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小學(xué)寫作文1100字

時(shí)間:2022-10-05 14:27:32 寫作作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)寫作文1100字集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫作文1100字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)寫作文1100字 篇1

  生命中有許多熟悉的親友,隨著時(shí)代變遷,人的成長‘成熟,往往變的不再熟悉。少年的好友,因多年未再交集,記憶中的他不曾有變。所以在我內(nèi)心中他是我最熟悉的一個(gè)人;貞涍^去,春風(fēng)送暖相伴,夏日酷暑玩鬧。深秋十月離別,那個(gè)冬天,一切回到原點(diǎn),卻不曾相忘。

  認(rèn)識(shí)他是在個(gè)和煦的春天,陽光明媚不怎么曬人,于是我決定去打球。他也剛好出門。我們互相打勒個(gè)招呼。他是新搬來的鄰居。遠(yuǎn)親近鄰,按道理我們該互相認(rèn)識(shí)?赡芪覂啥急容^沉悶。所以沒什么交集。到勒?qǐng)龅。發(fā)現(xiàn)他跟在我后面。一問,原來他也是來打球的。然后我們被分到勒一隊(duì)。在場上彼此默契不錯(cuò)。散場后我跟他結(jié)伴回家。路上,我們聊勒許多,原來性格孤寂的人愛好很多都是相同的。也知道他的名字叫曉。他也是個(gè)內(nèi)向但是好動(dòng)的人。由于交不到什么朋友。生活一直比較沉悶。我兩的認(rèn)識(shí),就象是美好春天的開始。春天,沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長。我們的友誼也在成長,我們經(jīng)常一起跑去打球。放學(xué)我也老跑去他家串門子。他父母比較忙碌,家里平時(shí)沒什么人。于是給我們制造勒一個(gè)自由的空間。在他家經(jīng)常一起下棋,看動(dòng)漫;ハ嗾f著自己喜歡的事物。無拘無束的自在。彼此留在生命中美好的回憶。

  眨眼間,春夏交接。夏天。太陽火辣辣卻烤不滅我們那顆好動(dòng)的心。除了打球,我們經(jīng)常跑出去偷摘?jiǎng)e人果園的荔枝。被人追著。運(yùn)氣很好每次都跑掉。有次玩火差點(diǎn)把人家的'后院給燒勒。雖然跑掉勒。但是被人找上門臭罵一頓。。其實(shí)現(xiàn)在回想起來大人還是挺大量的。我們的鬧的那么厲害。都只是捉起來臭罵一頓而已。有次我們?nèi)プ脚愤叺钠蜇そY(jié)果被人狂捉10條街。被追的時(shí)候我兩嚇的快哭勒。等安全勒卻互相的大笑。少年就是那么的大膽。追求刺激。只求過程不求結(jié)局。沒有多余的顧慮,想法。年少的輕狂。無憂無慮的日子,在成人的世界是無法享受到的。在此時(shí)建立起的感情才是最純真的,不沾染一點(diǎn)灰塵。彼此間的容易捉摸。互相熟悉,F(xiàn)在回想起來來是心中最動(dòng)感的時(shí)刻。

  夏日的繁華演盡,天空高遠(yuǎn)清淡,心念一轉(zhuǎn),又是秋天了。秋風(fēng)掃落葉,黃花落盡有人愁。他要走勒;丶亦l(xiāng)念書勒。。金黃的深秋帶走夏季的清新,復(fù)雜的心情掩蓋勒過去的快樂。淡淡的憂傷。使我們莫名奇妙的懂勒該懂的事。成長需要舍棄,離別需要勇氣。我們不能再追求沒有憂慮的日子。他曾經(jīng)問我:’清你長大勒準(zhǔn)備干什么。我們以后還會(huì)見面一起玩嗎?。我回答他:“不知道,長大還沒想過,至于見面也許會(huì)吧。但心中有卻有種否認(rèn)的感覺。無語勒,彼此用沉默享受我們最后的無憂時(shí)刻。他走的那天我送他。在車站我們都哭勒。我們只說了句再見什么都沒說。不知道該用什么語言面對(duì)離別。火車的汽笛聲吹響勒離別。車輪的滑動(dòng)帶走勒過去,我再也找不到那么熟悉的一個(gè)人,應(yīng)該是所再也無法回到少年時(shí)代,去碰到那么一個(gè)人。再見了,朋友。

  秋收冬藏,冬天來勒。他離開三年勒。那年的冬天我們保持著聯(lián)系。淡淡的消逝著回憶。因?yàn)楸舜碎g沒有新的事可以來交替。今年冬天狠冷。該屬于那年的寒冬拖到現(xiàn)在才來勒。往日回憶已隨著時(shí)光消逝。留在心中的只有彼此間的回憶。我認(rèn)識(shí)許多型型式式的人。卻無法找到過去的那分熟悉的感覺,F(xiàn)實(shí)中也許很熟的人。在心中卻一點(diǎn)都不熟。寒冷的冬給人一種麻木的感覺。沒有激情,只有憂慮。沒有熟悉,只有淡漠。曉,我最熟悉的那個(gè)人。不知道你現(xiàn)在變的什么樣勒。在我回憶中只有過去的你。不知道現(xiàn)在的你是怎樣。所以。在我心里你還是那個(gè)熟悉的你。--今夕何夕,似水無痕,明夕何夕,君已陌路。道聲再見,再也不見?--我的爸爸

小學(xué)寫作文1100字 篇2

  這次秋游大概是我們這幾年來玩的最痛快、最刺激的地方了吧,聰明的你一定猜到我們?nèi)ツ睦锪税,?duì)了,就是溫州樂園。

  我是第一次去溫州樂園,坐在車上,我可激動(dòng)了!可時(shí)間好像跟我過不去,偏偏走這么慢,車已經(jīng)到茶山附近了,9:50時(shí),我們就到了那個(gè)美麗又神秘,讓許多人流連忘返的地方——溫州樂園。-

  下了車,我們像小鳥飛出籠子一樣飛出了校車,呀,太陽是多么刺眼,照的我的眼睛睜不開,不過沒關(guān)系,我們依然很興奮。

  一進(jìn)樂園,哇,只見一只只彩色的大柱子挺立在我們面前,上面寫著樂園的各種游樂器械,有蹦極、波浪飛椅、碰碰車、過山車、卡通火車……足足有30多個(gè)!真是不來不知道,一來嚇一跳!

  我們?nèi)サ牡诙䝼(gè)游樂器械就是波浪飛椅了,我打量了一些著個(gè)龐然大物,使一個(gè)高高的大轉(zhuǎn)盤,從上面射下許多繩子,兩繩子系著一張椅子。我感覺麻木,因?yàn)槲铱粗@一次坐上去的人一個(gè)個(gè)都在尖叫,而且飛的又呢么的高……天哪,肯定很恐怖,想到這里我禁不住打了一個(gè)寒顫,可我還是忍不住“要玩一玩”,恐懼總是頂不過誘惑的,我坐上了椅子,系好安全帶,隨著一聲清脆的鈴聲,我們開始了。慢慢的,椅子遠(yuǎn)離地面,腳也離開了地面,我……我飛起來了,接著,那碩大的轉(zhuǎn)盤就越來越快,我尖叫著,死死的握住那兩條通向上面的救命繩,咦,不對(duì)啊,我怎么感覺一點(diǎn)也不可怕阿?反而感到很好玩,我就像一只學(xué)飛的鷹,翱翔在蔚藍(lán)的天空中,這是多么美好的事啊。我的身體不再那么僵硬了,我大膽的回過頭:“琦琦,好爽!”“嗯!”時(shí)間過得太快了,我還沒過把癮,就停了下來,唉,時(shí)間不饒人呀!

  這次樂園之旅,我認(rèn)為最刺激的就是——急流勇進(jìn)。

  我們穿上一次性雨衣,來到急流勇進(jìn)的排隊(duì)處,我一看嚇懵了,如果你來你也會(huì)嚇懵的,不是嗎,我們班同學(xué)都親眼看見一艘船從山洞里出來,哄的一聲,就沖下了“懸崖”——50米高的山坡,可以說,他們墜落到水里,頓時(shí)水花四濺,都“炸”到他們身上了。oh,no!我真不敢想象我們遭受這樣的“折磨”時(shí)淋成落湯雞的情形,更糟的是,那時(shí)從50米,50米呀!誰受得了啊,簡直就是俯沖!我可以感到每一個(gè)人都在顫抖。但最終,還是輪到了我們,我和展輝、琦琦、群捷在一條船,前面有一個(gè)小坡度,滑下來沒什么水花,這算是給我們熱身吧,后面還有一個(gè)大的呢!現(xiàn)在我們已經(jīng)開始往上爬了,聽說上面就是鬼屋,天哪,這不是要我們的命嘛!“‘死亡’正在向我們一步步逼近!”不知誰說了一句,我們大家都贊同。我們都給自己壯膽,琦琦出了一個(gè)主意,讓我們一起唱歌,真是一個(gè)好辦法,可是……我們的.喉嚨就像被一顆石頭卡住了,怎么也發(fā)不出聲,鬼屋到了,群捷提醒我們:“過了鬼屋就是那個(gè)了,我們一定要注意!”我們那可憐的小木船與沖刺的距離一秒秒縮短,我們的心也一秒比一秒跳得快,終于,“阿!”“救命!”“天哪!”“死定啦!”我們一個(gè)一個(gè)大喊大叫了起來,霎那間,我們?nèi)繘_下了“懸崖”,我的心就像跳到下面的水池里一樣,緊張得很!霎那間,我有很多恐懼的問題,如果船失控撞到前面的船怎么辦,若船脫離軌道掉下去怎么辦,萬一我沒握緊一會(huì)兒飛出去怎么辦?假如……“嘩!”媽呀,我們已經(jīng)沖刺完畢,掉到水池里了!我們的臉濕了,褲子也有些濕了,太刺激了!船靠岸了,我們平平安安的上了岸。走的時(shí)候,我還三步一回頭,自言自語:“下次我讓媽媽帶我來這兒,還要玩急流勇進(jìn),玩兩次,玩三次,直到玩夠了為止!

  下午,我們依依不舍的離開了溫州樂園,我突然發(fā)現(xiàn),太陽不呢么刺眼了,它好像,好像在對(duì)我笑……

小學(xué)寫作文1100字 篇3

  幾十年前中國人還視為神秘的電腦,逐步揭開了它朦朧的面紗,進(jìn)入了中國的百姓家。

  電腦是計(jì)算機(jī)的別稱。由于此,人們往往把它和加減乘除聯(lián)系起來,使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學(xué)子們充滿了對(duì)它的企盼。上小學(xué)時(shí),計(jì)算機(jī)采用筆算:上中學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了珠算,已達(dá)到了“見幾無除九幾”的最高境界;上大學(xué)后,筆算、珠算顯然趕不上計(jì)算的速度,只好采用精度較差的對(duì)數(shù)計(jì)算尺。

  參加者作后,要求計(jì)算的精度高,乘除計(jì)算采用了手搖計(jì)算機(jī)。這種手搖計(jì)算機(jī),倒是名副其實(shí),是專門用來進(jìn)行乘除“計(jì)算”的。它雖然使用起來噪音很大,速度也遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在廣為應(yīng)用的計(jì)算器,但在當(dāng)時(shí)那可是難得的“寶貝”。1979年春,我家鄉(xiāng)的黨支部書記見到我在單位使用手搖計(jì)算機(jī)的情景,回老家后著實(shí)將我夸獎(jiǎng)了一番,說我將那個(gè)喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉(zhuǎn),眨眼功夫就可以算出一個(gè)多達(dá)幾十萬的數(shù)字來,可真神了!

  最先對(duì)我進(jìn)行電腦知識(shí)啟蒙教育是來自于上世紀(jì)六、七十年代的有關(guān)雜志。在一篇關(guān)于應(yīng)用計(jì)算機(jī)的介紹資料中,我看到了圖外用計(jì)算機(jī)證明四色定理的介紹文章。四色定理,是地理學(xué)界公認(rèn)的真理,是說繪制地圖只需四種顏色就行了,但在當(dāng)時(shí)缺少必要的證明。借助于計(jì)算機(jī),用了兩個(gè)多小時(shí)方才證明完畢。如果采用人工證明,那可真需要一代又一代的前仆后繼。

  上世紀(jì)八十年中葉,電腦帶著它固有的神秘,走進(jìn)了省城一些機(jī)關(guān)單位的.大門,人們像迎接新媳婦那樣迎接著最早一批電腦的到來。當(dāng)時(shí)很多單位規(guī)定電腦要安裝在專門房間,鋪木地板,還要適當(dāng)抬高;操作人員要穿套鞋才能進(jìn)入,而且手臉要干凈;等等。在某單位的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)上,曾有這樣的口頭決定:非工作人員不準(zhǔn)進(jìn)入電腦房,以預(yù)防“病毒”感染。

  電腦的廣泛應(yīng)用是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。人們對(duì)它的應(yīng)用,從開始的傳遞報(bào)表、打印文件等一般操作,逐步擴(kuò)大到本行業(yè)應(yīng)用的各個(gè)方面,工作效率越來越高,越顯示出電腦的神奇。我們公路行業(yè)采用電腦繪圖,省略了畫底圖、鉛筆中深、描圖、曬圖等諸多麻煩,速度奇快。而且,計(jì)算機(jī)繪圖精度高,圖頁美觀,深受使用者歡迎。人們現(xiàn)在進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,不再需要打印和郵寄資料,只要發(fā)個(gè)電子郵件即可,方便省事。一個(gè)幾十克重的U盤,就記載著可觀、豐富的資料,成為攜帶者隨時(shí)使用的好幫手。

  學(xué)用電腦是要下功夫的,否則就難以揭開它神秘的面紗。1998年,我還在崗時(shí),原單位給我配置了一臺(tái)電腦,使我獲得了接觸和學(xué)用電腦的機(jī)會(huì)。那年,我已經(jīng)是笨手笨腳的五十五歲了。為了不留下終生的遺憾,我開始了小學(xué)生般的學(xué)習(xí)電腦的生活,一晃已經(jīng)七年了。七年來,盡管從未間斷過學(xué)習(xí)和操作,也記不清“拜”過多少師父,但至今指法仍不很熟練,更何況還有多數(shù)的領(lǐng)域尚未涉獵。如果不下功夫深入探索,電腦對(duì)我們永遠(yuǎn)是神秘的。至此,我才明白了人為什么要“活到老,學(xué)到老”的道理。

  電腦儲(chǔ)存的知識(shí)內(nèi)容豐富,也包含著消遣的娛樂內(nèi)容。用電腦游戲,亦無不可,只是應(yīng)當(dāng)適量。有句古語叫做開卷有益,是說大凡讀書,總會(huì)有收獲的。而今,未嘗不可以說“開機(jī)有益”。閑暇之際,煩悶之時(shí),打開電腦玩玩,練練指法,啟迪智力,也算是一種收獲。

  春節(jié)前,我一下子有了兩臺(tái)筆記本電腦,一臺(tái)是購買的,另一臺(tái)是調(diào)皮的小徒兒“送”的:“請(qǐng)你在桌子上放一個(gè)筆記本,然后把你的下巴放在筆記本上。好了,這就是我送給師父的春節(jié)禮物——筆記本墊腦”。電腦和墊腦都使我精神愉快。我相信像普及彩電一樣,電腦的普及也不會(huì)為時(shí)太遠(yuǎn),而且比普及彩電的速度將會(huì)更快。

小學(xué)寫作文1100字 篇4

  “游戲”這個(gè)詞下想必大家都不陌生,但我卻從游戲中明白了一個(gè)道理。

  今天下午第一節(jié)課,郭老師微笑著對(duì)大家說:“大家拿出一張干凈的紙,A4紙、稿紙都可以!闭f完后教室里立刻一片混亂:有些人去翻書包,從里面掏出一沓稿紙,什么也不想,什么也不說;有些人則東張西望,看見誰拿出了紙,就立即向她借一張;有些人雖然拿出了紙,但不知所以,一頭霧水······直到老師拍了拍手,清清嗓子,說:“安靜!”他們才安靜下來。老師接著說:“然后拿出一支筆,什么色的都行!币粫r(shí),教室里一起發(fā)出了“咔咔”的打開筆盒的聲音。我皺著眉頭,不知道郭老師葫蘆里賣的什么藥,疑惑不解地想:郭老師究竟想干什么呢?郭老師的一系列“命令”讓我百思不得其解。這時(shí),郭老師一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,大步流星的.走上了講臺(tái),看著電腦說:“現(xiàn)在,咱們來做個(gè)游戲。你們拿起筆,在紙上寫‘XXX的五樣’這個(gè)標(biāo)題,再列出五個(gè)你生命中最珍貴的東西。可以是人,也可以是物!闭f完,教室里立刻安靜下來,靜得連鐘表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音都能聽見。有的同學(xué)不假思索地寫完了;有的同學(xué)寫了幾條,就寫不下去了,因?yàn)樗麤]什么可寫的;有的同學(xué)正托著腦袋,聚精會(huì)神地思考著······而我的五樣分別是家人、朋友、錢、理想、書籍。家人是指我的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶;選朋友是因?yàn)樵谝院蟮娜兆永铮枰信笥褞兔Φ牡胤,也需要有人和你一起玩,一起分享,一起聊天;選錢是因?yàn)樵谖磥,如果沒有錢,那拿什么來養(yǎng)活自己?既沒食物又沒水,是不可能生活下去的;理想就是指夢想,也是一個(gè)目標(biāo),要向那個(gè)目標(biāo)去努力奮斗;書籍是指知識(shí),還是一位無聲的老師,一位知心的朋友。俗話不是說“沒文化,真可怕”嗎。當(dāng)我寫完后,老師讓我們劃掉一個(gè),就當(dāng)這個(gè)東西消失了。這下,我可不知道怎么辦了,到底劃哪個(gè)呢?最后,我決定劃掉“理想”,因?yàn)闆]了理想,人還是會(huì)有力量和動(dòng)力。這時(shí),老師居然又讓我們劃掉一個(gè)。我猶豫不決,像遇到了一個(gè)分岔口,有四條路供我選擇,而我卻只能選擇其中一條。我只好迫不得已地把“書”拋棄。我本以為這下不用再刪了吧,實(shí)際卻事與愿違,還要再劃一個(gè)!現(xiàn)在只剩下家人、朋友和錢了,于是,我劃掉了錢。后來,我又劃掉了朋友。只剩下家人了,我真不敢想象家人消失了會(huì)是什么滋味!可老師卻要把這最后一樣也劃掉,我心如刀絞,仿佛有成千上萬只螞蟻在啃咬一樣,有一種說不出的難受。家人是最愛我們的人,他們給予我們關(guān)懷、鼓勵(lì)、幫助······這時(shí),我突然想起了一首凄涼的古箏曲,往日的一些鏡頭也浮現(xiàn)在我的腦海里,格外清晰:小時(shí)候摔到了,雖然是一頓臭罵,但我看見了媽媽眼中的擔(dān)心與心疼;下雨時(shí),爸爸總會(huì)拿著兩把傘,飛奔而來,也不顧褲腿已被雨水打透,不顧自己褲子上撒了泥點(diǎn),不顧自己已經(jīng)揮汗如雨;吃飯時(shí),自己碗里一定堆滿了自己愛吃的菜,就像一座鼓起的小山丘······如果沒有了他們,天空不再藍(lán),大海不在遼闊,草原不在寬廣,花兒不再美麗,小鳥不在歌唱······所以,這時(shí)我才明白,一定要好好珍惜他們。

  這次游戲,是我上小學(xué)以來最刻骨銘心的一次。但它也讓我明白:一定要珍惜眼前的一切,如果哪一天他們消失或不在了,那就徹底晚了。所以,讓我們一起珍惜眼前,把握現(xiàn)在吧!

小學(xué)寫作文1100字 篇5

  人們還沒有意識(shí)到自己所播種的災(zāi)難時(shí),大自然已憤然回?fù)。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎? 現(xiàn)如今高速發(fā)展中的中國,無論是在經(jīng)濟(jì),文化,政治,還是在信息產(chǎn)業(yè)上,都有突飛猛進(jìn)的增長,在高速發(fā)展的軌道上急速行使時(shí),中國的人們似乎忘記了一個(gè)最古老,也是最基本的問題——道德素質(zhì)。

  中國自古就是禮儀之邦。古代昌盛的儒家思想,也都是把“仁”和“禮”放在首位的。古代的道德方面的故事也是數(shù)不勝數(shù),孔融吃梨時(shí)把大的讓給長輩。晉國重耳與楚國大戰(zhàn)時(shí),遵守諾言,主動(dòng)退避三舍。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛孔明出山時(shí),不恥以誠相待??這許許多多的感人肺腑的故事,映襯了一個(gè)重視道德素質(zhì)的古代極為發(fā)達(dá)的中國,可現(xiàn)如今?? 中國的青山綠水,正遭受到極度的摧殘。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液。森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到之處,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無不心痛。更有甚者,祖國的大動(dòng)脈——黃河,已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚肥水美之處了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品里放添加劑來牟取巨大的.利潤。由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識(shí),口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”。這數(shù)也數(shù)不清的道德問題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來的發(fā)展。

  相比之下,我們的鄰國,日本與韓國,在20xx年日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開后的座位竟然沒有留下一個(gè)廢物,我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”。而國民在每一次公眾場所聚集后,都需要工作人員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí),總是能見到在比賽場地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾。在美國,父母帶著小孩子在商場等公共場所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。而中國的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒有想到這樣會(huì)有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。先不談中國與其他發(fā)達(dá)國家的差距到底在哪里,上述的話語也該能讓各位心知肚明了吧。

  說到我自己,我在以前也確實(shí)有過沒有注意道德規(guī)范的時(shí)候,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會(huì)稍加思考,拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶。當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),我也會(huì)稍加思考,直到手中冒汗,我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí),我依舊會(huì)多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍??你要問我為什么,我會(huì)告訴你:我是新一代的中國人。

  如今,21世紀(jì)的中國在發(fā)展的列車上暢通無阻地前進(jìn)時(shí),我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車上的“潤滑油”,也可以成為發(fā)展道路上的“攔路虎”。在新聞中不斷報(bào)道著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希望看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)道。明天的我們,應(yīng)該如何行動(dòng)呢?

  我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!

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