- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文800字匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文800字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇1
這動(dòng)物不是什么名貴品種，長(zhǎng)得也不算出眾，平凡的血統(tǒng)加上平凡的長(zhǎng)相，使它有了更平凡的名字——狗。
不是我不想為它取個(gè)響亮的名字，而是我覺(jué)得，叫它“狗”反倒更新穎，自古以來(lái)都是物以稀為貴，恐怕沒(méi)有幾個(gè)人和我一樣將自己的寵物取這個(gè)名字吧。
狗是屬于那種“濃縮”版的，最值得我引以為豪的是狗身上那深棕而微卷的長(zhǎng)毛，特別是在雨后，狗身上的毛就像方便面一樣，一沾水就越發(fā)卷了，而且井井有條的從脊背中央分成兩份整齊的向下垂掛�？晌业睦蠇寘s不同于我，她覺(jué)得這樣的“毛型”酷似毛蟲(chóng)，突然之間從什么地方鉆出會(huì)讓人滿臉疙瘩。我倒覺(jué)得這樣不錯(cuò)，有些時(shí)髦的人還去理發(fā)店把狗的“頭發(fā)”整成“滄面”呢。
我想狗若是個(gè)人，也絕不是個(gè)君子，因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò)：“君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安�！倍穮s偏偏與其背道而馳，每當(dāng)老爸端著一大碗拌好的魚(yú)湯飯，站在門(mén)口吹一聲口哨，狗就會(huì)以第一宇宙速度出現(xiàn)在他的跟前，昂起頭使勁地望著碗，那條長(zhǎng)滿粗毛的尾巴也跟著如同螺旋槳的搖擺，連屁股也不休息，慣性地晃來(lái)晃去。等到那大碗飯倒入它的食盤(pán)后，就一頭扎進(jìn)飯中，先尋覓些骨頭魚(yú)刺一類的東西，而后將剩下的米飯席卷一空，最后用它那因吃飯而練就的如收割機(jī)般的舌頭，將食盤(pán)添得可以照出人影來(lái)。而對(duì)于居所，狗可以說(shuō)是極為滿足了：夏天躺在那間用竹條精心搭建的'狗屋里——比空調(diào)還涼快。想想那條老家的狗會(huì)有這樣愜意的寓所嗎？
對(duì)于狗，貓有著一種與生俱來(lái)的痛恨感。一旦那只貓不幸被狗撞見(jiàn)，就好比遭遇“九一一”，除非身邊有棵樹(shù)，否則貓就將接受狗為它演唱的歌劇以及狗的“愛(ài)撫”了。
我在前面說(shuō)過(guò)，狗的身材不高大，自然也不威猛，但它喜歡和那些比它大一號(hào)的狗“同流合污”。不是一幫狗去田野撒野，就是千里迢迢跑到鄰村去找母狗。對(duì)于它這般“墮落”行為，我是視而不見(jiàn)的，然而我的父母責(zé)堅(jiān)持“犬不教，主之過(guò)”的原則，逼迫我用冰冷的鐵鏈拴住它，還得向它噴水洗去它的污垢。每當(dāng)我看見(jiàn)狗那副“受刑”時(shí)的“痛苦”樣，不免動(dòng)點(diǎn)惻隱之心。不過(guò)狗是個(gè)天生頑劣的胚子，好了傷疤忘了痛，仍舊進(jìn)行著自己的“事業(yè)”，弄得老爸老媽只好“望狗興嘆”了。
噢，不說(shuō)了，狗又從外面回來(lái)了，自然也帶了一身泥，我得先幫它清洗一下，免得再受“酷刑”了。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇2
最讓我難忘的就是爸爸的背影。爸爸的背影是忙碌的；爸爸的背影是簡(jiǎn)單的；爸爸的背影是讓人感動(dòng)的。
記得有一年冬天，媽媽出差了，天上下著鵝毛大雪，我正在一邊寫(xiě)作業(yè)一邊等爸爸，直到七、八點(diǎn)，我作業(yè)都做完了，可爸爸還沒(méi)回來(lái)，我站在陽(yáng)臺(tái)眺望，借著路燈看見(jiàn)路上行人稀少，他們撐著雨傘頂著風(fēng)雪，艱難行走著�？砂职帜�，你在哪呀，我心里又急又怕，不知不覺(jué)眼睛模糊了，突然一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，爸爸！只見(jiàn)他低垂著頭頂著大雪疾步往家走，我抹干眼淚，跑到門(mén)邊聽(tīng)著爸爸的腳步聲，不一會(huì)兒腳步聲傳到門(mén)邊，沒(méi)等爸爸敲門(mén)我趕緊打開(kāi)，一股涼氣和“雪人”爸爸出現(xiàn)在門(mén)口，“丫頭，等急了吧，爸爸回來(lái)了”他邊說(shuō)邊拍打著頭上身上的`雪花，“怎么才回來(lái)，我餓死了”我嘟著小嘴說(shuō)，“好，這就做飯”說(shuō)著換了鞋脫了衣服系上圍裙就扎到廚房忙開(kāi)了，看著爸爸忙碌的背影，我感到安全溫暖，不一會(huì)兒，家里飄出飯菜香味，爸爸一邊做一邊說(shuō)“快了，再燒一個(gè)湯就可以吃飯了，湯燒好了，我擺上碗筷正準(zhǔn)備盛飯，爸爸手機(jī)響了起來(lái)，爸爸趕緊接聽(tīng)，是爸爸同事，只見(jiàn)爸爸緊鎖眉頭，我感覺(jué)出事了，“好，我馬上到！”說(shuō)完按下手機(jī)說(shuō)“丫頭，爸爸單位有事要去處理，你先吃，如果我回來(lái)晚了，你早點(diǎn)洗洗睡”“又有事，你不吃飯啦”爸爸不餓回來(lái)再吃”說(shuō)完直徑來(lái)到門(mén)口換了鞋穿上衣服，我呆愣愣地站在那里，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，爸爸已經(jīng)匆匆走了，我目送著他，看著他那忙碌的背影，淚水再一次的在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。對(duì)我而言，爸爸的口頭禪，每次都在上班前說(shuō)的：“丫頭，爸爸上班去了”每次等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，給我的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的背影，可這次它好像變了，這個(gè)背影變得有些駝背，又有些瘦小，不知為什么，一股酸楚涌上心頭，直到他完全消失在白茫茫的雪夜中。
還有一次，爸爸的舅媽生了重病，得知消息爸爸帶著我和媽媽忙往醫(yī)院趕，爸爸和她的舅媽感情非同一般，小時(shí)候，爺爺奶奶工作都很忙，便把他寄養(yǎng)在舅舅家由他舅媽照顧，直到上學(xué)才回到自己家，很長(zhǎng)時(shí)間爸爸都不適應(yīng)沒(méi)有舅奶奶的日子。病房里來(lái)了很多親人都在擦眼睛，看到病床上虛弱的舅奶奶微閉著雙眼，我和媽媽都忍不住哭了，爸爸走到床邊微笑著拉著舅奶奶那骨瘦如柴的手，輕輕喚她，舅奶奶聽(tīng)到聲音慢慢睜開(kāi)雙眼，看到爸爸那憨憨的笑臉，眼睛一下有神了，她盯著爸爸想要說(shuō)什么，爸爸俯下身子傾聽(tīng)還不停的點(diǎn)頭，大家看到舅奶奶臉上露出了笑容，好像精神了很多，大家都圍了過(guò)來(lái)，爸爸借故給她倒水，轉(zhuǎn)身離開(kāi)床邊從他的背影我看到他在抽泣在擦淚，說(shuō)真的，這是我第一次看見(jiàn)爸爸哭，我能感受到他對(duì)舅奶奶無(wú)限的愛(ài)和不舍，爸爸的背影讓我感動(dòng)。
生活中不同人有不同的背影，可爸爸的背影讓我永生難忘！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)溫暖的火堆，讓那些寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中那唯一的“神水”，讓那些口干舌燥的人感到甘甜。
冬季的一天，北風(fēng)呼嘯。爸爸媽媽們都出去了，我獨(dú)自一人去廣場(chǎng)玩耍等他們回來(lái)。到了那里，居然一個(gè)小朋友都沒(méi)有。唉！我心想：怎么沒(méi)人，真無(wú)趣！誰(shuí)叫今日雨雪霏霏呢，地上都蓋上了一層厚絨毯。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我像春天里那翱翔在天上的鳥(niǎo)兒自由自在地在廣場(chǎng)上放肆地“飛”著，想把這無(wú)聊拋遠(yuǎn)些去。忽然，不知怎么的，我的肚子一陣劇痛，“哎呦”一聲蹲了下來(lái)。真是疼死我了，恨不得想在地上打幾個(gè)滾，但這雪天的，要是滾幾個(gè)，還不早凍死！肚子越來(lái)越疼，我捂著肚子，快受不了了。
這時(shí)，一位正坐在花壇邊的阿姨注意到了我，便走過(guò)來(lái)蹲下和藹地問(wèn)道：“你怎么了，小姑娘？”我疼得滿頭都是汗，便支支吾吾地說(shuō)：“我……我肚子……疼……”阿姨著急地問(wèn)我：“那你家住哪兒？我扶你回去�！卑⒁桃贿厗�(wèn)我一邊用手帕替我擦去額頭上的.汗水。我忍著疼說(shuō)：“我家……就住在……附近……過(guò)了……馬路就到了……”阿姨用手抓住了我的胳膊，放在她的肩膀上使勁地把我拉起來(lái)。我重重的身體整個(gè)都?jí)涸诹怂纳砩稀?/p>
馬路上車(chē)輛很多，我和阿姨一步一步慢慢地往前走。剛到馬路邊，阿姨就快撐不住了。她的身子向一邊傾斜著，大口大口地喘著氣，我才剛發(fā)現(xiàn)阿姨是那樣的瘦小。我擔(dān)心地問(wèn)：“阿姨，您是不是累了？”阿姨回頭勉強(qiáng)地沖我笑了笑，然后直了直身子回答：“沒(méi)有啊，我有的是勁兒。”她裝出一副很輕松的樣子，可是這樣還是無(wú)法掩飾她臉漲得通紅，大口大口喘著氣的模樣。本來(lái)很近的一段路，可我們卻走了半天。
到了家門(mén)口，敲了好久的門(mén)都沒(méi)有反應(yīng)，我突然想起來(lái)爸爸媽媽都出去了，便囁嚅地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我爸爸媽媽都出去了�！卑⒁天话驳卣f(shuō)：“那，你告訴我你爸爸媽媽的電話吧�！笨蓳芰撕脦妆椋冀K沒(méi)有人接。我便擔(dān)心起來(lái)，心想：這阿姨是陌生人，萬(wàn)一她讓我一個(gè)人待在這里怎么辦？阿姨好像看透了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“我送你去醫(yī)院吧。”阿姨二話不說(shuō)，又背著我出去了，攔上了一輛出租車(chē)把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，檢查好了后，阿姨讓我躺在病床上。
我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，爸爸媽媽在病床前守著我。我輕輕地對(duì)媽媽問(wèn)道：“媽媽，那位阿姨呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“阿姨把你安頓好了后，又通知了我們，然后就走了�！边@件事過(guò)去很久了，我的腦海中還常常浮現(xiàn)出那位阿姨的親切面容。
在生活中，處處都會(huì)洋溢著人與人之間的真情，這讓我很溫暖。即便是在寒風(fēng)凜冽的冬天，我也不覺(jué)得冷。因?yàn)�，那是�?ài)的力量！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇4
在秋高氣爽的日子里，我們荊州小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生來(lái)到中山公園參加菊花展。一路上，我們唱著觀快的歌曲，心情興奮得無(wú)比復(fù)加，在歌聲，笑聲中，不一會(huì)兒到這了目的地。
一下汽車(chē)，首先印入我們眼簾的仿佛是一個(gè)菊花的海洋，那粉紅的、粉紫的、金黃的、純白的……名種顏色的花兒爭(zhēng)奇斗妍�！翱�，這多像一把傘！”旁邊的同學(xué)說(shuō)道。我向那兒望去，原業(yè)是用菊花拼成的傘的樣子，看過(guò)去就是一把撐開(kāi)的“菊花傘”。旁邊是一個(gè)清澈見(jiàn)底的水池，透過(guò)那藍(lán)色的池水，我清楚地看到了池底的石頭，嬉戲的小魚(yú)。水池中有一個(gè)圓形的水車(chē)，這幅畫(huà)看起來(lái)是那么和諧。
不知不覺(jué)中，我們走進(jìn)了公園大門(mén)，觀看菊展的人流如織，人們臉上都洋溢著美麗的笑容，那一張張笑臉也仿佛盛開(kāi)的菊花。
路邊的菊花清香撲鼻，品種也特別多。有狀似繡球的“繡球菊”，名貴的“大理菊”，花型別致的“金絲菊”，那一片片倒掛著的花瓣好似山上流下的泉水，明亮、清麗。我們?cè)谶@里流連忘返，同學(xué)中還不時(shí)傳來(lái)嘖嘖的驚嘆聲，大家都不得不佩服那些園藝師的精巧構(gòu)思，把本是平常的花朵賦予如此巧妙的想象，讓花的本色和它的寓意結(jié)合的如此完美。為了便于游客們的'欣賞，園藝師的叔叔阿姨們還根據(jù)花的外貌給各種各樣的菊花起了和花的外型相匹配的名字�！皹�(lè)海の月”是一盆白色的菊花，給人第一感覺(jué)就是一輪圓圓的明月以東海升起。再加“岸の赤星”是一盆金燦燦的菊花，片片花瓣有如星星的光芒那樣耀眼，真像夜空中的繁星��！又如“國(guó)華沖天”，這是一朵大紅的菊花，看起來(lái)像中國(guó)地圖，好像一只紅毛的雄雞引吭高歌。我蹲下身子，湊近菊花一聞，�。∫还汕逑泐D時(shí)沁入心脾，讓從感到舒服。
我仿佛走進(jìn)一個(gè)花的國(guó)度，除了路之外，其它地方都被花給掩蓋了。各種鮮艷無(wú)比的菊花引來(lái)各色各樣的小昆蟲(chóng)，它們把花當(dāng)做舞臺(tái)，在舞臺(tái)上跳起了歡快的舞蹈。在那耀眼的花叢中，有兩只驕傲可愛(ài)的孔雀在悠然自得的散布，仿佛也在欣賞這難得的美景。
在花徑上，我想：人們都愛(ài)菊，一是喜其色，菊花色彩明麗，純結(jié)；二是慕其姿，形態(tài)各異，美不勝收的菊花總是讓人們留連忘返；三是敬其質(zhì)，品位高雅而不媚俗。在百花凋謝的時(shí)候，只有它開(kāi)得那樣堅(jiān)決，那樣耀眼�！耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁，不是春花，勝似春光”，正是對(duì)菊花最真實(shí)的寫(xiě)照。
參觀完了菊展，同學(xué)們都依依不舍的離開(kāi)了公園。
美麗的菊花，你在豐收的秋天盛開(kāi)，給辛苦了大半年的人們帶來(lái)了收獲的喜悅，這是你對(duì)勞動(dòng)了大半年的人們最好的回報(bào)。
美麗的菊花，我以心底贊美你。我愛(ài)你！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇5
一、 問(wèn)題的提出
據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視患者近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。我們班有多少名近視的同學(xué)？那些近視的同學(xué)們又為什么近視了？近視該如何預(yù)防？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我們小組對(duì)本班近視情況做出了調(diào)查，并對(duì)其作出了分析。
二．調(diào)查方法：
1．自己觀察、記錄。
2．調(diào)查、訪問(wèn)。
3．從書(shū)籍報(bào)刊中摘錄。
4． 利用網(wǎng)絡(luò)搜索。
三、調(diào)查情況和資料整理：
1.我們班目前已有2人近視，約占全班人數(shù)的4.2%，其根本原因就是平時(shí)不注意愛(ài)護(hù)眼睛，沒(méi)有對(duì)預(yù)防近視引起重視。
2.近視成因較多，其因素主要有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養(yǎng)體質(zhì)因素和睡眠因素。導(dǎo)致小學(xué)生近視的主要原因是不注意保護(hù)眼睛，讀、寫(xiě)姿勢(shì)不正確，光線不適宜，睡眠不足，過(guò)度地看電視、玩電腦，攝入大量的蛋白質(zhì)。
3. 近視眼也稱短視眼，因?yàn)檫@種眼只能看近不能看遠(yuǎn)。這種眼在休息時(shí)，從無(wú)限遠(yuǎn)處來(lái)的平行光，經(jīng)過(guò)眼的屈光系折光之后，在視網(wǎng)膜之集合成焦點(diǎn)，在視網(wǎng)膜上則結(jié)成不清楚的象。遠(yuǎn)視力明顯降低，但近視力尚正常。
四、結(jié)論
�。�1）近視的主要原因：
1 看電視、電腦距離太近，時(shí)間太長(zhǎng)；
2 所看電視的`畫(huà)面濃度太深；
3 讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確 ；
5 在光線太強(qiáng)或太弱的陽(yáng)光下讀書(shū)學(xué)習(xí) ；
6 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前；
7不合理飲食；
8 在車(chē)廂等動(dòng)蕩的場(chǎng)所里看書(shū)；
10不認(rèn)真做眼保健操，沒(méi)有保護(hù)眼睛的意識(shí)；
11遺傳因素。
�。�2）預(yù)防近視的方法有：
1看書(shū)時(shí)坐姿要端正，光線要充足。讀寫(xiě)要做到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。
2每天堅(jiān)持做兩次眼保健操。
3盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
4合理飲食，注意營(yíng)養(yǎng)。
5改善學(xué)習(xí)環(huán)境：定期要檢查學(xué)習(xí)環(huán)境的采光、照明是否充足，并采取相應(yīng)的措施。6定期檢查視力。
7看電視半到一小時(shí)以后至少休息5-10分鐘，不要躺著看電視等。
大家無(wú)論在哪里，都一定要謹(jǐn)記保護(hù)視力，愛(ài)護(hù)眼睛，因?yàn)椤把劬κ切撵`之窗”，失去了眼睛，就無(wú)法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生！
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇6
因?yàn)槟�，我很幸�！业母赣H
有一首這樣的歌：總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易您總是默默地為我做著一切，卻從來(lái)都不告訴我您的良苦用心，你是世界上最愛(ài)我的男人我的父親。
我的寶貝女兒，對(duì)不起，都怪爸爸，什么事都做不好，在這么多人面前丟臉，可爸爸就是個(gè)粗人，沒(méi)有那些咬文嚼字的功夫，寶貝女兒，別生爸爸的氣了，爸爸給你熬了粥，起床后趁熱喝了吧。爸爸。
這是爸爸寫(xiě)給我的紙條，說(shuō)起這張紙條道歉的原因，要回溯到我剛上初中的時(shí)候，學(xué)校要開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)，而且要邀我爸當(dāng)家長(zhǎng)代表講話。我非常高興的回家告訴我爸爸，爸爸又高興又激動(dòng)漲紅了臉，喊著：好好，我去，她媽，快把我的西服拿出來(lái)，哈哈!緊接著我給爸爸一張從電腦上查的演講稿，爸爸接過(guò)后，他的笑凝固了：這是要我去演講嗎?
爸，這時(shí)就別那么較真了，咱想破腦袋也不如人家的好。爸，你想啊，明天你站在主席臺(tái)上，穿著帥氣的'西服，背著這稿子，人家一看這文化程度，哇，我同學(xué)該有多羨慕我啊我美好的想象著，還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸已低著頭慢慢走進(jìn)臥室：好吧。
到了第二天的家長(zhǎng)會(huì)，伴隨著一片響亮的掌聲，爸爸走上主席臺(tái)講話，講到一半時(shí)，爸爸忘了下面的內(nèi)容，停止演講漲紅了臉，爸爸趕快拿出口袋的演講稿，臺(tái)下哄堂大笑，所有同學(xué)的目光都聚集到我這里，我偷偷地跑了出去。
回到家，爸爸從廚房里跑出來(lái)：閨女，回來(lái)了，我做了嗯我頭也沒(méi)抬回到臥室。我們一直沒(méi)有講話
到了明天早上，起床后便看到了這張紙條，媽媽走過(guò)來(lái)：爸爸惹你生氣了?
媽，你不知道那天
妮啊，我什么都不知道，我只知道你爸那天晚上是背著演講稿入睡的，我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明顯，我只知道你那天是把你爸包裝后再去演講的，那不是你真正的爸爸在演講，我只知道他是多么愛(ài)你這個(gè)女兒，盡最大努力達(dá)到你滿意的要求，可你呢?媽打斷我的話，說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。
我懵了，攥緊紙條揣在懷里，眼淚直往下落，那淚珠透明，反射著爸爸對(duì)我的愛(ài)。
對(duì)不起爸爸，我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與您爭(zhēng)吵，原諒女兒的年幼與無(wú)知，女兒愛(ài)您;感謝您爸爸，因?yàn)槟艺娴暮苄腋�，女兒�?ài)您!擁有思想的瞬間，是幸福的：擁有感受的快意，是幸福的：擁有父愛(ài)也是幸福的!
爸爸，快到父親節(jié)了，在這里預(yù)祝您父親節(jié)快樂(lè)，也祝天下的所有父親父親節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇7
現(xiàn)在我們的生活水平提高了，人們的生活越來(lái)越好，然而卻慢慢地忽略了食品安全問(wèn)題，其實(shí)食品安全才是我們最應(yīng)該關(guān)心和重視的事情。
有一次，我在上完奧數(shù)課回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股香噴噴的味道。��！那是我最愛(ài)的手抓餅，我飛快地跑了過(guò)去，買(mǎi)了一個(gè)手抓餅，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了我還意猶未盡地舔了嘴巴，心里想：“真好吃呀，下次我還來(lái)買(mǎi)�！�
回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，肚子就開(kāi)始痛了起來(lái)。那疼一陣一陣，仿佛有一只手在使勁擰著我的腸子。我想吐又吐不出來(lái)，難受得不行！媽媽著急地問(wèn)我是不是吃壞了肚子了，我就如實(shí)的告訴了媽媽，我吃了路邊的手抓餅。媽媽立馬把我?guī)У叫^(qū)里的.診所，在醫(yī)生的幫助下，我吃了藥，才止住了疼。
回家的路上，媽媽耐心地教導(dǎo)我：“這些東西不衛(wèi)生，很臟，那些攤點(diǎn)大多不具備良好的加工條件。食物長(zhǎng)時(shí)間暴露在外邊容易變質(zhì)，而且路邊攤點(diǎn)食物原料來(lái)源不明，質(zhì)量不能保證。以后千萬(wàn)不要去買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的吃的�！蔽衣�(tīng)了羞愧地低下了頭，我想到了在學(xué)校，老師也告訴過(guò)我們：“不要去買(mǎi)路邊攤點(diǎn)的東西，不要去買(mǎi)便宜的“三無(wú)產(chǎn)品”。無(wú)廠名、廠址、生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品�！叭裏o(wú)”食品是最不安全食品。老師還讓我們自己算一筆賬，那些花花綠綠的“三無(wú)食品”大都是五角錢(qián)一包，從原材料到加工生產(chǎn)、再到包裝好出售，怎么會(huì)這么便宜？除了原料便宜不衛(wèi)生以外，還有可能是一些腐爛的肉類，或者是垃圾袋做成的。生產(chǎn)這些食品的都是些簡(jiǎn)陋的無(wú)消毒措施的小作坊，吃了輕者肚子疼，消化不良，重則生病住院，有的甚至還會(huì)致死……”可我，就是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去啊！
后來(lái)，媽媽和我一起上網(wǎng)了解了三無(wú)食品的危害。據(jù)臨床調(diào)查顯示，血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品，而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購(gòu)買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)資料調(diào)查發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上一些小商店出售大量“三無(wú)”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料，如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等，基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精，但在產(chǎn)品的標(biāo)簽上卻很少注明含有糖精，消費(fèi)者在不知不覺(jué)中長(zhǎng)期食用，健康安全會(huì)受到損害。很多消費(fèi)者對(duì)糖精等人工合成甜味劑可能造成的危害，并沒(méi)有足夠的了解和認(rèn)識(shí)，在日常生活中大量吃進(jìn)“甜毒”。
經(jīng)過(guò)這件事，我想告訴大家：“路邊小攤點(diǎn)和三無(wú)產(chǎn)品大都是垃圾食品，都是不能去購(gòu)買(mǎi)的，我們千萬(wàn)不要被那些便宜的價(jià)格，色彩艷麗的包裝所誘惑。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，堅(jiān)決地拒絕垃圾食品。
最后我想告誡同學(xué)們：我們是祖國(guó)的接班人，我們的生命就像含苞待放的花朵，我們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不要買(mǎi)三無(wú)食品，拒絕垃圾食品，把食品安全牢記于心。
小學(xué)寫(xiě)作文800字 篇8
珠江，我國(guó)第四大江，是廣州的母親河。去年開(kāi)始有一個(gè)坐水巴（船）游覽珠江的項(xiàng)目。今天，爸爸就帶著我去乘坐我早就想乘坐的水巴了！
這個(gè)活動(dòng)是爸爸的單位組織的，流程是先到他單位，然后乘坐中巴到達(dá)珠江，乘坐水巴。
我們乘坐的船很大，也很豪華�？团摾锩嬗泻芏嘁巫�，像電影院一樣擺成整整齊齊的幾排，最前面還有一架投影和幕布，幕布上正在播放一個(gè)PPT（演示文稿），題目是《讓生命充滿安全》。我和爸爸找了一個(gè)靠前的位置，在第二排。過(guò)了一會(huì)兒，一位工作人員過(guò)來(lái)給我發(fā)了一張印有“答題領(lǐng)獎(jiǎng)券”字樣的粉色紙條，說(shuō)是待會(huì)兒有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)要用到。噢！我更加期待這次的旅程了！
等人都上齊，船就開(kāi)動(dòng)了。我聚精會(huì)神地欣賞窗外正在移動(dòng)的景色，這和看飛機(jī)起飛一樣有趣。船徹底離開(kāi)了碼頭，我也回過(guò)頭來(lái)。一位工作人員正在介紹如何使用救生衣，講完后，就開(kāi)始用PPT來(lái)講一些關(guān)于交通安全的知識(shí)和緊急情況發(fā)生時(shí)該采取的措施。游客們可以邊聽(tīng)講解，邊看窗外的風(fēng)景。
令人興奮地有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)終于到了，我手里緊緊攥著那張領(lǐng)獎(jiǎng)券，仔細(xì)聽(tīng)正在說(shuō)的第一道題。由于那道題的答案我不是很確定，所以沒(méi)有舉手。工作人員請(qǐng)了一個(gè)小男孩回答。他答對(duì)了！不過(guò)現(xiàn)在我比較關(guān)注的禮品是什么。哈，禮物終于出現(xiàn)了，是——一架精美的帆船船模！我正想要這樣的東西！于是，我決定一定要拿到這樣的禮物。第二題，問(wèn)題不難，只是要認(rèn)出一個(gè)交通標(biāo)志是什么意思。我居然搶到了答題機(jī)會(huì)，而且答對(duì)了！當(dāng)時(shí)心里好高興——終于得到自己想要的禮物了！可是，當(dāng)工作人員給我送來(lái)禮品時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)讓下巴掉到地上！工作人員捧過(guò)來(lái)的居然是一個(gè)毛絨公仔！我當(dāng)時(shí)心里一陣吃驚，隨后被問(wèn)題包圍：不是船模么？怎么變成這個(gè)啦？我要知道是這個(gè)，那才不要呢！的'確呀，我都快升五年級(jí)了，還玩毛絨公仔，好像年齡不大適合耶……
后來(lái)還有好多小朋友回答了問(wèn)題，拿到了獎(jiǎng)品，可是那些比我小的孩子們，都拿到了船模，倒是僅有的兩個(gè)毛絨公仔都被我和一個(gè)和我年齡相仿的女孩拿走了。后來(lái)我看到坐在我后面的一個(gè)比我小好多的一個(gè)小女孩，回答了問(wèn)題卻只拿到了船模，不是公仔，她看著我的公仔，都快哭了。我當(dāng)時(shí)和爸爸商量，拿我的公仔和她的船模交換，這樣誰(shuí)都可以拿到自己想要的東西，一舉兩得，多好！我們照做了。那個(gè)小女孩破涕為笑，興奮地兩眼發(fā)光，抱著河馬玩了好久。而我呢，拿著那艘精致的船模，也很高興，看了又看，愛(ài)不釋手。
這一次坐水巴，除了看到了美麗的風(fēng)景，學(xué)到了關(guān)于交通安全的知識(shí)，還幫助了別人，收獲了快樂(lè)，我以后一定要再來(lái)坐水巴！
【小學(xué)寫(xiě)作文800字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)作文06-16
【經(jīng)典】小學(xué)寫(xiě)作文12-09
小學(xué)寫(xiě)作文11-18
小學(xué)寫(xiě)作文方法11-26
小學(xué)縮寫(xiě)作文06-20
小學(xué)改寫(xiě)作文08-08
小學(xué)看圖寫(xiě)作文09-25
小學(xué)寫(xiě)作文的方法10-08
小學(xué)寫(xiě)作文的技巧10-11