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【實(shí)用】小學(xué)寫作文600字集錦7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文600字 篇1
你好,我是一粒米飯,你們別看我身軀小,其實(shí)我的前生是一粒稻谷,我的身上可凝聚著農(nóng)民伯伯九個(gè)多月的辛苦勞動(dòng)。我經(jīng)歷過許多苦難,但只要一想到自己能夠成為延續(xù)人類生命的一份子而倍感自豪。
這天,我和兄弟姐妹們一起被送往加工廠!鞍!啊……,痛!痹瓉硎菣C(jī)械活生生地把我們那金黃的外套給扒開了,讓我們疼痛難忍。但一想到自己還有價(jià)值,就忘記了這些令人傷心的事。
終于,有一天我被人們放到了蒸籠里,變成了一碗香噴噴的米飯時(shí),我興高采烈,一直在心想讓他們把我給吃掉,讓自己成為她們的動(dòng)力。
但過了一會(huì)兒,遲遲不見他們來盛飯的身影,我想:也許使他們正在吃美味佳肴,等過一會(huì)兒,肚子餓了,就會(huì)來了吧!呵呵呵!果然來了一個(gè)小朋友,我著急的說:“快點(diǎn)往中間去勺,把我盛去!把我盛去。
可惜他只盛了一點(diǎn),就走了,我非常失望,以為還會(huì)有人來,但我見客人紛紛走去,一點(diǎn)都把我打包的意思。
“沒關(guān)系,這批人沒吃掉我,不代表下一批的人不吃我。∷麄兛隙ú粫(huì)這么浪費(fèi),把我們倒掉的'!钡窍M酱,失望就越大?腿饲澳_剛走,服務(wù)員就進(jìn)來了,毫不猶豫地把我倒進(jìn)水桶里。
“不!不會(huì)的,這一定不是真的!”沒等我說完,只聽見嘩啦啦一聲,我掉進(jìn)一個(gè)漆黑的世界里。
那時(shí),我的心涼了,我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這兒,結(jié)局竟是如此悲慘,我不甘心,不甘心啊!但事實(shí)已是如此,現(xiàn)在我不知道自己被顛簸到何方,只知道自己心中那一陣希望被人類的浪費(fèi)徹底毀滅了,我在陰冷的角落里,黯然神傷,你們連讓我為你們貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)都不留給我,現(xiàn)在我沒有任何價(jià)值,過著四處流浪的生活。
讓我們杜絕浪費(fèi),不要再摧毀飯粒對我們的希望,做到“吃多少盛多少”的行為,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
小學(xué)寫作文600字 篇2
美有許多種,形象美、心靈美、行為美、聲音美……不同的美有不同的含義,可是,有些美并不純潔,它并不是發(fā)自內(nèi)心的美,而是經(jīng)過包裝、打扮出來的美。這種美失去了自然。而有的美是最純潔、真實(shí)的美。不僅如此,還有更多的美需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一天,一幅“最美乞丐”的圖片吸引了我的眼球。在圖中,一位衣衫襤褸的乞丐將自己討要的零零碎碎的錢倒進(jìn)了紅十字會(huì)的捐款箱。這幅圖是多么令人感動(dòng)。∽屛也挥勺灾鞯南肫鹆嗽谘籽琢胰障,在寒風(fēng)凜冽中,他在大街上拘摟著身軀乞討的情景,那些錢畢竟是來之不易的啊!而他卻將對他來說最重要的錢捐給了比他更需要幫助的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人撿到了錢都不會(huì)還給別人,更何況自己的錢呢?這不得不讓人們?nèi)ニ伎际裁唇小懊馈,美并不只是指一個(gè)人長得漂亮,或打扮得漂亮,而是心靈美、行為美?蛇@種含意只會(huì)讓人們唾棄,如今,人們已經(jīng)分不清美丑了,只有那擁有純潔心靈的人才稱得上真正的'美。其實(shí),還有許多人和這位乞丐一樣善良,也許他們做的比這位乞丐還要多,只是他們默默無聞。人們常說:“世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谖覀兩磉叄瑫r(shí)時(shí)刻刻都需要這種美,這樣才能讓社會(huì)更和諧。
美,一個(gè)小小的字眼,卻有這么多的含意。在自己的身邊,就有許多的美還沒有被發(fā)現(xiàn),那就讓我們到自己身邊去發(fā)現(xiàn)各式各樣的美吧!它一定會(huì)讓你大開眼界的!
美,是那一棵棵大樹,用自己的身軀,保護(hù)著人類的家園;美,是那一位位老師,用自己的畢生,澆灌祖國的花朵;美,是一個(gè)個(gè)士兵,堅(jiān)守在自己的崗位上,日日夜夜的保家衛(wèi)國;美,是那一個(gè)個(gè)清潔工,每當(dāng)別人國家團(tuán)聚時(shí),自己還在保持城市的清潔美,無處不在,那讓我們一起去發(fā)現(xiàn)自己身邊的美吧!
小學(xué)寫作文600字 篇3
“吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶!边@一種無私奉獻(xiàn)的動(dòng)物——奶牛。奶牛吃進(jìn)去的是廉價(jià)綠草,擠出來的卻是營養(yǎng)豐富的綠色牛奶。它多么偉大呀!小時(shí)候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛長的是啥樣子?
直到有一天同伴邀請了我去了奶牛養(yǎng)殖基地。那天我興奮無比,因?yàn)槲医K于要見到真實(shí)的奶牛啦!去奶牛養(yǎng)殖基地的日子終于到了,我乘車去拉養(yǎng)殖基地。一進(jìn)門,哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一塊白,一塊黑,正如我平時(shí)看到的圖片一樣。奶牛身上鑲嵌著兩只水汪汪的大眼睛,那是我在圖片上體會(huì)不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周圍有很多黑色圓圈而中間為白色,有些牛身上的黑色斑點(diǎn)組成了一個(gè)“中國地圖”。牛媽媽犄角尖尖的,耳朵上有一個(gè)牌子上面寫了編碼。長長的尾巴像一條鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的****,工作人員說:“那是生產(chǎn)牛奶的地方,牛奶就是從那里擠出來的.!惫ぷ魅藛T還說:“原來都是人工擠奶很不衛(wèi)生,現(xiàn)在都改成機(jī)械了!敝魅苏f:“你可以過去摸摸它們,它們很溫順!蔽疫^去摸了摸,可真都是溫文爾雅。到了午飯時(shí)間,我們的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。見到了奶牛媽媽也了去了我的心愿。這使我更喜歡奶牛媽媽啦!“吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶。”
這是一種偉大無私的奉獻(xiàn),憨直淳樸的動(dòng)物誰能不喜歡呢?奶牛不僅奶有很高的營養(yǎng)價(jià)值,就連它的糞便也大的價(jià)值呢!怪不得說奶牛全身都是寶呢。
奶牛的糞是“天然化肥”種植的水果、蔬菜全是綠色食品。用它的糞便做燃料,天然又環(huán)保,對身體無公害。對了,它的奶還可以做無防腐劑的雪糕呢!奶牛媽媽305天可以產(chǎn)6000——7500公斤奶呢!奶牛媽媽在動(dòng)物中我最愛你,你長的最漂亮。。!這就是一種無私奉獻(xiàn)的動(dòng)物——奶牛。
小學(xué)寫作文600字 篇4
中國,擁有悠久的五千年的歷史;中國,培育出了一代又一代的人才,可是有人說中國的獨(dú)生子女等于“小皇帝”。現(xiàn)在,我在這里鄭重聲明:中國的獨(dú)生子女并不是小皇帝。
我們出生在和睦幸福的家庭中,是21世紀(jì)的接班人,我們?nèi)匀槐3掷弦惠吰D苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)榧议L注重孩子的教育,把我們送到了一個(gè)個(gè)較好的`學(xué)校。在學(xué)校里,我們從不哭鬧,打架,吃飯時(shí),自己拿著飯缸,去打飯,睡覺時(shí)自己照顧自己。記得有一次,我看到一個(gè)大約五、六歲的小孩,由于在走路時(shí)沒有注意,所以一下子摔倒在地,旁邊的人都看呆了。那個(gè)小男孩腳上被蹭了一層皮,可是他沒有哭,而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。從那堅(jiān)定的舉動(dòng)中可以感受到他的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的性格。這難道不是我們中國孩子的自立自強(qiáng)嗎?是呀,哪個(gè)孩子不是父母的寶,但是那個(gè)小男孩兒卻頑強(qiáng)地爬起來,重新面對生活。這難道不是中國社會(huì)的教育好嗎?
中國是一頭雄獅,中國人堅(jiān)強(qiáng),中國人勇敢。就像那位小男孩一樣,他具有堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的個(gè)精神?吹礁改傅膼鄱純A注到我們身上時(shí),我曾經(jīng)震撼過;看到老師對學(xué)生無盡的愛都灑在我們的心靈時(shí),我曾經(jīng)感動(dòng)過;然而那個(gè)小男孩的行為也讓我深深地記在腦海中。它象征著中國的后代、中國的獨(dú)生子女面對困難與挫折如何的頑強(qiáng)拼搏!
在家中,我們也會(huì)忙碌著。你看,一位小女孩的爸爸因出差不在家,媽媽又生病了,小女孩只好自己來照顧媽媽,她為媽媽熬藥,為媽媽做香甜可口的飯菜。夜已經(jīng)很深了,可是他又拿起自己的作業(yè)本,開始在上面寫下一行行工整的字,開始做習(xí)題,夜已經(jīng)很深了,她還在復(fù)習(xí)功課。
現(xiàn)在你還說我們是小皇帝嗎?我們是二十一世紀(jì)的接班人,是龍的傳人,是炎黃子孫,我們的的血脈里流著自強(qiáng)不息的血。
在人生的旅途中,剛強(qiáng)的毅志我們有;奮斗的精神我們有;拼搏的意志我們有;這都是我們中國人的子孫,新世紀(jì)的接班人。
獨(dú)生子女不是小皇帝!
小學(xué)寫作文600字 篇5
我,一個(gè)活潑開朗的陽光女孩。走到哪里,哪里就有我的歡笑。我這個(gè)“開心果”已經(jīng)在奔騰不息的長江邊生活了十年。
一路走來,我不斷享受著成功的歡樂。得益于讀書,我已經(jīng)在許多雜志上發(fā)表了二十幾篇習(xí)作啦!大家都習(xí)慣喊我“寫作明星”,我的文字折射出我美好的心靈!字里行間表達(dá)出我對自然的那份摯愛!我還是個(gè)小小畫家呢,國畫已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)水平,但最最拿手的還是我的書法作品,從幼兒園大班開始,我就跟著遠(yuǎn)近聞名的沈正老師學(xué)習(xí)書法,每次老師總會(huì)表揚(yáng)我寫的字蒼勁有力,然后在我的書法作業(yè)上畫上好幾個(gè)紅圈圈,同學(xué)們也總是把贊許的目光投向我。我現(xiàn)在是港城實(shí)小名副其實(shí)的小書法家了。
瞧,經(jīng)過層層選拔,我又被選去南京參加全國的少兒書法大賽了,半天的顛簸之后,我們終于來到了比賽場地,準(zhǔn)備就緒后,提起毛筆,我的心一直忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽連忙安慰我,讓我放松心情,我想其實(shí)沒什么可怕的,加油就行。一句話寫下來,爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的手腕感覺很累很累,于是放下毛筆甩甩手臂,老爸、老媽又忙開了,他們一個(gè)給我添墨汁,一個(gè)忙著為我揉胳膊。片刻后,我又投入到緊張的.比賽中,一定是因?yàn)槲业男赜谐芍,加上平時(shí)的功夫,后面的字越寫越得心應(yīng)手了,一旁的家長們個(gè)個(gè)羨慕,說:“這么小的孩子,就能寫這么漂亮的隸書和行書了,真的很了不起哦!”聽得我心里熱乎平的,經(jīng)過漫長的幾個(gè)小時(shí),我終于登上了“閱江樓杯”書法大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我激動(dòng)的心差點(diǎn)兒蹦出來,捧著用汗水換來的“金獎(jiǎng)”證書,情不自禁地做了個(gè)“耶”的姿勢,“咔嚓”一聲,爸爸為我拍下了這難忘的一刻。
灑下的點(diǎn)滴汗水澆灌出了累累碩果。我將在每一個(gè)成長的心靈驛站,盡情地展示自己,我相信我會(huì)不斷超越每一個(gè)今天,把握好自己的明天o請為我豎起大拇指吧!
小學(xué)寫作文600字 篇6
上個(gè)星期天,趁周末有空閑之際,我和媽媽及我的幾位同學(xué)和他們的媽媽相約一起去梅嶺游玩。
早晨,大家一起乘坐公交車來到梅嶺。我們首先去神龍譚游玩一番。我們先來到晃橋,這是一個(gè)需要勇氣的膽量的游戲。我通過自己的努力,走過了晃橋。過橋時(shí)我雙手緊緊抓住繩索,腳下橫踩繩索,緩緩過橋。過橋時(shí)有幾次差一點(diǎn)被晃下去。我緊緊抓住、努力平衡身體。過橋后我發(fā)現(xiàn),我身上的衣服早已濕透了。我們走了一小段山路便來到神龍譚前。神龍譚上方的瀑布十分壯觀,猶如上百匹白色的戰(zhàn)馬,齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩的沖下山坡,飛流而下。水落進(jìn)神龍譚后,停了一下又變成了一個(gè)小瀑布繼續(xù)向下奔騰而去。站在神龍譚旁,一股股水汽向我撲來,不一會(huì)兒我的'褲子、衣服就濕透了。我伸手放進(jìn)水中,冰冰的,舒服極了!仔細(xì)一瞧,這里的水極清澈,清的可以看見潭底的沙石、小蝦和小蟹,一陣陣微風(fēng)吹過,水面上泛起一陣陣漣漪,真漂亮。
吃過午飯,我們又馬不停蹄地來到了獅子峰。
剛開始登山時(shí),我感到特別輕松。跑跑停停,欣賞周圍的美麗風(fēng)景:兩邊綠油油的樹木非常亮眼;小鳥在樹枝間飛來飛去,唧唧喳喳,唱著歡樂的歌兒;竹筍也從地里探出了又園又尖的小腦袋;一陣陣春風(fēng)迎面吹來,令人心曠神怡。可當(dāng)我們越登越高,我的腳和腿也開始發(fā)抖,越來越累。回頭一看,已經(jīng)登上很高了!我已經(jīng)累得上氣不接下氣。我想:還是適可而止,爬不動(dòng)就回去吧?晌肄D(zhuǎn)念一想:做事怎么可以半途而廢?眼看就快要爬到山頂上了,怎么可以放棄?堅(jiān)持下去,勝利就在前方!于是,我堅(jiān)持向山頂上怕去,終于到達(dá)了山頂。站在山頂我向四周放眼望去,崇山峻嶺綠樹成蔭,空氣十分清新。我們在山頂上找了兩棵樹綁上吊床,休息一會(huì)兒便開始打打鬧鬧起來。
時(shí)間過的飛快。大概下午四點(diǎn)左右,我們收拾好行李,依依不舍地離開了沒領(lǐng)。我忘不了那湛藍(lán)的天,雪白的云;忘不了清澈的流水以及壯觀的瀑布;更忘不了那山頂上的美麗景色和這些美好的回憶。
小學(xué)寫作文600字 篇7
我以前總有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是亂放東西。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,我可得到過好幾次教訓(xùn)了。
印象最深的一次是三年級(jí)的時(shí)候。那天晚上,我寫完作業(yè)以后,就把作業(yè)放在書桌上,然后就去睡覺了?墒牵搅说诙煸缟,我來收拾東西,哎呀!我的 作業(yè)本哪里去了?難道家里有小偷?難道作業(yè)本長腿跑了……我想了好久,這時(shí),媽媽到房間里來,對我說:“快點(diǎn)吧!收拾完趕緊來吃飯,要不然就來不及了! 我驚慌失措地說:“媽媽,我作業(yè)本找不到了,你看見了嗎?”“你作業(yè)本找不著了。你昨天晚上為什么不收拾好,跟你說過多少次了,不能亂丟東西,要頭一天晚 上收拾好,你怎么就是不聽呢……”老媽進(jìn)入長時(shí)間的`教育我當(dāng)中。我急得就像是熱鍋上的螞蟻,哎!我可是班干部,作業(yè)本找不到了還得了,不被老師罵一頓才怪 呢!到底到哪去了,真是后悔,早知道我昨天就收拾好了,今天也不必這樣了,可惜沒有后悔藥吃,真是太后悔了。
7:15分了,快遲到了怎么辦,我還沒有找到呢!先去吃飯吧!我僅僅花了五分鐘就匆忙吃好了飯,又跑到房里開始找,這時(shí),媽媽走進(jìn)來對我說:“吸取 這次的教訓(xùn)吧!以后一定要早早地收拾好東西,第二天早上就可以早點(diǎn)走了。”“我知道了,我以后一定提前收拾好,可是我的作業(yè)本找不著了,怎么辦!”媽媽 笑了笑,從身后掏出作業(yè)本給我,“下次要吸取教訓(xùn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把作業(yè)本放在書包里,我快要遲到了,我趕緊穿上鞋子,背上書包,狂奔出門……
“報(bào)告!”我趕到班級(jí)后,趕緊低著頭喊了一聲。咦!沒人應(yīng)我,我抬起頭一看,班上來了很多同學(xué),可是老師還沒有來,還好還好,沒有遲到。我回到座位上,把作業(yè)本給交給了組長。
每當(dāng)交作業(yè)的時(shí)候,媽媽告訴我的那些道理似乎又回響早我的耳旁。是媽媽,讓我改掉了亂放東西的壞習(xí)慣。真是經(jīng)過那次以后,我每天晚上都會(huì)把作業(yè)本收拾好,第二天早早的走。而且現(xiàn)在,我自己的東西我都會(huì)放好,不會(huì)亂放東西了!
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