- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文600字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
南方的四季并不分明,沒(méi)有北方的風(fēng)雪肆虐,沒(méi)有北方出門(mén)得擔(dān)心耳朵會(huì)不會(huì)凍得掉下來(lái)的嚴(yán)寒,自然就不會(huì)有北方室內(nèi)溫暖如春的暖氣。
南方的秋來(lái)得悄無(wú)聲息,很多時(shí)候,你察覺(jué)到她的到來(lái)時(shí)她已經(jīng)揮著手向你告別。
那一天,沃彩哲和煦的日光走進(jìn)校園,看見(jiàn)綠樹(shù)拍拍的小道上,落下的樹(shù)葉已經(jīng)染上了微黃。原來(lái)秋天已經(jīng)踩著她金色的舞鞋來(lái)到了我們的身邊。時(shí)間還很早,放下肩上沉重的書(shū)包,我準(zhǔn)備游覽秋天的校園。
雖然平時(shí)我身在校園,但是我很少有閑趣和時(shí)間來(lái)感受這美妙的校園景色。今天的時(shí)間還有很多,陽(yáng)光也帶著擁抱的.味道,讓我的心中更有游覽校園的沖動(dòng)。從教室里出來(lái),頂樓的風(fēng)光獨(dú)好。初升的太陽(yáng)親吻著我的眉眼,帶了一絲涼意的微風(fēng)撫弄著我的發(fā)梢,清晨的雀鳴染上了一絲醉人的果香,時(shí)間恍若靜止。此時(shí)的我,心智如同初生的嬰孩一般純潔,不染塵世的喧囂繁華。
足尖輕點(diǎn)在樓梯上,旋轉(zhuǎn)、跳躍,恍若精靈般的靈動(dòng)輕敏。嗨!快看,松樹(shù)的枝椏上站著的是誰(shuí)?懷里抱著小小的松果,蓬松柔然的尾巴翹楚驕傲的弧度,寶石一般的眼睛流動(dòng)著靈光,三角的耳朵不時(shí)的抖動(dòng)一下。是松鼠!噓!輕輕地離開(kāi),可別打擾了屬于它的寧?kù)o時(shí)光。
高中樓前不知名的大樹(shù)陪伴了校園許多個(gè)寂寞的年頭。似是因?yàn)闃堑谋佑,這棵樹(shù)四季常青;蚴翘洌~子們又會(huì)抱在一起,一團(tuán)一團(tuán)的,陪著褐色的果,默默講述著它經(jīng)過(guò)的這些光輝歲月。
籃球場(chǎng)旁的古榕垂著他不曾修剪的長(zhǎng)發(fā),仍然青蔥的樹(shù)葉把他裝飾得風(fēng)華絕代。我喜歡這棵古榕。坐在古榕樹(shù)下,輕撫著他布滿褶皺的樹(shù)皮,感受著他傾訴的歲月如白駒過(guò)隙的滄桑,吐露的對(duì)學(xué)校的悠悠愛(ài)意,流露的對(duì)學(xué)子的殷殷鼓勵(lì)。這樹(shù)皮上,有著歲月的滄桑,但我相信,他仍然會(huì)陪伴著學(xué)校走的更遠(yuǎn)。校園的秋,微涼;古榕的秋,微霜;我的秋,充滿了對(duì)學(xué)校的愛(ài)意。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
昨天晚上,我們?nèi)胰艘黄鹗湛戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,《開(kāi)學(xué)第一課》是中央電視臺(tái)向全國(guó)兩億多小學(xué)生撒播下愛(ài)的種子的一課,這一課使我受益匪淺,讓我知道了什么是真正的愛(ài),讓我知道了愛(ài)也是承擔(dān),讓我知道了正是因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得如此美麗。
馬鵬飛,是一個(gè)貧苦家庭的孩子,從出生的第一天起,就一切都要靠奶奶照料,在他八個(gè)月大的時(shí)候父母雙亡,而他的奶奶也得了嚴(yán)重的糖尿病,家庭困難可想而知,因?yàn)椴粚捲,奶奶就一直停藥,在馬鵬飛五歲那年,糖尿病無(wú)情地奪去了奶奶的雙眼,就這樣,殘酷的生活把小小的馬鵬飛逼成了一家之主,F(xiàn)在他已經(jīng)十四歲了,上初中二年級(jí),每天中午和下午放學(xué)的.第一件事就是飛奔著回家照料奶奶,他怕奶奶摸不著藥吃,回家四公里的路程,他竟然只用二十五分鐘。即使是這樣,除了上課、學(xué)習(xí)、做家務(wù)、照顧奶奶之外,他的睡眠時(shí)間也只剩下六個(gè)小時(shí)四十分鐘!
有一次,他想給奶奶過(guò)一回生日,于是把平時(shí)積攢下來(lái)的破爛全賣(mài)了,給奶奶買(mǎi)了粉腸、鯉魚(yú)。而他自己卻從不敢奢望過(guò)一次生日!
我被這個(gè)真實(shí)的故事深深地感動(dòng)了,我的心情很沉重,心里有一種說(shuō)不出的滋味,我忽然悟出:我太幸福了!馬鵬飛的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我們相比,但是他瘦弱的肩膀卻勇挑起家庭的重?fù)?dān),不畏艱難,在那么困難的情況下仍然刻苦學(xué)習(xí),而且一直保持著全班二十名內(nèi)的好成績(jī)有誰(shuí)能像馬鵬飛那樣呢?
馬鵬飛令我們敬佩,他從小就承擔(dān)了所有的家務(wù)活,還要學(xué)習(xí),還要時(shí)刻照顧病重的奶奶。而我們呢,在家里到底做了多少家務(wù)活?學(xué)習(xí)還要老師和父母一再督促,就連吃飯也要挑三揀四,越想越感到自己矮三分,和馬鵬飛比起來(lái)實(shí)在是太渺小了,太渺小了,真是不應(yīng)該!
我們每位同學(xué)都應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他對(duì)美好生活充滿的向往,學(xué)習(xí)他對(duì)親人承擔(dān)的無(wú)微不至的愛(ài)
愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是榮耀可是現(xiàn)在,最準(zhǔn)確的說(shuō),愛(ài)是承擔(dān)!
是愛(ài),讓人間充滿了溫暖!是愛(ài),鼓勵(lì)著我們勇往直前!是愛(ài),讓祖國(guó)變得更加美麗!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
我的爺爺奶奶都住在鄉(xiāng)下,去年寒假我到他們那邊過(guò)新年,鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一幅濃濃相宜的水墨畫(huà),又像一首悠遠(yuǎn)的山歌,深深的留在我記憶的小河里!
踏雪
我到鄉(xiāng)下第一天住在我姑姑家,第二天一大早全家都到爺爺家去。
路上有許多雪,踩在上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲,路高低不平,高低地方是厚厚的雪,低處是薄薄的冰。
田野上,稻田里的稻站得筆直筆直的,油菜還是綠色的,不過(guò)它們彎著腰,像調(diào)皮的小孩嬉戲,最喜歡的算是麥田里,雪給它們蓋上了一層棉被,它們好像在說(shuō):“謝謝你,雪,我們很暖和”。我此時(shí)突然想起一句諺語(yǔ)“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”
小路旁的書(shū)被打扮的很漂亮,它們的樹(shù)干上結(jié)論冰,很光滑,每一片樹(shù)葉的頭上都結(jié)論圓圓的.晶,好像穿上一件水晶衣。
池塘里的水靜得像一面鏡子,河邊結(jié)了一層薄薄的冰,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)冰鎮(zhèn)緩緩的移動(dòng)。
我踏著雪,一點(diǎn)兒也不冷,一點(diǎn)兒也不累,我們邊走邊唱:“走在鄉(xiāng)間的小路上……”
烤火
鄉(xiāng)村的冬天十分寧?kù)o,外面雪花在靜靜的飄落,屋里暖意融融,姑媽在炕里生日很大一堆火,火炕是中圓的,一面靠著墻壁旁邊堆著像小山一樣的木柴,火苗紅紅的像是在跳著芭蕾舞!家人坐在一起,一邊烤火,一邊吃瓜子一邊聊天,感覺(jué)真幸福!
鄉(xiāng)下人是很會(huì)過(guò)日子的,火炕不僅用來(lái)取暖,還能用來(lái)燒水,奶奶在火炕中放一個(gè)四尺鐵架子,然后把水壺放上去,這個(gè)水壺很特別,全身都是黑的,這是因?yàn)橛盟鼰臅r(shí)間太長(zhǎng)了燒好了的水,會(huì)發(fā)出“咕咕咕”的響聲,好像在是為我們唱歌。你若抬頭看,就會(huì)看到臘肉,炸肉皮……它們的樣子一點(diǎn)也不美,可是在城市難得享受的佳肴喲!
鄉(xiāng)村生活如一杯淡淡的茶,仔細(xì)品,你會(huì)品出很多很多……
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
變,本就是人之天性;善變,對(duì)于我們這個(gè)年齡段的孩子說(shuō)也是平平常常啦。變得逆反、變得有自尊……瞧!變,在我身上悄悄發(fā)生了……
背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的步伐,懷揣著一顆沉重而又忐忑不安的新走在放學(xué)的路上,這本來(lái)是件輕松愉快的事兒,可今天,我那沉重的書(shū)包中裝了一張令我丟進(jìn)臉面的試卷。89分,這對(duì)一個(gè)差生來(lái)說(shuō)可能是個(gè)很平常甚至很好的分?jǐn)?shù),可對(duì)我這個(gè)只考過(guò)3次90以下的.班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),可是個(gè)令我沉入深谷的分?jǐn)?shù)。一回到家,媽媽便用她那能觀天象的眼睛盯著我那忽上忽下的小眼神兒,媽媽掐指一算,便猜到了什么:“科學(xué)試卷發(fā)了吧?老實(shí)說(shuō),你是考砸了呢?還是考差了呢?還是考不好了呢?”我去,直戳我傷口而來(lái)呀!我把書(shū)包往地下一扔,徑直奔向房間,把頭埋在被子里,回想起發(fā)試卷的一幕幕:上課鈴一響,老師便嚴(yán)肅地走入教室,開(kāi)始抱起分?jǐn)?shù)來(lái):“陳軍翰,92;韋佳昕,94,;陳奧,89……我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),心簡(jiǎn)直就要蹦出來(lái)了,我無(wú)比失望地走上臺(tái),大家聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),先是愣了一愣,感嘆一聲,便開(kāi)始暗自竊喜了,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱疾盍,他們自己考差了就有理由了,汗~”奧!出來(lái),不就是89,下次我們考個(gè)98,我無(wú)奈,出來(lái)了。又是一番說(shuō)教……(選自媽媽之口:還不是為了你好)
我發(fā)現(xiàn),我真得變了。不光變得要面子,要成績(jī),還變得逆反了。
“奧!寫(xiě)作業(yè)去!你的《舉一反三》還有多少?zèng)]做喲!別一天到晚就想著玩兒!”哎呀~我那嘮叨老媽又開(kāi)始叨嘮了。整天像個(gè)蜜蜂似的,可惜她的工作不是采蜜,而是孜孜不倦地盯著我這兒,盯著我那兒,只要不服從命令,就往我屁屁上面叮個(gè)大包。嗚嗚~
我真是忍無(wú)可忍了,皺著眉頭,使勁兒一拍桌子(哎喲,疼死我啦):“天天除了學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),我又不是機(jī)器人,連個(gè)情緒都沒(méi)有,整天重復(fù)枯燥的系統(tǒng)。再說(shuō)了,玩本來(lái)小孩子的天性!”
“嘖嘖嘖嘖!又來(lái)了,又來(lái)了!老跟我鬧脾氣,你不嫌煩,我還嫌煩呢!”想當(dāng)年,我可是媽媽的男款羽絨服,如今,我也不知怎么了,脫口就這些了。
我一個(gè)轉(zhuǎn)身,使勁兒一拉門(mén),滿頭是火地走進(jìn)房間,用腳一踢門(mén)!芭椤!
我為什么如此叛逆,我自己都不知道,也許是歲月的安排吧!
變,在我身上悄悄發(fā)生。變,隨著我一起成長(zhǎng)。有好的變化,有壞的變化,隨著年齡的增長(zhǎng),我的內(nèi)心也迎著風(fēng)沙茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。眨眼間,昨日的點(diǎn)滴成了日歷上泛黃的數(shù)字,很多事一掃而過(guò),只有這件事讓我記憶猶新……
那幾天,我發(fā)高燒沒(méi)去上學(xué),而是老老實(shí)實(shí)地待在家里。爸媽卻去上班了,家里只有我一個(gè)人?晌业念^越來(lái)越疼,正好家里的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了,因?yàn)槟切┧幵龠^(guò)一個(gè)月就要過(guò)期了,真倒霉。
頭昏眼花,實(shí)在忍不住了。漸漸的,我的心里頭萌生了一個(gè)念頭:自己去藥店買(mǎi)藥。我來(lái)來(lái)往往算了一下,路費(fèi)加上藥費(fèi)總共要20元左右,而我的口袋里只有10元5毛,哎,經(jīng)費(fèi)不足!
對(duì)了,媽媽今天早上給了我這個(gè)月的零花錢(qián)10元,真是太棒了。把這10元加上去,還整整多出了5角錢(qián)。好,說(shuō)去就去,我一帆風(fēng)順地到達(dá)目的地。進(jìn)去了藥店里面,問(wèn)了問(wèn)醫(yī)生:“發(fā)高燒的孩子應(yīng)該吃什么藥?您可以幫我拿一下嗎?謝謝!
“呦,還挺有禮貌的嘛。好,你稍等一下!贬t(yī)生調(diào)侃的說(shuō)。
“哪里,哪里,這是小學(xué)生應(yīng)有的`禮儀!蔽腋煽攘丝人缘恼f(shuō)。
就一忽兒的工夫,醫(yī)生拿來(lái)了三種藥有雙黃連口服液、999小兒感冒顆粒、一些我不知名的藥丸,這種不知名的藥丸被這位醫(yī)生用張白紙給包起來(lái)。接著他吩咐我這些要什么時(shí)候吃,一次得吃多少。我記清楚以后并付完錢(qián),就開(kāi)始往回家的路上走去。
我上了一輛27路的公交車后,準(zhǔn)備掏錢(qián)給售票員。正當(dāng)我右手伸進(jìn)右邊的口袋時(shí),我的恐懼感正潛滋暗長(zhǎng)。一連串德文好在我的腦袋里炸開(kāi)了花,我的錢(qián)呢?我的錢(qián)呢?當(dāng)我的錢(qián)不見(jiàn)的時(shí)候,我想了很多:我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)回不了家?還是終生行乞?……
“快點(diǎn),快點(diǎn)!笔燮眴T催促著。我急得就像熱鍋上的螞蟻一般,手心都滲出了冷汗。售票員顯得有些不耐煩了,“小孩子,這么小你就敢不付錢(qián),找打啊!”叔叔的話搞的我比挨打挨罵還難受。一位慈祥而又可藹的老奶奶說(shuō):“不就一塊錢(qián)嗎?小朋友我?guī)湍愠!薄爸x謝奶奶!蔽艺f(shuō)!芭e手之勞,不值一提!崩夏棠檀让忌颇康恼f(shuō)。售票員已收到錢(qián)就走開(kāi)了。
瞬間,全車的人都議論紛紛,有的說(shuō):“對(duì)小孩子這么兇,至于嗎?”有的說(shuō):“這位老人雖然滿頭白發(fā),但具有一顆美好的心靈!薄
車到站了,我從車上下來(lái),那滿頭銀發(fā)的老奶奶將影響我一生,我也會(huì)學(xué)她哪贈(zèng)人玫瑰,手有余香的行為。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
去年國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,我回爸爸老家小住了幾天。我爸爸的老家在浙江新昌的一個(gè)大山深處,那里盛產(chǎn)一種叫“大佛龍井”的茶葉,田間地頭,漫山遍野都是綠油油的茶園。秋季,茶花開(kāi)了,她們潔白無(wú)瑕,似雪如玉,綻開(kāi)了張張笑臉,整個(gè)村莊彌漫著一股沁人心脾的茶花香。
一天下午,爸爸給我泡了一杯龍井茶,我嘗了一口,好苦呀!我疑惑地問(wèn)爸爸:“這么苦的東西,我不喜歡喝,有沒(méi)有甜的東西呢?”“有!”爸爸笑吟吟地說(shuō),“而且它也是從茶樹(shù)上來(lái)的,我?guī)闳ド嚼镎!蔽倚闹写蛑鴨?wèn)號(hào),跟爸爸往大山深處走去。
已是深秋時(shí)節(jié),山里好一片秋色!東邊的山洼里,柿子樹(shù)紅得像一片火,樹(shù)上掛滿了紅彤彤的“小燈籠”;西邊的山楂樹(shù)上,也綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果……我邊走邊想:難道茶樹(shù)上也能長(zhǎng)出甜甜的茶果來(lái)?
當(dāng)我正在滿腹狐疑的時(shí)候,爸爸叫道:“你看!我們到了!痹瓉(lái)我們已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)蜂場(chǎng),只見(jiàn)密林深處埋著幾個(gè)陳舊的藍(lán)色的帳篷,旁邊是一排排褐色的蜂箱,高高低低,錯(cuò)落有致,一群群蜜蜂在附近飛進(jìn)飛出。幾個(gè)養(yǎng)蜂人隨意地坐在茶園邊聊天,他們見(jiàn)到爸爸,像見(jiàn)到了老朋友似的,熱情地遞過(guò)來(lái)兩個(gè)凳子,便和爸爸親熱地聊起來(lái)。從他們的談話中,我得知了他們是安徽的養(yǎng)蜂人,三四月在江蘇采油菜花蜜,六七月到山東采棗花蜜,八九月到東北采椴樹(shù)蜜,現(xiàn)在剛來(lái)到新昌采茶花蜜……養(yǎng)蜂人像天上的候鳥(niǎo),四海為家,風(fēng)餐露宿。春天的腳步匆匆,他們的腳步也匆匆,生怕誤了花季。在我的眼里,他們吃著生活中最艱難的苦,卻釀造著人世間無(wú)與倫比的甜。我想著想著,眼睛卻不知不覺(jué)濕潤(rùn)了!皣L嘗我們的'茶花蜜吧!”養(yǎng)蜂大叔給我們端來(lái)了一罐乳白色的蜜。打開(kāi)蓋子,就是那一股甜香,調(diào)上一杯山泉水,甜香里帶著茶花的清氣,更特殊的是還有一種茶葉的清苦味,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“茶樹(shù)枝葉都是苦的,開(kāi)出的花卻孕育了甜的茶花蜜,有苦才有甜,甜中也帶苦!”——我忽然明白了爸爸帶我來(lái)嘗茶花蜜的意思了:苦是甜的根,甜是苦的果。把辛苦釀造成甜蜜,靠的是自己的努力勞動(dòng),正如那些辛苦的養(yǎng)蜂人,正如那些勤勞的小蜜蜂。
“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”我喝著甜中帶苦的茶花蜜,眼前又朦朧了。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)安吉,是一個(gè)美麗的地方。不必說(shuō)碧波蕩漾的大竹海,不必說(shuō)風(fēng)景秀麗的龍王山,也不必說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的中南百草原……還是讓我?guī)阕哌M(jìn)美麗鄉(xiāng)村,瞧一瞧那別具特色的鄉(xiāng)村小路吧。
以前的小路坑坑洼洼的,進(jìn)行了美麗鄉(xiāng)村的改造后,變成了平平坦坦的水泥路,它們或筆直或有些蜿蜒地通向星羅棋布的各個(gè)村落,四通八達(dá),交通便利。這一條條的小路有著不同的風(fēng)景,不同的的小路也給人不同美的享受。
這條小路傍著一條河。小河的水清洌洌的,微微漾起一圈圈波紋。岸邊的楊柳頂著滿頭綠發(fā),輕輕搖曳著,婀娜多姿,她的倒影映在水面上,與藍(lán)天、白云、綠柳、紅花互相映襯著,這是多么美麗清新的一幅水墨畫(huà)啊!河面上幾只鴨子在悠閑地玩水嬉戲,讓這幅水墨畫(huà)變得靈動(dòng)起來(lái),讓人情不自禁地想起一句詩(shī):“春江水暖鴨先知”……
那條小路旁是一望無(wú)際的田野。瞧瞧那麥苗兒一片綠油油的。在陽(yáng)光的照射下,那葉兒綠得發(fā)亮,好似翡翠一般。風(fēng)兒拂過(guò),那麥苗兒隨風(fēng)起舞,好想在對(duì)路人打招呼,又像一群少女在舞動(dòng)著曼妙身姿?纯茨怯筒藘阂黄馉N燦,在明媚的陽(yáng)光下,一朵朵,一簇簇爭(zhēng)先恐后綻開(kāi)了笑顏。遠(yuǎn)看花兒連成一片一片的,像一條條金色的毛毯。油菜花的芬芳引來(lái)了一群群蜜蜂,這些花的使者們穿梭于花叢中,勤勞地工作著,為我們釀造著甜蜜的'生活。
那條路旁邊是翠綠的竹林。密密麻麻的竹子像一個(gè)戰(zhàn)士般挺拔,他們矗立著,拔節(jié)向上。他們的枝葉是那么青翠,就像被綠色染過(guò)似的。這么多竹子肩并著肩,手牽著手,連成一片綠色的海洋,碧波蕩漾。陽(yáng)光透過(guò)縫隙,落下一片斑斑駁駁綠蔭。夏天,走進(jìn)這清涼的大竹海,就像走進(jìn)了一個(gè)清涼的世界。陣陣“嘩嘩”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲,奏出了一曲美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),它使你如此鮮明地感受到大自然的存在……
多美的小路啊!一年四季它們會(huì)綻放出別樣的光彩,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),它們都是一副清新自然的水墨畫(huà)。
安吉,竹子的故鄉(xiāng);安吉,白茶的家鄉(xiāng);安吉,人間的天堂。來(lái)到安吉,你不就是回到了的大自然的懷抱嗎?
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8
微笑是一道無(wú)形而有情的風(fēng)景線;微笑是一座看似普通卻獨(dú)一無(wú)二的橋梁;微笑更是一把能開(kāi)啟心靈的神奇鑰匙!微笑,把我們?nèi)伺c人之間的距離拉近,是我們交到更多的朋友!
在生活中,微笑無(wú)處不在:不小心撞到別人了,說(shuō)聲對(duì)不起,遞上一個(gè)微笑,一場(chǎng)爭(zhēng)吵便避免了;公交車上,要給老人讓座,遞上一個(gè)微笑,一場(chǎng)椅子爭(zhēng)奪賽永不開(kāi)始了;超市里,售貨員阿姨忘了找錢(qián),遞上一個(gè)微笑,所有的爭(zhēng)吵都不會(huì)發(fā)生!微笑是一把神奇的鑰匙,隨時(shí)隨地打開(kāi)人們的心窗……
記得那是暑假的一天:琪,下午你表妹要來(lái),你要好好照顧她,記住了?我媽又開(kāi)始嘮叨了,我極不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)她會(huì)好好照顧那個(gè)小淘氣,說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在好討厭我表妹,因?yàn)槊看嗡齺?lái)我家,總是把我的房間鬧得亂七八糟,煩都煩死了!下午,她大步流星地跨進(jìn)了我家的門(mén),瞧她這土匪般的打扮,擺明了是來(lái)?yè)v亂的`。果然不出我所料:
她先亂翻我的書(shū)架,書(shū)都被她弄得七零八落的,我咬著牙,控制自己,可是她接下來(lái)的舉動(dòng)更加離譜,她用水彩筆在我的書(shū)上亂涂亂畫(huà),還用腳踩我的書(shū),要知道,那些可都是我的寶貝!接著,她又跑到床上,用她那臟臟的腳丫去踩我的被子,還打碎了我的臺(tái)燈!當(dāng)臺(tái)燈破碎的那一刻,我心中的怒火便在燃燒,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,我一下把她從床上抓下來(lái),打了她一巴掌,說(shuō):你以為這是你家嗎?能容忍你這樣子胡作非為?她嚇呆了,號(hào)啕大哭了起來(lái)。話一出口,我也后悔了,可是她那樣……對(duì)了,老師說(shuō)過(guò):做人就是應(yīng)該寬宏大量,不能斤斤計(jì)較,也許他人不是故意的,只是不懂事、不知情而已。我乍想,也對(duì),于是我遞上了一個(gè)微笑,說(shuō):別哭了,記住,以后可不能這樣了,知道嗎?表妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和我一起打掃房間。陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)只殘存下我和她的微笑……
只要我們時(shí)時(shí)刻刻保持微笑,不斤斤計(jì)較,也會(huì)收獲和別人一樣的快樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇9
現(xiàn)在已是20xx年,衣服早已“改革換代”,不再是布制的衣服了,而是我發(fā)明的純環(huán)保材料制成的。
過(guò)去的衣服,容易臟,清洗起來(lái)很麻煩。而我發(fā)明的衣服,清洗起來(lái)特別簡(jiǎn)單。如果衣服臟了,只要按一下配套遙控器上的“清洗”按鈕,衣服上的污漬就會(huì)被洗滌風(fēng)吹掉,不費(fèi)時(shí)間,不費(fèi)力氣,也不浪費(fèi)資源!跋础边^(guò)后立刻就可以穿,不但像新買(mǎi)的一樣干凈,而且還會(huì)像被熨斗熨過(guò)一樣平整。
過(guò)去的衣服,如果小了,不能穿了就要扔掉,很浪費(fèi)。而我發(fā)明的衣服,如果小了,不但不用扔,還可以繼續(xù)穿。只要你按一下配套遙控器上“改變尺寸按鈕”,然后再將自己,用那個(gè)遙控器拍一個(gè)照片下來(lái),那么,遙控器就會(huì)根據(jù)照片上你身體各個(gè)部分的尺寸,重新編輯你衣服上的尺寸。這整個(gè)過(guò)程,加起來(lái)還不要兩分鐘,要是以前,十分鐘也完成不了。
過(guò)去的衣服,每一件只有一個(gè)樣式,只要這種樣式一落伍,衣服就不能穿了。而我發(fā)明的衣服,如果一落伍,不但不用再買(mǎi)一件,還可以改變樣式。如果衣服落伍了,只要按一下配套遙控器上的“改變樣式”按鈕,然后遙控器的屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這一時(shí)期最流行的衣服樣式,然后你選擇一個(gè)自己最喜歡的,它便會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)顏色,你再選擇一個(gè)喜歡的顏色,用改變尺寸的方法,選擇尺寸,你的那件落伍的衣服,便可以變?yōu)楝F(xiàn)在最潮流的.衣服了。
如果你在選擇衣服上拿不定主意,不知道那一件衣服才是最適合你的。只要用遙控器照一個(gè)自己的照片,遙控器就會(huì)根據(jù)你的模樣,選出最適合你的衣服,顏色,花色,尺寸等等,這樣,你就可以穿上,對(duì)你來(lái)說(shuō)最合適的衣服了。
…………
怎么樣?方便吧!也就是說(shuō),只要有我的這套衣服,你這一生,就可以這花一套衣服的錢(qián),穿許許多多的衣服。
20xx年,我發(fā)明的衣服一上市,就受到了所有市民的青睞,原因就是我的衣服及環(huán)保,質(zhì)量有可靠。相信這也是為低碳環(huán)保出了一份力。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇10
蚊子,那是一種對(duì)人危害極大的害蟲(chóng)。然后,夏天,卻又是蚊子的天下,簡(jiǎn)直可以說(shuō)到處都有蚊子,蚊子滿天飛。蚊子是人們最討厭的一種昆蟲(chóng),它“嗡嗡”地飛著還到處吸人的血,傳播疾病。于是,人們想出許多驅(qū)趕蚊子和毒殺蚊子的方法,有什么電蚊香、殺蟲(chóng)劑、吸蚊燈、花露水……
有一天晚上,我躺在床上正睡得香香的,突然被幾只蚊子吵醒了。這些蚊子的叫聲特別響。害得我睡不著覺(jué)了。因?yàn)樘旌,我也看不清那些蚊子的大小,但是根?jù)蚊子的叫聲,我可以確定這是一些超大型的.蚊子。我轉(zhuǎn)動(dòng)了一下身子,看來(lái)蚊子還是怕我們?nèi)说模运惋w走了。我剛閉住眼睛又想睡覺(jué)的時(shí)候那只蚊子又飛回來(lái)在我的頭部“嗡嗡”地飛來(lái)飛去。我想“三十六計(jì)走為上計(jì)”,還是躲起來(lái)吧!于是,我把被子蒙住了頭?墒牵瑳](méi)有用,那只蚊子的叫聲實(shí)在是響了,響得驚天動(dòng)地了,連我鉆到被子里去還是能夠清楚地聽(tīng)到蚊子的叫聲。我火了,心想躲在被子里面都沒(méi)有用,那就干脆伸出來(lái),看你蚊子怎么辦。咦,蚊子的叫聲反倒聽(tīng)不到了。我以為它走了,就放心地睡覺(jué)了。不料,我剛閉上眼睛,它就又“嗡嗡”地攻擊了。我氣得肺都快要炸開(kāi)了,心想不徹底解決蚊子,我是不用想睡覺(jué)了。于是,我迅速起床,找到那瓶噴霧殺蟲(chóng)劑,對(duì)準(zhǔn)蚊子叫聲的地方用力噴去。好啊,那一些蚊子碰到這殺蟲(chóng)劑就落到地上。原來(lái)它們都給這殺蟲(chóng)劑給毒死了。我又不放心,在自己的房間里統(tǒng)統(tǒng)噴上一遍。再把紗窗、紗門(mén)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)上,然后,我再放心地躺到床上去睡覺(jué)了。我和蚊子的大戰(zhàn)終于以我的勝利而宣告結(jié)束。
我想那蚊子雖然討厭,但是還是有辦法對(duì)付。要是一些沒(méi)有辦法對(duì)付的東西來(lái)攻擊,那我該怎么辦?現(xiàn)在不要去管它,等我學(xué)好本領(lǐng),再想辦法來(lái)對(duì)付它們。
想著想著,我睡著了!
【小學(xué)寫(xiě)作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)作文06-16
【經(jīng)典】小學(xué)寫(xiě)作文12-09
小學(xué)寫(xiě)作文11-18
小學(xué)寫(xiě)作文方法11-26
小學(xué)縮寫(xiě)作文06-20
小學(xué)改寫(xiě)作文08-08
小學(xué)看圖寫(xiě)作文09-25
小學(xué)寫(xiě)作文的方法10-08
小學(xué)寫(xiě)作文的技巧10-11