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【推薦】小學(xué)寫(xiě)作文500字集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文500字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇1
“果然KFC最招牌的是脆皮甜筒啊!”我拿著甜筒，坐在桌子前，空調(diào)打得很冷，頓時(shí)把我滿臉的汗珠吹涼了。鼻子里立刻充滿了一股肯德基冰淇淋特有的濃郁的奶香味。我一下子舔掉了最上面那個(gè)乳白色的頭，冰淇淋馬上便融化在了嘴里，使嘴里也充滿著一股甜甜的，濃郁的奶香，最重要的是，它冰涼冰涼的，真是太爽了!融后，它慢慢滑到了喉嚨，讓喉嚨得到了一瞬間的冰涼，之后便不知所蹤了。甜甜的味道使我口水突然增加了許多，把一大口口水咽下后，我又開(kāi)始對(duì)冰淇淋“發(fā)起進(jìn)攻”。我把它的周?chē)继蛄藗�(gè)遍，是它原本層次分明的樣子現(xiàn)在變得像一大坨圓圓的白白的東西了。而我口中，現(xiàn)在也積攢著滿滿一口的冰淇淋了。我不等它完全融化，就咽進(jìn)了肚子里，喉嚨好像被瞬間冰封了一般，連呼出來(lái)一口氣都覺(jué)得是冰冷的。
“哇!KFC的空調(diào)好冷啊!”待全身汗退盡之后，吃著冰淇淋再加上很冷的空調(diào)，我整個(gè)人仿佛置身南極一般。不過(guò)，嘴中殘留著的`奶香能讓我忘掉這個(gè)。我又開(kāi)始舔起冰淇淋來(lái)。并一舔就是一大塊，占滿了整個(gè)舌尖，使我不得不用牙齒去嚼了。牙齒剛切進(jìn)冰淇淋，便感到了一陣冰涼，像是從牙尖到牙根都被凍住了。舌頭整個(gè)都沉浸在牛奶的香甜之中了，連鼻子呼出的氣都仿佛帶有一絲香甜的味道。咽下肚后，我不禁發(fā)出一聲感嘆：“真是甜而不膩的極品KFC冰淇淋啊!”隨即對(duì)著手中的冰淇淋一陣狂咬，以數(shù)秒之差解決了它。KFC的冰淇淋，重在回味嘛!
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇2
今天下午陽(yáng)光照耀，風(fēng)和日麗，這不，老師趁這大好時(shí)機(jī)帶我們?nèi)ヌご骸?/p>
剛走出校門(mén)，許多同學(xué)就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口一叢一叢的小藍(lán)花，他們?cè)谛〔莸呐阋r下顯得更加可愛(ài)。我們繼續(xù)往前走，一路上，同學(xué)們都仔細(xì)地觀察著，這時(shí)，我被一片不知名的花給吸引住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去他就像一片朝霞，映紅了半個(gè)天空，它又好似花的`海洋，一朵朵花聚攏在一起，一高一底，就像波濤洶涌的海面。走近一看，原來(lái)這些花都未開(kāi)放，都還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)橢圓形的雞蛋豎立起來(lái)。往地下一看，不免覺(jué)得可惜，他們的花瓣掉落在地上給大地，給大地?fù)Q上了一件粉色的新裝。
我們繼續(xù)往前走，，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一篇桃林走到近出細(xì)看，這片桃林只有一株開(kāi)得特別旺盛，一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了笑臉，迎接新的一天。除了這株其它的還未開(kāi)放，枝頭一個(gè)個(gè)花蕾，看上去星星點(diǎn)點(diǎn)也別有一番風(fēng)味。這是什么花？突然有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)，我轉(zhuǎn)移了目光，發(fā)現(xiàn)了這株豌豆，哦，這是豌豆花。對(duì)。我在一旁應(yīng)和道，它真美麗。我指著花對(duì)同學(xué)們說(shuō)。這豌豆花是紫紅色的，中間還有一對(duì)小眼睛，探出來(lái)東張西望的，好像在欣賞這美麗的世界。
我們又往前走，這時(shí)候，我往田野里一看，大叫起來(lái)：你看，好多白蝴蝶呀！這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：不，那不是白蝴蝶，那時(shí)蠶豆花。真的嗎？我半信半疑，走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)這真不是白蝴蝶，而是蠶豆的花。我看者花兒想：要是白蝴蝶和伙伴們捉迷藏，這一定是最好的藏身之處。
走著走著，在不知不覺(jué)中我們回到了學(xué)校，原來(lái)春天是這樣的美好。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇3
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠(chéng)，接受了友誼；你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛；你接受了愛(ài)情，付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉�！笔前�，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗，付出的.偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車(chē)輪告訴我們，沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)？歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們，沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇4
在我的身邊有許多熟悉的人：父母親戚、老師同學(xué)、鄰居伙伴……但最熟悉的還是我的好朋友——萬(wàn)潔瑩。
她的長(zhǎng)相挺逗人的，你只要見(jiàn)過(guò)她，就不會(huì)把她忘了。因?yàn)橹灰怀霈F(xiàn)在你眼前，你就會(huì)忍不住將她與圓這一幾何圖形聯(lián)系起來(lái)�？刹唬纳聿氖桥峙謭A圓的，她的四肢是一個(gè)個(gè)小圓柱體，特別是在她圓嘟嘟的臉上，還有兩只圓得像黑葡萄的眼睛和一對(duì)深深的小酒窩。當(dāng)然，每當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，你又很難從她胖嘟嘟的臉蛋上找到那雙眼睛，那她的眼睛上哪去了呢？原來(lái)已瞇成了一條縫藏到臉蛋上的.肉里去了。
潔瑩是個(gè)活潑開(kāi)朗又勇敢的女孩，別看她這么胖，可是200米的跑步健將。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她奮力拼搏，得了預(yù)賽小組第一，決賽第二，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。特別是她的勇敢，真令我佩服。
那一次上體育課，內(nèi)容是障礙跑。雖是短短的50米路，體育老師卻在一路上布滿了障礙，什么凳子、鐵欄、柱子等，還將路線設(shè)計(jì)成S形呢！開(kāi)始啦，前面的同學(xué)克服重重困難完成了任務(wù)，該輪到萬(wàn)潔瑩了，她先是深吸一口氣，然后就飛一般沖了出去，只見(jiàn)她不慌不忙地跳過(guò)了凳子，身手敏捷地鉆過(guò)了鐵欄，然后就繞著一根根柱子跑完了S形線路，眼看就要完成任務(wù)了，不料意外卻發(fā)生了：她不知被什么絆了一下，竟然摔了下去，更不幸的是因?yàn)樗颂至�，失去了重心，所以摔下去時(shí)又翻了個(gè)跟頭，臉與大地來(lái)了次親密接觸，等她抬起頭時(shí)，鼻子擦破了皮，流出了血。更可惡的是那些男生毫無(wú)同情心，見(jiàn)她摔成這樣竟幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑起來(lái)。我們都以為她定會(huì)難受得哭起來(lái)，不料她用手背擦了擦臉上的血，若無(wú)其事地憨笑一下，又繼續(xù)跑了起來(lái)。要換成我，是非哭鼻子不可的！
你們看，這就是我的好朋友萬(wàn)潔瑩，一個(gè)活潑開(kāi)朗又特別勇敢的胖女孩。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇5
我們班的吳老師，高高的個(gè)子，一張瓜子型的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，閃亮閃亮的，在她濃黑的眉毛下眼神如柔美的月光一樣歡樂(lè)，又略見(jiàn)清煙一般的.愜意，尤其是她的笑，居然會(huì)說(shuō)話！
不信？你瞧！
老師的笑會(huì)鼓勵(lì)人。記得有一次，吳老師出了一道比較難的奧數(shù)題，我們?nèi)囿E然間變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的緊鎖眉頭，有的手托腮幫，很專(zhuān)注的樣子，有的拿筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃……吳老師提示了一下，然后微笑地看著我們，那笑容好象在說(shuō)：“快動(dòng)腦筋呀，想出來(lái)一點(diǎn)就舉手，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系�！蓖蝗�，一位女同學(xué)舉手了，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭又看了看我們，一位男同學(xué)也勇敢地舉起了手，接著又有幾位同學(xué)舉起了手，后來(lái)幾乎全班同學(xué)都舉起了手，吳老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你看，吳老師的笑容神奇吧！
老師的笑會(huì)批評(píng)人，有一次老師說(shuō)“我去辦公室一下，去去就來(lái)，你們要安靜點(diǎn)�！眳抢蠋焺傋叱鼋淌遥副景舶察o靜的教室里鬧翻了天，有幾拿出平時(shí)隨身攜帶的五子棋，兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的下了起來(lái)；突然老師走了進(jìn)來(lái)，教室里一下子變得十分安靜，老師站在講臺(tái)上，笑著注視著我們，好像在說(shuō)：“我剛走，你們就大吵大鬧的，大家說(shuō)說(shuō)看，這樣對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們慚愧地低下了頭。
吳老師的笑容還會(huì)說(shuō)很多話，高興的時(shí)候，她的笑仿佛在說(shuō)“這次比賽有進(jìn)步，還要繼續(xù)努力。”生氣的時(shí)候，她的笑容仿佛在告訴我們：“做錯(cuò)事要向人家說(shuō)對(duì)不起�！标P(guān)心我們的時(shí)候，她的笑容又發(fā)話了：“你有沒(méi)有受傷，不要緊吧？”
我十分喜歡吳老師，更喜歡她那會(huì)說(shuō)話的笑容！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇6
在一根黝黑的樹(shù)枝上，有幾片金黃的秋葉，在西風(fēng)的撫摸下離開(kāi)了樹(shù)枝，又在金色的陽(yáng)光中跳起了屬于它們的舞蹈。
我邁著輕輕的腳步走進(jìn)這片樹(shù)林，腳踏在厚厚的'落葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，來(lái)到一棵樹(shù)旁，緩緩坐下，背靠著樹(shù)，隨手拈起一片落葉細(xì)細(xì)觀察，葉面如同一塊金黃的琥珀，有些地方還被紅色渲染，葉脈四通八達(dá)，它們?cè)燎趧谧�，將養(yǎng)分輸送到樹(shù)木的各處。仔細(xì)一看，葉脈中似乎還有點(diǎn)點(diǎn)綠星，仿佛在訴說(shuō)它夏春時(shí)的英姿與活力。閉上眼，用手撫摸它的葉背，粗糙中又帶有幾分細(xì)膩，我又好像能感受到它青春時(shí)的颯爽。
我把落葉輕輕放回原地，站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身，望向這棵樹(shù)的樹(shù)干，表面凹凸不平，棱角分明，那是多年來(lái)風(fēng)吹雨打所留下來(lái)的痕跡。我雙手環(huán)抱這棵大樹(shù)，剛剛好，抬頭向上望去，有三米來(lái)高，它像一個(gè)小巨人一樣守衛(wèi)著這片土地。在這些樹(shù)葉叢中還有那么幾片綠葉不肯向秋風(fēng)屈服，在這個(gè)屬于金色的季節(jié)閃耀著它的美麗。一片陽(yáng)光灑下，透過(guò)樹(shù)葉落在我的身上，全身暖暖的。我瞇著眼尋找那溫暖的源頭，金葉仿佛與陽(yáng)光融為一體，又相互輝映，宛如小說(shuō)里欲界之仙都。
離開(kāi)這片樹(shù)林，向不遠(yuǎn)的山丘走去。站在山丘的頂部，俯望這片樹(shù)林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這片金色的“海洋”便泛起層層波濤，那股清爽的落葉香氣也隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。仔細(xì)聽(tīng)還能聽(tīng)到樹(shù)林中傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，仿佛在唱響金秋之樂(lè)。視線隨著樹(shù)林向前推移，樹(shù)林的邊緣與一個(gè)小山村緊密地連接在一起。山村中傳來(lái)大人的吆喝聲和小孩的嘻笑聲，也帶來(lái)了濃濃的飯菜香。那里就是一個(gè)世外桃源。
一張張落葉，一棵棵小樹(shù)，一片片樹(shù)林，一座座山村……它們用自己的美點(diǎn)綴金秋。
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