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【必備】小學(xué)寫作文600字合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文600字 篇1
馬,我想大家都很清楚,那是交通工具的祖先,可是,“馬”這個(gè)名字,在我們這兒已經(jīng)不叫馬了,“馬”這個(gè)名字,是前一個(gè)世紀(jì)的名字,我們這里是22世紀(jì),我們這里的“馬”,叫“天馬”,已經(jīng)和一個(gè)世紀(jì)前不一樣了,現(xiàn)在,每家每戶都有一匹天馬。
天馬比馬多了雙翅膀,頭上有一個(gè)獨(dú)角,一跑,越來越快,然后翅膀一下子展開,扇了一下,四蹄騰空,飛起來了,到了天上,天馬的腳不動(dòng)了,只有翅膀在一下一下地扇著,時(shí)不時(shí)扇出一陣清爽的微風(fēng),天馬飛得不算高,但是那樣更舒服,一陣陣微風(fēng)伴隨著天馬身上的鈴鐺的叮當(dāng)聲,清脆,又動(dòng)聽,比任何一個(gè)交通工具都更好,更舒服,很很環(huán)保,所以每家每戶都有一匹天馬。
我非常喜歡我們家的天馬,它一身純白的白,頭上的角微微地閃著藍(lán)光,它叫“小牛仔”,小牛仔飛起來的時(shí)候,翅膀后面好像有一條藍(lán)色的光,可漂亮了。現(xiàn)在的馬,已經(jīng)有靈性了,小牛仔很聽我的話,也很喜歡我,每次我都騎小牛仔上學(xué),放學(xué),我喜歡我的小牛仔。
每一匹天馬都有自己愛吃的東西,小牛仔喜歡吃嫩葉子和巧克力。我的朋友的天馬叫“可愛”,可愛特別喜歡吃冰的東西,可愛是一頭母天馬,小牛仔是公天馬,可愛是粉色的毛,讓人看了一定會(huì)想到草莓冰激淋,頭上的角也是粉色的,真的是很可愛。
天馬是由馬變過來的,關(guān)于天馬,有一個(gè)小傳說,從前,馬是生活在地上的',它們吃草,可當(dāng)它們?nèi)タ醋约旱淖嫦,在回到這一片大草原時(shí),那里的草一根也沒有了,連一根雜草都沒有,馬的首領(lǐng)就說:“大家先別慌,我們?cè)谡艺遥瑒e的地方有沒有草!苯Y(jié)果沒用,也是一樣,一根草都沒有,原來這里被火吞沒了,馬的首領(lǐng)也沒有法子,突然,首領(lǐng)看到一匹馬,它想,如果馬也有一雙翅膀,飛到天上去吃樹葉,不就解決問題了嗎。
經(jīng)過日思夜想,終于,馬長(zhǎng)出了翅膀,因?yàn)樗鼈兂詷渖系娜~子,所以飛不太高,而頭上的角是用來捕魚和游戲的。
馬很神奇,天馬更神奇。
小學(xué)寫作文600字 篇2
剛剛到達(dá)新班級(jí)的希子老師隨便看了一眼點(diǎn)名冊(cè),大聲沖人群中喊了喊:“蘇小呆!”三秒鐘后,全班爆笑。為什么?因?yàn)槟巧倒侠蠋煱选肮笨闯闪恕按簟。人群中只有兩個(gè)人沒笑,第一個(gè)是班長(zhǎng)宋小舟,第二個(gè)是自己一個(gè)人坐在最后一排默默無聞的蘇小果。蘇小果以為希子老師存心戲弄她,對(duì)希子老師的印象立刻變壞。頭暗暗低沉了下來。希子老師拍拍講臺(tái),嚴(yán)肅地說:“剛剛老師念錯(cuò)了!對(duì)不起!睂W(xué)生們沒有一個(gè)人在笑,心里想的出奇地一致:老師不是犯了錯(cuò)誤都不道歉的嗎?她怎么會(huì),“請(qǐng)?zhí)K小果起立,老師想認(rèn)識(shí)你!”最后一排的蘇小果站起來了,全班的視線都被吸引過去了。希子老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好!你就是我們班的班長(zhǎng)了!蓖瑢W(xué)們包括蘇小果都錯(cuò)愕極了!選班長(zhǎng)就這樣?班長(zhǎng),不!應(yīng)該是前任班長(zhǎng)宋小舟站了起來。他說:“希子老師!我覺得您太草率了!毕W永蠋熀荛_心,她終于找到了一個(gè)敢站起來反駁老師的學(xué)生,不錯(cuò)!希子老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“那你覺得應(yīng)該怎么做?”宋小舟自信地說:“我認(rèn)為,我可以當(dāng)班長(zhǎng)。而蘇小果當(dāng)副班長(zhǎng),我會(huì)幫助她這個(gè)新官的!彼涡≈蹜{什么怎么有自信?其實(shí)他聰明的腦袋已經(jīng)看出了希子老師一定跟蘇小果有瓜葛,不然頭腦正常的老師怎么會(huì)叫一個(gè)在班級(jí)里平凡到不能再平凡的女生當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)重要的職位。當(dāng)然,要是只知前因不知后果的人怎么會(huì)叫蘇小果當(dāng)副班長(zhǎng)。蘇小果的父母在她小時(shí)候就出去外面打工,只留下了生活不能自理的奶奶。而蘇小果一放學(xué)就要幫奶奶在市場(chǎng)擺攤,那有什么額外的時(shí)間寫作業(yè),讀書。再加上班里有些同學(xué)一向看不起貧窮的人,自然就不理蘇小果。蘇小果漸漸地遠(yuǎn)離班集體了。這些事都是宋小舟在蘇小果的.檔案里發(fā)現(xiàn)的。希子老師很滿意宋小舟的安排,同意了。蘇小果接下來的一節(jié)課都很別扭,因?yàn)橄W永蠋煱阉涡≈壅{(diào)到了蘇小果的旁邊,說宋小舟能夠多多幫助蘇小果。蘇小果一向是一個(gè)人坐的,宋小舟一來蘇小果簡(jiǎn)直要死了。一下課,蘇小果就像難民見到了太陽似的跑到了她的避難所—廁所。誰知道待會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么呢!
小學(xué)寫作文600字 篇3
在上二年級(jí)的時(shí)候,云老師突然心血來潮,給我們班每人幾顆葵花籽,讓我們種下去,好有收獲。得到了葵花籽,我興沖沖地回家,和爸爸媽媽一起種下去。我們先找來一個(gè)花盆,再把里面的土松開,最后把葵花籽種了下去。種下了葵花籽,我天天盼著發(fā)芽開花,每天,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給向日葵澆水,可是向日葵偏偏不領(lǐng)我的情,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有?晌也⒉恍箽猓瑘(jiān)持給向日葵澆水。
功夫不負(fù)有心人,終于有一天,向日葵在我的精心照料后,發(fā)芽了!土壤里伸出了一根細(xì)細(xì)的稈,稈上長(zhǎng)著兩片葉子,新芽很嫩,嫩得讓人不敢去碰,生怕把包含著碧綠汁液的嫩芽給碰壞了。過了幾天,向日葵長(zhǎng)高了,葉子變厚了,長(zhǎng)毛了,我開心極了!又過了幾個(gè)星期,在一個(gè)早晨里,向日葵開花了!粗粗的稈托著小巧玲瓏的花盤,花兒金燦燦的,花盤上還長(zhǎng)滿了如芝麻般的小葵花籽,花朵看起來好可愛呀,我對(duì)它真是愛不釋手!當(dāng)我看見向日葵每天是最早望著太陽,我又產(chǎn)生了疑問:向日葵為什么要望著太陽呢?
我就上網(wǎng)找了資料,才知道有關(guān)向日葵的美麗傳說:克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神阿波羅,她深深為這位俊美的神所著迷,瘋狂地愛上了他。可是,阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了?他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對(duì)她說說話,但她再也沒有遇見阿波羅。她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車劃過天空,她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程,直到他下山。
她就這樣呆坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴……一到日出,她便望向太陽……。后來,眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵,她的`臉兒變成了花盤,永遠(yuǎn)向著太陽,每日追隨他,向他訴說她永遠(yuǎn)不變的戀情。多動(dòng)人的傳說啊,我敬佩向日葵的有著這樣堅(jiān)定的意志!向日葵它昂首挺胸,永遠(yuǎn)仰目朝天,這樣的好品質(zhì),難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)寫作文600字 篇4
學(xué)校為了鍛煉好我們的身體,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì),在四升五的暑期階段舉行了一個(gè)全年級(jí)的學(xué)軍夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)軍夏令營(yíng)。 在學(xué)軍夏令營(yíng)活動(dòng)的三天時(shí)間里,第三天是最令我難忘的。第三天上午的活動(dòng)是閉營(yíng)式,下午是教官和老師帶我們?nèi)ビ斡。上午閉營(yíng)式還沒開始的時(shí)候,教官先帶我們到空地進(jìn)行了軍訓(xùn)復(fù)習(xí):蹲下起立、稍息立正、跨立立正還有我最怕的軍體拳。終于等到了閉營(yíng)式表演匯報(bào)的時(shí)間,四(1)班先上,接著是四(2)班,他們表演的都不賴。!輪到我們班了,只聽教官說了一個(gè)個(gè)口令,同學(xué)們做的都很好!昂茫旅鎭碜鲕婓w拳!”軍體拳可是我的弱項(xiàng)呀,我沉住氣,邊想著教官前兩日教的動(dòng)作邊做了起來。喔!軍體拳終于做完了,我們班的表演也結(jié)束了,好輕松!后面就輪到4班了,他們表演的也不錯(cuò)哦!全年級(jí)的同學(xué)都受到教官的表揚(yáng)。
到了下午,教官帶我們?nèi)ビ斡。到了銀泉山莊,我們換好了游泳衣,就下水了,在水里,我們幾個(gè)女生偷偷的戲弄了教官:我在教官后面點(diǎn)了他后背一下,他回過頭來的`時(shí)候,我立馬潛到水中他一看沒人就沒在意,張婧妍又在他后面點(diǎn)了他后背一下,他回頭一看沒人就又沒在意……我們就這樣和教官鬧著,可最后我們還是被發(fā)現(xiàn)了。教官在我們點(diǎn)他的時(shí)候,他一把抓住那個(gè)同學(xué)的手,哎,那個(gè)同學(xué)被逮了個(gè)“現(xiàn)行”。教官看到我們哈哈笑的樣子猜到是我們“集體合作”,故作生氣的樣子還潑了我們一臉的水 ,搞得我差點(diǎn)嗆到,真倒霉!于是大家就進(jìn)行了猛烈的“潑水”還擊,教官好漢難敵我們這群“巾幗英雄”,連忙“投降認(rèn)輸,落水而逃”。 這個(gè)學(xué)軍夏令營(yíng)的活動(dòng)真是有趣,令我難忘,讓我們知道了軍人們生活有多么艱苦,也讓我們知道了現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能像他們一樣保衛(wèi)祖國(guó)。
小學(xué)寫作文600字 篇5
上課鈴聲已經(jīng)響過,同學(xué)們才陸續(xù)地走進(jìn)教室?山淌依锸莵y糟糟的聲音,沒有靜下來的意思?蠢蠋熯沒有來,教室里就更歡了。
三分鐘了,老師才推門進(jìn)來,可臉色看起來不大對(duì)勁。老師站在講臺(tái)上,看著同學(xué)們,把講桌啪的一下拍的巨響。同學(xué)們這才停了下來坐好了。又過了兩分鐘,老師只是兩眼直直地盯著同學(xué)們,看著那些不知趣的繼續(xù)小聲說話的同學(xué),沒有說一句話。看得出來,老師真的是生氣了。
又過了一分鐘,老師才開口說話:同學(xué)們,剛才我和校長(zhǎng)談話,所以來晚了一會(huì)?勺屛腋械讲桓吲d的是,為什么六年級(jí)的教室里也沒有老師,卻可以那么的安靜。為什么我們卻不能?為什么別的班級(jí)能夠做到的事,我們班卻做不到?這都是因?yàn)槲覀儼嗬锏挠行┩瑢W(xué)從小養(yǎng)成的'惡習(xí)!
接著老師又說起了我們的作文。這次去鎮(zhèn)里參加作文競(jìng)賽,我們班才被選了一個(gè)。剛才我們就是研究和囑咐參加比賽的同學(xué),為他們送行了。你們的閱讀量太少了,所以你們的作文也不會(huì)好到那里去的。如果你們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,你們就不會(huì)是現(xiàn)在這副模樣。你們五年級(jí),正是身體、思想、感情成長(zhǎng)的關(guān)鍵的時(shí)期。如果一不小心,就會(huì)走入歧途的。你們的競(jìng)爭(zhēng)力太弱了,將來步入社會(huì)是會(huì)被淘汰的,F(xiàn)在你們依賴的是父母,在伊莊子小學(xué)里,但是你們不能永遠(yuǎn)的依偎在父母的懷抱里,不能永遠(yuǎn)在這個(gè)小學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我后悔了,因?yàn)槲以谌昙?jí)的時(shí)候如果不離開你們,你們不可能淪落到現(xiàn)在這個(gè)樣子?涩F(xiàn)在我也后悔,我現(xiàn)在很想離開你們?晌矣趾芟肓粝聛,因?yàn)槲覑圻^你們班,也恨過你們班。說著說著,老師已經(jīng)沒有了上課的心情。最后老師給了我們一個(gè)密棗:如果你們期末考取了第一名,我就向?qū)W校要求,我?guī)銈內(nèi)ヂ糜危?/p>
同學(xué)們聽了,也沒有鼓掌高興,還長(zhǎng)嘆了一口氣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)失去了與人競(jìng)爭(zhēng)的信心。盡管這樣,我的心里還是千萬個(gè)不是滋味,我要向老師說聲:對(duì)不起了,老師。因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽颂嗟男难Vx謝你。我們跟你真的學(xué)到了很多很多!我相信同學(xué)們會(huì)和我一樣的,有決心給您一個(gè)滿意地答復(fù),能夠還您一個(gè)滿意的心愿的!
小學(xué)寫作文600字 篇6
星期四中午,陽光體育活動(dòng)開始了。張老師拿起擴(kuò)音器,大聲宣布:“今天我們來練習(xí)投籃,同學(xué)們一聽,高興得一蹦三尺高,我也不例外。于是,老師就派了孔子恒與計(jì)佳銘去拿了四個(gè)籃球分別發(fā)給了四個(gè)組。
在張老師的一聲令下,第一位同學(xué)來了個(gè)“三八式”。只見他雙腳蹲成“八字步”,兩手緊緊握住籃球,身體輕輕往下一微,眼睛緊盯籃筐。一瞬間,他縱身一躍,把球拋向籃筐,頓時(shí)球就像一只離弦的箭“飛”到擋板那,轉(zhuǎn)眼又反彈到了籃筐里。“進(jìn)球了!”全場(chǎng)立刻沸騰起來,個(gè)個(gè)欣喜若狂地說著。第二球了,只見他得意洋洋,好似一只驕傲的小公雞,隨手把球扔了出去。太不可思議了,這回居然連球筐都未碰到,頓時(shí)所有同學(xué)都捧腹大笑!
王奕聰閃亮登場(chǎng)。他撿起地上的籃球,看起來特穩(wěn)重,馬上來了個(gè)“倒馬桶。雙腳也成“八字步”,身體保持平衡,眼睛注視著籃筐,雙手往上一甩,“嗖”的一聲,球躍過了擋板飛到了草叢中,同學(xué)們好不容易才找到這球。王奕聰依然不甘心,似乎又卷土重來,這次他可投入了,用起了“三八式”。他輕輕一跳,把球拋向籃筐,此時(shí)的'球就像一個(gè)聽話的孩子乖乖地進(jìn)入了筐媽媽的懷抱!啊,又誕生了一位二進(jìn)一的人了!
該輪到我了,心里無比緊張,不停地安慰自己:重在參與嘛。只見我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,兩腳站成“弓字步”,手用力抓住籃球,身體站立不動(dòng),眼睛微微閉著,一剎那,我把球向外一拋,球就開始自我旋轉(zhuǎn),直到進(jìn)入球筐,著地之后才停止轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)的我才松了一口氣!第二球了,我絲毫不敢放松,眼睛注視著前方,輕輕一投,球就像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,又像喝醉酒的老爺爺,忽左忽右。最后,在球的一番掙扎下,落入了筐中!斑M(jìn)兩球了!”全場(chǎng)大聲叫喊。我心想:我成功進(jìn)入投籃比賽的行列中啦!
活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了,但此時(shí)的我還是沉浸在一片歡樂之中!
小學(xué)寫作文600字 篇7
天馬橫空出世,臘梅傲雪迎春新年到。新年到,紅包隔三差五地塞入口袋,我這護(hù)身符,一數(shù)竟有3210元。過年,哪能不創(chuàng)設(shè)點(diǎn)熱鬧氛圍?在我的央求下,媽媽答應(yīng)我拿一點(diǎn)零頭買煙花。手攥零錢,我來到街上的攤前,看著各色的煙花,不知買哪種好。經(jīng)過售貨員阿姨的推薦,我選了黑蜘蛛煙炮七寸金色電光花等款式?粗宀世_紛的煙花流光溢彩,聽著清脆震耳的炮聲響徹云霄我心里興奮的勁兒無法言喻,希望絢麗的煙花承載我的夢(mèng)想飛往美麗的夜空。
燃放完煙花,我犯愁了,剩下的3200元怎么辦呢?合著以往積攢的6600元,我一掐總數(shù)嚇一跳——沒想我的小金庫竟達(dá)上萬!我的壓歲錢能積攢這么多,是因?yàn)槲壹葲]有像很多同學(xué)充公了,也不像有的同學(xué)一過年就大把大把地花這花那。對(duì)于多年私人小財(cái)產(chǎn)怎么支配,我的小算盤開始打了起來。
首先我決定把全部的錢存到銀行,問了爸爸一下,他說每年大約能產(chǎn)生300元左右的利息錢,呵呵,用這些利息錢買書、買文具,再去吃一頓我喜歡的牛排還綽綽有余。想著香噴噴有嚼勁的`牛肉,我都垂涎欲滴了。
接著我想買一臺(tái)屬于自己的筆記本電腦。看到表姐精巧的筆記本電腦,我心里癢癢的。如果我擁有自己的筆記本電腦,甭說上網(wǎng)、聽歌如魚得水,網(wǎng)上購物看小說更是信手拈來,這樣的生活豈不是既精彩又潮流?
最后說來不怕你笑話,我想把年年積攢的母錢用來置業(yè)。我家現(xiàn)在還沒買房子哩。我多想住寬敞明亮的套房啊,多想享受閉上眼乘高速電梯直達(dá)家門口的日子。≠I房子的那天我會(huì)對(duì)爸媽說:你們買房子,我就用我存下的壓歲錢買自己住的那間,這樣也算是女兒‘自食其力’了,行嗎?爸爸開玩笑地對(duì)我說:你啊,那一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),不知夠不夠買一個(gè)衛(wèi)生間呢?我拍拍胸理直氣壯地說:有一篇文章寫一位叔叔從7歲開始就存壓歲錢,存到27歲居然自己付了一套房子的首付。那位叔叔可以這樣,我怎么不可以?你們可別小看我,‘皇天定不負(fù)苦心人的’,我就這樣給自己的壓歲錢做主了。爸媽聽了連連夸我過年又向成長(zhǎng)邁了一大步。
怎么樣,我的壓歲錢安排合理嗎?趕緊行動(dòng)起來,相信你能想出更合理的安排方式,讓寒假生活過得更充實(shí)、有意義。
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