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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文400字

時(shí)間:2022-09-30 09:37:54 寫(xiě)作作文 我要投稿
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精選小學(xué)寫(xiě)作文400字匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)寫(xiě)作文400字匯總十篇

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1

  是什么陪著你,哦,原來(lái)是快樂(lè)?鞓(lè)天天有,開(kāi)心是什么,不管是什么,人們都要用快樂(lè),開(kāi)心去面對(duì)。

  大家回想一下,快樂(lè)的六一節(jié)吧。在這當(dāng)中你一定會(huì)有快樂(lè),有開(kāi)心的時(shí)候,它是一個(gè)很快樂(lè),隆重的節(jié)日。在這一天,世界的各個(gè)地方,都有孩子的笑聲,這笑聲是快樂(lè)的,愉快的,大家一定會(huì)問(wèn)為什么,因?yàn)檫@一天,孩子一定會(huì)為這個(gè)節(jié)日歡呼雀躍的,所以世界各個(gè)地方都有孩子的笑聲。

  六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于每一個(gè)孩子的節(jié)日,我當(dāng)然也不例外,在這天中,我們不用上學(xué),還有一個(gè)特別的驚喜,大家想知道嗎,這就是我們學(xué)校搞的一個(gè)活動(dòng),這就是游園活動(dòng)了。

  這個(gè)活動(dòng)中我們印象最深刻的`是神標(biāo)手,穿針引線,功夫絕頂,天羅地網(wǎng),。我把所以的游戲都玩了個(gè)遍,特別開(kāi)心,有意思,不過(guò)時(shí)間過(guò)的好快到了中午,我們大家都戀戀不舍的回家了,晚上更加開(kāi)心,過(guò)了5:30爸爸去門市部接?jì)寢,他們知道我和弟弟?ài)吃零食,所以就帶我們?nèi)チ顺,到了那里人山人海,我和弟弟買了好多我們喜歡吃的零食,我們快樂(lè)的去結(jié)帳了。

  之后我們又去了樓下的肯德雞美美的吃了一餐,后來(lái)我們就回家了,這一天真好,我們有作業(yè),爸爸媽媽說(shuō)個(gè)不停,沒(méi)有考試的壓力,可以干什么就干什么。

  可惜,一年只有一天是 六一兒童節(jié),我好希望天天都是六一兒童節(jié)。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2

  星期三下午第二堂課,是《思想品德》課,是王校長(zhǎng)來(lái)為我們上。上課鈴響了,同學(xué)們鴉雀無(wú)聲地等待王校長(zhǎng)的到來(lái)。王校長(zhǎng)的到來(lái)。王校長(zhǎng)來(lái)了,“上課”一聲后,我們馬上整齊的站起說(shuō):“老師您好!”“同學(xué)們好!”校長(zhǎng)的聲音一落,同學(xué)們整齊的坐下。

  我們上的第一節(jié)課是《學(xué)!覀兂砷L(zhǎng)的校園》,首先校長(zhǎng)在上這課前讓我們討論一下,同學(xué)們,在學(xué)校的這五年半中學(xué)到了什么。五分鐘后,校長(zhǎng)叫同學(xué)們回答,同學(xué)們紛紛舉手。各有不同的說(shuō)法,而我的說(shuō)法是:“在學(xué)校的五年半中,我學(xué)到了知識(shí)和本領(lǐng),明白了做人的道理,鍛煉了自己,發(fā)展了特長(zhǎng),最重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助等!毙iL(zhǎng)還問(wèn):“在這五年半中有什么是印象最深刻的!痹谶@五年半中的每一件事對(duì)于同學(xué)們來(lái)講都是深刻的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),就拿校運(yùn)會(huì)來(lái)講吧,我們每一個(gè)同學(xué)在校運(yùn)會(huì)上所發(fā)展了自己的特長(zhǎng),還有每一個(gè)參加了的同學(xué)在努力的為我們的'班級(jí)的光榮而付出的汗水是數(shù)也數(shù)不清,在比賽時(shí)間同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神都表現(xiàn)出來(lái)。

  在校長(zhǎng)的每一個(gè)提問(wèn)中,我們把課文讀懂了,因?yàn)樵诨卮鹛釂?wèn)中體會(huì)到了。下課鈴響了,我們還沉浸在回憶的所有校園中。我們戀戀不舍的看著王校長(zhǎng)走出了教室。這是一堂有意義的一節(jié)課,讓我們回憶起了校園的生活。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3

  21世紀(jì)來(lái)到后,學(xué)生們的書(shū)包里出現(xiàn)了各種奇形怪狀的筆.在眾多筆中,沒(méi)有一支是新潮一點(diǎn)的.而我卻發(fā)明了一種奇特的鋼筆.它的特點(diǎn)可是所有筆所要競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)哦!

  我發(fā)明的這種鋼筆外形精致而美觀,還是伸縮型的呢.平時(shí),它就像一塊糖似的放在你的衣兜里.你要是用它,就將它從"房子"里面拉出來(lái).這種鋼筆不僅使用很方便,而且它還不會(huì)讓你寫(xiě)錯(cuò)別字。

  它的外形看起來(lái)很小,可里面的結(jié)構(gòu)卻特別的復(fù)雜.想要制造它,要花費(fèi)不少力氣呢!筆尖上有幾塊小鏡子,它們就像幾只眼睛一樣監(jiān)督著你寫(xiě)字.其中有一塊小鏡子是由超微型小電腦控制的.超微型小電腦放在筆筒里面.只要你一寫(xiě)錯(cuò)別字,它就會(huì)讓鋼筆不出水,使你無(wú)法寫(xiě)字,或是發(fā)出警報(bào),告訴你"你寫(xiě)錯(cuò)別字了."如果你的鋼筆沒(méi)墨水了,它還會(huì)自動(dòng)告訴你"鋼筆沒(méi)水了."這是,你就知道,是鋼筆沒(méi)水了而不是自己寫(xiě)錯(cuò)別字了。

  筆筒的尾部有一個(gè)塞子,塞子上面還有一層新制膠水.在你下課不使用鋼筆的時(shí)候,你可以讓它粘住衣袋,以防止你在玩耍時(shí)把鋼筆弄掉或摔壞.而在你使用時(shí),并不會(huì)感覺(jué)到筆筒上有過(guò)膠水,同時(shí)你的手上也不會(huì)感覺(jué)到粘粘的.因?yàn)檫@種膠水當(dāng)你不需要時(shí)會(huì)自動(dòng)隱型的。

  你一定會(huì)想,超微型小電腦是用電力工作的,可鋼筆的`結(jié)構(gòu)又那么復(fù)雜,如果沒(méi)電時(shí)怎么辦呢?這你就不用擔(dān)心了,我早就為你設(shè)計(jì)好了.在筆套上有一個(gè)鐵棒,只要把它抽出來(lái),裝在電壓器上.只需一分鐘,即可使用.真是一舉多得!

  我相信我的發(fā)明將會(huì)成為在筆的發(fā)明史上的一個(gè)奇跡.真希望早日將它研制出來(lái)。∽屛页蔀橐粋(gè)小發(fā)明家.當(dāng)然的,我是要申請(qǐng)專利的!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4

  春,施了魔法,瞬間來(lái)到。

  春有魔力,舉起魔杖,萬(wàn)物皆被喚醒了。河水脫掉冬天的冰大衣,在山間飛快的奔跑,“滴滴”的彈著琴,彈出春天的聲音。小鳥(niǎo)放開(kāi)嗓子,大展歌喉,聲音如山泉流水,悅耳動(dòng)聽(tīng)。藍(lán)天又披上了藍(lán)色大衣,冬季的白色早已不見(jiàn),取代它的是小朋友們健康,歡快的笑臉。小草從地底下探出了頭,樹(shù)木重新挺直了身子,花兒打開(kāi)了笑臉·····

  春天有魔力,拿起畫(huà)筆,世界就換上了新衣,小草穿上嫩綠的衣服,在泥土上傲然挺立,花兒更是色彩斑斕,紅的,黃的,白的·····每一朵都嬌艷無(wú)比,每一朵都對(duì)人們笑面相迎。草地就像繡上了精致花紋的綠毛毯。小鳥(niǎo)的演出服也非常漂亮,這只紅中帶綠。那只黑中帶黃。春雨過(guò)后,天邊就會(huì)亮起一道絢麗的彩虹,為春天添加色彩,為城市添加生機(jī)。

  春天有魔力,灑下開(kāi)心,世界的處處都充滿了快樂(lè)!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!闭邕@首詩(shī)里所說(shuō),彩色的風(fēng)箏給單調(diào)的`天空添加了絢麗的色彩。孩子們?cè)谇嗲嗟牟菰献鲋螒,歡聲笑語(yǔ)一片片。伴著輕柔的春風(fēng),在和煦的陽(yáng)光下,穿著清爽春裝的人們,正忙著采購(gòu)春的物品。

  春天有魔力,大家快到大自然里,尋找春的痕跡吧。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5

  “銅鼓打不響,金雞飛上天”。民間流傳的這句話的意思是:千百年來(lái),銅鼓之所以貧窮落后,是因?yàn)榻痣u飛走了。這是怎么回事呢?

  在很久很久以前,由于銅鼓土地肥沃,這里的人民豐衣足食,過(guò)著幸福的生活,吸引了很多外地游客。也不知是哪一年,備兵使者晉人延論來(lái)到這里,看到縣城東郊有一塊巨石,大約八米高,呈圓柱形,就像一面銅鼓。就提筆寫(xiě)下了“銅鼓石”三個(gè)蒼勁有力的'大字。每一個(gè)字大約有一尺多高。相傳,銅鼓縣名便由此而來(lái)。

  很多年以后,一個(gè)叫許旌陽(yáng)的人,手執(zhí)寶劍追殺一條孽龍。他路過(guò)銅鼓石,聽(tīng)見(jiàn)石中有響聲,以為孽龍藏在里面,就拔出寶劍,向巨石用力劈去。頓時(shí),銅鼓石從中間裂開(kāi)一條一尺多寬的縫。沒(méi)發(fā)現(xiàn)孽龍,倒飛出了兩只金雞。據(jù)說(shuō),從此以后,銅鼓人民的生活慢慢地越來(lái)越貧困了。其實(shí),這只是傳說(shuō),真正使銅鼓人民走向貧困的是自然災(zāi)害與戰(zhàn)亂,特別是日軍的侵略和歷代的內(nèi)戰(zhàn),使銅鼓人民處于水深火熱之中。

  明末隆慶年間,鄧子龍將軍領(lǐng)兵路過(guò)銅鼓石,看見(jiàn)巨石中間的裂縫猶如刀劈斧削,便揮筆寫(xiě)下了筆力遒勁的“試劍”二字,每個(gè)字大約有一米多高。銅鼓石從此又稱為“試劍石”。

  隨著改革開(kāi)放的深入,勤勞智慧的銅鼓人民依托大山的優(yōu)勢(shì),開(kāi)工廠,辦企業(yè),搞旅游,生活發(fā)生了翻天覆地的變化。人們又傳說(shuō)是金雞飛回來(lái)了。

  銅鼓石經(jīng)歷了千百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了銅鼓的興衰榮辱。雖然石頂長(zhǎng)滿了雜草,石壁布滿了青苔,但那幾個(gè)朱紅的大字依然清晰可見(jiàn),它成了銅鼓的象征。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6

  語(yǔ)文,是與生活緊密相連的。生活如同一把門的鎖,那門的背后蘊(yùn)藏著讓人不知的奧秘,如果要知道門背后的奧秘,便要一把開(kāi)鎖的鑰匙。語(yǔ)文,就是那把鑰匙,開(kāi)啟那扇大門,感受生活的美好、樂(lè)趣吧!

  語(yǔ)文伴隨著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是在街頭還是在巷尾,語(yǔ)文無(wú)處不在。

  走在街頭,抬頭一看,幾個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我眼前!败嚨缴角氨赜新罚新繁赜胸S田車”。感覺(jué)那么熟悉,好像見(jiàn)過(guò),哦!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,原來(lái)他用了這一首詩(shī)?吹竭@一首“詩(shī)”,讓人記憶深刻,當(dāng)然也不得不佩服這“詩(shī)人”的才華。

  來(lái)到一家飲食店的門口,大酒桶面前寫(xiě)著引人注目的.“不許偷看”,但是無(wú)遮無(wú)攔,令我們大吃一驚。到底是什么呢?為什么不讓我們看!停下腳步,腦袋便不由自主地往里伸,再次讓人大吃一驚!誰(shuí)知道里面寫(xiě)著“我店與眾不同,清醇芳香的生啤酒五元,請(qǐng)享用。”雖然沒(méi)有喝那脾酒,卻已經(jīng)感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味無(wú)窮!一句不許偷看,引起了所有人的注意力,佩服!佩服!

  我們的生活和語(yǔ)文緊緊連在一起,從小到老,我們都在學(xué)習(xí)語(yǔ)文,卻永遠(yuǎn)學(xué)不完!我不禁贊嘆:語(yǔ)文似海呀!語(yǔ)文吧生活變得更豐富多彩。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7

 生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。同樣,生活電影也呈現(xiàn)了人的正反兩面。

  這一天,我剛下樓,就看見(jiàn)一個(gè)清潔工手推著垃圾車,來(lái)到我們小區(qū)掃地。我拿出自行車,在小區(qū)里練車。過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了那個(gè)清潔工,他在費(fèi)力的掃著地,看到他頭上流著汗,時(shí)不時(shí)地拿毛巾擦擦,我看了都想上去幫他,可是一幕情景讓我對(duì)清潔工打抱不平。

  我把車停在一塊石頭前,自己坐在石頭上。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一位身穿貂皮大衣的女士,手牽著一個(gè)五、六歲的`小女孩。當(dāng)女士款款的走到清潔工旁時(shí),皺著眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼,又往旁邊走了一點(diǎn),好象怕那一些垃圾味都會(huì)把她的價(jià)格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路,從包包里那出了一包餐巾紙,吸了吸鼻涕,就丟在地上,又抽出一張來(lái)擦了擦鼻子。在她擦鼻子時(shí),她那懂事的女兒準(zhǔn)備把丟在地上的紙張撿起來(lái),那位女士卻阻止她女兒撿紙張,還說(shuō):“寶貝,不要去撿紙,那東西很臟,不要去動(dòng)!彼畠亨街∽煺f(shuō):“老師教過(guò)我們。不要隨地扔紙張,看見(jiàn)地上有紙就要撿起來(lái)!蹦桥坑终f(shuō):“那么臟,再撿的話我就不帶你回家了。”“可是……”女兒還想說(shuō),就被她媽媽打斷了:“別可是可是了,走!”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿頭大汗,又去撿紙張,我真為他打抱不平。

  那女士那么不愛(ài)護(hù)環(huán)境,還不如小孩子呢,難道她就不會(huì)感到羞恥嗎?

  我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的共同家園!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8

  柔和的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉洋洋灑灑地射到坐在池邊的她身上,給她又添了一筆神秘。我看到,她的嘴角始終噙著一抹淡淡的笑意?扇欢,我的心里卻怎樣也高興不起來(lái)。因?yàn),我們只有一年的時(shí)光能夠相處了。

  我明白,花,總有謝的一天;情,也總有調(diào)的一天。所以,我早就做好了準(zhǔn)備,但,然后怎樣也沒(méi)有想到,時(shí)光,過(guò)得這么快。眨眼間,我們就從一年級(jí)變成了五年級(jí)。這五年來(lái),我們一向然而形影不離,在別人眼里,我們就然而名副其實(shí)的`好朋友。可然而,就然而因?yàn)槲覀兊那檎x,離開(kāi)后所受的傷害會(huì)比別人更重。

  “哪,我們,然而怎樣成為好朋友的?”

  “怎樣成為好朋友的,嗎。我也記不得了呢。”她說(shuō)著,慢慢地把頭低了下去。

  “然而,嗎!蔽业难劾镫[隱有著淚光閃動(dòng),可然而,我卻倔強(qiáng)地不讓它流下來(lái)。不要哭,不要哭!我在心里不停地要求著自我?扇欢饺欢@樣,眼淚就越然而洶涌。不行,不能哭。我努力地平復(fù)自我的情緒?扇欢幌氲搅⒖叹鸵珠_(kāi),眼淚就會(huì)源源不斷的涌出。

  沉默,寂靜得詭異,整個(gè)世界仿佛只剩下我們。

  “啪嗒”“啪嗒”兩聲清脆的碎裂聲響起,這,然而我們的眼淚,見(jiàn)證著我們的友誼。

  我詫異地望向?qū)Ψ剑脤?duì)上她那同樣詫異的眼神和她那微微紅腫的眼睛。然后又然而不謀而合地,我們的眼睛里都劃過(guò)一抹了然,然而啊,如果相處這么久,情誼還不深厚的話,那,我們?cè)鯓涌赡苓配得上好朋友這三個(gè)字呢。

  “嗎,天下沒(méi)有不散的筵席,我們,就不哭了吧!”她像然而對(duì)我說(shuō),又像然而對(duì)自我說(shuō)。

  “嗯!”我略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,使勁用手抹了一把臉。

  然而啊,合久必分,分久必合,我們,就算分開(kāi)了,也必須會(huì)再見(jiàn)的!而且,我們,不然而還有一年的時(shí)光能夠相處嗎?

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9

  田園的空氣是清新的,田園的天空是蔚藍(lán)的,田園的景色是獨(dú)特的,田園會(huì)使你流連忘返。

  早晨

  早晨,空氣清新迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽,看!鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向田園,柳樹(shù)吸取陽(yáng)光變得充滿活力并在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。

  中午

  中午,天氣悶熱不想早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”……早晨的小鳥(niǎo)累了無(wú)精打采地趴在樹(shù)杈上,柳樹(shù)累得也彎下了腰,鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里小溪很歡迎孩子們的到來(lái)用浪花擁抱著孩子們,孩子玩打水仗潑水球,孩子的笑聲和快樂(lè)的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。

  黃昏

  黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧天空中只見(jiàn)深紅的'晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見(jiàn)了消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?

  夜晚

  夜晚,太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗,天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人,雞。狗。貓。鴨。都睡了,花兒小草也睡了,人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。

  田園像一幅畫(huà),像一首詩(shī),像一首歌,田園美的讓你留戀!

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇10

  今天下午翟老師進(jìn)班的時(shí)候,告訴我們一個(gè)消息。老師說(shuō),今天我們不唱歌,來(lái)舉行一個(gè)大手拉小手的活動(dòng),我們四年級(jí)的同學(xué)帶著一年級(jí)的新同學(xué)參觀我們美麗的校園。

  我們來(lái)到教學(xué)樓前,排好隊(duì),我分配到的是一三班的一位小妹妹,我拉著她的手。這個(gè)小妹妹大大的眼睛,濃濃的眉毛,非常地可愛(ài)。我問(wèn)到:“小妹妹,你叫什么名字呀?能告訴哥哥嗎?”“我叫董希!毙∶妹梦⑿χ卮鸬健N蚁褚幻麑(dǎo)游一樣,拉著小妹妹的手,從教學(xué)樓出發(fā),先來(lái)到了學(xué)校的門崗,我指著榮譽(yù)墻說(shuō):“這是我們學(xué)校的榮譽(yù)墻,上面都是我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)!毙∶妹脝(wèn)指著一個(gè)字問(wèn)我:“哥哥,那個(gè)字念什么?”我說(shuō):“這個(gè)字念‘特’,是我們獲得的一個(gè)非常高的獎(jiǎng)項(xiàng),特等獎(jiǎng)!

  我又拉著她來(lái)到了中學(xué)部的門口,我告訴小妹妹,這是初中部,你一定要好好學(xué)習(xí),這樣就可以來(lái)這里上初中,這是我們馬村最好的初中。我又帶著小妹妹來(lái)到籃球場(chǎng),指著里面說(shuō):“里面正在維修的是我們的跑道和足球場(chǎng),我們可以在這里踢足球,再有半個(gè)月,球場(chǎng)就鋪好了,我們就可以在這里盡情地踢球了!

  接著,我們又來(lái)到了公寓樓,我對(duì)小妹妹說(shuō):“這是公寓樓,是學(xué)生們住宿的地方,有些辦公室也在這里!弊詈螅覀冇謥(lái)到了餐廳門口,對(duì)小妹妹說(shuō):“這是餐廳,午托生和住校生吃飯的地方。餐廳的.二樓是一個(gè)階梯教室,全校有活動(dòng)的話,就會(huì)在這里舉行!

  今天,這次的小手拉大手活動(dòng),我感覺(jué)我真的長(zhǎng)大了,也想起了我剛來(lái)到這所學(xué)校的情景,當(dāng)時(shí)作為一年級(jí)的新生,什么也不知道,什么都是陌生的,也非常希望能得到幫助。以后,看到小弟弟小妹妹有什么需要幫助的,我一定熱心幫助他們!

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