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【精選】小學(xué)寫作文400字匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)寫作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文400字 篇1
在一個風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場上，腳下就像生了風(fēng)，從操場的這邊跑到那邊，玩起了一個大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。
游戲剛開始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的'“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊里，鼠隊又成立了一個敢死隊。敢死隊是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊是負責(zé)在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機會的。其實這運用的就是調(diào)虎離山之計。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的勁頭都快沒有了，這時的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個正著，這下我們隊的趨勢就不占上風(fēng)了。為什么呢？因為那只“變貓鼠”早就知道我們老鼠隊的計劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊，怎么也不離開，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開那個糧倉門半步。
這時，我腦海中突然冒出一個妙計，我悄悄的離開鼠窩，繞到糧倉的后方，終于偷到了食物，那真是個源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個令人激動的時刻，老師下達了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門，心想如果游戲繼續(xù)下去一定會更加精彩！
小學(xué)寫作文400字 篇2
我喜歡春天的萌發(fā)，在大地的關(guān)懷下成長。我喜歡那無比清新的嫩綠色，我喜歡那奮發(fā)向上的精神。
我喜歡在夏日踏進涼爽的涼亭。四周荷花如海，荷葉像一群盡職盡責(zé)的護花使者，輕輕搖擺著身子為荷花低唱一首首動聽的歌謠。
我喜歡秋天的果樹。在枝丫上，在數(shù)不盡的葉子中，總能發(fā)現(xiàn)許多個大味甜的果實。
我喜歡冬天的雪，那樣純潔，那樣的一塵不染。輕輕的飄落下來，飄到手心里，想伸手去撫摸，一下子卻又融化了。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡清新的百合，芳香四溢的郁金香，艷麗的牡丹以及五顏六色的秋菊。我也喜歡開在路邊不知名的小野花，淡粉色的、天藍色的、金黃色的.、淡紫色的，我認為它們同樣美麗。
我喜歡看書，去享受書中的美妙。每當(dāng)讀書的時候，仿佛真正地來到了書中的世界，與主人公一起歡笑，一起傷心，一起去探索書中的另一個世界。
我還喜歡畫畫，每當(dāng)看見一個個美麗的景物，用畫筆記錄下這美麗的景色，那圖畫便成了我美好的回憶。
我喜歡教弟弟妹妹們寫字，認真地一筆一畫地手把手地教他們。當(dāng)他們嘻嘻哈哈地說：“我會寫啦！”然后裝出一副嚴肅的樣子說：“你看我寫得怎么樣？”我喜歡他們寫的字，即使歪歪扭扭，但看得出他們是用心寫的。
我喜歡生活，我喜歡在生活中充滿了這樣多的喜歡！
小學(xué)寫作文400字 篇3
一進匯景新城就能看見一個被樹陰環(huán)繞的湖，那就是迷人的匯景湖。
“它哪里迷人?它迷人在哪?”，你肯定會這樣問的。告訴你吧，湖里有許多小蝌蚪，錦魚和螃蟹。這里的錦魚，五顏六色的，像穿上了彩甲，嘴巴一張一合的，尾巴一搖一擺像電動艇的尾槳。身穿灰黑色的大閘蟹，像威嚴的戰(zhàn)士們蓄勢待發(fā)。那群披著一身黑色的燕尾衣裳的小蝌蚪，大大的頭，小而長的尾巴，活像一顆小逗號。瞧!那湖上的鴨子們在自由自在的嬉戲著。
觀賞完匯景湖的水底世界，讓我們一起欣賞湖面和噴泉。屹立在湖中央的三柱人工噴泉，最高的那柱噴泉高聳入云。一陣微風(fēng)吹過，噴泉的周圍仿佛下起了毛毛細雨。細雨輕輕的飄到花草上，花草仿佛在翩翩起舞。清風(fēng)拂過湖面，湖面微波蕩漾，蕩起了一圈圈的漣漪，讓人看了十分愜意。
如果你累了，就到湖中的亭子休息。亭子是用優(yōu)質(zhì)的木料搭建的，非常牢固。坐在亭子里，你可以盡情地享受湖上的風(fēng)光，湖周圍的.美景盡收眼底，讓人心曠神怡。
自由自在的水生物，精美的亭子，還有高聳入云的噴泉和碧綠如鏡的湖，組成了這幅迷人的匯景湖的勝景畫，令人流連忘返。我愛這幅勝景畫。
小學(xué)寫作文400字 篇4
幸福很平凡，輕輕的像三月的和風(fēng)，幸福很普通，像大河里的一滴水。
我的幸福也隨處可見。我很喜歡《知音漫客》雜志，由于五年級上半學(xué)期，這雜志賣的很火，許多報亭都早早沒有了。有一次，我抱著希望，帶著5塊錢，跟隨媽媽來到報亭買。媽媽給我買是因為期中考試我數(shù)學(xué)、語文、英語三門課都不低于85分，而且英語還考了91.5分。時間過的飛快，我和媽媽已經(jīng)走到了報亭門口，結(jié)果賣完了。聽到這句話，我的心里頓時涼了半截，媽媽看到了，安慰我，她告訴我前面還有報亭，別灰心。于是，我又跟著媽媽走到了下一個報亭，果然功夫不負有心人，這報亭終于有的賣了。我立刻以0.001秒沖殺了進去，終于搶到了最后一本《知音漫客》。搶到了以后，我嘆了口氣，可嘆氣充滿了喜悅與幸福，高興與歡暢，媽媽看了也十分開心，呀，我忽然明白了幸福的平凡……
記得還有一件事，我班出了名的小個子馮在寬，成績很一般，但幸福之神還是光顧了他：在一個周末被毛老師邀請去白沙門公園玩。馮在寬聽完，一蹦三尺高啊，一下子連滾帶爬的'飛奔到宿舍老師面前求情，宿舍老師看在馮在寬如此心切，于是答應(yīng)他了，在老師答應(yīng)他的時候，他感到幸福了，高興了，一種任何人也體驗不了他此時此刻的幸福。
是��！幸福無處不在，它是在炎熱夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在別人傷心，安慰別人的最好伴侶，它還是讓汶川大地震里的孩子能讀書。
幸福是珍貴的，它像三月的微風(fēng)，一如母親的手，那樣輕柔；它是一封信，傳遞人與人之間的友誼。
哦，幸福如風(fēng)。
小學(xué)寫作文400字 篇5
“是什么東西又被扔進來了，這味道真腥，讓我腦袋都有點漲了！”西瓜閉住了鼻子張開了眼睛，只見一個白色的快餐盒里裝的半袋剩菜瀉到了身旁的垃圾包上，幾滴黃色的湯水流到了西瓜翠綠色又略帶白色的瓜皮上�！罢鎼盒模襞K了我那紅色又略有光澤的瓜瓤！”西瓜往后滑下了一點，躲閃著這發(fā)出讓人頭腦發(fā)昏的惡臭的剩餐。
就在這時，一陣“嗡嗡——嗡”這聲音直刺入耳膜，聲音忽大忽小忽近忽遠讓西瓜十分厭煩，這肯定又是討厭的蒼蠅又來湊熱鬧了，它抬頭觀望只見在一個露出半個紙杯的破黑垃圾袋上有一只如鉛筆頭大小的黑蒼蠅正低下頭擺動著兩只腳，小腳擺弄著杯子上殘余的汁水。這是什么鬼地方，為什么我還要在這里聽蚊子叫？我不是應(yīng)該在人們的餐桌上為他們提供營養(yǎng)的嗎？都是買我的人這么浪費，還有大半個好瓜就把我置身于這又讓我暈頭轉(zhuǎn)向的臭味的垃圾桶里面��！
西瓜望著周圍只見他自己身上那粉紅的瓜瓤竟然有一塊開始變軟，粉紅色而飽滿的瓜瓤竟變成了大紅而扁扁的'瓜皮，水分也明顯少了很多，難道是開始變質(zhì)了，西瓜腦袋翁的一下，腦子里一下空白了，怎么辦？難道我就要這樣變質(zhì)在這里嗎？不行，我還沒有被完全利用呢！“忽”突然一個瓜籽順著汁水滑了下去，西瓜心頭一涼，無奈的閉上了眼睛“為什么人們要這樣浪費啊，我如此漂亮的一個西瓜就被如此廢棄，唉，如果再這樣的話我們這些資源就很快要被浪費干凈了呀！”
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