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【必備】小學(xué)寫(xiě)作文500字錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇1
“叮零零……”隨著一聲清脆的鈴聲響起，我們像一幫被捅了窩的馬蜂一般沖出教室，“風(fēng)雨無(wú)阻”地沖向我們神圣的校門(mén)口。
隨著“噠噠”的鳴笛聲，我們被眼前的情景驚呆了。整潔的校道被雨水弄得坑坑洼洼，汽車(chē)、摩托車(chē)將這原本就不寬敞的道路擠得水泄不通，一輛緊跟著一輛，絲毫沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)空間。清新的空氣被嗆人的汽油味淹沒(méi)，陣陣撲鼻而來(lái)�！皣}噠噠”汽車(chē)響起的鳴笛聲震耳欲聾，一陣蓋過(guò)一陣，此起彼伏，構(gòu)成了一幅不一般的“車(chē)水畫(huà)”……瞧瞧那位阿姨，眉頭緊鎖，眼睛死死地盯著前面的摩托車(chē)，一旦前面的車(chē)往前開(kāi)一點(diǎn)，她就馬上尾隨其后。那位開(kāi)汽車(chē)的叔叔就不大文明了。見(jiàn)等了老半天汽車(chē)一點(diǎn)也行進(jìn)不了，搖下車(chē)窗，探出頭來(lái)破口大罵，唾沫星子滿天飛，呵，一點(diǎn)兒也不擔(dān)心感染甲流。一位面包車(chē)司機(jī)在車(chē)?yán)镒蛔×�，不由地把頭探了出來(lái)。但望著這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的“汽車(chē)長(zhǎng)龍”，無(wú)奈地?fù)u搖頭，又把頭縮了回去。要說(shuō)最悠閑的，要數(shù)這位叔叔了。見(jiàn)前面的車(chē)子沒(méi)有半點(diǎn)要行進(jìn)的`意思，他索性關(guān)上車(chē)窗，聽(tīng)起了音樂(lè)，好像所有的事情都與他無(wú)關(guān)。在“塞車(chē)一族”中，最苦的應(yīng)該是那些騎車(chē)回家的學(xué)生了。看著前面的車(chē)水馬龍，他們急得直跺腳，手握拳頭，直往車(chē)座上捶。“真是的，都塞了老半天了，還有完沒(méi)完！”“今天下雨就夠煩了，偏偏還攤上了這交通堵塞。”“煩死了煩死了，今天作業(yè)這么多，又得熬通宵了。”而我們這群“步行族”，不僅要欣賞汽車(chē)?guó)Q笛這一不一般的音樂(lè)，還得熏著汽油味回家。腳下的路面坑坑洼洼，一不小心就會(huì)踩進(jìn)“陷阱”里。上帝�。∵@分明就是十級(jí)的高難度闖關(guān)嘛！此時(shí)，我真恨不得長(zhǎng)出翅膀，飛躍“汽車(chē)長(zhǎng)龍”回到家呀！幾經(jīng)周折，在幾位體育老師的努力疏導(dǎo)下，道路終于暢通了。
真是“更喜校道大塞車(chē)，家長(zhǎng)學(xué)生盡開(kāi)顏”�。�
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇2
我的爸爸當(dāng)兵出身，個(gè)子挺高，頭發(fā)直直的，古銅色的膚色，兩條濃黑的劍眉下有一雙炯炯有神的大眼睛�？赏獗須w外表，實(shí)際上我爸爸卻是個(gè)“四全”爸爸。
所謂的“四全”，也就是掙的'錢(qián)全交，家務(wù)活全包，剩的飯全吃，老婆的話全聽(tīng)。
這不，爸爸下班了，沒(méi)等媽媽開(kāi)口，爸爸便掏出全部工資交給媽媽?zhuān)�陪著笑臉，媽媽覺(jué)得笑得有點(diǎn)怪，就追問(wèn)道：“怎么這么自覺(jué)，一定有事吧?”爸爸不好意思地說(shuō)：“同事要結(jié)婚，那個(gè)，那個(gè)……”并不停地用大拇指摩擦著食指。“沒(méi)問(wèn)題，給你!”媽媽一下子明白了，抽出一張百元大鈔遞過(guò)去，爸爸高興得屁顛屁顛地去廚房做飯了。
香噴噴的飯做好了，爸爸端上后，我餓得不得了，便狼吞虎咽起來(lái)，而媽媽則嘮叨開(kāi)了：“菜，太咸了!米，蒸得太干了，不好吃!”“下次一定注意!下次一定注意!”爸爸小雞啄米似地點(diǎn)著頭。飯后，爸爸依舊“大掃蕩”，將媽媽剩的飯以及菜全部風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
好不容易盼到星期天，人們都休息，可爸爸卻更加忙碌：換煤氣、洗衣服、拖地、收拾屋子、賣(mài)廢品。干活特快，質(zhì)量也好，僅僅一天，家里就被爸爸拾掇得跟新房一般。在我眼里，爸爸好像從來(lái)不知道累，晚上還要陪我一起打羽毛球呢。
爸爸特聽(tīng)媽媽的話，好像媽媽的話從來(lái)都是對(duì)的。媽媽讓他向東，他不敢向西;媽媽不準(zhǔn)他大聲講話，他就跟貓兒似的柔聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)話;媽媽不準(zhǔn)他吸煙，他一個(gè)星期就把多年的煙癮戒了;媽媽不準(zhǔn)他吃飯說(shuō)話，他在飯桌上是一聲不吭;媽媽不許他走路聲音大，每次他在家總是躡手躡腳，跟鬼魅似的。有一次，爸爸想看電視，可媽媽說(shuō)：“你的衣服沒(méi)洗，明天你不穿了?你身上有汗味兒，還不快去洗澡?電視就別看了，明天再看，行嗎?”“行!”說(shuō)完爸爸就服服帖帖地去執(zhí)行命令了。
爸爸呀!“四全”對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)也許是件好事，但對(duì)你的女兒來(lái)說(shuō)可越來(lái)越不適應(yīng)了：我越來(lái)越找不到過(guò)去的爸爸的影子了。但到底“四全”爸爸好不好?我也一直困惑著。你說(shuō)呢?
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇3
我們班的吳老師，高高的個(gè)子，一張瓜子型的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，閃亮閃亮的，在她濃黑的眉毛下眼神如柔美的月光一樣歡樂(lè)，又略見(jiàn)清煙一般的愜意，尤其是她的笑，居然會(huì)說(shuō)話！
不信？你瞧！
老師的笑會(huì)鼓勵(lì)人。記得有一次，吳老師出了一道比較難的奧數(shù)題，我們?nèi)囿E然間變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的緊鎖眉頭，有的手托腮幫，很專(zhuān)注的樣子，有的'拿筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃……吳老師提示了一下，然后微笑地看著我們，那笑容好象在說(shuō)：“快動(dòng)腦筋呀，想出來(lái)一點(diǎn)就舉手，說(shuō)錯(cuò)沒(méi)關(guān)系�！蓖蝗唬晃慌瑢W(xué)舉手了，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭又看了看我們，一位男同學(xué)也勇敢地舉起了手，接著又有幾位同學(xué)舉起了手，后來(lái)幾乎全班同學(xué)都舉起了手，吳老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你看，吳老師的笑容神奇吧！
老師的笑會(huì)批評(píng)人，有一次老師說(shuō)“我去辦公室一下，去去就來(lái)，你們要安靜點(diǎn)。”吳老師剛走出教室，愿本安安靜靜的教室里鬧翻了天，有幾拿出平時(shí)隨身攜帶的五子棋，兩個(gè)一伙，三個(gè)一群的下了起來(lái)；突然老師走了進(jìn)來(lái)，教室里一下子變得十分安靜，老師站在講臺(tái)上，笑著注視著我們，好像在說(shuō)：“我剛走，你們就大吵大鬧的，大家說(shuō)說(shuō)看，這樣對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們慚愧地低下了頭。
吳老師的笑容還會(huì)說(shuō)很多話，高興的時(shí)候，她的笑仿佛在說(shuō)“這次比賽有進(jìn)步，還要繼續(xù)努力�！鄙鷼獾臅r(shí)候，她的笑容仿佛在告訴我們：“做錯(cuò)事要向人家說(shuō)對(duì)不起�！标P(guān)心我們的時(shí)候，她的笑容又發(fā)話了：“你有沒(méi)有受傷，不要緊吧？”
我十分喜歡吳老師，更喜歡她那會(huì)說(shuō)話的笑容！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇4
我媽媽有許多優(yōu)點(diǎn)——燒菜一級(jí)棒、百事通、不強(qiáng)人所難……除此之外，媽媽還有一個(gè)絕活：那就是織毛衣。
媽媽織毛衣可牛了！一邊看電視一邊織毛衣，而且織的時(shí)候幾乎不用看，瞄幾眼就可以了，動(dòng)作十分流暢，幾下就織了好多。看媽媽織毛衣時(shí)感覺(jué)十分簡(jiǎn)單，就是一種享受！
那我也來(lái)織一下吧！于是，我向媽媽請(qǐng)教了一下織毛衣。開(kāi)始織時(shí)，我自信滿滿：“老媽?zhuān)】椕履敲春?jiǎn)單，先把簽子給我吧，說(shuō)不定我能無(wú)師自通呢！”話音未落，我就把媽媽手中的簽子給搶過(guò)來(lái)了。
可是沒(méi)想到簽子是那么的不聽(tīng)話——我管好右手，左手卻管不了；管好左手，右手又幫不上忙，這可把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。織了一會(huì)兒后，豆大的汗珠從我的額角上不斷的流下來(lái)。
唉！我怎么那么笨呀！半于什么都沒(méi)干成，還異想天開(kāi)要無(wú)師自通，我真糊涂呀！
這時(shí)，我的救星——媽媽來(lái)了。原來(lái)以為媽媽會(huì)把我批評(píng)一頓，可媽媽心平氣和的安慰我：“不會(huì)沒(méi)關(guān)系，媽媽小時(shí)候還沒(méi)你行呢！要繼續(xù)努力，但先要掌握一些技巧！”說(shuō)守，便手把手的教我哪里繞線，哪里穿孔，哪里放線……媽媽認(rèn)真的教，我呢！仔細(xì)的學(xué)。不一會(huì)兒，我漸漸的會(huì)了、熟練了。這可把我高興壞了！
熟練后，我織毛活織的快多了感覺(jué)特別簡(jiǎn)單，特別快樂(lè)�？煽椌昧耍�是感到腰酸背痛，這時(shí)一旁的'媽媽看見(jiàn)了放下了手中的活，走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“寶貝，哪里不舒服？要不要幫你按按？”“沒(méi)事，沒(méi)事，媽媽您去忙吧！我可沒(méi)有那么脆弱！”說(shuō)這話時(shí)我的眼睛不禁濕潤(rùn)了——媽媽平時(shí)為我們織毛衣是要花費(fèi)多少經(jīng)歷、時(shí)間呀！而我只織了這么一點(diǎn)，這里疼，那里痛，母親可真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽?zhuān)绻皇乔猩眢w驗(yàn)這次織毛活，我就可能永遠(yuǎn)無(wú)法理解您對(duì)我的良苦用心，無(wú)法體會(huì)您對(duì)我的愛(ài)，媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇5
爺爺年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)干出一些糊涂事來(lái)，比如說(shuō)做飯的時(shí)候忘記插插頭，但是最令人可笑的是那一件事。
記得有一天早上，爺爺剛想出門(mén)卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了，他很著急。我看爺爺那著急的樣子便問(wèn)道：＂爺爺，你干什么那么著急?"爺爺急忙告訴我:"我的手機(jī)不見(jiàn)了."聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨荫R上通告全家人,讓他們一起找手機(jī).全家人放下了手中的工作,去幫忙找手機(jī).我負(fù)責(zé)在大廳找,爸爸媽媽負(fù)責(zé)在自己的房間和書(shū)房等好幾個(gè)地方找，而奶奶和爺爺呢，他們就負(fù)責(zé)在自己的房間找．我在玻璃桌上找了又找，而且還在沙發(fā)上找，我把沙發(fā)上的毯子都翻亂了，都沒(méi)有找到．爸爸和媽媽一邊收拾房間一邊找，但還是一無(wú)所獲．奶奶在自己的房間里幾乎把所有的衣服都搬出來(lái)了，她一邊找一邊嘮叨：“你真是越來(lái)越糊涂了，現(xiàn)在把手機(jī)都弄不見(jiàn)了。”爺爺一時(shí)坐下一時(shí)又站起來(lái)說(shuō)：“我的'手機(jī)明明今天早上吃早餐時(shí)還在，怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了呢？”爸爸從樓上下來(lái)問(wèn)爺爺：“爸，您想一想吃完早餐后放到哪兒去了呢？”爺爺想了一會(huì)兒回答：“我打了電話給隔壁的老李就去吃早餐，誰(shuí)知吃了早餐后手機(jī)就不見(jiàn)了。”然后我靈機(jī)一動(dòng)便說(shuō)道：“這么一說(shuō)爺爺?shù)氖謾C(jī)是開(kāi)著的�！庇谑俏覀兤炔患按啬闷痣娫挀芡藸敔�?shù)氖謾C(jī)號(hào)，我們都留心地聽(tīng)著，恨不得把自己的耳朵都豎起來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)電話的鈴聲從廚房里傳出來(lái)，我們向廚房走去，只聽(tīng)電話的鈴聲越來(lái)越響，我的耳朵靠近了冰箱，鈴聲很大，我打開(kāi)冰箱門(mén)，只見(jiàn)爺爺?shù)氖謾C(jī)和早餐靠在一起。問(wèn)了爺爺才知道，原來(lái)他把吃乘的早餐放進(jìn)冰箱時(shí)，連同手機(jī)也一起放進(jìn)去了。
奶奶知道以后笑著說(shuō)：“你真是個(gè)糊涂蟲(chóng)�！睜敔斅�(tīng)了以后用手摸著腦袋笑了，我們看見(jiàn)爺爺?shù)膭?dòng)作也情不自禁地笑了起來(lái)。
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇6
楊老師是我們的班主任。她長(zhǎng)著一雙美麗而又炯炯有神的大眼睛，這雙美麗的大眼睛能看清我們四（2）班的同學(xué)在想些什么。
可這雙美麗的大眼睛卻因?yàn)槲覀兌鳒I了。有一次在語(yǔ)文課上，同學(xué)們都在教室大聲說(shuō)話，楊老師苦口婆心的勸了同學(xué)們?cè)S多遍，可同學(xué)們就是不聽(tīng)，因此楊老師一氣之下把全班同學(xué)都轟到了操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)，我們派幾名同學(xué)去班里偵察，才知道楊老師正在講臺(tái)上掉眼淚，同學(xué)們的心像被刀子扎了一般難受。
于是，全班同學(xué)排好隊(duì)默默地向教室走去…..
還有一次，楊老師在教室里批改試卷，一直到中午兩點(diǎn)多還沒(méi)改完，我心想：老師肯定還沒(méi)吃飯，于是我就從家里帶了些餃子迅速向?qū)W校跑去，怕餃子涼了就不好吃了。
當(dāng)我趕回學(xué)校把餃子遞給楊老師的時(shí)候，她還一邊推辭一邊說(shuō)：“不用了！不用了！”于是我便急快的把盛著餃子的飯盒放在桌子上，就快速的跑了出去。
因?yàn)榕聴罾蠋煵怀燥溩樱液蛶孜煌瑢W(xué)扒在辦公室的門(mén)邊上，偷偷地從門(mén)縫往里看，只見(jiàn)楊老師邊吃餃子邊抹著淚水。我和幾位同學(xué)相對(duì)無(wú)語(yǔ)，默默地回到了教室。
就在那一刻，我想到了許多許多.......
我想起了在剛上一年級(jí)時(shí)，老師您抓著我們的小手教我們寫(xiě)字；想起了您利用下班時(shí)間帶著我們練習(xí)跳大繩，使得我班大繩蟬聯(lián)年級(jí)第一；想起了您的'嗓子嘶啞的幾乎發(fā)不出聲音時(shí)，還在堅(jiān)持為我們上課；想起了我們調(diào)皮搗蛋惹您生氣時(shí)，您那憔悴的面容；想起了我們進(jìn)步時(shí)，您給我們的每一個(gè)擁抱！
您為我們做了許多許多，可我們卻從未感動(dòng)過(guò)！
楊老師請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟欢�，以后我們一定�?huì)遵守校規(guī)、班規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不讓您因?yàn)槲覀兌鳒I，而是為我們感到驕傲和自豪！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇7
如果，你現(xiàn)在去姥姥家的玉米地里的話，那么你一定能看到我們忙碌的身影。那場(chǎng)景匯成一幅幅水粉畫(huà)、鉛筆畫(huà)、彩筆畫(huà)、油畫(huà)……秋天是多么美麗呀！
瞧，我和媽媽正在掰玉米，“刷刷”兩下扯掉玉米的外衣，“咔嚓”一聲從玉米桿上折下來(lái)，迅速扔到地上。我們有說(shuō)有笑，與扔玉米的`“颼颼”聲連成一片，不一會(huì)兒，地上的玉米就成了一排排金黃的小路。因?yàn)槲沂堑谝淮蔚教锏乩锔苫�，�?dòng)作慢，不時(shí)地讓旁邊的外公、媽媽幫忙。哎呀，累死我了！媽媽只好讓我一個(gè)人先往前走。啊，有蜘蛛！看我不毀了你的老窩，著我一槍?zhuān)岸�！”看我不把你打跑，哈，怕了吧！粘粘大法，嘿，通路了！媽呀，這地怎么還沒(méi)有到頭呢，絕望死了！啊，有光耶！快點(diǎn)走，一二一！終于，到頭了！什么，還要走回去？媽呀！真應(yīng)了我的二號(hào)口頭禪：有失望就有希望，有希望就有失望！“�！保辛�，我眼前一亮，三十六計(jì)，跑為上策�？次衣耦^快竄法，“通通通”，重見(jiàn)光明！我就像落在陷阱里的小鴨子被救了上來(lái)，興奮地一蹦三尺高！
我們還沒(méi)有結(jié)束“一號(hào)戰(zhàn)斗”，爺爺已經(jīng)開(kāi)始從地那頭揮舞著鐮刀，刷刷刷，砍倒我們剛才掰過(guò)的玉米桿。爺爺威風(fēng)凜凜，象一個(gè)年輕的將軍，只見(jiàn)他手起刀落，“敵軍”紛紛倒下，不一會(huì)兒，就“殺”出一條路。接著“二號(hào)戰(zhàn)斗”——拾玉米開(kāi)始了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我和姨夫配合，裝滿了一袋袋玉米。不好，下雨了！“這真是搶收莊稼呀，”媽媽說(shuō)：“快，我們和老天爺比賽比賽！”一陣手忙腳亂，老天爺敗下陣來(lái)。等爺爺開(kāi)車(chē)把玉米運(yùn)到地頭時(shí)，雨開(kāi)始下大了。
我們滿載著豐收的喜悅，一路往家趕！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇8
我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué)；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上售貨員；有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個(gè)夢(mèng)，我還記得清清楚楚。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡(jiǎn)陋的.教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口，我拿著書(shū)高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來(lái)，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我的話剛說(shuō)完，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛(ài)啊！我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛(ài)天安門(mén)，我愛(ài)偉大的祖國(guó)�！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤(rùn)了，在心底輕輕地喚著：“祖國(guó)的花朵呀，你們快快成長(zhǎng)吧！學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀！
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書(shū)向我報(bào)喜：“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”“老師，快開(kāi)門(mén)呀！”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開(kāi)了眼，喔－－多棒的夢(mèng)啊！
但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
小學(xué)寫(xiě)作文500字 篇9
我們每一個(gè)人都勞動(dòng)過(guò)，而且勞動(dòng)的也不少！
記得這是我第一次勞動(dòng)，那個(gè)時(shí)候，正是收玉米的'時(shí)候，爸爸和媽媽去地里干活，想把我留在家里。因?yàn)榧依镏挥形依牙岩粋�(gè)人，把我留在家里，一來(lái)可以在家陪我姥姥，二來(lái)可以防止我去地里玩碰著�？晌曳且ィ麄兙桶盐乙矌У搅说乩�，他們讓我在旁邊玩，還讓我別亂跑，可我想和他們一塊兒掰玉米，我就去找媽媽?zhuān)屗龓乙豢礻衩�。她說(shuō)讓我自己去掰玉米。媽媽讓我把低的好掰的玉米掰了，于是我就去掰玉米了。
我掰了好多個(gè)玉米，可是我掰了一會(huì)兒，手臂和手腕就開(kāi)始酸了，就掰不動(dòng)了。/就差一個(gè)了，我用盡力氣去掰，可這個(gè)玉米長(zhǎng)的特別結(jié)實(shí)，我怎么掰也掰不下來(lái)，我就想讓媽媽掰，可一想，這個(gè)玉米是最低的，再說(shuō)是我非要干活的，如果我去讓媽媽來(lái)掰玉米的話，她又要說(shuō)我：“不讓你干你非得干，現(xiàn)在讓你干了你又不干了，意志一點(diǎn)也不堅(jiān)定�！拔揖筒蝗ソ袐寢屃�，我看見(jiàn)一塊石頭，我就想用石頭往下砸，我砸了好長(zhǎng)時(shí)間，才把這個(gè)玉米砸下來(lái)，不過(guò)砸的時(shí)候，差點(diǎn)把手和腳砸著，掰完玉米，已經(jīng)是中午了，我們把玉米拉回家曬到房頂上，掰玉米皮，我已經(jīng)很累了，可又怕媽媽說(shuō)我我就上去了去后，房頂?shù)挠衩籽刍脕y，哪也看不清一片黃色，掰完玉米以后，已經(jīng)是傍晚了媽媽下去洗了手，就去做飯了，我也下去洗了手，然后走進(jìn)屋子里，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，腿和手都麻了，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有然后就睡著了。
這次勞動(dòng)雖然累，但是很高興，因?yàn)橛辛耸斋@，再累也沒(méi)關(guān)系。
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