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寫(xiě)作作文

小學(xué)寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-08-24 21:34:57 寫(xiě)作作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文(通用20篇)

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇1

  今天早晨,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寒假作業(yè)我只寫(xiě)了四張,媽媽知道了,嚴(yán)肅的說(shuō):“再寫(xiě)兩張,媽媽又說(shuō),看姐姐每天寫(xiě)六張!蔽艺f(shuō):“好吧!毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬。”我心里有些 小小的嫉妒。寫(xiě)完,我練字,練完字,我并沒(méi)有讀書(shū),而是一邊坐在地上,一邊玩弄我的玩具槍?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了,生氣的.說(shuō):“你怎么不讀書(shū)呢?你看你姐姐每天都讀書(shū)!眿寢層终f(shuō):“你姐姐在認(rèn)真的 寫(xiě)作業(yè),而你在干什么!”我有氣無(wú)力,力不從心的說(shuō):“好吧,我知錯(cuò)了!眿寢屵@一弄,讓我更嫉妒姐姐了,寫(xiě)作業(yè)時(shí),看起來(lái)是寫(xiě)作業(yè),但心里想著玩具槍?zhuān)鳂I(yè)寫(xiě)的一塌糊涂,媽媽看我的作業(yè) 后,嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并教育我做事要認(rèn)真。

  我從這件事上,知道了無(wú)論做什么事,都要全神貫注,把自己所有的精神投入到那件事上,不要三心二意。

  我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō):“寫(xiě)作業(yè)呀,寫(xiě)作業(yè)”,我就是不寫(xiě)。我爸爸說(shuō):“放幾個(gè)雙響炮,放完后寫(xiě),行不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開(kāi)始先放了一個(gè),后來(lái)又放了一個(gè),我看著爸爸,也 放了一個(gè),心情好多了。可,窗戶(hù)碰到了我的腦袋,心情又不好了。坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)心情好了,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我吃了一個(gè)彌猴桃,很甜很甜,非常好吃。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇2

  今天我早早地吃完晚飯,跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉。碰到了我朋友,他也很喜歡多多,我便滔滔不絕地介紹起來(lái)。

  現(xiàn)在知道多多是誰(shuí)了吧?它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色,像位黑狗警長(zhǎng)。它頭上頂著一對(duì)尖尖的聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵,烏黑的'臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的眼睛,鼻子總是濕漉漉的,像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。

  多多特別貪吃,餓的時(shí)候用頭拼命地撞籠子,撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物,它就一頭扎在狗糧里,狼吞虎咽地吃起來(lái)。如果沒(méi)有吃飽,它就“汪汪”直叫,叫到喉嚨嘶啞為止,真是個(gè)“貪吃鬼”!

  多多雖然貪吃,但是它也很盡職。有陌生人走過(guò)時(shí),它會(huì)“汪汪”狂吠,就算有小貓小鳥(niǎo)來(lái)了,它也會(huì)“汪汪”狂吠,把它們嚇得屁滾尿流,一溜煙逃走。有一次,舅舅的徒弟來(lái)舅舅家辦事,結(jié)果多多沖出來(lái)就咬住他的褲腿不放,嚇得這個(gè)徒弟大喊“救命”。

  多多還特別勇敢。有一次,我?guī)Ф喽嗳ュ迯,突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲,連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去,跟野狗打成一團(tuán)。最終,野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。

  這就是舅舅家的小黑狗,一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬!

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇3

  有人說(shuō)勇敢是成功的關(guān)鍵,有人說(shuō)自信是成功的關(guān)鍵,有人說(shuō)夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵,而我覺(jué)得堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。

  毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利”。這句話不禁讓我想起我的小時(shí)候。在我小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是跳芭蕾,所以我經(jīng)常在家壓腳背,練習(xí)舞蹈,做基本功。一天,我在練習(xí)舞蹈時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,我給你買(mǎi)了一雙芭蕾舞鞋,希望你能實(shí)現(xiàn)你的`夢(mèng)想”。媽媽輕輕地拿起盒子遞給我,我慢慢打開(kāi)盒子,充滿(mǎn)著興奮。我穿上芭蕾鞋,小心翼翼地起步,感覺(jué)自己像一只美麗的白天鵝,從此,我日復(fù)一日的練習(xí),一次次的受傷,不管多苦多累都堅(jiān)持不懈地去努力。直到現(xiàn)在,我終能夠像芭蕾舞者一樣踮起腳尖走路了,相信有一天,我也能站在最高的舞臺(tái)發(fā)光發(fā)亮。

  堅(jiān)持也不就像著名的科學(xué)家愛(ài)迪生嗎?他實(shí)驗(yàn)了5萬(wàn)多次,才發(fā)明出了電燈。他的本子上有著密密麻麻的筆記和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,才有了今天的燈火通明,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),愛(ài)思考用努力和堅(jiān)持去證明自己。

  我覺(jué)得,只要我們不放棄,光明總會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇4

  冬天,孩子們期待著雪的到來(lái),今天他們終于如愿以?xún)斄恕Q┙o孩子們帶來(lái)了禮物。這是什么?過(guò)來(lái)看看!

  鵝毛雪從天而降,美極了。下了一夜雪,我們的城市很不一樣!屋頂、陽(yáng)臺(tái)、花草樹(shù)木、公園等等,甚至電線桿上都有雪。雪給大地披上了一件白色的衣服。雪潔白無(wú)瑕,有些晶瑩剔透。摸起來(lái)很軟,像棉花一樣,可以做成雪球,但是像鋼一樣硬。孩子們非常歡迎雪客。一進(jìn)校園,都?xì)g呼起來(lái),還有人喊:“下雪了!下雪了!快看!能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。

  每個(gè)人都在操場(chǎng)上玩得開(kāi)心?炜矗∷麄冋诖蜓┱!一個(gè)男孩追,一個(gè)男孩跑,那個(gè)帶著雪球的男孩拼命追,另一個(gè)拼命跑,雪地上的腳印越來(lái)越多。就在他們之間有一段距離的時(shí)候,逃跑的男孩突然從地上抓起一把雪,把它變成雪球,扔向另一個(gè)男孩的臉。逃脫的學(xué)生笑了,因?yàn)檠┳屇泻⒌?臉被雪覆蓋了。

  推雪人也很受學(xué)生歡迎。五六個(gè)人先做一個(gè)雪球,然后一個(gè)雪球越滾越大,其他人運(yùn)雪,拿到雪球上,用同樣的方法再做一個(gè)比原來(lái)大的,然后連在一起,再做.

  操場(chǎng)比以前更熱鬧了,因?yàn)檠┑牡絹?lái)。中午,太陽(yáng)出來(lái)了,雪會(huì)融化,但我們不會(huì)忘記,雪給我們帶來(lái)了——幸福的禮物!

  浙江省麗水市蓮都蘆山小學(xué)五年級(jí)孫子倩

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇5

  3月8日婦女節(jié)快到了,就在想送媽媽什么禮物,好吃的零食。不,我媽媽不是小孩。你為什么喜歡吃零食?另外,吃了就沒(méi)了。然后送漂亮的花。不,這些花太嬌嫩了。過(guò)幾天它們就會(huì)枯萎。這是浪費(fèi)錢(qián)。送衣服挺好的,但是我沒(méi)那么多錢(qián)。順便給我媽買(mǎi)個(gè)飾品。把它們放在我媽媽的房間里。我媽媽會(huì)喜歡他們的。

  我來(lái)到一家珠寶店。里面有這么多東西,我不知道該買(mǎi)什么。當(dāng)我去商店環(huán)顧四周,我看到一個(gè)藍(lán)色的盒子,里面有一只綠色的奶牛和一只紅色的奶牛。旁邊有十個(gè)小愛(ài),十個(gè)小愛(ài)放在一個(gè)大愛(ài)里,圍著兩只可愛(ài)的小牛。真的很漂亮!然后,我選了一個(gè)紫色的包裝紙和一個(gè)金色的蝴蝶結(jié),小心翼翼的'把這個(gè)漂亮的禮物包好。

  回到家,我媽叫我上樓吃飯。我把手放在背后,對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!"然后,我把手放在身后,一份漂亮的禮物出現(xiàn)在我媽媽面前,我說(shuō):“媽媽?zhuān)@是給你的!蔽覌寢尳舆^(guò)禮物,高興地對(duì)我說(shuō):“琳琳,謝謝你!”,我聽(tīng)了,心里比吃蜂蜜還甜!

  第二天,我媽把我送她的禮物放在床頭柜前,我很開(kāi)心!

  這個(gè)飾品是我在三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物,但也代表了我對(duì)媽媽的愛(ài)!

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇6

  有人說(shuō),暖,是冬日里的一縷陽(yáng)光。是的,它給予我們溫暖。在我們的生活中,暖,是隨看不見(jiàn)摸不著,卻能感受到。暖,一個(gè)平凡的字,卻溫暖了我的心。

  每天放學(xué)后,回到家的晚上,無(wú)力的`打開(kāi)燈,燈光有些刺眼,隱約看到桌上有一杯熱氣騰騰的牛奶,我無(wú)暇顧及這杯牛奶,它每天都會(huì)出現(xiàn)在這里,現(xiàn)在我正被另一件事所困擾。

  回想曾經(jīng)的我,寫(xiě)起作文來(lái),那是風(fēng)云流水,叱咤風(fēng)云。可現(xiàn)在我卻為一篇《母愛(ài)》為題目的作文為難,因?yàn)閶寢尣粣?ài)我了嗎?不是的,因?yàn)閻?ài)我不夠深嗎?也不是,那到底是因?yàn)槭裁茨?為什么我就表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)呢?我捫心自問(wèn),腦袋不停的轉(zhuǎn)。手不經(jīng)意間,碰到了桌上的牛奶,我一仰頭,牛奶一飲而盡,香甜的味道沁人心脾。哦,我明白了,明白了母愛(ài)是什么,原來(lái)母愛(ài)就藏在這一杯牛奶里了,煩惱一下子就拋到九霄云外了。

  這時(shí)媽媽抱著一床棉被走進(jìn)來(lái)了,說(shuō)“天冷,再蓋一床被子!边@床棉被似乎是一個(gè)小太陽(yáng)照亮著我的心房,這床棉被好暖好暖,一直暖到了我的每個(gè)細(xì)胞。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇7

  明天是圣誕節(jié),這是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)期間,各種各樣的圣誕樹(shù)和親愛(ài)的圣誕老人會(huì)被放在購(gòu)物中心的大門(mén)前,我也可以從圣誕老人那里收到精彩的禮物。哈哈,其實(shí)是爸爸媽媽送的禮物。

  今天,我做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)后,媽媽拿著一個(gè)藍(lán)帶盒子對(duì)我說(shuō):“寶貝,告訴你一個(gè)好消息。這個(gè)盒子里有我媽媽送的'圣誕禮物?齑蜷_(kāi)!”我迫不及待地打開(kāi)盒子,看到“哇!原來(lái)是個(gè)迷人的芭比公主,謝謝媽媽!蔽腋吲d地說(shuō)。

  這個(gè)芭比公主是芭比公主學(xué)校的布萊爾。她善良美麗。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),一頂鑲有三顆閃亮寶石的粉紅色皇冠。她穿著一件又長(zhǎng)又漂亮的粉紅色連衣裙,腰間系著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她的裙子上有許多閃亮的曲線,在燈光的照射下閃閃發(fā)光,像閃爍的小星星。

  這個(gè)公主和我以前的芭比娃娃不一樣。她最神奇的地方是背后有個(gè)小旋鈕。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,芭比的裙子會(huì)慢慢變短,直到旋鈕轉(zhuǎn)不動(dòng)為止。如果你按下旋鈕上方的心形按鈕,短一點(diǎn)的裙子會(huì)立刻變成能遮住腳的長(zhǎng)裙。

  這個(gè)芭比公主太搞笑了,謝謝媽媽給我的圣誕禮物。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇8

  今天我早早就出發(fā)了,因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽(yáng)瞇瞇笑,溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲,好像是在祝賀我考了滿(mǎn)分,大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。

  很快,老師來(lái)了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分!薄鞍,我明明復(fù)習(xí)過(guò)很多遍,而且所有題我都會(huì)做,怎么可能?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。

  放學(xué)了,天氣和我的.心情一樣,剛剛明明還是太陽(yáng),現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著,大樹(shù)被呼呼的風(fēng)吹得有氣無(wú)力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn)就好了,有句古話說(shuō)得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!’”“嗯!”

  我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負(fù)媽媽的希望。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇9

  星期五是我的生日。我的好朋友楊俊浩發(fā)現(xiàn)后,給了我一個(gè)黑色的“小包”。

  我打開(kāi)包摸了摸。我摸了摸什么東西,拿出來(lái)了。我一看,是一個(gè)非常漂亮的刀墜。刀柄后面有一個(gè)小鐵環(huán),上面綁著一根線;刀刃上鑲嵌著精致美麗的圖案。非常漂亮!我很喜歡這把刀,所以忍不住嘲笑楊軍豪。楊俊浩看了,氣憤地說(shuō):“很貴。這把刀值兩塊錢(qián)!別弄丟了!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。耶!不經(jīng)意間,我們已經(jīng)到了分手的地方,只好勉強(qiáng)招招手。

  晚上爸爸媽媽請(qǐng)我吃飯。吃完飯回家,發(fā)現(xiàn)包里還有別的東西。讓我看看,嗯?這不是楊俊浩最喜歡的賀卡嗎?當(dāng)我打開(kāi)賀卡的背面時(shí),我看到了這段話。

  “姜文宣,生日快樂(lè)!這可能是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠荒。我知道你?duì)我很好,你像我哥哥,你是我的鐵哥們,來(lái)世也是哥哥!”

  看了這么一段話,眼淚已經(jīng)打濕了我的衣服。突然很想回到我報(bào)一年級(jí)的`那一天?赐昴嵌卧挘蝗幌牒煤谜湎Ъt星路小學(xué)的每一天。因?yàn)榧t星路小學(xué)有我的家庭成員:謝校長(zhǎng)、潘老師、董老師、王老師、楊俊浩、值班大叔。這些都是我對(duì)母校的關(guān)心!

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇10

  我家門(mén)前,有一家老鋪。

  老鋪很老,柜臺(tái)是木頭做的,上面的漆已經(jīng)掉了。雖然老鋪沒(méi)有先進(jìn)的裝飾,但人們總是時(shí)常光臨,仿佛老鋪有吸引人的魔力一般。

  老鋪的主人很老,白發(fā)蒼蒼,臉上的皺紋很深。他總是帶著慈祥的笑。從清晨,到黃昏,他一直在為人們做這做那。

  小時(shí)候,我總喜歡跑進(jìn)老鋪,與老人做伴。我總是向他天南地北地訴說(shuō)。幼兒園的趣事,他都一清二楚。老鋪里,那古樸的氣息,因?yàn)槲业拇嬖,而活躍。

  上了小學(xué),我漸漸地不再去老鋪玩耍了。但媽媽經(jīng)常喚我跑腿,買(mǎi)蔥,買(mǎi)醋,都由我去。老人每次見(jiàn)到我,眼里總是閃現(xiàn)著喜悅的光芒。我通常也會(huì)與他談天,但我并不能逗留太久,只能戀戀不舍地走出老鋪。

  老鋪與老人越來(lái)越老。

  突然有一天,老鋪不見(jiàn)了。嶄新的'小店占領(lǐng)了老鋪的位置。小店充滿(mǎn)了新潮的氣息,從早到晚總響著時(shí)尚音樂(lè)。小店的商品應(yīng)有盡有,一樣一樣地?cái)[放在玻璃柜臺(tái)里,一位年輕的女郎坐在柜臺(tái)前。女郎不像老人,總帶著笑容。不管見(jiàn)到什么人,總是一副冷若冰霜的模樣。

  我很懷念老鋪,老鋪里那位老人,老鋪里古樸的氣息,還有老鋪中,我童年的味道。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇11

  溫暖,是陽(yáng)光在指間跳躍,是感動(dòng)涌入人心。也許就在一個(gè)不經(jīng)意的片刻,我們的生命被溫暖著。

  金色的陽(yáng)光灑在書(shū)桌上,好像金色的花粉,溫暖而芬芳。走在上學(xué)的路上,心情也美滋滋的?删驮谶@時(shí),“撲通”一聲,我絆了個(gè)大跟頭,整個(gè)身體都麻木了,不能站起來(lái)。路人都行色匆匆,伴著身體的疼痛,我?guī)缀踅^望了。

  “你沒(méi)事吧?”一聲輕輕的問(wèn)話穿過(guò)我的耳膜,接著我被扶起來(lái)了。那個(gè)女孩兒朝我微笑,關(guān)切地問(wèn):“要不要清理一下傷口?”我望了望我的傷口,這些小傷比起溫暖的微笑已經(jīng)微不足道,熱流流入了我的心中。

  處理完傷口后,雨滴突然掉在我的手心。霎時(shí)雨變大了,嘩嘩地落下來(lái),打在地上,打在樹(shù)梢上,打在屋頂上,打在我的身上。路人紛紛撐開(kāi)雨傘,我翻翻書(shū)包,并沒(méi)有找到雨傘。唉,真是倒霉的`一天,只能淋雨沖去學(xué)校了。

  這雨真是奇怪,仿佛我的腳就是加速鍵一遍,越走越大,越下越猛。這時(shí)我的頭頂撐起一把金色的雨傘,就如同太陽(yáng)一般照亮了我的心!昂⒆樱蠈W(xué)是嗎?快到傘里來(lái)!币晃凰夭幌嘧R(shí)的阿姨給我撐起了雨傘。我們走得很近,仿佛傘下就是我和她的世界,一個(gè)溫暖的世界。

  我想那天也不算是倒霉的一天吧!

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇12

  今天是我的快樂(lè)日,因?yàn)槲业玫搅艘环莘浅L貏e的禮物,我用100顆星星買(mǎi)的。如果我做得好,我媽媽會(huì)給我一顆星星

  今天中午一到家,我就看到桌子上有一個(gè)大行李箱。這是什么東西?我好奇地打開(kāi)了盒子。哇!原來(lái)是我期待已久的顯微鏡。我好開(kāi)心,我?guī)殞毴ノ曳块g,趕緊研究一下。顯微鏡有兩個(gè)目鏡、三個(gè)物鏡和一個(gè)反射鏡。媽媽對(duì)我說(shuō):“我們一起做實(shí)驗(yàn)吧。”我立刻鼓掌。

  我們先觀察葉子,我媽讓我從花盤(pán)里摘一片葉子。葉子很普通,上面只有幾條細(xì)線。不過(guò)顯微鏡下的葉子就不一樣了。它們上面覆蓋著線圈和管子。我媽跟我說(shuō),圓圈叫細(xì)胞,那些管道就是連接細(xì)胞,供給細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)的'通道。晚上蚊子不停騷擾我。爸爸用電蚊拍打死了一只蚊子,我們就把蚊子放在顯微鏡下觀察。耶!這只蚊子太可怕了,它的肚子和腿上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,嘴里還插著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,用來(lái)吸我們?nèi)祟?lèi)的血。哼!該死的蚊子,終于看到你的真面目了。

  后來(lái)我們觀察了自來(lái)水和花露水,真的很有意思!顯微鏡把我?guī)У搅艘粋(gè)奇妙的微觀世界,收到這樣的禮物我感到無(wú)比的開(kāi)心!

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇13

  晚飯過(guò)后,我懷著閑逸的心情在花園散步。

  抬頭看天,啊,天空的云被霞光裹上了金紅色的禮服,好一派壯闊美景啊。

  起先,云群泛著金色的霞光,天邊紅彤紅彤的。過(guò)了兩刻鐘后,晚霞的色彩越發(fā)濃烈,鋪在樹(shù)上、草坪上、行人的身上,好一幅火焰圖啊。隨著時(shí)間的推移層次感越發(fā)美麗,一半天空如同那燃燒的`烈火,像一面枯黃色的旗幟。從內(nèi)往外看,晚霞顏色更是不可計(jì)數(shù),數(shù)不勝數(shù),大紅、橘紅、金黃、橙紅、銀白、杏黃┄┄。

  朵朵云朵伴著晚霞行走著,那若隱若現(xiàn)相伴相依的景象煞是美麗。

  此時(shí)一只溫馴的小綿羊騰空而起,跑著跑著,又遇到了一只面目猙獰的大灰狼,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就變成了孫悟空,踏著七彩祥云飛過(guò)天庭。一會(huì)變成一條巨龍吞霞吐霧,一會(huì)變成仙女舞姿婀娜,一會(huì)又變成……那千姿百態(tài)的云讓人不知真假。像這個(gè)又像那個(gè),可這些會(huì)變的云,偏偏不等愛(ài)看它的孩子,眼睛還沒(méi)有來(lái)得及眨,就又變了?上脒@云的變身速度有多快。

  慢慢地夕陽(yáng)藏身于地平線以下,晚霞即景漸漸地消散了,只要留心生活處處皆風(fēng)景!不禁感嘆。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇14

  當(dāng)天空陰云密布,當(dāng)久旱的空氣中突然彌漫起濕冷的味道,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪不期而至。放學(xué)的孩童再維持不住隊(duì)形,伸出小手拉住春雪涼涼的手,跑跳笑鬧著與春雪嬉戲。剛被奶奶戴上的帽子也摘下來(lái)了,似乎擔(dān)心春雪看不清他的相貌,不能記住他這位好伙伴。春雪也開(kāi)心起來(lái),親昵地飛舞在孩童周?chē),親吻著孩童的臉頰,用越發(fā)綿密的雪花把他們緊緊包裹。奔跑的孩童,呼喊的奶奶,笑著,叫著,漸漸遠(yuǎn)去,歸于飛花雪幕中。

  當(dāng)傍晚來(lái)臨,飛雪初歇,濕漉漉的石板路上人影幢幢,花園中發(fā)白的干土已泛黃,鵝黃的嫩芽是否已藏在枯黃的草下,與人們捉迷藏?陽(yáng)臺(tái)上火紅的茶花盛放,她也在歡迎春雪的來(lái)訪嗎?打開(kāi)窗,清新濕冷的`空氣撲面而來(lái),海棠似乎更加?jì)善G,她在歡呼春雪的來(lái)到嗎?女兒放下作業(yè),飛奔而來(lái),看著紅花,白雪,吸著清新的空氣,笑醉在春雪的懷抱,享足春雪的愛(ài)意,轉(zhuǎn)身便寫(xiě)下純真的愛(ài)慕。

  春雪啊,可否時(shí)時(shí)舞東風(fēng)?你看,孩童的笑臉;你看,花兒的嬌顏;你看,大地愈合的唇角……都在盼望著你的擁抱。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇15

  前天晚上老師頗有興致的高聲宣布:“后天學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去野炊,大家高興不高興?”“高興!”我們班的男生“嘶心裂肺”地回答!伴_(kāi)不開(kāi)心?”“開(kāi)心!”又是一陣“山呼海嘯”的聲音響徹云霄,其他的煩惱都一股腦地拋到了九霄云外。

  我在家里特別興奮,告訴媽媽?zhuān)嬖V爺爺,告訴好朋友。恨不得開(kāi)一個(gè)新聞發(fā)布會(huì),站在臺(tái)上用“肝膽俱裂”的聲音大聲宣布:“我們要去野炊啦!”這次的野炊使我的心情久久不能平靜。昨天我簡(jiǎn)直就像是度日如年。

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了野炊的那一天。一到學(xué)校,大家“眾說(shuō)紛紜”,“談笑風(fēng)生”。教室里亂得像一鍋粥。過(guò)了一會(huì)兒,我們上了車(chē),就浩浩蕩蕩地朝目的.地出發(fā)了。我們先去了四色文化館,去那兒參觀了一會(huì)兒,就正式開(kāi)始野炊了。我們組雖然只做了一個(gè)“水果沙拉”,但是里頭的東西都很好吃吆!有水靈靈的哈蜜瓜,有脆生生的蘋(píng)果,有活像胖娃娃的白葡萄,還有直挺挺的桔子。雖然天氣很冷,但是我們心里還是暖洋洋的,畢竟,我們都為自己的小組做出了貢獻(xiàn),吃著我們自己做的東西,覺(jué)得即使是再美味的山珍海味也沒(méi)有自己做的東西好吃。

  最后,我們依依不舍、一步三會(huì)頭地離開(kāi)了。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇16

  河北省安古里瑙草原有一片純凈無(wú)瑕的藍(lán)天。那里有無(wú)邊無(wú)際的廣闊草原。有高大的風(fēng)車(chē)。有可愛(ài)的小動(dòng)物悠閑地吃草。這真的`很迷人。

  然而,草原上并不缺少馬。似乎沒(méi)有馬,就沒(méi)有樂(lè)趣,你也不能在草原上自由奔跑。我挑了一匹棕色的馬。起初,我還饒有興趣地挑選了最高的馬,但當(dāng)我靠近它時(shí),我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗指哂謮眩任腋叩枚。我真的很害怕?dāng)馬不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)向前傾斜,把我摔倒。當(dāng)我還在考慮是否要上馬時(shí),一只大手向我撲來(lái)。

  我看見(jiàn)我的手緊緊地抓著馬的韁繩,坐在馬鞍上的馬鐙上,一動(dòng)不動(dòng),緊張的氣氛都不敢出。當(dāng)馬向前“咯噔”一下時(shí),它頭上的鬢角隨著馬的步伐上下抖動(dòng),尾巴以a空左右擺動(dòng)。起初它似乎還在悠閑地散步,但后來(lái)它越走越快,最后它跑了。我在馬背上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。雖然是小跑,但不太舒服,但我也感覺(jué)到一陣微風(fēng),也相對(duì)舒服。

  遠(yuǎn)處的山丘似乎變成了深綠色,綠色的草原似乎與藍(lán)天相連......

  騎馬的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇17

  今天,老師要求我們?cè)诖笳n間交換位置。學(xué)生們非常興奮,迫不及待地想馬上換位置。

  老師把第4組換成了第2組,第2組換成了第4組...之后,老師對(duì)我們說(shuō),“中間兩排都是有學(xué)習(xí)困難的人。在同一個(gè)地方幫助他(她)老師看著我,把我拉到前面,把一些可憐的學(xué)生叫到前面。幸運(yùn)的是,我在高年級(jí)。老師讓我和一個(gè)叫紀(jì)的小女孩一起坐在一個(gè)小組里。她學(xué)習(xí)不好。老師說(shuō):“王,你能幫助她嗎?”"哦"

  然而,我們還沒(méi)有帶我們的東西。放學(xué)后,全班“非;钴S”,桌子發(fā)出“震耳欲聾”的嘎吱聲,F(xiàn)在,他們都很困惑:一些人東張西望,另一些人分散在各處。其他人甚至找不到自己的桌子,把我們弄得一團(tuán)糟。過(guò)了一會(huì)兒,它平靜了下來(lái)。我看著鄰居的“小鄰居”,我左邊的“鄰居”是為我遮擋陽(yáng)光的墻。緊隨其后的是聰明的陳,聰明的.李一寧和紀(jì)。

  這一次換位老師是按照他們的級(jí)別換的,多有趣!我覺(jué)得,換位很有意思,應(yīng)該根據(jù)性格,啊,人生很苦,竟然跟一個(gè)天天“打架”的同齡人在一起。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇18

  發(fā)燒,可大可小,可是,一發(fā)燒就是個(gè)麻煩事兒,不但自己受傷,也會(huì)使家人擔(dān)心。這一天早晨,任憑媽媽怎么叫我,我的頭都暈暈的,不想起床,好不容易被家人拉出來(lái),又感覺(jué)全身乏力,沒(méi)有力氣,失去了知覺(jué),我走了幾步,又覺(jué)得腳站不穩(wěn),搖搖晃晃的,仿佛自己不在身體中,頭上似乎冒出了幾顆星星。

  爸爸摸了摸我的額頭,著急地說(shuō):“呀!頭有點(diǎn)燙!”媽媽在一旁說(shuō):“都是他自己惹的禍,怨不得別人,誰(shuí)讓他晚上蓋不好被子,現(xiàn)在凍壞了身體了吧!”爸爸趕緊帶我去衛(wèi)生院去檢查檢查,一量體溫,不得了,三十九度四,我吃了退燒藥,急忙掛了針,好難受呀!這幾天,又是吃藥,又是打針,雖然病情有了好轉(zhuǎn),燒也退了,但是卻弄的我茶不思,飯不想的,我傷心極了。在我生病的這幾天,我每天喝白粥,吃得清淡些。爸爸媽媽也十分照顧我,關(guān)心我,在這樣的親情下,我恢復(fù)得很快。

  從這件事中,我知道了發(fā)燒是一件十分難受的`事情,親情的力量十分偉大,我們一定要調(diào)養(yǎng)好身體,盡量少生病,然后努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇19

  水,我們天天都在喝它、用它,不論洗衣、洗澡、做飯、刷牙等日常生活一刻也離不開(kāi)它。水對(duì)我們非常的重要,離開(kāi)了水,我們就無(wú)法生存,離開(kāi)了水植物就會(huì)枯死,離開(kāi)了水人類(lèi)就會(huì)滅亡。所以我們要像保護(hù)自己的眼睛一樣來(lái)保護(hù)水源。首先從我做起,不向池塘、水井、河流......

  亂倒垃圾,對(duì)于向池塘、水井、河流……亂倒垃圾的人進(jìn)行批評(píng)教育,敢于向破壞污染水源的人作斗爭(zhēng)。我們不但要保護(hù)水源,而且要教育人們懂得“節(jié)約用水,人人有責(zé)”這個(gè)道理。特別是我們這些中小學(xué)生,從小就要相應(yīng)毛主席“節(jié)約用水”的號(hào)召,不僅在洗衣、洗澡、喝水、刷牙的日常生活中養(yǎng)成節(jié)約每一滴水的'好習(xí)慣,還要搞好水的綜合利用,比如我們可以用洗衣服的水去拖地,用洗腳水去沖廁所……除此以外,我們對(duì)于在日常生活中不注意節(jié)約用水的人和事,像洗手后不關(guān)水龍頭或不把水龍頭擰緊,把水亂灑,甚至用水打“水仗”。

  等浪費(fèi)水的現(xiàn)象要敢于教育他們,批評(píng)他們呢,使他們懂得節(jié)約用水的重要性,做一個(gè)節(jié)約用水的好公民、好學(xué)生。

  小學(xué)寫(xiě)作文 篇20

  當(dāng)他看到所有熟悉的物體時(shí),似乎一種特殊的憤怒即將爆發(fā)。在路上,他似乎想把他的憤怒倒在臺(tái)球桌上。在他眼里,臺(tái)球桌以前很刺激,但在我心里,我只想找到它來(lái)發(fā)泄我莫名的憤怒。

  當(dāng)我到家時(shí),我放下書(shū)包,準(zhǔn)備出去玩。一種奇怪的憤怒讓我把頭埋進(jìn)被子里,我感到越來(lái)越不開(kāi)心。我想用力打床板。但是我發(fā)現(xiàn)我的心臟,我的身體,都累了。現(xiàn)在一切都那么可恨,我想流淚,但我的身體和心靈告訴我,最后一滴眼淚已經(jīng)流了。休息一下,我害怕我的敵意,它會(huì)再次爆發(fā)。我更害怕這個(gè)任務(wù),但事實(shí)是奔馳并不像它希望的.那樣好,一切都一團(tuán)糟。我閉上眼睛,想象著一切都是如此干凈整潔。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),已經(jīng)是日落了。

  我聽(tīng)到我父親喊著該吃飯了。當(dāng)然,飯后你必須洗碗。我非常興奮。洗完最后一碗后,雖然碗有點(diǎn)臟,但我的直覺(jué)告訴我應(yīng)該享受它。

  之后,一切都會(huì)過(guò)去。當(dāng)他再次面對(duì)作業(yè)時(shí),他不得不做完所有的事情,然后再睡一覺(jué),直到早上。

  我曾經(jīng)想,要是我能彈得更好就好了,但是當(dāng)我看著我的手表時(shí),我的心臟非常難過(guò)。感覺(jué)又累了,這真的很累。

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