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《灰雀》續(xù)寫作文精選7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的《灰雀》續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《灰雀》續(xù)寫作文1
晚上，小男孩回到家，看見(jiàn)籠子里的小灰雀無(wú)精打采地耷拉著翅膀，悲哀地叫著，仿佛在說(shuō)：“放我出去，放我出去！”小男孩看著那傷心的灰雀，耳邊不斷地響起列寧的'話：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了�！彼南耄何铱刹幌矚g灰雀那可憐巴巴的樣子，我還是更喜歡它那歡蹦亂跳的樣子。而且它是屬于大自然的，我真不應(yīng)該把它捉來(lái)。他越想越覺(jué)得慚愧。
睡覺(jué)時(shí)，小男孩躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里一直惦記著灰雀這件事。
夜深了，小男孩不知不覺(jué)地睡著了，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小灰雀在傷心地哭泣。不久，灰雀帶著悲傷死去了。小男孩見(jiàn)了，悲痛萬(wàn)分，他傷心欲絕地大哭起來(lái)。
小男孩被自己的哭聲驚醒了。他連忙起床去看小灰雀。還好，灰雀還在。小男孩一刻也不敢怠慢，他連忙提著鳥(niǎo)籠去公園。
一到公園，小男孩就迫不及待地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小心翼翼地捧起灰雀放飛。小灰雀拍拍翅膀，箭一般地飛到同伴的身邊，歡快地歌唱著，小男孩見(jiàn)了會(huì)心地笑了……
《灰雀》續(xù)寫作文2
那只深紅色胸脯的灰雀又來(lái)到了白樺樹(shù)上，在列寧和小男孩的呵護(hù)下，它的羽毛更加絢麗多彩，聲音更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
有一次，小男孩的`妹妹來(lái)到這里，她看見(jiàn)白樺樹(shù)上深紅色胸脯的灰雀在樹(shù)干上蹦蹦跳跳地唱歌，她多么想去抓住它并把它帶回家呀！于是，她就爬到了樹(shù)上，這時(shí)候，小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過(guò)來(lái)，他想去阻止小妹妹，但是，妹妹當(dāng)時(shí)聽(tīng)不進(jìn)勸阻，當(dāng)小男孩把自己的故事講給妹妹聽(tīng)后，妹妹被他們的故事感動(dòng)了，他也加入到保護(hù)灰雀的隊(duì)伍中來(lái)。
“呼呼呼”又迎來(lái)了一個(gè)冬天，一天傍晚，風(fēng)雨交加，寒風(fēng)刺骨。小男孩想到自己穿著棉襖還有點(diǎn)冷，灰雀是否冷呢？想到這，小男孩找到了妹妹，兩人一起做了一間小木屋，他（她）們興奮地沖出家門，小男孩也不顧危險(xiǎn)快速地爬到樹(shù)上，用繩子把小房子牢牢地系在樹(shù)上，小灰雀圍繞著小房子歡快地又唱又跳�？吹竭@個(gè)情景，小男孩和妹妹開(kāi)心地笑了。
以后，小男孩每天都來(lái)到白樺樹(shù)林看小灰雀，他還帶一些面包渣和谷粒給灰雀吃，看見(jiàn)這一切，列寧開(kāi)心地笑了。
《灰雀》續(xù)寫作文3
自從小男孩把灰雀放了以后，灰雀就又在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱,比以前更加快樂(lè)了。后來(lái)，又有了兩只深紅色胸脯的小灰雀，一只粉紅的小灰雀，灰雀的家族人丁興旺。
列寧見(jiàn)了，特別高興，每天都給它們送食物，小灰雀搶來(lái)?yè)屓�，可好玩了，啄的列寧的手都癢死了。小男孩也經(jīng)常捉來(lái)蟲(chóng)子喂小灰雀。漸漸地，小灰雀長(zhǎng)大了，列寧的病也好了。有一天，列寧遇見(jiàn)男孩，走過(guò)去，摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“我的病好了，要離開(kāi)這里了，以后就由你來(lái)照顧它們吧！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那你以后還會(huì)回來(lái)嗎？”“當(dāng)然會(huì)�！绷袑幷f(shuō)�！拔矣H愛(ài)的朋友們，我要離開(kāi)了，就讓我的'小伙伴來(lái)照顧你們吧！”灰雀在樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛在跟列寧道別。
就這樣，列寧戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的灰雀和可愛(ài)的男孩。男孩希望有一天可以再見(jiàn)到那個(gè)和藹可親的伯伯。
《灰雀》續(xù)寫作文4
小男孩回家后，坐在沙發(fā)上，看著被自己捉來(lái)的灰雀，又看看窗戶邊上正在嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，心想：我這么自私的把灰雀捉回來(lái)，它會(huì)在籠子里孤獨(dú)嗎？會(huì)不會(huì)想在天空自由自在的飛翔呢？
小男孩覺(jué)得很懊悔，就問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以再把灰雀放回去嗎？“媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然可以，你自己做決定，”小男孩想了想，列寧先生那么喜歡這只灰雀，我應(yīng)該把它重新放回去，說(shuō)著小男孩一溜煙似的跑到鳥(niǎo)籠前，他小心翼翼地把灰雀放了出來(lái)，還給灰雀梳理了羽毛，小男孩對(duì)灰雀說(shuō)：“我要把你放回去了，你開(kāi)心嗎？”扇動(dòng)了扇動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)謝謝你，我太高興了！小男孩走到白樺樹(shù)下深情的`望著灰雀說(shuō)：“去吧，去和你的小伙伴們一起玩吧。
兩行淚水順著他的臉頰慢慢地流了下來(lái)，他望著空中歡快的灰雀戀戀不舍地離開(kāi)了白樺林。
《灰雀》續(xù)寫作文5
深紅色胸部的灰雀又來(lái)到了白樺樹(shù)旁。在列寧和小男孩的照顧下，它的羽毛更加絢麗多彩，聲音更加動(dòng)聽(tīng)。
有一次，小男孩的妹妹來(lái)到這里。她看見(jiàn)白樺樹(shù)上胸部深紅色的灰雀在樹(shù)干上蹦蹦跳跳地唱歌。她多么想抓住它，把它帶回家！于是，她爬上了樹(shù)。這時(shí)候，小男孩從遠(yuǎn)處飛快地跑過(guò)來(lái)。他想阻止他的小妹妹，但是她的`妹妹不聽(tīng)勸。當(dāng)小男孩告訴她她的故事時(shí)，她的妹妹被他們的故事感動(dòng)了，他加入了保護(hù)灰雀的隊(duì)伍。
“呼，灰雀冷嗎？想到這，小男孩找到了妹妹，兩人一起做了個(gè)小屋。他們興奮地沖出房子，小男孩不顧危險(xiǎn)迅速爬上了樹(shù)。他用繩子把小房子牢牢地綁在樹(shù)上，小灰雀在小房子周圍快樂(lè)地唱歌跳舞�？吹竭@一幕，小男孩和妹妹開(kāi)心地笑了。
之后，小男孩每天都來(lái)白樺林看小灰雀。他還帶了一些面包屑和谷物給灰雀吃�？吹竭@一切，列寧開(kāi)心地笑了。
《灰雀》續(xù)寫作文6
每個(gè)清晨，列寧和小男孩還有灰雀就會(huì)在公園的白樺樹(shù)下見(jiàn)面。
這一天，列寧照常的來(lái)到了公園，發(fā)現(xiàn)灰雀和小男孩不見(jiàn)了。列寧趕忙沖進(jìn)樹(shù)林，大喊：“小男孩灰雀你們?cè)谀?”可是沒(méi)有人應(yīng)聲。列寧這下著急了急得抓耳撓腮，他東找找，西找找，可是還是沒(méi)有找他小男孩和灰雀，就在這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己迷路了。
他往左走了走不對(duì)，往右走走發(fā)現(xiàn)也不對(duì)，他只好在原地坐下，他越來(lái)越想念灰雀和小男孩了，他只好用力大喊：“有人嗎?”。此時(shí)此刻灰雀正和小男孩在樹(shù)下等列寧，小男孩不耐煩地說(shuō)：“都怪你，要不是你去幫郵遞員送信，我們?cè)缭绲仍谶@里就不會(huì)找不到人啊�！被胰嘎�(tīng)了難過(guò)的說(shuō)到：“對(duì)不起，今天是小白鴿生病了，我才幫他送信的，我不是一個(gè)不守信用的人�！毙∧泻⑤p輕的撫摸了一下灰雀的'羽毛，跟著灰雀一起去樹(shù)林里找列寧。
他們?cè)跇?shù)林里找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了列寧，小男孩、灰雀和列寧一起開(kāi)開(kāi)心心的往回走，列寧沒(méi)有問(wèn)，小男孩好像跟什么都不知道一樣，他們一起望向灰雀，相互笑了起來(lái)。
《灰雀》續(xù)寫作文7
小男孩來(lái)到公園，看見(jiàn)白樺樹(shù)上的三只灰雀，兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的，它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，非常惹人喜愛(ài)。小男孩非常喜歡灰雀，心想：灰雀唱歌那么好聽(tīng)，再說(shuō)有三只呢，抓走一只沒(méi)關(guān)系。于是他抓走了一只灰雀。
回到家里，小男孩拿來(lái)了一個(gè)又大又精致的.鳥(niǎo)籠，下面鋪著一個(gè)軟軟的墊子，他又端來(lái)一碗水和一些面包渣、谷粒，可是灰雀卻耷拉著翅膀，低著頭，不吃也不喝，跟生病了一樣。小男孩覺(jué)得灰雀太孤單了，于是又來(lái)到白樺樹(shù)下，想抓那兩只灰雀�？伤匆�(jiàn)一位老爺爺，老爺爺問(wèn)他：“孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只胸脯深紅的灰雀嗎？”小男孩吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)�！彼耄豪蠣敔斂隙ㄒ蚕矚g灰雀。這時(shí)他想起家里的灰雀。他決定放掉灰雀。
回到家里，他打開(kāi)窗戶，留著眼淚，說(shuō)：“灰雀，有空回來(lái)看我�！闭f(shuō)著他又在地上撒了許多谷粒，讓灰雀享受，這只灰雀終于恢復(fù)了自由。
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