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【必備】小學(xué)寫作文500字合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫作文500字 篇1
她是誰？她是一個喜歡用大膽的文字來記述喜、怒、哀、樂的家伙。大膽到記喜用：像中了五百萬。記怒用：今天并是你死，就是你亡。記哀用：豆大到眼淚“滴答”“滴答”的掉落。記樂：這生就夠了。
她是一個會用特殊方法來忘記自己怒、哀的家伙。她會把自己記述下來的怒，哀都抄兩份，拿出火機，把其中的一份燒掉，另一份就把它藏起來，藏在那個從不被人發(fā)現(xiàn)的心底的小角落里。
她是一個有著奇怪想法的家伙。常常會想：是否真的會有“地獄”、是否有孟婆、是否有孟婆湯、是否悠悠端起那碗加了一味“遺忘”的藥引的孟婆湯，再悠悠放下那碗空空如也的小碗后，就會忘記一切、是否在我消失后會有人發(fā)狂的找我、是否會有人會在我消失后暗暗哭泣、是否。她是一個喜歡安靜同時也喜歡熱鬧的家伙。她喜歡在電腦前靜靜的把思緒帶到很遠的地方，她喜歡在睡覺的時候把耳邊的MP3的音量開到最大。她喜歡在邊高興的時候約同學(xué)一起出去玩，然后用笑容迎接每個同學(xué)，假裝很高興，自己邊孤單，卻邊不曾想到身邊的朋友亦是如此的孤單。
她是一個愛憎分明的家伙。愛就愛，恨就很。她討厭虛偽的'人，卻因身不由己而不得不戴上那面最討厭的面具。她常常問自己：生活為什么會這么無奈？為什么自己會變的無奈？我可以說我本該純潔無暇，是生活之墨把我染黑，但是我卻不敢這么說，我只能說我不知道。
她是一個有點點自卑的家伙。她總是會有這樣一個想法：她的出生是一個錯誤。她想把這個錯誤變成美麗的錯誤。她總是扮演著他人需要的虛偽的人，總是小心翼翼的把真正的自己藏起來，總是藏的很隱秘，有時就連自己都找不到她了。
她是一個一點點幽默、一點點小聰明、一點點奇怪、一點點虛偽、一點點可笑、一點點可悲、一點點自卑、一點點迷茫、一點點。
一點點就匯成很多啦。不過這一點點全在一個人的身上，應(yīng)該算很神奇的吧？呵呵，很高興我就是那個神奇的人。
小學(xué)寫作文500字 篇2
我的爸爸是一名工程師，已30多歲了。爸爸有一米八的個頭，長得不胖不廋，很帥！爸爸胡子長得很茂盛，平時剛剛刮沒幾天，又像野草一樣的長出來了。
我爸爸很愛我，聽媽媽講：我剛出生時是爸爸請假日日夜夜的看著我，照顧我。后來由于我又要上幼兒園了，爸爸和媽媽商量，爸爸叫媽媽停薪流職的在家全心全意的照顧我，一直到現(xiàn)在。爸爸他負責(zé)養(yǎng)活我和媽媽讓我們衣食無憂，我小時候生體不好，不知往醫(yī)院送了多少錢？加上我還在喝牛奶，一個月要幾百塊，我從未看見我爸爸和媽媽為錢吵架。我的爸爸很有本事，一直都讓我和媽媽過著很舒服的日子，我從沒看見媽媽缺錢用。我的爸爸不僅把家按排的好，而且在外人緣好，人又有才有由水平，肚子里有很多知識，還有許多方面的`實踐經(jīng)驗。又是總工程師，管幾十個工程師呢。我的爸爸是個大忙。前些日，他休假回家門剛剛開，鞋還沒脫，他們公司的老總就打電話來問這問那。我爸爸有很多愛好，愛看書，愛上網(wǎng)，而且是電腦方面的專家哦��；愛打藍球，還愛笑，愛說。當我把100分的試卷第給他看時，他臉上露出了微微的滿意的笑容。聽奶奶說我爸爸上學(xué)讀大學(xué)時都是班長，成績從小到大都很聰明。我一取得點小成績，我奶奶就說我象他爸爸一樣聰明。這次爸爸專程為我選小學(xué)學(xué)�；貋淼模貋砹藥滋旌�，爸爸又要出差去，我依依不舍的拉住爸爸的手，爸爸抱起我親了一下，和我告別，說我?guī)滋炀突貋�。我爸爸是多么的愛護我關(guān)心我的成才��！
我為有這樣的好爸爸而自豪而驕傲！我愛你，爸爸！
小學(xué)寫作文500字 篇3
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠，接受了友誼；你接受了榮譽，付出了艱辛；你接受了愛情，付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉�！笔前�，當你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團。歷史滾滾前進的車輪告訴我們，沒有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會有新中國初升的太陽？歷史漫漫的長幅畫卷告訴我們，沒有科學(xué)家的鉆研開拓得出的.偉大結(jié)論，哪會有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們在“柳暗花明”中接受。
我喜歡接受的公平，付出的豁達。如果付出出納真誠的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯語，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的信心。
攜一縷接受的陽光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實現(xiàn)自我的道路……
小學(xué)寫作文500字 篇4
不知媽媽哪來的閑趣，竟愛上了養(yǎng)花。于是，家里便多了許多花花草草。
但是，我們卻無暇去打理它，任憑風(fēng)吹雨打。冬去春來，花草自然也犧牲了不少，什么杜鵑啊，吊蘭啊。最后只剩下一些仙人掌和其他易活的花在風(fēng)中搖曳。
記得一個春天的早晨，媽媽拿來了一些辣椒種子，說一定要好好培養(yǎng)它們，讓我看看真正的養(yǎng)花專家。我嘲笑：“已有多少犧牲品在陽臺上香消玉殞。這回或許還沒開花便已死亡吧！”
播種，施肥，澆水。
從未見過媽媽如此認真。(.)眼見著一顆顆翠綠的小苗從土里鉆出來，一臉欣喜。又發(fā)現(xiàn)，壯大的葉叢中開出了一朵朵白色的花。這時，興奮的媽媽便一次次招呼我來看，又滿臉驕傲地說：“怎么樣，厲不厲害，快叫一聲養(yǎng)花專家吧！”我不理她，繼續(xù)觀察著，多么潔白的花朵��！
一片片乳白色花瓣肆意盛開，中間一根根小小的花蕊也筆直地立著，仿佛在訴說生命的美麗！
授粉，花謝，結(jié)果。
也不曉媽媽怎得“授粉密傳”，竟開始學(xué)習(xí)蜜蜂的獨特功能。小心翼翼用棉簽在每朵花蕊里碰碰，敲敲，仿佛在用鼓棒演奏著花之樂。謹慎的樣子，生怕把一朵潔白的生命給摧毀了。日復(fù)一日，小花竟結(jié)果了。圓滾滾的朝天椒就像一個胖娃娃，在陽光的照耀下，伸展，歡笑。多么可愛，多么富有生命力。在初秋的'季節(jié)中，展現(xiàn)了蓬蓬勃勃的生命之光。
感嘆，徘徊，敬佩。
一棵小小的辣椒樹，是多么的頑強！或許，是媽媽的細心照顧，還是它自己的奮勇前進的精神，但，這些結(jié)合在一起，便是生命的繽紛！
小學(xué)寫作文500字 篇5
親愛的舅舅：
您好!
您似乎已經(jīng)兩年沒回臺州了，是不是副處長工作太忙了?舅舅，這幾年來，臺州的變化真是日新月異、翻天覆地啊!
臺州正在搞新農(nóng)村建設(shè)，聽說，各級領(lǐng)導(dǎo)都分外重視呢!城市里的高樓大廈鱗次櫛比就不用說了，您上次回來，我們是有目共睹的。而農(nóng)村現(xiàn)在也是大變樣呢。有一次，我由于學(xué)習(xí)太忙，隔了半年多才回到爺爺奶奶住的地方，下了車，乍一看，竟把怔得呆住了，以為走錯了地方：一幢幢高樓錯落有致，一條條道路平整筆直……可仔細一看，雖然村子已經(jīng)變得像是一個新開發(fā)的小區(qū)了，但一些殘留的痕跡卻依稀認得呢。我急于尋找老家，一走進去，卻像進了迷宮。老家呢?我問問鄉(xiāng)親們，才知道他們早以喬遷;舊屋早拆掉了，我站在自己家門口呢!舅舅，外婆家也重建了!到時候我會給您帶路的。希望您不要走錯路!
現(xiàn)在好玩的地方可多了，就說上次全家出海捕魚吧。舅舅，捕魚可好玩了。您雖然小時候在臺州，但您到杭州那么多年，您一定不麝香海了吧?現(xiàn)在，臺州溫嶺的石塘、三門、臨海、玉環(huán)等地，都有漁家樂。與您小時候不同，現(xiàn)在的船更大，捕上的魚更多。當我穿著救生衣坐在高大的漁船上時，一陣涼爽的'海風(fēng)拂過我的面頰。一個多小時后，撒下的網(wǎng)沉甸甸的，肯定“豐收”了。瞧!有螃蟹，有蝦，有黃梅童魚，有豆腐魚，還有米魚……各種海鮮真是琳瑯滿目。在夕陽的映襯下，我們提著自己捕到的一大袋魚，自豪地回了家。
舅舅，你不知道呢�，F(xiàn)在，臺州已經(jīng)成了全省有名的旅游區(qū)，溫嶺的長嶼硐天已經(jīng)成為國家4A級風(fēng)景區(qū)，長嶼硐天、方山還與雁蕩山一起被評為世界地質(zhì)公園;天臺的龍穿峽、天湖也是繼國清寺、石梁、華頂云錦杜鵑后開發(fā)的新景區(qū);臨海的江南長城還全國有名了，仙居的神仙居、景星巖等更是游人如織……您如果回來，肯定會大飽眼福。
小學(xué)寫作文500字 篇6
幼兒園時，老師說，“老師就像園丁，哺育你們成長�！毙W(xué)低段時，考試試卷中出現(xiàn)“老師就像園丁，哺育我們成長”的句子。(小學(xué))高段時，會出現(xiàn)“老師就像()”，()這類的題目，深受“園丁”思想教育的我們，大都會不假思索地寫上“園丁”。
用園丁來比喻老師，用花草來比喻孩子，每個人都知道�？墒牵瑘@丁這個詞，真適合老師這個職業(yè)嗎？
去百度上搜“園丁”，第二種解釋就是“可比喻為老師”，但去輸入其它詞匯，恐怕很少有“可比喻老師”這種解釋。由此可見，中國的“園丁思想”，被牢牢地鎖住，連百度、字典也承認了它的.“功勞”。但我始終覺得，人的想法不可以是統(tǒng)一的，正如人們說：一千個人眼里，有一千個哈姆雷特。
某一天，我發(fā)現(xiàn)我們腦中比喻老師的詞，幾乎都被“園丁”所占有了，難道沒有其它了？嗯，肯定還有！哈，我想出來了！導(dǎo)游！是個挺合適的詞，以后再有這種問題，我就填“導(dǎo)游”。
導(dǎo)游，真的挺合適，他們帶我們?nèi)⒂^一個地方。或許，我看見樹，你看見鳥，他看見草地，每個人所發(fā)現(xiàn)、拍的景色都不一樣。老師教我們的內(nèi)容是一樣的，但是在某些人看來，這個對自己有幫助，另外一群人呢？感覺那個適合自己。同樣的知識，我們對它們的理解有不同，也就造就了不同的人才。
反觀園丁、花草，就不一樣了：這些花草的命運都已經(jīng)是安排好了的。牡丹不會變成玫瑰，百合不會變成月季。在風(fēng)雨中，有園丁的保護，自己所努力的，也只不過是發(fā)芽、吸取營養(yǎng)罷了。它們只需要接受，而沒有自己的想法。
所以，我希望老師像導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?nèi)ビ斡[各種美好的風(fēng)景，而不像園丁，修剪掉我們不聽話的枝丫，最終讓我們長成了只會聽話的植物。
小學(xué)寫作文500字 篇7
今天啊，我都是霉運，簡直就是個煤球��！
放學(xué)回到家，我們隔壁的小弟弟拿著根金箍棒，邊叫邊來到了我家。我看了，差點暈過去，這打下去會是什么樣子��？我連忙跑進房間，關(guān)上了門，他才不甘心呢，把門敲得咚咚直響。我實在憋不住了，跑出去，氣勢洶洶地說：你要打啊是，打��！這表情，這話，連我自己也不知道我為什么會這樣。他見了，好似很害怕，哇哭了，他的奶奶才跑進來。
請問哪里有這么不負責(zé)任奶奶��？任憑他孫子拿這么危險的東西都視而不見！難怪他孫子這么不乖！我不教訓(xùn)教訓(xùn)他有怎么行呢？可罵過后又有些內(nèi)疚，他畢竟是小孩，哪懂什么打傷之類的東西啊，我哪能和他一般見識！大家告訴我，我做對了嗎
在我心中最好的朋友，她今天似乎忘了我們小時候的約定：我們以后是最好的朋友了，我們都不能互相冷落對方，一定要幫助對方哦恩，我們永遠是好朋友！反正如果你問我什么問題你一定要先回答，不管身邊是否有別的朋友在。恩，誰反悔誰是小狗。當然說著便去玩了。
今天她和另一個我們的同學(xué)說話，一句話都不跟我說，我問她她也只是冷漠地回答，我叫她周末和我一起做絲網(wǎng)花，她卻說要和另一個同學(xué)做。當時我是多么難過啊，幾乎要哭出來！她真的.忘了嗎？為了和另一個同學(xué)做花，她連她小貓咪墳前的小樹都不去澆。她怎么能這樣��！我真的失望了，但如果她來道歉了，我一定會十分感動，一定會原諒她的！可她會嗎？
大家一定要幫幫我�。∥以撛趺崔k？
小學(xué)寫作文500字 篇8
這個星期六我和同學(xué)們?nèi)ラ牧顮I了，對能參加這個活動，我感到非常高興。因為這是我第一次沒有爸爸媽媽陪伴外出，原先爸爸媽媽還有點擔(dān)心，沒有馬上答應(yīng)，為此我還努力爭取過，如今回想起來，我真是舒心極了。
我家住在城市，平時很少走山路，這次夏令營我體驗到了崎嶇山路難行的滋味。我記得我們剛開始走的時候我還能跟得上隊伍，可走不多久，那石頭臺階就開始蜿蜒向前，漸漸升高了，我的腳步也開始慢慢沉重起來。太陽還是那樣滾燙滾燙的，高高地掛在天空，終于老師忍不住喊我快點，這時我就討厭起這石頭臺階來了，我一邊是口越來越渴，一邊還得加快腳步跟上隊伍，更槽糕的是我忘了帶水，唉！我還真希望爸爸媽媽在就好了：媽媽在我就不會忘了帶水；爸爸在他就能背我走幾步。可此時此刻我只能靠我自己了。我好不容易走完了這石頭臺階，路開始平坦起來，我的腳步又快了許多，沒多久我們就來到一條小溪旁，溪水嘩嘩地流淌著，碧綠碧綠，清澈見底，這是我在城里見不到的風(fēng)景。許多同學(xué)跳到溪邊的巖石上，用毛巾在溪水里洗臉，我也洗了一下，冰涼冰涼的，真是舒服。接著我們就要從溪巖上過小溪了，老師要我們當心點，注意安全，但我還是差一點就踩水里了，真是好險喔！就這樣，我們一路跋山涉水，又過了一座橋，終于到達了山頂，終于可以休息以一下了，這時我喝著老師給我的冰紅茶，第一次體會到了筋疲力盡的.滋味。
下山的時候我走的很快，很輕松。大自然真美！
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