮮，它就需要這樣的生活，你趕快把它放回去吧！”
小男孩說：“好的.，我馬上去！”
他把灰雀放了回去，灰雀在白樺樹上，活蹦亂跳的唱著歌，小男孩流出了快樂的淚水。
列寧看見了，高興的笑了，輕輕的說：“小男孩終于明白了，他真是一個(gè)好孩子，以后，他一定會(huì)成為好學(xué)生的�！�
后來，一下子往這兒走來了許多人，都望著白樺樹上的那只灰雀，灰雀看見了，嘰嘰喳喳的唱起了最動(dòng)聽的歌，小男孩的淚水更多了，就這樣，人們在這棵白樺樹下站了一天。因?yàn)闀嫌幸恢荒敲纯蓯鄣幕胰浮?/p>
突然，不知怎么的，灰雀飛走了，人們站在這兒等它，它回來了。原來，它去找它的伙伴了。
列寧看著笑了笑，于是也回家了。
《灰雀》續(xù)寫作文3
自從小男孩把灰雀放了以后，灰雀就又在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱,比以前更加快樂了。后來，又有了兩只深紅色胸脯的小灰雀，一只粉紅的小灰雀，灰雀的家族人丁興旺。
列寧見了，特別高興，每天都給它們送食物，小灰雀搶來搶去，可好玩了，啄的列寧的手都癢死了。小男孩也經(jīng)常捉來蟲子喂小灰雀。漸漸地，小灰雀長大了，列寧的'病也好了。有一天，列寧遇見男孩，走過去，摸了摸小男孩的頭，說：“我的病好了，要離開這里了，以后就由你來照顧它們吧！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那你以后還會(huì)回來嗎？”“當(dāng)然會(huì)。”列寧說�！拔矣H愛的朋友們，我要離開了，就讓我的小伙伴來照顧你們吧！”灰雀在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛在跟列寧道別。
就這樣，列寧戀戀不舍地離開了心愛的灰雀和可愛的男孩。男孩希望有一天可以再見到那個(gè)和藹可親的伯伯。
《灰雀》續(xù)寫作文4
小男孩回到家后，跑到陽臺(tái)上，望著籠中的灰雀，灰雀的樣子是那么凄慘：耷拉著它那無精打采的腦袋，翅膀也無力地拖著，也聽不到它那歡快的歌聲了。
小男孩心想：我應(yīng)該怎么辦呢？小男孩跑去問爸爸，說：爸爸我應(yīng)該怎樣把灰雀放了？爸爸微笑著說：“什么事情都應(yīng)該靠自己的智慧去解決的`�！毙∧泻⒂峙艿疥柵_(tái)上看著灰雀說：“灰雀，我應(yīng)該把你放了呢？還是去認(rèn)錯(cuò)？可是我又不敢認(rèn)錯(cuò)�！�
小男孩想了半天終于想到了，他開心的地說：我終于想好了，他開心地把灰雀放了。心想灰雀:一定會(huì)飛回去的。第二天，小男孩比列寧先到，他看見灰雀真的飛回來了。
那么美麗的灰雀和它的伙伴一起生活在大自然中，用歡快的歌聲迎接每一個(gè)清晨，去沐浴溫暖的陽光。他看到這里開心的笑了。
《灰雀》續(xù)寫作文5
小男孩回家后，坐在沙發(fā)上，看著被自己捉來的灰雀，又看看窗戶邊上正在嘰嘰喳喳的'小鳥，心想：我這么自私的把灰雀捉回來，它會(huì)在籠子里孤獨(dú)嗎？會(huì)不會(huì)想在天空自由自在的飛翔呢？
小男孩覺得很懊悔，就問媽媽：“媽媽，我可以再把灰雀放回去嗎？“媽媽回答說：“當(dāng)然可以，你自己做決定，”小男孩想了想，列寧先生那么喜歡這只灰雀，我應(yīng)該把它重新放回去，說著小男孩一溜煙似的跑到鳥籠前，他小心翼翼地把灰雀放了出來，還給灰雀梳理了羽毛，小男孩對(duì)灰雀說：“我要把你放回去了，你開心嗎？”扇動(dòng)了扇動(dòng)翅膀，好像在說謝謝你，我太高興了！小男孩走到白樺樹下深情的望著灰雀說：“去吧，去和你的小伙伴們一起玩吧。
兩行淚水順著他的臉頰慢慢地流了下來，他望著空中歡快的灰雀戀戀不舍地離開了白樺林。
《灰雀》續(xù)寫作文6
晚上，小男孩回到家，看見籠子里的小灰雀無精打采地耷拉著翅膀，悲哀地叫著，仿佛在說：“放我出去，放我出去！”小男孩看著那傷心的灰雀，耳邊不斷地響起列寧的話：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了�！彼南耄何铱刹幌矚g灰雀那可憐巴巴的樣子，我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的`樣子。而且它是屬于大自然的，我真不應(yīng)該把它捉來。他越想越覺得慚愧。
睡覺時(shí)，小男孩躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里一直惦記著灰雀這件事。
夜深了，小男孩不知不覺地睡著了，他做了一個(gè)夢，夢見小灰雀在傷心地哭泣。不久，灰雀帶著悲傷死去了。小男孩見了，悲痛萬分，他傷心欲絕地大哭起來。
小男孩被自己的哭聲驚醒了。他連忙起床去看小灰雀。還好，灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢，他連忙提著鳥籠去公園。
一到公園，小男孩就迫不及待地打開鳥籠，小心翼翼地捧起灰雀放飛。小灰雀拍拍翅膀，箭一般地飛到同伴的身邊，歡快地歌唱著，小男孩見了會(huì)心地笑了……
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