★《小木偶的故事》續(xù)寫作文11篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
小木偶有了人類的表情之后，又往森林走去。
忽然，聽(tīng)見(jiàn)了一陣喊救命的聲音，小木偶聞聲看過(guò)去，好像是一只小狐貍，小木偶又定睛一看---那個(gè)熟悉的紅背包，他心想：難道是小紅狐？小木偶輕聲走到附近的'草叢里一看：真的是小紅狐！小木偶心里燃起一陣無(wú)名的怒火，過(guò)了一會(huì)兒，小木偶想：我該不該救被老虎捉住的小紅狐呢？算了我都原諒他了，救他吧！
于是小木偶拿起一快大石頭向?qū)γ娴墓嗄緟踩尤ィ匣⑦�以為是其他捕食對(duì)手呢！就向后跑去，小木偶一迅雷不及掩耳之勢(shì)背起小紅狐逃走了，老虎還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！
小紅狐安全了，他對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶謝謝你的救命之恩，喏，紅背包就還給你了！”“小紅狐不用了，既然你喜歡這個(gè)背包，那就送給你吧！”小紅狐感激地流下了眼淚：“我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！”小木偶很高興又有了一個(gè)好朋友。
之后他們踏上了回城市的路，路上他們交了很多好朋友結(jié)伴踏上了回家的路。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
一天，小木偶走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見(jiàn)自己的小車被修好了，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的.的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來(lái)，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ囷w馳而過(guò)，而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說(shuō)：“不客氣，這是我該做的�！�
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無(wú)比幸福。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從小木偶會(huì)各種表情后，小木偶就想教訓(xùn)一下小紅狐。他又買了一頂紅帽子，還在帽子里寫上了自己的名字。帶上后在大街上走來(lái)走去。
小紅狐又來(lái)了，問(wèn)小木偶：“我能戴一下你的帽子嗎？”小木偶故意說(shuō)：“上次你就騙了我。”小紅狐說(shuō)：“我這次不騙你了，相信我吧！”于是，小木偶遞給了小紅狐帽子，小紅狐又拔腿就跑。小木偶裝作很著急，邁開(kāi)他的長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的木頭腿，很快地抓住小紅狐。穿警服的.熊警察又來(lái)了，問(wèn)又發(fā)生了什么，小紅狐撒謊的說(shuō)：“他搶我的帽子。”小木偶憤怒地說(shuō)：＂那是我的，里面有我的名字，您可以看看�！毙芫炜戳丝疵弊樱逃�(xùn)了小紅狐。
小紅狐承認(rèn)了錯(cuò)誤，答應(yīng)以后不騙人了。小木偶開(kāi)心極了，有各種表情真好呀！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶覺(jué)得自我就是一個(gè)真人了。
一天，小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包，被小紅狐看見(jiàn)了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我把你的書包還給你，你能讓我看看你的新書包嗎？也許這個(gè)書包是冒牌貨呢！”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看，趁其不備背起書包拼命的跑，小木偶又上當(dāng)了，后悔得直跺腳，當(dāng)小木偶又像上次一樣簡(jiǎn)便地把小紅狐抓住了，小紅狐掙扎著大聲的叫：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！”黑熊警察走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答：“警官，他搶我的包�！毙∧九家宦�(tīng)，急忙爭(zhēng)辯：“那，那……那本來(lái)就是我的包，被它騙走了�！毙∧九颊f(shuō)可是小紅狐，委屈的大哭起來(lái)。熊警官瞅瞅這個(gè)，看看那個(gè)，最終從小紅狐忍不住想笑的'表情里，看出了它的狡詐，把書包還給了小木偶。
這次，小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了，小木偶背著書包高高興興地回家了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后，很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。
有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的`東西。
這一天，小木偶看見(jiàn)了小熊買了一個(gè)漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問(wèn)道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說(shuō)：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應(yīng)力快，不一會(huì)兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來(lái)?yè)屓�。大象警官�?jiàn)了急忙阻止。象警官問(wèn)：“這背包是誰(shuí)的？”“是我的，是我的。”它倆異口同聲地說(shuō)。大象警官可聰明了，他問(wèn)：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書，我趕著上學(xué)呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。
它經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
小木偶獲得了人類所有表情之后，像藍(lán)鼻子小妹說(shuō)了100個(gè)謝謝，之后就開(kāi)開(kāi)心心的回到了老木匠的家。第二天老木匠看見(jiàn)小木偶的紅包不見(jiàn)了，就問(wèn)小木偶你的'紅包去哪兒了，小木偶憤怒的說(shuō)了一遍小紅狐偷他紅包的故事給老木匠聽(tīng)。老木匠知道說(shuō)：“笑很重要，但是只會(huì)笑是永遠(yuǎn)不夠的�！�
小木偶想要老木匠給再刻一個(gè)弟弟，老木匠花了幾天時(shí)間才把小木偶的弟弟刻好。小木偶和他的弟弟手拉著手出了家門，倆人在街上大步大步的向前走，他們先來(lái)到了包子店吃包子。然后他們向大山進(jìn)了，他們來(lái)到山腳下，看著山頂倆人不約而同的說(shuō)：好高啊！我們一定要爬到山頂，他們奮力的向上爬，爬著爬著一會(huì)就來(lái)到了天池，他們跳進(jìn)湖里洗了一個(gè)澡。又向山頂進(jìn)發(fā)了；他們花了五個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂。他們站在山頂往下看，他們都說(shuō)我們終于爬到山頂了，我們成功了。
小木偶兄弟晚上回到了老木匠的家，老木匠問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么晚才回來(lái)，兄弟倆都說(shuō)我們?nèi)ヅ郎搅恕?/p>
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
大家一定還記得小紅狐吧！他騙走了小木偶的背包后一點(diǎn)也不感到害怕，還學(xué)著小木偶那樣興沖沖地在街上走。
小紅狐來(lái)到一家糖果店門口，糖果的香味從店里涌出來(lái)，小紅狐立馬打起了糖果的主意，于是他就在糖果店附近窺視，還假裝玩起了游戲。到了中午，老板準(zhǔn)備關(guān)門吃飯時(shí)，小紅狐趁機(jī)鉆了進(jìn)去，把許多糖果都吃掉了，還不忘往紅背包里裝一些�？善@時(shí)老板來(lái)了，他看見(jiàn)了滿地的`糖紙，又看見(jiàn)了小紅狐，就立馬明白了。把小紅狐帶到熊警官那里。在警局里熊警官?gòu)谋嘲锏教堑臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)在背包上有小木偶的名字，并馬上把背包給了小木偶。
熊警官還告訴小紅狐：有志向的人不喝盜來(lái)的水，不吃別人憐憫而給的食物。你這種做法算是貪財(cái)求利，玷污品行。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后，就一心想找小紅狐算賬，討回那個(gè)紅背包。
于是，小木偶上了街。咦？那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎？
小木偶大步走過(guò)，一把扯住小紅狐的大紅尾巴，狠狠地把他拉了過(guò)來(lái)。
哦！你干什么？放開(kāi)！小紅狐高聲尖叫道，引來(lái)了不少圍觀的動(dòng)物。
小紅狐你憑什么說(shuō)這背包是你的？這背包會(huì)說(shuō)話嗎？小紅狐急得大叫。
你們吵吵嚷嚷的干什么？有話到警局說(shuō)去！一個(gè)體型強(qiáng)壯，膀大腰圓，四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的熊警官走了過(guò)來(lái)。
警官！他搶我的'包！不對(duì)！是你搶了我的！兩人一言一語(yǔ)，爭(zhēng)執(zhí)不休。圍觀的動(dòng)物越來(lái)越多，里一層，外一層，把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。
突然，小紅狐說(shuō)道：熊警官！我有證人！
證人在哪？熊警官疑惑的問(wèn)。
就是她！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
小木偶在巫婆的幫助下有了很多表情，他開(kāi)心極了決定出去旅游。
一天，小木偶來(lái)到了一個(gè)公園，發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的動(dòng)物：有金絲猴、小紅狐、熊貓、東北虎、丹頂鶴、中華鱘、海豚。有的動(dòng)物已在表演節(jié)目，小木偶被這樣的.情景嚇呆了，因?yàn)樗麖奈匆?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面。這時(shí)小木偶突然發(fā)現(xiàn)了小紅狐在用石子打金絲猴，他馬上跑過(guò)去生氣地說(shuō)：“小紅狐，你不可以傷害動(dòng)物，你要保護(hù)動(dòng)物。”小紅狐聽(tīng)了臉紅了，說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的�！毙∧九悸�(tīng)完后走開(kāi)了繼續(xù)了他的旅程。
走啊走啊走，小木偶來(lái)到了一個(gè)城市，他看見(jiàn)街邊有一個(gè)乞討的老婆婆。小木偶看到可憐的老婆婆面黃肌瘦心里很不舒服。這時(shí)正好一個(gè)人走了過(guò)去給了老婆婆一個(gè)金幣，小木偶很感動(dòng)，他看了看小紅包發(fā)現(xiàn)了三個(gè)金幣，他高興地將三個(gè)金幣給了老婆婆，然后開(kāi)心地走了。
小木偶高興地結(jié)束了他的快樂(lè)的旅程。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
自從小木偶有了各種各樣的表情后，他就開(kāi)朗了許多。
有一天，小木偶正在散步，忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“救命�。【让 钡暮奥�。
他急忙順著聲音跑了過(guò)去，看見(jiàn)一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說(shuō)：“小猴，別著急，我給找根繩子和救生圈，把你拉上來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，它從附近的'救生器械櫥窗里，找來(lái)了這兩樣?xùn)|西。它連忙把救生圈扔給了小猴子，對(duì)它說(shuō)：“你抓好了，我拉你！”他費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來(lái)。
小猴子感激不已：“小木偶太謝謝你了！””不用謝！遇到困難就應(yīng)該互相幫助�！毙『镒蛹�(dòng)地說(shuō)：“咱們可以做朋友嗎？”小木偶高興地說(shuō)：“太好了！我最喜歡交朋友了�！庇谑莾蓚�(gè)好朋友就玩捉迷藏、爬樹(shù)，玩得可高興了。
天色不早了，它們才依依不舍地道別回了家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶有了所有表情以后，許多朋友都來(lái)為他慶祝。
小木偶高興極了，對(duì)伙伴們說(shuō)：“小紅狐騙走了我的紅背包，我們一起去把紅背包拿回來(lái)�！眲�(dòng)物們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小紅狐自從拿了紅背包以后可神氣了，到處?kù)乓�。小紅狐興沖沖地來(lái)到池塘邊欣賞自己背包的的模樣，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身往回走時(shí)，看到小木偶和動(dòng)物們氣沖沖地向他走來(lái)，小紅狐好緊張，退后了一步。呀！后面是小池塘。驕傲的`小紅狐掉進(jìn)了小池塘，在水中拼命地掙扎。沒(méi)想到小木偶不顧一切跳進(jìn)了小池塘，把掙扎的小紅狐救上岸。
小紅狐雖然救上了岸，但是已經(jīng)暈了過(guò)去。小木偶立刻給小紅狐做人工呼吸。
小紅狐醒來(lái)以后，知道了是小木偶救了他，便把紅背包取下來(lái)，還給了小木偶，“對(duì)不起，小木偶”小紅狐的臉有些發(fā)紅�！皼](méi)關(guān)系的”小木偶回答。
從此，小木偶和小紅狐成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
【《小木偶的故事》續(xù)寫作文】相關(guān)文章：
續(xù)寫作文：小木偶的故事08-12
小木偶的故事續(xù)寫作文11-03
《小木偶的故事》續(xù)寫作文08-06
小木偶故事續(xù)寫作文03-01
小木偶故事的續(xù)寫作文02-27
小木偶故事續(xù)寫作文10-09
續(xù)寫作文：《小木偶的故事》10-08
小木偶的故事》續(xù)寫作文11-10
小木偶的故事續(xù)寫作文09-01
小木偶的故事續(xù)寫作文09-02