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關(guān)于小學(xué)寫(xiě)作文1100字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文1100字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文1100字 篇1
為自己喝彩小小的我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)許多事,當(dāng)然有哭泣,也有成功。但是在我的世界里,我相信自己,我會(huì)為自己喝彩。
“第一次縫衣服”是很久以前的事了,但是一想起來(lái)就像剛發(fā)生的一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……
那一次,在玩耍時(shí),我上衣的紐扣不小心掉了。于是,我拿著紐扣和上衣來(lái)到奶奶跟前,哭著對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起。我的紐扣掉了。嗚嗚嗚……”
奶奶聽(tīng)了,摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,等一會(huì)兒我給你補(bǔ)吧。小淘氣鬼!”
我向奶奶吐了吐舌頭,脫下了上衣。突然,一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)——我干脆自己來(lái)縫衣服吧!說(shuō)干就干,我挽起袖子,拿出針線盒,準(zhǔn)備取出針線。不料,針線盒的蓋子根本就沒(méi)蓋好。一陣“劈里啪啦”之后,我的頭上、手上纏著的都是線。再看看地上,盒子正好倒扣在地上,一副慘不忍睹的樣子。一股股線相纏在一起,就像一碗打翻的面條。
“怎么了?”奶奶聞聲趕過(guò)來(lái),“沒(méi)事吧?”
“你看你,這是怎么搞的?這是……你……你在干什么?”當(dāng)奶奶看見(jiàn)這一幕時(shí),瞪大了眼睛。
我趕緊一邊用手捂住了我的耳朵,一邊大聲對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,好了。我只是想自己縫衣服嘛!”
奶奶愣了一下,態(tài)度立即一百八十度大轉(zhuǎn)彎。馬上對(duì)我笑了笑,摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“好吧,你既然想自己縫紐扣,那就自己來(lái)吧!”
“嘻嘻!”我放下手,撿起針線盒,把線裝進(jìn)去,然后又拿起盒子,對(duì)著奶奶晃了晃,“那我就去縫了,拜拜!”說(shuō)完,我就蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。
開(kāi)始穿線了,我先學(xué)著奶奶的樣子,拿起一根白色的線,準(zhǔn)備穿進(jìn)針眼里?墒,對(duì)于初次穿針的我來(lái)說(shuō),穿針眼咋這么難?線不是東倒就是西歪,就像一株墻頭草。我瞇起眼,死死地盯著線頭,全神貫注地注視著線。終于,在我“眼神的威脅”下,線總算穿過(guò)了針頭。
開(kāi)始縫衣服了。我先拿過(guò)一顆紐扣,學(xué)著奶奶的樣子一顆一顆縫起來(lái)。開(kāi)始本以為會(huì)很簡(jiǎn)單,不就是縫過(guò)去縫過(guò)來(lái)嘛?山Y(jié)果,用“亂七八糟”來(lái)形容再貼切不過(guò)了。
看著紐扣兩邊正所謂“亂七八糟”的線,我的額頭上劃過(guò)三條直線。好不容易縫起的衣服,在我的“魔爪”下就變成了這個(gè)樣子了……
“哎,又得重新開(kāi)始了!蔽覔u搖頭,嘆了口氣。
奶奶聞聲也趕了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我縫的紐扣后,也“撲哧”一聲笑了。
奶奶一邊搖了搖頭,一邊對(duì)我說(shuō):“乖,不是這樣的`。你看,要這樣,一下過(guò)來(lái),一下過(guò)去!蹦棠踢呎f(shuō)還邊給我做示范。
我看得非常認(rèn)真,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。奶奶見(jiàn)我學(xué)得這么認(rèn)真,便笑著把衣服送到我的面前,讓我試試看。我也伸出雙手,接過(guò)了衣服,按奶奶教的方法,認(rèn)真地縫起來(lái)。果然這次縫得好多了。
有些事情總是在出人意料的發(fā)生。正在我縫得起勁的時(shí)候,一件意外的事發(fā)生了。
尖銳的針頭一不小心扎進(jìn)了我的中指,殷紅的血立刻流了出來(lái)。我愣愣地看著這一幕,驚訝得說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我才反映過(guò)來(lái)。大聲地呼叫著奶奶。奶奶趕過(guò)來(lái),看了看插進(jìn)手指快到一半的針,當(dāng)機(jī)立斷,把碘酒拿了出來(lái),涂在手的周?chē)。然后,奶奶又小心翼翼地慢慢地拔出那?jié)針。鮮血馬上就像洶涌的海水爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái),奶奶又迅速地在傷口處涂上碘酒,然后又在傷口處貼上創(chuàng)口貼。
血總算止住了,可衣服還沒(méi)有縫好呢!我想了想,忍著劇痛,又拿起衣服縫了起來(lái)……
那件衣服最終還是縫好了。不過(guò),那件衣服也提示著我:我長(zhǎng)大了。我要為自己喝彩:喝彩我的知難而上,喝彩我的堅(jiān)持不懈,喝彩我的不畏艱險(xiǎn)……我要為自己喝彩!
小學(xué)寫(xiě)作文1100字 篇2
下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著。這時(shí),洋洋過(guò)來(lái)了,他一把抓起毛絨球,扔了起來(lái)。這時(shí),正好有一只十分美麗的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái),它的羽毛是粉紅色的,頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥(niǎo)的頭上。小鳥(niǎo)覺(jué)得非常好看,于是把它當(dāng)做了鳥(niǎo)窩。
小鳥(niǎo)見(jiàn)身旁有一棵大樹(shù),它就把帽子放在樹(shù)上,自已躲在里面睡大覺(jué)了。這時(shí),洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢!一會(huì)兒,洋洋想:“我扔上天時(shí),正有一只小鳥(niǎo)飛過(guò),會(huì)不會(huì)是小鳥(niǎo)叼走了呢?”于是,洋洋就把他這個(gè)分析告訴了蕓蕓,蕓蕓說(shuō):“我們每一棵樹(shù)都看一看有沒(méi)有帽子!”他們倆人便開(kāi)始找了,一會(huì)兒,洋洋發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)上有一個(gè)毛絨球。他就叫來(lái)了蕓蕓,他們倆個(gè)人通過(guò)仔細(xì)觀察,知道了這個(gè)就是蕓蕓的帽子,里面還有只小鳥(niǎo)呢!蕓蕓對(duì)洋洋說(shuō);“我們把這只帽子送給小鳥(niǎo)吧!”洋洋說(shuō):“好!”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥(niǎo)的家了。以后,如果你再次來(lái)到這棵樹(shù)的旁邊,你會(huì)看到樹(shù)上還會(huì)有一只帽子,那是小鳥(niǎo)的家。
一天,小明去公園散步。他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲,他向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有一只小鳥(niǎo)。他躡手躡腳地走過(guò)去,生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo),他走到大樹(shù)底下一看,一只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥(niǎo),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里,先給小鳥(niǎo)的腿上藥,扎好繃帶,再給找來(lái)一個(gè)盒子,里面鋪上干草和棉花,為了讓小鳥(niǎo)住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后,小明都會(huì)及時(shí)給小鳥(niǎo)換藥,還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣,陪它散步,小鳥(niǎo)有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你,小明!
幾天后,在小明精心呵護(hù)下,小鳥(niǎo)的'腿很快就好了,小明想:“小鳥(niǎo)是大自然的成員,還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧!再說(shuō),如果不把小鳥(niǎo)放回去的話,它的爸爸、媽媽也一定很著急!庇谑切∶靼研▲B(niǎo)帶回公園,;戀戀不舍地放飛了小鳥(niǎo)。他大聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn),希望你早日和親人相見(jiàn),祝你一路平安。”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了他的話,不停地嘰嘰喳喳叫,好像說(shuō):“別難過(guò),我們還會(huì)見(jiàn)面。”它飛走時(shí),還不時(shí)回頭望望小明,終于,它不再回頭,張開(kāi)翅膀,飛向了遠(yuǎn)方。
假如我是一只快活的小鳥(niǎo),當(dāng)清晨來(lái)臨,太陽(yáng)公公從東方升起,散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時(shí)候,我就可以在天空中迎著明媚的陽(yáng)光自由自在地飛翔。
假如我是一只經(jīng)歷過(guò)沙塵暴的小鳥(niǎo),我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看,告訴他們這個(gè)世界不應(yīng)該是這個(gè)模樣,人們呀,你們應(yīng)該警惕了,這個(gè)世界已經(jīng)污染得很?chē)?yán)重了。然后我再去找雨姐姐,讓她給我洗去滿身的塵埃,讓我再現(xiàn)美麗。
假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住,又被一個(gè)小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的小鳥(niǎo)。我要告訴小女孩,我知道她是愛(ài)我的,我也愛(ài)她。我要告訴她,我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛(ài)我的。我要對(duì)她說(shuō),謝謝你救了我,謝謝你的愛(ài)。
假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥(niǎo),我想對(duì)這個(gè)養(yǎng)我的人,愛(ài)我的人說(shuō)句心里話,朋友,你為什么把我一個(gè)人養(yǎng)在籠子里,你知道我是多么的寂寞和孤獨(dú)嗎?朋友,你知道嗎?我是一只鳥(niǎo),我有翅膀,我要飛翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥(niǎo),我會(huì)非常開(kāi)心,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的自由。我也要對(duì)小女孩說(shuō),謝謝你給我的自由,我會(huì)永遠(yuǎn)做人類(lèi)的好朋友。
小學(xué)寫(xiě)作文1100字 篇3
冬妮是個(gè)勇敢的小女孩,就是不太愛(ài)干凈。昨天晚上,冬妮做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了深深的海底,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩。“你好,冬妮,我是水晶仙子,我被惡魔關(guān)在了海底深處,只有你才能救我!薄霸趺纯赡苣悴皇蔷驮谖颐媲皢幔俊倍菡f(shuō)著邊向四周看,“什么也沒(méi)有。俊薄斑@里四周都是氣墻,你看不見(jiàn)的!薄澳俏以趺淳饶隳?”冬妮失望的說(shuō)!懊魈炷銜(huì)在床頭看到一只八爪魚(yú),那是我的靈魂。要記住,你要帶著它一直往西走,找到一位神仙婆婆,她會(huì)告訴你哪兒有金斧頭,哪兒有金剪子。如果找到這兩樣武器,你就可以殺掉惡魔,救出我了。如果我死了,大海將永遠(yuǎn)不會(huì)安寧,去吧!冬妮,你是最勇敢的”。
第二天早上,冬妮發(fā)現(xiàn)她的床頭真的有一只八爪魚(yú),她想起了水晶仙子的話,立即背上行裝,帶上八爪魚(yú)一直向西走去。翻過(guò)一座又一座山,淌過(guò)一條又一條河,在一間破舊的茅屋里,找到了神仙婆婆,冬妮懇求到:“善良的婆婆,快幫幫我吧,幫我找到金剪子和金斧頭,殺死惡魔救出水晶仙子吧,求求您了!”好心腸的神仙婆婆被冬妮的真誠(chéng)打動(dòng)了,她取出一粒藥丸讓冬妮吞下,冬妮突然感到自己渾身都是力氣。“婆婆,這,這是怎么回事?”她忙問(wèn)。神仙婆婆笑著說(shuō):“放心吧,這是力量丸,吃了它就會(huì)有無(wú)窮的力量。記住,金剪子在珠穆朗瑪峰頂,金斧頭在喜瑪拉雅山腳,快去吧!”冬妮謝過(guò)神仙婆婆又上路了,跋山涉水終于來(lái)到了喜瑪拉雅山腳,金斧頭就在這里,冬妮高興極了。她用力一推,喜瑪拉雅山動(dòng)了,露出了金斧頭,“神仙婆婆的力量丸太神奇了!”冬妮高興地手舞足蹈,又一想,水晶仙子還等著我呢,得趕快。《葑プ〗鸶^使勁一拽,剎時(shí),一道金光,金斧頭拿到了。冬妮抬頭望著珠穆朗瑪峰,高聳入云,別說(shuō)金剪子了,連峰頂都看不見(jiàn),這可怎么辦?冬妮心想:要是再跟神仙婆婆要一顆能讓人飛的藥丸就好了!“哎!現(xiàn)在看來(lái)只好一步一步的往上爬了!边@雪山可不是那么好爬呀!一會(huì)兒有雪崩,一會(huì)兒滾雪球。冬妮爬到峰頂時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,累得癱倒在地!耙菦](méi)有力量丸,我早一命嗚呼了!倍葑匝宰哉Z(yǔ)道。突然,她感到什么東西啪的一聲粘在了她身上,她慢慢挪動(dòng),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)金剪子感應(yīng)到了金斧頭的`力量,粘在一起了。真是得來(lái)全不費(fèi)功夫!冬妮一高興,疲勞全沒(méi)了,一下子爬了起來(lái)!斑@么小個(gè)剪子……”正當(dāng)她琢磨著,金剪子和金斧頭騰空而起,轉(zhuǎn)眼間金光四起,金剪子和金斧頭竟然合二為一變成了金箍棒。就在這時(shí),天邊一團(tuán)黑云卷著狂風(fēng)襲來(lái),地動(dòng)山搖。冬妮手握金箍棒,盡力穩(wěn)住。一股臭味撲鼻而來(lái),只見(jiàn)一個(gè)滿身污垢的怪物出現(xiàn)在冬妮面前。冬妮迅速捂著鼻子問(wèn):“你是誰(shuí)?”“哈哈哈哈,我就是海底惡魔,小丫頭快把金箍棒給我,不然,你會(huì)跟水晶仙子一樣,永遠(yuǎn)都被關(guān)在海底的。”“你這個(gè)可惡的惡魔,快把水晶仙子放了!薄胺帕怂勺涌梢园!不過(guò),你得把金箍棒給我,有了這金箍棒就可以統(tǒng)治整個(gè)世界,哈哈哈哈……”“好你個(gè)可惡的惡魔!”冬妮不知哪兒來(lái)的力量,她手持金箍棒,猛得一個(gè)虎躍,跳到了惡魔的頭上,又一個(gè)“沉香劈山”,一棒把那惡魔劈成了兩半,一串金鑰匙掉了出來(lái)。原來(lái)打開(kāi)海底監(jiān)獄的鑰匙就在惡魔的肚子里。冬妮揀起鑰匙朝海底走去……水晶仙子得救了,冬妮把八爪魚(yú)還給你她!爸x謝你,冬妮,我要回到水晶宮了,這惡魔是人類(lèi)往海里倒的垃圾產(chǎn)生的,告訴大家,一定要愛(ài)護(hù)海洋環(huán)境,不然,垃圾惡魔會(huì)復(fù)活的,那時(shí),你再也救不了我了!再見(jiàn)了,冬妮!
“丁零零,丁零零……”鬧鐘響了,冬妮醒了,一切都是夢(mèng)。
小學(xué)寫(xiě)作文1100字 篇4
賣(mài)麻團(tuán)了,賣(mài)麻團(tuán)了……"又是這該死的叫賣(mài)聲把我從夢(mèng)中吵醒,不用說(shuō),現(xiàn)在是五點(diǎn)三十分,離我該起床的時(shí)間還有半小時(shí)。
不知怎地,就在最近,我們這來(lái)了一個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老頭子,他每天五點(diǎn)半的時(shí)候就開(kāi)始叫賣(mài)了。每天都是他攪亂了我的好夢(mèng),我本應(yīng)在六點(diǎn)起床,這時(shí)候被他吵醒,讓我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻來(lái)覆去,白白浪費(fèi)半小時(shí)的時(shí)光,別提有多難受了,為此我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的十分痛恨,聽(tīng)到這個(gè)叫賣(mài)聲就頭痛心煩,不知在心里惡狠狠地罵過(guò)他多少次了。·然而直到有一天,我對(duì)這個(gè)賣(mài)麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶ǎ幌伦痈淖兞。那是一個(gè)很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣(mài)聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心里別提有多恨這老頭了,難得有這么一個(gè)休息日,也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué),真是可惡!
忽然,在聲聲刺耳的叫賣(mài)聲上中,傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥(niǎo)的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),我的心不禁一動(dòng),反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人,手藝究竟如何,于是我掀開(kāi)被子,麻利地穿了起來(lái)。我拿了點(diǎn)零錢(qián),走出家門(mén),嘿,好晴朗的天喲,天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛,我的心一下子也開(kāi)朗起來(lái)。我順著叫賣(mài)聲找尋那位賣(mài)麻團(tuán)的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)老人被一大群孩子圍著,我心想,怪不得天天來(lái)叫賣(mài),原來(lái)生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步,走近一看,心中不由得有些吃驚,我心中賣(mài)麻團(tuán)的是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人,沒(méi)想到眼前的這位老人他穿一件洗得發(fā)白的舊軍裝,卻上下整潔得體,顯得干練精神。
我暗暗產(chǎn)生了幾分好感,遞過(guò)手中的零錢(qián),說(shuō):"給我來(lái)兩只。"老人一手接過(guò)錢(qián),另一只手拿起一雙筷子和一只方便袋,夾出兩只麻團(tuán)放到袋子里溫和地說(shuō):"小心,拿好。"我接過(guò)來(lái),拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感極佳,味道好極了,我不禁對(duì)他喜歡起來(lái),細(xì)細(xì)地打量著他:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體硬朗,臉上始終對(duì)孩子洋溢著可親的笑容,怪不得孩子圍了一大圈,怪不得孩子這么愿意吃,怪不得天天來(lái)叫賣(mài)……
我滿懷愜意吃著麻團(tuán)往回走……誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×,我的心不由?咯噔"一下,心想我不是剛付過(guò)錢(qián)嗎,怎么,想訛我?我心中剛升起的對(duì)他的好感一下子風(fēng)吹云散,蕩然無(wú)存了,我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身,剛想發(fā)作。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出四塊半錢(qián)遞給我,歉意地對(duì)我說(shuō):"小同學(xué),剛才忙,沒(méi)功夫找你錢(qián),實(shí)在對(duì)不住。"我莫名其妙,他忙說(shuō):"你給了我五塊錢(qián)。"我恍然大悟,原來(lái)因?yàn)橹,沒(méi)在意錯(cuò)把五塊當(dāng)成五角了,望著老人遞過(guò)來(lái)的錢(qián),想起自己頭腦里的.念頭,我的臉紅一陣白一陣,不知怎么辦才好,老人看到我這樣,關(guān)切地問(wèn):"小同學(xué),怎么啦?哪兒不舒服?"我無(wú)言以對(duì),我真恨我自己,我怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?我忙把老人遞過(guò)的錢(qián)又伸了過(guò)去,說(shuō):"沒(méi)什么,全買(mǎi)了。"老人將剩下的麻團(tuán)全給了我,說(shuō):"多兩只,免費(fèi)贈(zèng)送。"我說(shuō)什么也不肯收,可老人笑呵呵地說(shuō):"這就算是虧本大甩賣(mài),買(mǎi)五贈(zèng)一吧。"說(shuō)完,頭也不回地走了……· 望著老人越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意,我的心中也不禁感慨萬(wàn)分:平時(shí)所接觸的小商小販們,他們都是以次充好,以少充多,欺騙顧客,人與人之間哪有什么誠(chéng)信?今天,這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課,人間需要誠(chéng)信,更要愛(ài)惜誠(chéng)信!
小學(xué)寫(xiě)作文1100字 篇5
開(kāi)學(xué)了,又發(fā)了一大堆的新書(shū)。我看著鼓鼓囊囊的書(shū)包快裝不下了,心想每天背這么多書(shū)上學(xué)該多累呀!于是我就隨手把兩個(gè)鼓囊不平的塑料袋丟到抽屜里。這兩個(gè)袋子是自然實(shí)驗(yàn)操作材料,老師上課有實(shí)驗(yàn)室,所以很少用到。老師有時(shí)也布置一點(diǎn)這方面的作業(yè),但也很少嚴(yán)格檢查,所以我們女生們很少把它們當(dāng)一回事。就這樣,兩只材料袋在我的書(shū)桌抽屜里默默的呆了將近半期。
“佳麗,你書(shū)桌抽屜里的那兩只袋子怎么從來(lái)沒(méi)動(dòng)過(guò)?”一個(gè)星期天的上午,爸爸突然對(duì)我說(shuō)。
“什么袋子?”我一下子都記不起來(lái)了,反問(wèn)道。
“就是那兩只科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作材料袋呀!”
“哦”我這才恍然大悟,“老師上課不用的,只是課后布置我們自己做,我們好多女生都不做,老師也不怎么過(guò)問(wèn)的!
“你對(duì)哪些制作和實(shí)驗(yàn)不感興趣嗎?”爸爸追問(wèn)我。
“是呀,那有什么意思呀!”
“沒(méi)做過(guò)怎么知道沒(méi)意思呢?我們今天就來(lái)做做看!”爸爸的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。
“好吧……”我雖說(shuō)心里不太愿意,但還是不敢和爸爸討價(jià)還價(jià)。
于是爸爸幫我取出其中一只袋子,說(shuō):“仔細(xì)看看,挑一個(gè)你認(rèn)為有點(diǎn)意思的先做!
我不太情愿的打開(kāi)袋子,哇!里面亂七八糟的,都是些什么呀!但我還是坐下來(lái)拿起一張《說(shuō)明》認(rèn)真看了起來(lái)。真別說(shuō),不看不知道,看了還真覺(jué)得有點(diǎn)意思了。這張紙上講述的是一只小魚(yú)模型的制作過(guò)程,還說(shuō)能搖尾巴。我將信將疑,還是覺(jué)得做起來(lái)比較麻煩。
站在一旁的爸爸看出了我的心思,說(shuō):“佳麗,做什么事都不要怕麻煩,有難度的事做成功了才更有意思,有什么困難,我可以幫忙……”
于是,我再次鼓足勁頭按照?qǐng)D紙說(shuō)明準(zhǔn)備了尖嘴鉗等工具和器材,便做了起來(lái)。
我先按《說(shuō)明書(shū)》把小魚(yú)的模型拼好,再用透明膠粘牢。接著就用尖嘴鉗彎鐵絲。可是尖嘴鉗老是不聽(tīng)我的話,不是鉗不緊就是剪不斷,忙得我滿頭大汗!我費(fèi)了好大的勁才把鐵絲彎成了“搖把”。接著又把另一根鐵絲彎成長(zhǎng)方形,再折一個(gè)直角,多下的`鐵絲需要剪掉,可我用力剪了好幾下也沒(méi)剪斷。折好的長(zhǎng)方形都被我折騰變了型,可還是剪不斷。我有些泄氣了。在一旁看書(shū)的爸爸連忙對(duì)我說(shuō):“你的力氣比較小,但只要把鐵絲盡量往刀口后靠一些,把你抓鉗把的手也盡量往后一點(diǎn),還是可以剪斷的!蔽艺罩职值脑捲嚵艘幌拢怀晒α,心里真有點(diǎn)佩服爸爸的本事。爸爸對(duì)我說(shuō):“想知道其中的道理嗎?不過(guò)今天你必須先把手頭的東西做完再說(shuō)!
我很快的把小魚(yú)裝好,又掛上橡皮筋。接下來(lái)就要“試航”了,我在水池里放滿水。然后左手抓住小魚(yú),右手輕輕搖動(dòng)“搖把”把橡皮筋旋緊,最后再小心翼翼地把小魚(yú)放進(jìn)水里。這時(shí)我的心里緊張得嘭嘭直跳,心想:“小魚(yú)呀,快點(diǎn)游起來(lái)吧!”只見(jiàn)小魚(yú)在水面上轉(zhuǎn)動(dòng)了兩下,就翻了個(gè)身,又抽搐了幾下,就一動(dòng)也不動(dòng)了。我的心里頓時(shí)涼了半截,難過(guò)極了,像失去了什么似的。這時(shí),爸爸又跑過(guò)來(lái)拍拍我的肩,說(shuō):“實(shí)驗(yàn)總有失敗的嘛!”他撈起我的小魚(yú),端詳了一會(huì)兒,又看了看說(shuō)明書(shū),說(shuō):“魚(yú)尾巴裝倒了,怎么不翻船呢?”說(shuō)著,他教我把魚(yú)尾巴調(diào)了過(guò)來(lái),小魚(yú)真的飛快地在水里游了起來(lái)。
看著小魚(yú)滑稽的樣子,我興奮不已,大聲叫道:“成功了,成功了!”爸爸看我手舞足蹈的樣子,說(shuō):“怎么樣?嘗到成功的樂(lè)趣了吧,這么好的材料竟然丟棄在抽屜里,不是太可惜了嗎?”一句話說(shuō)得我臉上火辣辣的……
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