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小學(xué)寫作文700字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文700字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫作文700字 篇1
時光流去,日月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)成了少年。彼此之間的差距越來越大,幾厘米,幾千米。在我看來都是如此的遙遠,我親愛的你。
還記得我們剛出來的時候嗎,一陣又一陣驚天的哭聲。那時候我們之間根本沒有距離。我們是共同出生的倆人,我們那個時候是緊緊相依的。
小的時候,我們兩個總是形影不離,你追我趕,一起嬉戲一起玩鬧。曾經(jīng)往事還是如此清晰,一件件記憶深刻的事,仍存留在我的腦海里,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),以前做的那些事是多么幼稚,當(dāng)然,對以前的我來說,是足以夠快樂的。畢竟,犯錯了事,不會被罵,沒有煩惱,無憂無慮。只要我想得到的,爸爸媽媽總是盡量滿足我。于是我們在一起,最多的是就是玩。不知玩過多少遍的捉迷藏,似乎都玩膩了的小馬過河,在那時,我們玩的不亦樂乎,也沒有一絲一毫的距離。
上小學(xué)了,我們背起了看似不重,其實沉重的書包。去讀那既有趣又帶有一絲枯燥的課文。我在四班,你在三班,我們之間隔著一層過道。于是,我們開始有了距離。下課不知從哪兒開始,不在一塊玩了,或許是結(jié)交了新的朋友吧。雖然在放學(xué)的.時候可以一起回家,但彼此間的情誼已少了許多。后來,我開始有了分歧,我因為生你的氣,沒有等你,一個人先回家了。從那個時候開始,我們之間就有了一層隔膜,我們時不時會吵架,雖然有時候關(guān)系還是挺好的,但早已經(jīng)沒有以前的那份真心。
到了初中,我們的距離再一次被拉長。我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,彼此之間隔著一個區(qū)。雖然放假的時候還可以在一塊,但我們之間的話卻越來越少了。我們長大了,可對彼此的情誼卻變淡了。心中的雨點下起來了,夾雜著雨水,澆透了我那孤單的心靈。
你說,你以后高中要去重慶讀,可我去想去杭州讀。你夢寐以求大學(xué)是去美國,可我卻想留在國內(nèi)。那個時候我們之間整整隔了一個太平洋,我們在天涯海角,彼此分離。
親愛的姐姐呀,我多么想回到和你在一塊的時光?梢宰鼋忝玫,最終的結(jié)局不都是分離嗎?漸行漸遠的我們,最終會走到一起嗎?都無從知道。但愿,這不是最遠的距離。
小學(xué)寫作文700字 篇2
第一章
瑞迪在暴風(fēng)雨中看到各種奇怪的樹,她很驚訝的叫道“那里有一個小房子。”
瑞迪想穿過樹林到達小房子在那里安家。她突然有了一個主意,我可以去探險呀,叫上我的妹妹“美美”?墒俏以摐(zhǔn)備什么東西去探險呢?對啦!我可以準(zhǔn)備相機把所有的美景、趣事都拍下來,還需要一些吃的,還可以帶什么呢?對,記錄本,記錄下所有的事情。好啦!現(xiàn)在就去美美家吧!
第二章
瑞迪來到了美美家,天已經(jīng)很晚了。瑞迪想這時候去探險一定很好玩。美美也趕快收拾好行李出發(fā)了,“姐姐探險真的很好玩嗎?”瑞迪說:“當(dāng)然,很刺激的!钡竭_樹林了,美美很害怕的說道:“姐姐這里會不會有大灰狼!”“就在不遠處的小兔子它是這座房子的主人,妹妹你不要害怕跟著小兔子走我們就能到達小房子!比鸬险f
第三章
她們找到了小兔子之后,來到了小房子。美美裝扮成可怕的魔鬼,瑞迪對美美說:“你裝扮成這樣要干嘛?”美美說:“這可是秘密,我可不能隨便告訴人哦!”瑞迪說:“美美我們快進去吧!”美美突然說道:“等一下姐姐,我們還有一件事情沒做,你忘了嗎?要開啟小房子的.大門,必須按小兔子說的去收集一些奇怪的樹葉!比鸬蠈γ烂勒f:“我們現(xiàn)在就去收集樹葉吧!”小兔子對美美和瑞迪說:“你們現(xiàn)在就去采摘樹葉吧!我在這里用水晶石搜索一下小房子里面的物品。
第四章
瑞迪和美美終于收集完所有的樹葉啦!她們開啟了小房子的門,進入小房子的地下室?吹搅嘶\子還有發(fā)電的按鈕。突然籠子開始往下降落向著瑞迪的頭頂砸下來。發(fā)電機也開始對小兔子發(fā)出攻擊,一個巨大的剪刀也開始朝美美的方向襲擊過去。就在這時小兔子突然想起來昨天晚上它發(fā)明了兩個新的魔法棒,它把魔法棒遞給美美、瑞迪。他們倆揮動著魔法棒,劃過一道彩光,籠子漸漸往上升;電流也慢慢回流;襲擊美美的大剪刀也漸漸消失不見。
美美說“姐姐小兔子的家可真好玩,我們下次再來玩好嗎?”瑞迪說“當(dāng)然可以了,我們下次要多帶點東西送給小兔子!
她們感謝了小兔子之后就回家啦!
小學(xué)寫作文700字 篇3
二月的季節(jié),走在街上,春風(fēng)拂面,清涼、緩柔,帶有一絲絲的暖意。此時,水仙已咧開了小嘴,玫瑰羞答地半掩著臉,雄菊散開了卷發(fā),桃花笑逐顏開;楊柳抽綠,榕樹掃黃,玉蘭栽新,松柏淡墨如故。
萬物都爭著,趕著在春光中斗麗,在春風(fēng)中招展。唯一的一棵樹,葉子紛紛揚揚地飄落,我問:“春回大地,萬物復(fù)蘇,樹木花草都爭奇斗妍,為何只見你葉落,不見花開?”她微笑著,平靜地注視著遠方。
樹上的葉已落盡,粗壯的樹干,光禿禿的枝條,在春風(fēng)的搖曳中更顯蕭條,滿是褐色的瘡結(jié),讓行人不忍觀看,匆匆遠離。明明春暖花開,她卻像一條冰冷的鐵索,讓人無法捉摸,也無法溫暖,莫非她真的如石般頑固,似冰般冷漠嗎?春能融雪,卻融不了她的`心。這簡直讓人無法理解了。
三月初,她長滿褐綠的花苞,遠遠看去,像一只只形態(tài)細小的蝙蝠倒掛在樹上,令人有點毛骨悚然,若非我知那是花苞,肯定不敢靠近她。她看見我的樣子,心中也猜中了七八分,便說:“你常勸我開花,好不容易長了花苞,又嫌棄我!
我一怔,但為了顯示自己乃愛花、盼花之人,就說:“別誤會了,我正盼著你的花兒呢!”她輕蔑地看了我一眼,說:“別忘了蝴蝶蛻變之前也只是條毛毛蟲!蔽业哪槨班А钡匾幌伦蛹t了,連忙走開。
幾個星期后的一天,在霧水濃郁的清晨,我拖著沉重的腳步,壓抑的心正罵著死沉的天氣。忽然,我隱約看到一絲火焰,腳步不自覺地加快了,透過霧氣,那火焰愈來愈清晰,哦,還有別的火焰,一團,兩團,三團……在空中無聲地燃燒著。我驚訝著這奇異的景觀,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這其中的秘密時,我被怔住了,此時,一個聲音傳來了:“這就是蛻變后的‘蝴蝶’!”
我驚艷著眼前這美麗的生命,褐綠的枝干上,紅如火焰的花,粗壯光禿的枝條,那么蒼勁、有力,把團團烈火舉向天空,在霧水濃郁的季節(jié)里,她就像陽光一樣給予我們希望,讓我們于彷徨中不失去尋找生命出口的勇氣與力量。
萬物在爭奇斗麗之際,她不炫耀,眾人嫌棄她時,她仍認真地做自己。她一直靜靜地,默默地儲備著力量,在世人需要的時候無私地獻給每一個人。木棉——寬恕之花,大愛之花!
木棉花開了,無聲無息,卻震撼著每個人的心。
小學(xué)寫作文700字 篇4
貝莉開心地拿著這些漂亮的風(fēng)鈴和手鏈,她有些內(nèi)疚起來:“我想殺掉她們,奪取皇位,她們卻包容著我的過錯,還送了我這么漂亮的風(fēng)鈴和手鏈,我是不是應(yīng)該回報她們點什么?”但是心中又有一個人說道:“說不定是為了讓你改變主意呢?當(dāng)時說好要效忠那位大人的呀,別忘了你如果背叛后會付出的代價。”貝莉沉默良久,便戴上手鏈,裝上風(fēng)鈴,什么也沒說。
她依然制定著新的計劃,但是每天回來都要看看風(fēng)鈴,心情會很舒暢。一天,貝莉從外面回來,推開門,看到了窗上的風(fēng)鈴,心情舒暢無比,坐在床上快活地看著它們,忽然,她越看越熟悉,好像在哪里見過似的,她感到很奇怪,便努力回憶起來,可是越努力頭就越痛,她頭痛欲裂的在床上翻滾著,盡最大的力氣喊叫道:“來人!”侍女一見如此,急忙喊醫(yī)生來看。
貝莉昏迷了過去,在夢里,她看見一個極美極美的地方,那里有一棵很漂亮的櫻樹,開了漂亮的'櫻花,樹上坐了一個仙子,正在玩弄花瓣,見貝莉來,便嘲諷似的說道:“看過風(fēng)鈴了罷!必惱虿唤獾溃骸跋勺釉趺粗?”仙子露出了一絲同情,說道:“可憐櫻花雖嬌美,隨風(fēng)飄動怎知未。光陰流逝過五載,不知月希不可回!必惱蛞惑@,便把此偈銘記于心,細細品味其中道。忽然,仙子指指櫻花樹旁的溪流,道:“去那里!必惱虿唤,走了過去,仙子手一指,一片雪花,一滴水滴,立于岸上,又指出一火,火被櫻花瓣覆蓋,道:“吾將此物指給你看,若是得緣,便能知其意。好了!毕勺语w下來,雙手一推,把貝莉推進河流。
貝莉瞬間驚醒,問侍女:“我怎么了?”侍女戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“公主殿下已經(jīng)昏迷十天了。”貝莉驚訝:“十天!怎會如此之久?”侍女道:“奴婢不知,十天前公主殿下大喊‘來人’,便昏迷過去,今天才醒!必惱螯c頭,說:“請貝蒂公主來!
雖然貝莉想殺死貝蒂和貝絲,但是貝蒂和貝絲卻不計較這些,依然把她當(dāng)做妹妹看。貝蒂知道了消息,急忙來到了玉櫻宮,就是貝莉的宮殿。貝絲的宮殿叫晨韻宮,貝蒂的宮殿叫蜜雪宮。貝莉虛弱地躺在床上對貝蒂說:“謝謝你的風(fēng)鈴。”然后緊緊握住貝蒂的手,說:“如果有一天我消失了,請不要掛念我。其實……”貝莉的聲音小了下去就像蚊子嗡c嗡嗡的聲音一樣,貝蒂把耳朵放在貝莉的嘴邊,卻已經(jīng)聽不到什么聲音了。貝莉睡著了……
小學(xué)寫作文700字 篇5
今天,我們?nèi)喽继貏e興奮,因為我們終于要去秋游了!
這次,我們是到長風(fēng)公園秋游。其實,我在讀中班的時候,也和幼兒園的小伙伴們來這里秋游過,那時,還有爸爸媽媽陪著我們一起來呢!當(dāng)時我最喜歡看的就是長風(fēng)公園里的白鯨表演,這次我看得也很開心!長風(fēng)公園里的白鯨多可愛!當(dāng)臺下的觀眾熱情地與它揮手時,它也會有禮貌地伸出雙“手”和觀眾打招呼;當(dāng)訓(xùn)練員帶著它跳入7。5米深的水池仰泳時,它會翻著白肚皮,有模有樣地圍著訓(xùn)練員游;當(dāng)觀眾興奮地上臺與它互動時,它會輕輕地親一下觀眾的臉頰,然后害羞地跳入水里!真是可愛的白鯨!
其實每次出游,除了看風(fēng)景,看表演,野餐也是我們的最愛。這次秋游我和吳逸揚、楊洋還有陳金緯分到了一組,英文老師JOJO也加入了我們。到了野餐的地方,我們要開始鋪桌布了,我嘴里嚷著:“我有桌布,我有桌布……”可還沒等我掏出桌布和垃圾袋時,大家就已經(jīng)鋪好了,男生的速度真是太快了。坐下后,我們都掏出了爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的食物。這次媽媽為我準(zhǔn)備的是牛肉、壽司還有柚子。雖然前兩樣都是媽媽親手做的,可是牛肉并不太受歡迎,倒是壽司一會兒就快被一“搶”而光了。我看到宣老師時,就大聲叫到:“宣老師,你也來一塊,你必須來一塊!比缓蟆坝病笔峭蠋煹淖炖锶艘粔K。宣老師說:“這是你媽媽自己做的.嗎?”我連連點頭:“是的,是的!蔽业男睦锿Ω吲d的。但我們這組最受歡迎的要數(shù)楊洋媽媽親手做的熱狗了。在車上時,楊洋就告訴我們,媽媽為他做了熱狗,一路上,我都在“求”他說:“楊洋,到時給我一個,我用壽司跟你換!睏钛蟠饝(yīng)了,我也如愿以償?shù)爻缘搅颂貏e的熱狗。老師們也夸楊洋的媽媽做的熱狗真不錯,宣老師還給了楊洋一個“任務(wù)”:讓他回家后,請媽媽把制作熱狗的秘方發(fā)給老師。其實我也想要楊洋媽媽給我的媽媽一個秘方呢!吳逸揚還說:“楊洋,你讓你的媽媽把你家的地址發(fā)一個給我的媽媽吧,我到你家去學(xué)做熱狗吧!”我們聽了都哈哈大笑。
在野餐時,還有一個人非常有趣,那就是可愛的“小饞貓”——金文迪。那天,她就坐在我們的小組旁邊,她總是來“偷”吃我們的食物。吳逸揚是她的同桌,看來對她是很了解的。一會,吳逸揚大叫道:“金文迪,這里有你最愛吃的爆米花!”金文迪馬上就跑了過來吃!敖鹞牡,這里有獼猴桃,快來吃!薄敖鹞牡,這里還有兩包薯片,一包大的,一包小的,快來呀!”我們看著金文迪吃得“手忙腳亂”的,真是太有趣了。
快樂的秋游又要結(jié)束了,我已經(jīng)又開始期待下次的出游了。
小學(xué)寫作文700字 篇6
冬天悄悄地來臨,它沒有了夏天的燦爛,也沒有秋天的華麗,只有西北風(fēng)吹動樹枝,好象在告訴大家冬天已經(jīng)來了。
早晨,常常會大霧彌漫,萬物像披著紗巾,迷迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頂,樹木和房子像是捉迷藏一樣,忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)呼呼地吹著,寒冷的北風(fēng)連樹上那幾片殘葉也毫不留情地吹了下來。只有那翠綠的松樹挺拔地站著在校園中,在寒風(fēng)中頻頻點頭,好象在鼓勵同學(xué)們早早地到來。
霧漸漸地散了,太陽露出了半個小臉蛋,通紅通紅,用光和熱給大地帶來了生機。
冬天是美好的,我喜歡冬天。
冬天來了,我們周圍發(fā)生一些變化。天氣漸漸變冷了,我們凍得直達哆嗦,小朋友們的手、臉都凍爛了;小草脫下了它那嫩綠的衣服,穿上了漂亮的黃衣;樹上的葉子紛紛飄落下來,飄到了大地媽媽的懷抱;小動物們有的到南方去過冬了,還有的正在冬眠呢!我們小朋友們都穿上了漂亮的羽絨服,圍上了厚厚的圍巾,戴上了口罩和帽子,穿上了漂亮的皮鞋。冬天發(fā)生的變化可真大呀!
北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外,在也見不到別的鳥類,小動物們?nèi)缟、青蛙等,都躲到地底下睡覺去了,天空顯得很冷清,冬天來了,冬天來了,北風(fēng)呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來了。北風(fēng)吹到了樹梢上,樹冷得直發(fā)抖。北風(fēng)吹到了小草上,小草枯萎了。北風(fēng)吹到了小花上,花兒都凋謝了。只有梅花、水仙、青竹和松柏仍然堅強的.生長著,不怕寒冷。它們?yōu)楹涞亩鞄砹松鷻C。
秋姑娘走了,冬姑娘來了,西北風(fēng)呼呼刮過,它告訴我們涼颼颼的冬天來了。西北風(fēng)吹到樹上,樹梢就凍得發(fā)抖:他吹到小花的身上冷冰冰,他吹到小朋友的身上,小朋友就冷得發(fā)抖,
他吹到了花兒的頭上,可憐的花瓣都落了。只剩光禿禿的腦袋,只有一些不怕艱辛的花在寒風(fēng)里欣然開放,為寒冷的冬天帶來一褸清香。小動物到哪去了?小燕子和大雁早就飛到非常溫暖的南方去了。小蜜蜂和小螞蟻再暖和的洞里吃食物。青蛙和刺猬等等動物都在自己的洞里呼呼大睡呢!清晨,我醒來的時候看見窗上有雪白的冰花,我好奇的問媽媽:“媽媽,你看,窗上開花了,真美啊!就像寬大的樹葉,像鮮綠的小草,像濕潤的牡丹,一朵朵漂亮潔白,我知道這一定是冬姑娘送給大地的驚喜。
小學(xué)寫作文700字 篇7
巨人的花園是鎮(zhèn)上最好的花園。
鳥語花香,草長鶯飛,一年四季都洋溢著美好的春光。人們都說那是被神祝福的花園。但巨人獨占了神的祝福,從不讓外人進入自己的花園。每當(dāng)有人擅闖時,他總是用他憤怒的嘶吼和強壯的身軀嚇跑闖入者。人們都說巨人是一個自私吝嗇的人,但巨人不以為然,依舊如此。
巨人要出門去拜訪朋友了。他打點好行李,收拾好院子就出門了。他仔細地鎖好了門,確保人們不會進入他的花園。他這一去就是10多年,他與朋友沒日沒夜地交談,似乎有傾訴不完的言語。14年后,巨人依依不舍地回到了家。但是他憤怒地發(fā)現(xiàn),花園里到處奔跑著嬉戲的孩子,他們銀鈴般的笑聲讓巨人感覺怒火中燒,他一把拽起一個樹上的孩子,想要把他摔在地上。樹有兩層樓那么高,但對巨人來說輕而易舉。正當(dāng)他抱著孩子并打算把他摔到地上時,孩子卻親吻了他一下。
“你在干什么?”
“用最真摯的親吻回報你!
“回報我?”
“是的,感謝你的擁抱的美麗的花園。你真是一個善良的人!
巨人很驚訝地看著懷里的孩子,從來沒有人擁抱過他,也沒有人夸過他善良。他是人群中的異類,但是這個孩子毫不懼怕他。連他自己也沒有意識到,他用有史以來最輕柔的動作把孩子放到了地上,并且溫柔地囑咐道:“不要坐在樹上了,會摔下來!
孩子朝他笑了笑,轉(zhuǎn)身跑開了。
從此巨人開放了他的花園。來往的人們驚訝于他的變化,開始慢慢和他接觸。孩子們也喜歡他?偸堑剿磉吶鰦伞5钕矚g的還是那個一開始親吻他的孩子。他曾經(jīng)問過別的孩子,但他們都說沒有見過。
許多年后,巨人已經(jīng)年老了。他的視力和體力都在倒退,已經(jīng)沒有辦法陪孩子嬉戲了。那是一個陽光明媚的下午,他看著孩子,溫暖的'陽光照耀著他,他閉上眼睛,感覺靈魂一點點離開了身體。就在這時,他終于又迷迷糊糊地看見了那個親吻他的孩子,孩子手上帶著傷痕。
“你怎么受傷了?誰傷了你,我去幫你。”
“不,這是愛的傷痕!
巨人這時終于看見了孩子身后的翅膀。
“你是天使嗎?”
“這并不重要。你的友愛和慷慨會讓你成為天堂最尊敬的客人!
孩子伸出了手,巨人搭了上去,失去了意識。
巨人在這個陽光燦爛的下午離開了人世,人們把他葬在了花園里。就在那個夏天,開出了最燦爛的花朵。
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