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有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文600字集錦十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1
從一年級(jí)到六年級(jí)，有不少老師教過(guò)我。但讓我印象最深的便是我現(xiàn)在的班主任——?jiǎng)诶蠋煛?/p>
勞老師大約有四十五歲，中等個(gè)子，膚色不太白，雖然她有些發(fā)胖，但走起路來(lái)非常穩(wěn)健。她那一雙炯炯有神的眼睛，既嚴(yán)肅又慈祥；她穿著樸實(shí)，性格開(kāi)朗，不喜歡張揚(yáng)，同平常人沒(méi)什么兩樣，但她在我腦海中印象最深，是我最喜歡、最感激的老師。 雖然勞老師已邁入中年。但她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，常讓同學(xué)們感到她像一位母親。她最突出的優(yōu)點(diǎn)就是以身作則，給同學(xué)們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣。每次大掃除時(shí)，她都與同學(xué)們一起干，有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)做這些事，勞老師一手一腳地教他們。大掃除時(shí)她多認(rèn)真��！看，她卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墻擦得干干凈凈。她這樣不怕累、扎實(shí)的精神，使全體同學(xué)受到很大鼓舞，大家在她的影響下，平時(shí)怕臟怕累得同學(xué)都不約而同地干起來(lái)了。因此，我們班經(jīng)常獲得三項(xiàng)評(píng)比的前十名獎(jiǎng)，流動(dòng)紅旗也常常掛在班里。幾年來(lái)都沒(méi)有獲得的流動(dòng)紅旗，現(xiàn)在終于回到我們班里了，我們都高興得笑起來(lái)、跳起來(lái)。
勞老師不但以身作則，而且她一心一意、無(wú)私奉獻(xiàn)輔導(dǎo)我們那種精神，更深深地感動(dòng)著我們。記得勞老師剛接手我們班的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們寫(xiě)作水平差，就每天起早貪黑地幫我們找作文資料。印卷子、備課，勞老師忙得更是不可開(kāi)交。她就利用放學(xué)后的時(shí)
間輔導(dǎo)我們，把資料發(fā)給我們，耐心地教我們，我們有哪些句子不理解，她都耐心地輔導(dǎo)我們，幫助我們理解。記得有一次，作文題是半命名題目<<我?guī)蚠_________>>當(dāng)時(shí)我在想，寫(xiě)“我?guī)偷厍蛑矘?shù)”不就行了。當(dāng)我剛準(zhǔn)備要下筆的時(shí)候，勞老師過(guò)來(lái)了，看著我的作文題目，便說(shuō)：“你看清楚一下題目，不是寫(xiě)想象作文。再讀讀作文要求�！庇谑俏矣肿x了好幾次作文要求。哦！要求是“幫誰(shuí)做什么事”，這個(gè)“誰(shuí)”是指人。從那以后，我都十分認(rèn)真地看作文要求，認(rèn)真審題。如果沒(méi)有勞老師指點(diǎn)，我可能犯了好幾次同樣的錯(cuò)誤呢！就這樣經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的'輔導(dǎo)，我們的作文水平有了明顯的提高。令到家長(zhǎng)滿意，同學(xué)們高興！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲無(wú)息地融進(jìn)泥土之。老師，您就是那滋潤(rùn)我們的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您——尊敬的勞老師。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2
陽(yáng)光輕輕撫過(guò)蔥綠的菜葉，田間綠油油的一片。小路邊的綠劃出一條美麗的弧線。然而一顆慘敗的小花卻是弧線上唯一的不足。
“哎�！边@似乎在為小花哀嘆的聲音的源頭是一個(gè)年僅40的母親。
母親邁著沉重的步子向前移著，臉色極為消瘦難堪。忽然不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)嬌小的身影向這邊奔來(lái)。
“媽媽！”原來(lái)那是那位母親的孩子。聽(tīng)到這一聲呼喊母親臉上暗淡的神色。頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的嘴角上揚(yáng)，露出了溫柔的微笑。
孩子飛奔向母親。母親也稍稍地彎著腰伸出雙手迎接自己的孩子。孩子撲進(jìn)了母親的懷里。母親蹲下來(lái)與孩子一般高。用手輕輕地扶著孩子奔跑而凌亂的頭發(fā)。用同樣溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：”想媽媽嗎？””想�！焙⒆映吨懥恋暮硪艚械�。
“這么乖，那媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一顆種子吧�！闭f(shuō)罷母親從口袋中取出一顆種子�！蔽覀儼阉N在我們家門(mén)口好嗎？”
“嗯”孩子答應(yīng)著便攥著種子又奔回到家門(mén)口，開(kāi)始挖土種下種子。母親也跟著過(guò)去。
挖好了土孩子便把種子埋好，再蓋土?xí)r母親說(shuō)說(shuō)：”孩子啊，知道嗎？這棵種子種下去之后，只要多愛(ài)護(hù)就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)陪著你成長(zhǎng)，讓你永遠(yuǎn)不孤單哦。以后媽媽就算也埋在了土里，但也可以看著你陪著你永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)下去，記住嗎？”
“嗯”。孩子深深地點(diǎn)了頭，也把母親的話清晰的`記住。
不久種子長(zhǎng)出了芽，母親卻是去世了。親人們把母親葬了，葬禮上大家都泣不成聲。可那個(gè)孩子沒(méi)有哭，他認(rèn)為母親她不是死了，只是像種子那樣埋在了土里罷了。其實(shí)母親是在陪著她的。母親的去世沒(méi)有給孩子帶來(lái)重大的打擊，反之是她變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
原來(lái)母親是得了癌癥去世的，她沒(méi)有如實(shí)的告訴兒子。只是用一顆種子讓他學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。但種子哪只是如此呢，那種子里的是愛(ài)，是母親所寄托的對(duì)孩子所有的愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3
讀了《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才知道，情緒穩(wěn)定樂(lè)觀是心理健康的主要標(biāo)志。只有心里健康，樂(lè)觀的人才會(huì)使自己在日常生活，學(xué)習(xí)中保持自尊、自愛(ài)、自信、積極向上的心態(tài)，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望。
這使我想起生活中的一些人，他們?yōu)榱艘患∈伦员┳詶�，沒(méi)有被選上班長(zhǎng)就疑心老師偏愛(ài)別人，就開(kāi)始忌妒別人;因?yàn)樽约荷砩系娜毕�，而�?duì)生活失去信心，對(duì)人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像這種被小事情牽著鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸�，又有什么用呢？曾�?tīng)說(shuō)某所大學(xué)的高材生某某，為生活中的一些瑣事想不開(kāi)而自殺的案例，多么令人觸目驚心啊，可曾想國(guó)家為了培養(yǎng)你花費(fèi)了多少人力，物力，生你養(yǎng)你的父母為了你的成長(zhǎng)，又何長(zhǎng)不是傾盡身心，而你卻拋開(kāi)國(guó)家、父母，不顧生命來(lái)之不易而輕生，這難道是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎？真不敢想像。
退一步海闊天空。美國(guó)心理學(xué)家理查德·卡爾森曾這樣說(shuō)：“請(qǐng)冷靜下來(lái)！要承認(rèn)生活是不公正的，任何人都不是完美的.，任何事情都不能按計(jì)劃進(jìn)行不要讓小事情牽著鼻子走，要冷靜，要理解別人�！比绻總�(gè)人遇事都這樣想的話，試想，還會(huì)有自殺事件發(fā)生嗎？又會(huì)有多少愛(ài)鉆牛角尖的人，從而得到解脫，過(guò)著開(kāi)心、幸福、美滿的生活;又有多少芊芊學(xué)子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？
天生我才必有用，我們每個(gè)人都應(yīng)看到自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到自己的不足。自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要積極地去發(fā)揚(yáng)；對(duì)自己的不足能自覺(jué)地去改進(jìn)，有什么可自卑和感嘆的呢？只要我們不斷的努力進(jìn)取，在生活中保持穩(wěn)定、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，成功之門(mén)終究會(huì)被我們打開(kāi)，只要我們心中還有勇氣，還有奮進(jìn)的信念，今天的失敗，就是我們明天成功的基石什么生理缺陷，什么命運(yùn)不公正，都不會(huì)令我們動(dòng)搖。張海迪阿姨的成功，給我們開(kāi)了先河，和海迪阿姨比，我們簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了，我們有健康的身體和優(yōu)越的家庭條件，海迪阿姨能笑對(duì)人生，做出一番大事業(yè)，我們還會(huì)有什么事想不開(kāi)呢？
只要心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀做人，世人就沒(méi)有涉不過(guò)的河，翻不過(guò)的山，為了我們偉大的祖國(guó)，也為了我們心中的那份希望，就讓我們時(shí)學(xué)保持好心情，因?yàn)闃?lè)觀才有希望，樂(lè)觀的人才會(huì)健康成長(zhǎng)。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4
二月的季節(jié)，走在街上，春風(fēng)拂面，清涼、緩柔，帶有一絲絲的暖意。此時(shí)，水仙已咧開(kāi)了小嘴，玫瑰羞答地半掩著臉，雄菊散開(kāi)了卷發(fā)，桃花笑逐顏開(kāi)；楊柳抽綠，榕樹(shù)掃黃，玉蘭栽新，松柏淡墨如故。
萬(wàn)物都爭(zhēng)著，趕著在春光中斗麗，在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹(shù)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我問(wèn)：“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木花草都爭(zhēng)奇斗妍，為何只見(jiàn)你葉落，不見(jiàn)花開(kāi)？”她微笑著，平靜地注視著遠(yuǎn)方。
樹(shù)上的葉已落盡，粗壯的樹(shù)干，光禿禿的枝條，在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條，滿是褐色的瘡結(jié)，讓行人不忍觀看，匆匆遠(yuǎn)離。明明春暖花開(kāi)，她卻像一條冰冷的鐵索，讓人無(wú)法捉摸，也無(wú)法溫暖，莫非她真的如石般頑固，似冰般冷漠嗎？春能融雪，卻融不了她的心。這簡(jiǎn)直讓人無(wú)法理解了。
三月初，她長(zhǎng)滿褐綠的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只只形態(tài)細(xì)小的蝙蝠倒掛在樹(shù)上，令人有點(diǎn)毛骨悚然，若非我知那是花苞，肯定不敢靠近她。她看見(jiàn)我的樣子，心中也猜中了七八分，便說(shuō)：“你常勸我開(kāi)花，好不容易長(zhǎng)了花苞，又嫌棄我�！�
我一怔，但為了顯示自己乃愛(ài)花、盼花之人，就說(shuō)：“別誤會(huì)了，我正盼著你的花兒呢！”她輕蔑地看了我一眼，說(shuō)：“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲(chóng)。”我的臉“唰”地一下子紅了，連忙走開(kāi)。
幾個(gè)星期后的'一天，在霧水濃郁的清晨，我拖著沉重的腳步，壓抑的心正罵著死沉的天氣。忽然，我隱約看到一絲火焰，腳步不自覺(jué)地加快了，透過(guò)霧氣，那火焰愈來(lái)愈清晰，哦，還有別的火焰，一團(tuán)，兩團(tuán)，三團(tuán)……在空中無(wú)聲地燃燒著。我驚訝著這奇異的景觀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這其中的秘密時(shí)，我被怔住了，此時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)了：“這就是蛻變后的‘蝴蝶’！”
我驚艷著眼前這美麗的生命，褐綠的枝干上，紅如火焰的花，粗壯光禿的枝條，那么蒼勁、有力，把團(tuán)團(tuán)烈火舉向天空，在霧水濃郁的季節(jié)里，她就像陽(yáng)光一樣給予我們希望，讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。
萬(wàn)物在爭(zhēng)奇斗麗之際，她不炫耀，眾人嫌棄她時(shí)，她仍認(rèn)真地做自己。她一直靜靜地，默默地儲(chǔ)備著力量，在世人需要的時(shí)候無(wú)私地獻(xiàn)給每一個(gè)人。木棉——寬恕之花，大愛(ài)之花！
木棉花開(kāi)了，無(wú)聲無(wú)息，卻震撼著每個(gè)人的心。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5
冰雪象征著純潔、高貴。一直以來(lái)，我們想著有一個(gè)世界，冰雪的世界，一切那么純凈，透明，可以給人以童話般的慰籍，讓人們看到孩子一樣清純的美麗。
這一天，我看到了，在延慶。如果說(shuō)延慶是一首詩(shī)，那么冰雪則是那里最平常有最耐人尋味的詞句。北京的冰雪都是臟的，被人隨意踐踏著，早已沒(méi)有了冰雪應(yīng)有的氣概；東北的冰雪倒是干凈得很，卻太過(guò)高傲，不等好好看個(gè)夠，以被凍得連打著寒噤了；延慶的冰雪則不一樣，沒(méi)有那么冷酷，又不容別人弄壞一寸。
早在看冰燈之前，我就聽(tīng)說(shuō)了延慶冰雪的不一般，在并不太冷的空氣里，冰雪獨(dú)自堅(jiān)硬著。冰燈是延慶冰雪的代表，我早想一睹它的風(fēng)采了。那是一座大城堡，冰的城堡，卻又有著城堡般高貴的氣質(zhì)。剛進(jìn)去時(shí)，幾個(gè)冰做的小洞就足以讓我好奇一陣，我在小洞里蹲著，穿梭著，不是露出小腦袋，凝視著它好一陣子，似乎想要看透它那讓人又親近之感的光是怎末發(fā)出的。還未看出個(gè)所以然，卻已被迷得只顧贊嘆了。
其實(shí)那個(gè)小洞只不過(guò)是很小的一部分樂(lè)趣。在那冰的城堡里，你想到的，想不到的，都已近乎完美的形式展現(xiàn)在眼前：冰做的小姑娘、高聳的建筑、可愛(ài)的小橋與路面，無(wú)不閃著光，給人以童話般的慰籍，讓人們看到孩子一樣清純的美麗，一切那么純凈透明。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我最喜歡的是一座冰塔，它竭盡全力展示自己的繽紛。我摘下手套，觸摸著不愿裝狠心，堅(jiān)硬，也不自甘墮落的'純凈之物。那一刻現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)的界限因高貴純潔的冰燈的出現(xiàn)，變得那末朦朧。若不是一心想著美好又怎擔(dān)得起一個(gè)純？萎靡不振也是一天，持才放曠也一天，勇往直前也一天。
我看到了幻想中冰的城堡，但我得到的不再只是一段美好回憶了。每個(gè)人心中都有一座冰的城堡，它的名字叫純潔，不知被人們忽視過(guò)多少次了。做冰要做純潔的冰，做人要做純潔的人。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6
記得小時(shí)候爸爸總是對(duì)我冷冰冰的，也不怎么愛(ài)笑，可能是因?yàn)樯顗毫Υ筮�有為了撐起這個(gè)家，給我和媽媽一個(gè)更加幸福的生活，但是他從來(lái)都不會(huì)告訴我們他心里的苦和痛，從來(lái)都是一大早去上班，十分晚才回家，臉上的黑眼圈已經(jīng)越來(lái)越嚴(yán)重了，他一回到家總有個(gè)習(xí)慣就是拿起報(bào)紙細(xì)細(xì)品讀，一看就是一個(gè)時(shí)辰總是旁若無(wú)人的看著自己的報(bào)紙，即使工作很累很累，他也從來(lái)都不忘看報(bào)紙，可能是因?yàn)樗肓私飧嗟臅r(shí)事。
俗話都說(shuō)父愛(ài)如山，父親對(duì)我的愛(ài)是十分強(qiáng)大的，雖然他對(duì)我冷冰冰的平時(shí)對(duì)我還格外的嚴(yán)厲，因此小時(shí)候不懂事的我總是會(huì)在母親和親戚面前說(shuō)討厭他，可是他依然會(huì)笑嘻嘻的看著我，從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我，可能大人根本就不把我的話當(dāng)做一回事吧！他對(duì)嚴(yán)厲也是出于對(duì)我的愛(ài)，也是為了我的未來(lái)著想，隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸地明白了一些他的苦衷和對(duì)我的愛(ài)。我記得有一次考試我十分的重視，那是因?yàn)槲蚁朐诎职值拿媲办乓环屗谥谐Ｕf(shuō)的那句看看隔壁家的小紅成績(jī)多好消失，讓他看到自己的能力根本不差，可是我居然考砸了，他那時(shí)沒(méi)有用那句話來(lái)傷心我，而是適當(dāng)?shù)呐u(píng)了我?guī)拙�，然后給我仔細(xì)用心的講解我考試中出錯(cuò)的題到底出錯(cuò)在哪里，而且那些題下次不能繼續(xù)錯(cuò)了，不應(yīng)該錯(cuò)的，那時(shí)我的心感到十分的溫暖，爸爸那時(shí)剛剛下班回家打算洗澡的，在講解得時(shí)候他身上那股刺鼻的汗臭味我永遠(yuǎn)都忘不了。經(jīng)過(guò)那一次，我也做了反思，反復(fù)的練習(xí)那道題，保證下次考試遇到相同類型的題目不再犯錯(cuò)。
我總是認(rèn)為只有母愛(ài)是偉大的強(qiáng)大的，其實(shí)父愛(ài)也是很偉大的很強(qiáng)大的，想想之前的'不懂事總是給爸爸添亂，甚至還責(zé)備父親對(duì)我和母親不好，其實(shí)他也很不容易的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)父親的了解更加多了，再也沒(méi)有出現(xiàn)以前那些任性讓他難堪了，父愛(ài)是沉默的，我的父親也是沉默的。然后我慢慢的在長(zhǎng)大，爸爸的臉上也在漸漸地被皺紋侵襲，爸爸雖然不再像以前一樣年輕，可他對(duì)我的愛(ài)依然未老，只是還是沉默的父愛(ài)，多了一份體諒。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇7
巨人的花園是鎮(zhèn)上最好的花園。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛，一年四季都洋溢著美好的春光。人們都說(shuō)那是被神祝福的花園。但巨人獨(dú)占了神的祝福，從不讓外人進(jìn)入自己的花園。每當(dāng)有人擅闖時(shí)，他總是用他憤怒的嘶吼和強(qiáng)壯的身軀嚇跑闖入者。人們都說(shuō)巨人是一個(gè)自私吝嗇的人，但巨人不以為然，依舊如此。
巨人要出門(mén)去拜訪朋友了。他打點(diǎn)好行李，收拾好院子就出門(mén)了。他仔細(xì)地鎖好了門(mén)，確保人們不會(huì)進(jìn)入他的花園。他這一去就是10多年，他與朋友沒(méi)日沒(méi)夜地交談，似乎有傾訴不完的言語(yǔ)。14年后，巨人依依不舍地回到了家。但是他憤怒地發(fā)現(xiàn)，花園里到處奔跑著嬉戲的孩子，他們銀鈴般的笑聲讓巨人感覺(jué)怒火中燒，他一把拽起一個(gè)樹(shù)上的孩子，想要把他摔在地上。樹(shù)有兩層樓那么高，但對(duì)巨人來(lái)說(shuō)輕而易舉。正當(dāng)他抱著孩子并打算把他摔到地上時(shí)，孩子卻親吻了他一下。
“你在干什么？”
“用最真摯的親吻回報(bào)你�！�
“回報(bào)我？”
“是的，感謝你的擁抱的美麗的花園。你真是一個(gè)善良的人�！�
巨人很驚訝地看著懷里的孩子，從來(lái)沒(méi)有人擁抱過(guò)他，也沒(méi)有人夸過(guò)他善良。他是人群中的異類，但是這個(gè)孩子毫不懼怕他。連他自己也沒(méi)有意識(shí)到，他用有史以來(lái)最輕柔的動(dòng)作把孩子放到了地上，并且溫柔地囑咐道：“不要坐在樹(shù)上了，會(huì)摔下來(lái)�！�
孩子朝他笑了笑，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。
從此巨人開(kāi)放了他的花園。來(lái)往的人們驚訝于他的變化，開(kāi)始慢慢和他接觸。孩子們也喜歡他�？偸堑剿磉吶鰦�。但他最喜歡的還是那個(gè)一開(kāi)始親吻他的孩子。他曾經(jīng)問(wèn)過(guò)別的孩子，但他們都說(shuō)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
許多年后，巨人已經(jīng)年老了。他的'視力和體力都在倒退，已經(jīng)沒(méi)有辦法陪孩子嬉戲了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，他看著孩子，溫暖的陽(yáng)光照耀著他，他閉上眼睛，感覺(jué)靈魂一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)了身體。就在這時(shí)，他終于又迷迷糊糊地看見(jiàn)了那個(gè)親吻他的孩子，孩子手上帶著傷痕。
“你怎么受傷了？誰(shuí)傷了你，我去幫你�！�
“不，這是愛(ài)的傷痕�！�
巨人這時(shí)終于看見(jiàn)了孩子身后的翅膀。
“你是天使嗎？”
“這并不重要。你的友愛(ài)和慷慨會(huì)讓你成為天堂最尊敬的客人。”
孩子伸出了手，巨人搭了上去，失去了意識(shí)。
巨人在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午離開(kāi)了人世，人們把他葬在了花園里。就在那個(gè)夏天，開(kāi)出了最燦爛的花朵。
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇8
我的爸爸當(dāng)兵出身，個(gè)子挺高，頭發(fā)直直的，古銅色的膚色，兩條濃黑的劍眉下有一雙炯炯有神的大眼睛�？赏獗須w外表，實(shí)際上我爸爸卻是個(gè)“四全”爸爸。
所謂的“四全”，也就是掙的錢(qián)全交，家務(wù)活全包，剩的飯全吃，老婆的'話全聽(tīng)。
這不，爸爸下班了，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，爸爸便掏出全部工資交給媽媽，還陪著笑臉，媽媽覺(jué)得笑得有點(diǎn)怪，就追問(wèn)道：“怎么這么自覺(jué)，一定有事吧?”爸爸不好意思地說(shuō)：“同事要結(jié)婚，那個(gè)，那個(gè)……”并不停地用大拇指摩擦著食指。“沒(méi)問(wèn)題，給你!”媽媽一下子明白了，抽出一張百元大鈔遞過(guò)去，爸爸高興得屁顛屁顛地去廚房做飯了。
香噴噴的飯做好了，爸爸端上后，我餓得不得了，便狼吞虎咽起來(lái)，而媽媽則嘮叨開(kāi)了：“菜，太咸了!米，蒸得太干了，不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小雞啄米似地點(diǎn)著頭。飯后，爸爸依舊“大掃蕩”，將媽媽剩的飯以及菜全部風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
好不容易盼到星期天，人們都休息，可爸爸卻更加忙碌：換煤氣、洗衣服、拖地、收拾屋子、賣(mài)廢品。干活特快，質(zhì)量也好，僅僅一天，家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里，爸爸好像從來(lái)不知道累，晚上還要陪我一起打羽毛球呢。
爸爸特聽(tīng)媽媽的話，好像媽媽的話從來(lái)都是對(duì)的。媽媽讓他向東，他不敢向西;媽媽不準(zhǔn)他大聲講話，他就跟貓兒似的柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)話;媽媽不準(zhǔn)他吸煙，他一個(gè)星期就把多年的煙癮戒了;媽媽不準(zhǔn)他吃飯說(shuō)話，他在飯桌上是一聲不吭;媽媽不許他走路聲音大，每次他在家總是躡手躡腳，跟鬼魅似的。有一次，爸爸想看電視，可媽媽說(shuō)：“你的衣服沒(méi)洗，明天你不穿了?你身上有汗味兒，還不快去洗澡?電視就別看了，明天再看，行嗎?”“行!”說(shuō)完爸爸就服服帖帖地去執(zhí)行命令了。
爸爸呀!“四全”對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)也許是件好事，但對(duì)你的女兒來(lái)說(shuō)可越來(lái)越不適應(yīng)了：我越來(lái)越找不到過(guò)去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑著。你說(shuō)呢?
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇9
三月春風(fēng)，飄飄蕩蕩。桃花，漫山遍野，紅白相映，竟相開(kāi)放，各種山雀兒，扯長(zhǎng)聲音叫得分外動(dòng)聽(tīng)。今天，我和我的小伙伴們一同到郊外踏春。
來(lái)到郊外，印在眼前的景色，是一片片綠油油的，田野，田野里的空氣真是十分清新。大家興高采烈地走在窄窄的田間小路，小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。小草們隨著清風(fēng)輕歌曼舞。在這一大片一大片綠色的“地毯”中，到處可見(jiàn)花花綠綠的`各種各樣的野花，像一個(gè)巧手姑娘在這綠色的地毯上，織出了美麗的花紋。野花們爭(zhēng)芳斗艷，多彩多姿，真是美麗極了！
走在田園小路上，我們來(lái)到一片林子，到林中，百鳥(niǎo)喧鳴，仿佛奏起了一曲永不止息的樂(lè)章，連微微顫動(dòng)的樹(shù)葉都好像在歌唱著。
在林子中，流出來(lái)一條條蜿蜒的溪流，好像幾條從山谷中飛騰而出的蛟龍。
順著山間小路，我們來(lái)到了嵯峨黛綠的群山，滿山蓊密蔭翳的樹(shù)木與湛藍(lán)遼闊的天空，群山彌漫著蒸騰的白霧，白霧中的樹(shù)木猶如一條條巨龍，隨刪勢(shì)迤邐而下，潛入茫茫的霧海里。通過(guò)山頂?shù)寞B疊石梯，遠(yuǎn)望想一白龍的帶子縈繞在群山之間，順著石梯向上攀爬。道路旁栽著一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂，風(fēng)一吹，好像一片片翻騰起伏的綠云。
在我們游玩的過(guò)程中，天上下起了毛毛細(xì)雨，悄無(wú)聲息地飄落著，想是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，像空中漂浮的柳絮。雨點(diǎn)是那樣小，雨簾是那樣密，給大地披上蟬翼般的白紗。
當(dāng)我們走到回家的路上，路旁的果園使我們又放慢了腳步，一些龍眼樹(shù)郁郁蔥蔥，微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”聲，好像在跟我們打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遠(yuǎn)處那咳柳樹(shù)唄春風(fēng)剪得又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)搖擺，想亭亭玉立的少女正在梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。雨元點(diǎn)，山峰連綿起伏，樹(shù)木郁郁蔥蔥。我不禁打地高呼：“春天來(lái)了，春天太美妙了！”
小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇10
感覺(jué)寫(xiě)一年級(jí)的事情，已經(jīng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，可媽媽說(shuō)再開(kāi)學(xué)，我就是二年級(jí)了，說(shuō)實(shí)話，我又開(kāi)始有點(diǎn)害怕。
記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我舍不得換大一點(diǎn)的書(shū)包，媽媽說(shuō)幼兒園的書(shū)包太小了，裝不了很多書(shū)，其實(shí)，我當(dāng)天心里很害怕，因?yàn)槲抑栏绺绲臅?shū)包有多沉，我也害怕學(xué)校沒(méi)有幼兒園好玩，也害怕沒(méi)有朋友，也害怕老師沒(méi)有幼兒園老師好，還害怕再吃不到幼兒園的炸醬面，心里很不是滋味。
我記得我第一天進(jìn)學(xué)校，穿了紅色的校服，踏著紅色的長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，還有老師們發(fā)的棒棒糖，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我們的學(xué)校是甜的，媽媽那天還化妝了，又不是她上學(xué)，也不知道她為什么那么隆重，嚴(yán)肅，或許是緊張我吧，不過(guò)，媽媽打扮起來(lái)還挺好看。因?yàn)閶寢尶傆X(jué)得我小，媽媽帶我找到我們的教室一年級(jí)B3班，哇，好多同學(xué)，居然我連一個(gè)幼兒園的同學(xué)都沒(méi)有，心里好失望，都不認(rèn)識(shí)，我左顧右盼，每一張臉都是陌生的，心里就有點(diǎn)不開(kāi)心，我就開(kāi)始搜尋老師，我就想我們的老師會(huì)不會(huì)跟媽媽一樣兇，不一會(huì)兒，來(lái)了好幾個(gè)老師，有一個(gè)老師在講臺(tái)講話，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)肅，笑起來(lái)很親切，原來(lái)，她就是我們的班主任劉老師，我其實(shí)對(duì)什么是班主任不太理解，我理解的就是，班主任就是最大的，我們應(yīng)該最怕的，班主任就是最厲害的吧，不過(guò)，我覺(jué)得她比媽媽溫柔多了，我也沒(méi)那么害怕了。
我們好像不知道怎么領(lǐng)了一堆書(shū)，我都不記得怎么領(lǐng)的，或許是媽媽去領(lǐng)了的原因吧，回到家一看一書(shū)包的書(shū)，我立馬就像泄了氣的皮球，我說(shuō)什么時(shí)候能把這么多書(shū)學(xué)完啊？媽媽包書(shū)皮，我就纏著哥哥給我講怎么開(kāi)始小學(xué)生的'生活，結(jié)果哥哥說(shuō)一言難盡，自己體會(huì)。好吧，于是，就這樣開(kāi)始了我不知道從哪里開(kāi)始的我的小學(xué)生涯了，這一年里的很多學(xué)習(xí)時(shí)光，我都記得，這就是媽媽說(shuō)的，成長(zhǎng)吧。這一年媽媽說(shuō)雖然我沒(méi)有特別優(yōu)秀的成績(jī)，但我的內(nèi)心收獲是最豐富的，我的成長(zhǎng)是最明顯的，我聽(tīng)了也很高興。
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