《山中訪友》改寫作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《山中訪友》改寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　走出門，就和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，陽(yáng)光中含著溫暖和大自然的氣息。早晨，好燦爛！

　　不坐車，也不跟哪個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑地一起上學(xué)，就獨(dú)自一人，臉上蕩漾著微笑，走在人來(lái)人往的路上，前往學(xué)校去拜訪我的朋友。

　　敞開的大門，是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊，校門，你如一位和藹可親的老人，每天慈愛地注視著一位又一位上學(xué)的學(xué)生。你見證了這幾年每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)、變化。我想，你看到了他們的成績(jī)，由衷地為他們高興吧？萬(wàn)物更新，時(shí)光流逝，從不停歇，唯有你依然如舊。

　　映著燦爛的金光，踏著歡快的步伐走進(jìn)這所學(xué)校，花草朝我打招呼，鳥兒為我歌唱。每一件事物都是我的知心朋友，在開心時(shí)跟我一起大笑，失落時(shí)給我加油打氣。

　　門前有個(gè)塑膠操場(chǎng)，它不像大操場(chǎng)那樣，有著青青的草坪，春意盎然。但它，卻有每一位同學(xué)豆大的汗珠：那是勤奮努力的痕跡！

　　這校園的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，生機(jī)勃勃的花草樹木！你們的影子，使得校園更加清爽、美麗。你好，潔白的教學(xué)樓！每天都能從你這兒聽見朗朗書聲，因?yàn)槟愕拇嬖�，校園多了一絲書香氣息。你好，平整的地板！你應(yīng)該很辛苦吧？可是，因?yàn)槟愕纳碛�，讓每一個(gè)人都明白了做人要腳踏實(shí)地。你好，結(jié)實(shí)的課桌！你陪伴了我們一年又一年，看著我們奮筆疾書，見證我們的喜怒哀樂(lè)。你好，義工叔叔阿姨！每次踏進(jìn)校門，總能看見你們那燦爛的笑容、無(wú)私奉獻(xiàn)的背影。你好，老師們！每天晚上燈火通明，透過(guò)窗看到的，是你們一絲不茍批作業(yè)、備課的神情，你們辛苦了。嘿，那些偷笑的同學(xué)，七嘴八舌地在談些什么？我猜讓你們口若懸河的，是路上又遇到了某些有趣的事。

　　拿起一本書，我仿佛跟主人公來(lái)了一次奇妙的冒險(xiǎn)；觀察一株植物，我似乎看到了它拼命生長(zhǎng)所流下的汗水……

　　這時(shí)，上課鈴輕快地響了，一個(gè)個(gè)音符在歡快地彈跳著。新一波知識(shí)已向你發(fā)起挑戰(zhàn)，你要不要接受呢？時(shí)間一分一秒地流淌，伴著老師的最后一句話，最受同學(xué)們歡迎的下課鈴來(lái)了。隨著老師的“下課”，緊接著就是一陣陣歡呼，因?yàn)�，我們解放啦�?/p>

　　晴朗的一天還沒有結(jié)束，而文章卻要結(jié)束了。我繼續(xù)帶著出門時(shí)的微笑，期待著下一秒……

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