《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文,歡迎閱讀與收藏。
《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文1
那只深紅色胸脯的灰雀又來(lái)到了白樺樹(shù)上,在列寧和小男孩的呵護(hù)下,它的羽毛更加絢麗多彩,聲音更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
有一次,小男孩的妹妹來(lái)到這里,她看見(jiàn)白樺樹(shù)上深紅色胸脯的`灰雀在樹(shù)干上蹦蹦跳跳地唱歌,她多么想去抓住它并把它帶回家呀!于是,她就爬到了樹(shù)上,這時(shí)候,小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過(guò)來(lái),他想去阻止小妹妹,但是,妹妹當(dāng)時(shí)聽(tīng)不進(jìn)勸阻,當(dāng)小男孩把自己的故事講給妹妹聽(tīng)后,妹妹被他們的故事感動(dòng)了,他也加入到保護(hù)灰雀的隊(duì)伍中來(lái)。
“呼呼呼”又迎來(lái)了一個(gè)冬天,一天傍晚,風(fēng)雨交加,寒風(fēng)刺骨。小男孩想到自己穿著棉襖還有點(diǎn)冷,灰雀是否冷呢?想到這,小男孩找到了妹妹,兩人一起做了一間小木屋,他(她)們興奮地沖出家門(mén),小男孩也不顧危險(xiǎn)快速地爬到樹(shù)上,用繩子把小房子牢牢地系在樹(shù)上,小灰雀圍繞著小房子歡快地又唱又跳。看到這個(gè)情景,小男孩和妹妹開(kāi)心地笑了。
以后,小男孩每天都來(lái)到白樺樹(shù)林看小灰雀,他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃,看見(jiàn)這一切,列寧開(kāi)心地笑了。
《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文2
后來(lái),小男孩到了家里,想:“我該不該把灰雀放回白樺樹(shù)上呢?”他就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō):“孩子,那當(dāng)然應(yīng)該把灰雀放回白樺樹(shù)上去!
“為什么呢?”小男孩問(wèn)道
“因?yàn)榛胰葛B(yǎng)在我們家的話(huà),他它總會(huì)有一天會(huì)死的!
“那怎么樣才能讓灰雀不死呢?”小男孩又搶著問(wèn)道。
媽媽又說(shuō):“灰雀有一雙自己的翅膀,它們應(yīng)該出去快樂(lè)的的飛翔,而且外面的的空氣也這么新鮮,它就需要這樣的生活,你趕快把它放回去吧!”
小男孩說(shuō):“好的.,我馬上去!”
他把灰雀放了回去,灰雀在白樺樹(shù)上,活蹦亂跳的唱著歌,小男孩流出了快樂(lè)的淚水。
列寧看見(jiàn)了,高興的笑了,輕輕的說(shuō):“小男孩終于明白了,他真是一個(gè)好孩子,以后,他一定會(huì)成為好學(xué)生的!
后來(lái),一下子往這兒走來(lái)了許多人,都望著白樺樹(shù)上的那只灰雀,灰雀看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳的唱起了最動(dòng)聽(tīng)的歌,小男孩的淚水更多了,就這樣,人們?cè)谶@棵白樺樹(shù)下站了一天。因?yàn)闀?shū)上有一只那么可愛(ài)的灰雀。
突然,不知怎么的,灰雀飛走了,人們站在這兒等它,它回來(lái)了。原來(lái),它去找它的伙伴了。
列寧看著笑了笑,于是也回家了。
《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文3
自從小男孩把灰雀放了以后,灰雀就又在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,比以前更加快樂(lè)了。后來(lái),又有了兩只深紅色胸脯的小灰雀,一只粉紅的小灰雀,灰雀的家族人丁興旺。
列寧見(jiàn)了,特別高興,每天都給它們送食物,小灰雀搶來(lái)?yè)屓,可好玩了,啄的列寧的手都癢死了。小男孩也經(jīng)常捉來(lái)蟲(chóng)子喂小灰雀。漸漸地,小灰雀長(zhǎng)大了,列寧的'病也好了。有一天,列寧遇見(jiàn)男孩,走過(guò)去,摸了摸小男孩的頭,說(shuō):“我的病好了,要離開(kāi)這里了,以后就由你來(lái)照顧它們吧!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那你以后還會(huì)回來(lái)嗎?”“當(dāng)然會(huì)。”列寧說(shuō)!拔矣H愛(ài)的朋友們,我要離開(kāi)了,就讓我的小伙伴來(lái)照顧你們吧!”灰雀在樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱,仿佛在跟列寧道別。
就這樣,列寧戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的灰雀和可愛(ài)的男孩。男孩希望有一天可以再見(jiàn)到那個(gè)和藹可親的伯伯。
《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文4
小男孩回到家后,跑到陽(yáng)臺(tái)上,望著籠中的灰雀,灰雀的樣子是那么凄慘:耷拉著它那無(wú)精打采的腦袋,翅膀也無(wú)力地拖著,也聽(tīng)不到它那歡快的歌聲了。
小男孩心想:我應(yīng)該怎么辦呢?小男孩跑去問(wèn)爸爸,說(shuō):爸爸我應(yīng)該怎樣把灰雀放了?爸爸微笑著說(shuō):“什么事情都應(yīng)該靠自己的智慧去解決的`。”小男孩又跑到陽(yáng)臺(tái)上看著灰雀說(shuō):“灰雀,我應(yīng)該把你放了呢?還是去認(rèn)錯(cuò)?可是我又不敢認(rèn)錯(cuò)。”
小男孩想了半天終于想到了,他開(kāi)心的地說(shuō):我終于想好了,他開(kāi)心地把灰雀放了。心想灰雀:一定會(huì)飛回去的。第二天,小男孩比列寧先到,他看見(jiàn)灰雀真的飛回來(lái)了。
那么美麗的灰雀和它的伙伴一起生活在大自然中,用歡快的歌聲迎接每一個(gè)清晨,去沐浴溫暖的陽(yáng)光。他看到這里開(kāi)心的笑了。
《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文5
小男孩回家后,坐在沙發(fā)上,看著被自己捉來(lái)的灰雀,又看看窗戶(hù)邊上正在嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo),心想:我這么自私的把灰雀捉回來(lái),它會(huì)在籠子里孤獨(dú)嗎?會(huì)不會(huì)想在天空自由自在的飛翔呢?
小男孩覺(jué)得很懊悔,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢栽侔鸦胰阜呕厝?“媽媽回答說(shuō):“當(dāng)然可以,你自己做決定,”小男孩想了想,列寧先生那么喜歡這只灰雀,我應(yīng)該把它重新放回去,說(shuō)著小男孩一溜煙似的跑到鳥(niǎo)籠前,他小心翼翼地把灰雀放了出來(lái),還給灰雀梳理了羽毛,小男孩對(duì)灰雀說(shuō):“我要把你放回去了,你開(kāi)心嗎?”扇動(dòng)了扇動(dòng)翅膀,好像在說(shuō)謝謝你,我太高興了!小男孩走到白樺樹(shù)下深情的望著灰雀說(shuō):“去吧,去和你的小伙伴們一起玩吧。
兩行淚水順著他的臉頰慢慢地流了下來(lái),他望著空中歡快的灰雀戀戀不舍地離開(kāi)了白樺林。
《灰雀》續(xù)寫(xiě)作文6
晚上,小男孩回到家,看見(jiàn)籠子里的小灰雀無(wú)精打采地耷拉著翅膀,悲哀地叫著,仿佛在說(shuō):“放我出去,放我出去!”小男孩看著那傷心的灰雀,耳邊不斷地響起列寧的話(huà):“多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了!彼南耄何铱刹幌矚g灰雀那可憐巴巴的樣子,我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的`樣子。而且它是屬于大自然的,我真不應(yīng)該把它捉來(lái)。他越想越覺(jué)得慚愧。
睡覺(jué)時(shí),小男孩躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里一直惦記著灰雀這件事。
夜深了,小男孩不知不覺(jué)地睡著了,他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小灰雀在傷心地哭泣。不久,灰雀帶著悲傷死去了。小男孩見(jiàn)了,悲痛萬(wàn)分,他傷心欲絕地大哭起來(lái)。
小男孩被自己的哭聲驚醒了。他連忙起床去看小灰雀。還好,灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢,他連忙提著鳥(niǎo)籠去公園。
一到公園,小男孩就迫不及待地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小心翼翼地捧起灰雀放飛。小灰雀拍拍翅膀,箭一般地飛到同伴的身邊,歡快地歌唱著,小男孩見(jiàn)了會(huì)心地笑了……
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