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小學(xué)寫作文700字

時間:2022-10-01 05:05:35 寫作作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)寫作文700字集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文700字6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)寫作文700字集合六篇

小學(xué)寫作文700字 篇1

  早已進(jìn)入了冬天,但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的!倘若沒有陽光,家鄉(xiāng)的冬天還能稱溫暖嗎?冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節(jié)的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表著活力;夏天的眼光是“美”它代表著激情;秋天的陽光是“妙”它代表著豐收;冬天的陽光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠(yuǎn)出的.山坡上,給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石;它嵌在潔白的云朵上,給云朵化了妝,化了妝后的云朵更加的嬌艷了,和湛藍(lán)的天空一搭配,讓純純的藍(lán)和燦爛的金黃融和在一起,那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道,給小道圍上了一條暗黃色的紗巾,使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺得暖和和的。

  霧是最不尋常的?,那霧跳動在樹杈間,給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上,剎那間面上起了一層白白的煙,蕩漾著,搖曳著,綠色的水和白色的煙相互交融,仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了,從上往下看,淡淡的綠色中透出幾分神秘,霧越來越濃,把整個家v鄉(xiāng)罩起來了,除了白色別的顏色都沒有,霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶,晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好,整個城市沉浸在一片安靜中。北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見,不論什么樹都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹們像一個個堅強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市,讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略,它們永遠(yuǎn)是我們的朋友,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是可愛的,也是溫暖的。它永遠(yuǎn)是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方?jīng)]有的顏色,它永遠(yuǎn)是溫暖的,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

小學(xué)寫作文700字 篇2

  在茂密的大森林里,住著性格暴躁的歌唱家小鳥、體態(tài)輕盈的體操教練小貓、勤勞誠懇的地下清潔工小兔、沒事找事的水下清潔工小鴨和機(jī)靈勇敢的警衛(wèi)員小狗,它們過著孤獨(dú)的生活。它們從不互相來往,甚至連一句話也不說。

  性格暴躁的小鳥越來越像一個出色的急性子,而且瞅啥啥不順眼。別的小動物的脾氣也隨之漸漸暴躁起來了,尤其是小鴨,整天嘎嘎嘎嘎叫個不停,讓大家不得安寧。這時唯一保持正常的只剩下小兔孤零零一個了,可它還在夜以繼日的做著地下清潔工作。但是只靠小兔一人的努力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'——現(xiàn)在大家也不配合小兔的工作了,天天不知在干什么,像是跟誰生了氣似的,一天天堆在地上的垃圾越堆越多,一天一座小山!這還不算地下埋著的呢!眼看垃圾就要把森林里所有的空間都添滿了。

  一天,小兔照常一聲不響地繼續(xù)工作。它鉆到了地下,挖了一個相當(dāng)長的地道,“收集”了上千噸垃圾。哎,當(dāng)時科技可真是“發(fā)達(dá)”,都“建”上“地道站”了!它有點(diǎn)缺氧,便加快速度想找一個離地面較近的地方鉆上去。不一會兒,它感覺到了湖泊的氣息,它想:這里離地面肯定很近,只能在上面嗅到水的氣息,總不能隔著厚土吧!想著它便往上鉆?珊苓z憾,第一次未能成功,但第二次打通了。正當(dāng)它準(zhǔn)備往上爬,忽然只聽“嘣”一聲,什么東西砸到了它。一看,原來是小狗!小狗醒來,還不知道怎么回事,說到:“好床!一個好軟的床!”小兔推它說“別瞎扯了,快告訴我這是什么鬼地方吧!我看這袖珍地圖,我才走不到十分之一的路程,怎么會感到湖泊的氣息?”這時小狗也被它“折磨”醒了,說:“你錯了……”還沒說完這句話,不兔以不相信的姿態(tài)靠到了一角。這時,又是“轟”的一聲,小兔靠的土塌了下來,接著是一陣?yán)滹L(fēng)迎面撲來,無數(shù)小水滴以每小時一百二十公里的速度在它們身旁飛馳而過。不一會兒,它們就被帶到了小兔打的地道入口了。

  小狗和小兔掙扎著上了大地,小狗的腿受了重傷,不能動了,小兔把它背回來。小兔一路上非常沮喪,愁眉苦臉的。

  它回到這里,看到了小鴨,小鴨氣呼呼地說:“誰這么缺德,我家被它毀了,水還進(jìn)了這鬼地道!”小兔承認(rèn)了,也道歉了。小鴨怒發(fā)沖冠,但仔細(xì)一想,這不賴它呀!它挖地道,這是應(yīng)該的呀。它倆便又一起去看望小狗。從此,它們的友誼更加深厚了。

  小貓和小鳥聽了,便一起商論。小鳥不相信,非要看個究竟。它們看了,果然如此。小鳥一看小鴨那樣暴躁的人都變得溫和了,自己也就跟著它們一起玩游戲。小狗看了很快樂,不久傷也好了,大家便一起快樂的玩耍。

小學(xué)寫作文700字 篇3

  在汽車王國里有很多汽車,其中保時捷、法拉利、雪鐵龍、寶馬和奧迪是王國里最酷的五兄弟。

  一年一度的“汽車王國耍酷比賽”就要開始了,五兄弟聽說之后,決定參加這個比賽?墒,一個問題困擾了五兄弟,如果比賽當(dāng)天,五兄弟都想拿第一的話,起了內(nèi)訌怎么辦呢?于是,他們就集中到了一起,商討這個問題。

  保時捷說:“要不我們就選一個代表去吧!北娷嚶牶蠹娂娡猓墒菃栴}又來了,讓誰去做代表呢?說到這里五兄弟都說自己可以。

  奧迪說:“當(dāng)然是我去啦,你看看你們再看看我……”它的話還沒說完就被寶馬搶了風(fēng)頭:“奧迪,你就別不酷裝酷了好不好?說到酷,哼!當(dāng)然是我最酷啦!”說著寶馬做出一副很酷的樣子。見此情景,雪鐵龍“哼”了一聲,然后不屑一顧地說:“哎呀,你們就別吵了,免得傷了和氣。說到最酷的人,那可就是‘遠(yuǎn)在天邊,近在眼前了’!彼鼊傉f完,其它車就嘟嚷起來:“近在眼前?我們怎么沒看見呀?”這話一說出來雪鐵龍就急了:“你們沒長眼睛呀!我不就是嘍?”它們就這樣吵得不可開交,一會兒“我最酷”,一會兒“你不酷”。

  “夠了!”法拉利大喝一聲。瞬間,吵架聲戛然而止,法拉利繼續(xù)說道:“你看看你們,再看看我和保時捷,我們的身價比你們高好幾倍,可是我們吵了嗎?沒有!因?yàn)槲覀兣聜诵值苤g的感情!”其他幾輛車聽后,慚愧地低下了頭。過了一會兒,保時捷說道:“不如我為兄弟們出個招吧,按自己名字的筆畫來決定今年有誰參加,筆畫最多的那個人就參加今年的比賽,反正還有好幾屆呢,你們說ok嗎?”其他四個兄弟也紛紛表示贊同!叭绻f,現(xiàn)在要按名字的筆畫來決定的話,那么今年的比賽就應(yīng)該由保時捷參加,下一次就是雪鐵龍,然后是法拉利再然后是奧迪最后是寶馬嘍?”雪鐵龍說。“對,所以,這次我們應(yīng)該把保時捷送上冠軍的寶座!你們說好不好?”法拉利說道。“好!”這是肯定的回答。于是,幾個兄弟便把自己的?峤^技的`一部分教給了保時捷。

  到了比賽那天,幾位評委分別是奔馳、東風(fēng)悅達(dá)起亞、k5和威龍。經(jīng)過幾場激烈的比賽,到了決賽那天,已經(jīng)只剩下保時捷和k4了。經(jīng)過幾次pk,保時捷果然不負(fù)眾望,順利登上了冠軍的寶座。

  保時捷捧著獎杯回來的那天,被其他兄弟拋到了空中,邊拋邊喊:“萬歲!”。這還不是最讓人開心的,開心的是五兄弟再也沒有因?yàn)檫@件事吵過架了!

小學(xué)寫作文700字 篇4

  暑假期間,我和爸爸媽媽還有弟弟一起到杭州少年兒童公園游玩。那里熱鬧非凡,可謂是兒童游玩的世界,剛走進(jìn)公園里,耳畔傳來熟悉而又動聽的旋律“老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅?”隨著“爸爸去哪兒”綜藝節(jié)目的熱播,這兒的主題也是“爸爸去哪兒”,所以很受小朋友的歡迎。

  我們買好票,我和弟弟都似風(fēng)一般的速度,迫不及待地向里沖,弟弟見到了他的偶像“光頭強(qiáng)”,身后還有熊大熊二,弟弟拉著我擺好姿勢,讓媽媽給我們拍照留念。瞧:弟弟模仿著“光頭強(qiáng)”,簡直一模一樣,就頭上差頂“光頭強(qiáng)”的帽子了。隨后,我們也見到了很多hellokitty,姿態(tài)不一,非?蓯邸

  我們一路看著路標(biāo)前進(jìn),“趣味抓魚”映入我的眼簾,在這么熱的天,既可以抓魚又可以玩水,那真是一舉兩得!限時是十分鐘,我和爸爸下水去抓,我脫下球鞋,挽起褲腳,一手拿桶,一手拿網(wǎng),站在岸上,看看河里有很多的魚,心想:這種圈起來的魚么隨便一撈就有很多?此坪唵,眼看時間都過去好幾分鐘了,我還是一無所獲,于是,我便向老爸“求救”,我們一起制定了合作計劃,老爸趕魚,把魚逼到旁邊的角落,我在水下布好“天羅地網(wǎng)”,等著魚兒乖乖就范,說時遲,那時快,我一提網(wǎng),“啊,抓到了!抓到了!”我高興地手舞足蹈,一旁的老爸連忙吹噓:“還是老爸有一套吧!”我也不甘示弱:“那也得我反應(yīng)靈敏呀!”于是在剩下的幾分鐘里,我和老爸故技重施,又到手了好幾條魚。

  隨著東邊傳來一聲聲尖叫聲,我們跑過去一看,那是“旋轉(zhuǎn)蕩秋千”,我也特想坐,“阿波,我們?nèi)プ?”“不行,姐姐太高了,也轉(zhuǎn)得太快了,我們要被甩出去的”弟弟仰著頭害怕地說。“老爸,我們?nèi)プ霭!”一旁的老爸連連搖頭,“這個真吃不消,頭會暈的。”“你們不坐,我坐!眲傞_始圓盤慢慢地左右搖擺,轉(zhuǎn)的'還不怎么快,擺得也不算高,不一會兒,圓盤擺動得越來越高,我手拉著鐵鏈,閉上雙眼,迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),感覺自己像長了翅膀似的,整個人都飄飄然了。2分鐘到了,我從座位上下來,腳步也輕盈了,真是太好玩了,太爽了!

  最后,我們?nèi)叶纪媪恕芭雠鲕嚒,我和媽媽一輛車,老爸則帶著弟弟。首先,工作人員教我怎么開,不到1分鐘,我就學(xué)會了。我踩著油門,手握方向盤,沖刺在沒有賽道的道路上,我們這場玩一共有八九輛車,像我們這種小朋友都是“無證駕駛”,把車開得橫沖直撞,不一會兒,我就和別的車對面對的碰在了一起,把坐在一旁的老媽,嚇得夠嗆,其實(shí),開這種車,就一定要碰撞,否則,就不叫“碰碰車”了,有碰撞才有歡笑!

  時間過得真快!不知不覺地日過中天,我游興未盡,依依不舍地離開了兒童公園。

小學(xué)寫作文700字 篇5

  人,注定是渴望自由的一種生物?晌覀兺浟,人永遠(yuǎn)都是最身不由己的。每日白天,在職場上,不想笑也要笑,不想迎合別人也可不得不迎合,不想因?yàn)楸蝗说氖虑槎鴤惨獋,不想去出賣自己的尊嚴(yán)恭維別人,可也不得不出賣尊嚴(yán)。學(xué)生呢?每天必須認(rèn)認(rèn)真真的待在那里,聽著老師對自己的各種批評。

  而老師說的話就算是傷了自尊,就算是傷到了孩子們脆弱敏感的一顆心靈,可我們也只能認(rèn)真地聽著,還不能說老師半點(diǎn)的錯。因?yàn)橹袊惻f的思想代表著,老師的話在學(xué)生家長眼里就類似于圣旨,必須要服從。在學(xué)校生活累,在職場生活也累。這個世界上真的挺殘酷的。有人曾經(jīng)把人比喻過是蒲公英,多么純潔自由的生物,風(fēng)一吹它就跑?墒谴蠹矣滞耍压⑾胍谒{(lán)天中自由自在的必要條件之一,就是要有風(fēng)。沒有風(fēng),蒲公英怎么才能飛得起來呢。如果只是一陣微微的小風(fēng),那么蒲公英被輕輕的吹起來,卻也飛不上藍(lán)天。哪怕蒲公英已經(jīng)厭倦了每日生活在同一片土地的生活,可微微的小風(fēng)只能把它吹到了同一片土地上,在媽媽的旁邊繼續(xù)生根發(fā)芽,過著無趣又無聊的生活。因?yàn),這一切它們永遠(yuǎn)都控制不了。要么就是人類一股大風(fēng)把它們吹走,要么就是自然界的風(fēng)娃娃調(diào)皮的`一吹,總之,它們永遠(yuǎn)不能控制自己的來去。

  蒲公英看似永遠(yuǎn)是最自由快樂的植物,想飛到哪里就飛到哪里?珊芏鄷r候,它們卻不是身不由己的。它們的去留永遠(yuǎn)都是源于別人的選擇,又或者是一陣風(fēng)的禮物?傊,它們看似自由的外表下卻藏著一顆孤寂冷漠的心。可總有人喜歡把蒲公英比作自由的代表,可它們也很無奈呀,總沒有人能理解它們的苦,只看到了它們的快樂,卻無人在意它們是否能真的自由自在的飛翔在藍(lán)天,總有一天,它們也會生根落地,運(yùn)氣不好,只能去一個自己不喜歡的地方生存。這一點(diǎn)和人何其相似,很多時候,人又何嘗是自由的?很多事情也不過都是聽從別人的安排,幼兒園,小學(xué),中學(xué)基本上是都是父母一手操控不是嗎?甚至畢業(yè)了,想做什么工作,不也是要聽從父母的安排嗎?就算不照做,可是還是必定要參考他們的意見。人就是這樣,永遠(yuǎn)做不了自己最想做的事情,去自己最想去的地方,很多時候只能被受限于這四四方方的一塊地方……

  有時候真的很羨慕,那些真的能擁有自由快樂的人,放飛自己的心啊……

小學(xué)寫作文700字 篇6

  “蹦,蹦,蹦。”地震來啦!事發(fā)現(xiàn)場在四川省汶川市的一所希望小學(xué)里,雖然這所學(xué)校有1000多人,但最后存活下來的只有我和朋友阿澤。這次主震有8級,造成無數(shù)的房屋倒塌、地面斷裂、山體滑坡,人員傷亡慘重。

  當(dāng)時我正在班級里上課,剎那間,教室和桌子搖晃起來,突如其來的地震讓我驚慌失措,還沒等我反應(yīng)過來,一塊瓦片砸在了我的身上,我失去了知覺。不知過了多久,我漸漸蘇醒過來,發(fā)現(xiàn)自己被埋在一堆瓦礫之下,還活著,只是受了一點(diǎn)輕傷。我透過瓦礫的縫隙看見天空烏云密布,看樣子是要下雨了。沒過一會兒,果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時,我突然聽到了一個聲音。難道有人?我叫道:“有人嗎?”過了好一陣子,我才聽到了一聲虛弱無力的聲音:“有……有人……人。”噢,原來幸存者是我的朋友阿澤!我太高興了!“嘩啦啦、嘩啦”小雨瞬間轉(zhuǎn)變成了大雨,有水喝啦!我向他說:“快把手拿出來接水喝呀!”我把手上的水舔凈了,這水并不是清新甜潤的,而是苦澀的。 他說:“不行,這水太苦了,我不喝。”我說:“必須得喝,要不你就活不下去了。”

  又過了一天,余震發(fā)生了!的瓦礫掉了下來,壓在了我們身上!凹佑停覀円欢ㄒ钕氯,為了投進(jìn)爸爸媽媽的懷抱!”我們互相鼓勵道?墒,救援隊(duì)還是沒有來。直到有一天,我突然聽到了一陣狗叫聲。第一感覺就是:救援隊(duì)來了。我興奮極了!狗叫聲越來越響了,我小心翼翼地?fù)荛_瓦礫,一道刺眼的`陽光模糊了我的眼睛。我隱隱約約看見一些身穿紅色衣服、帶著狗的人走了過來!熬让【让蔽覀兇舐暫艟。搜救狗聽見了我們的呼救聲,狂吠著向我跑來。救援隊(duì)也發(fā)現(xiàn)了我,他們飛奔過來,將我身上的瓦礫搬開、剪斷縱橫交錯在我周圍的一根根鋼筋、把手帕蒙在了我的眼睛上,將我救了出來。很快,阿澤的頭和身子也露了出來,但腳卻怎么也出不來。這時,救援隊(duì)的醫(yī)生跑了過來,仔細(xì)察看了一番,斷定他的腳被堅硬的鋼筋水泥板壓住了,必須截肢才能救出來。截肢后,救援隊(duì)終于用擔(dān)架把阿澤抬了出來。他們真了不起!讓我們從死神的手中逃脫了出來,我很感激他們,同時,也感到自己很幸運(yùn)!

  看我寫的跟真的似的,其實(shí)這次“地震”只是我們作文課上的一次演習(xí)。這次演習(xí),我想起了《愛的奉獻(xiàn)》中的一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!笔堑,只要我們心連心、手拉手,一起為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的話,災(zāi)區(qū)人民就一定會克服困難、重建家園。這個世界也一定會變成美好的人間,也一定會變得更加和諧!

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