邯鄲學(xué)步的擴寫作文

時間：2022-10-09 00:01:41 寫作作文我要投稿

邯鄲學(xué)步的擴寫作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的邯鄲學(xué)步的擴寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

邯鄲學(xué)步的擴寫作文

邯鄲學(xué)步的擴寫作文1

　　從前，有個燕國人嫌當?shù)厝俗呗纷藙莶缓每矗瑳Q定到邯鄲城去學(xué)走路。

　　來到邯鄲城看見他們走路很優(yōu)雅，便跟在后面學(xué)起來，過了幾天，他新的步法沒學(xué)會，反而把原來的忘了，最后只能爬著回去了。

　　在路上，他碰見了他的朋友，朋友問他怎么回事，他和朋友說了說原因，朋友聽了，先給他租了一輛馬車，讓他先回去，上車前，朋友和他說：什么事都去機械的模仿終究不會成的。他說：我知道了!朋友又說：我們要遵守客觀規(guī)律，不要生搬硬套，你記住了嗎?他說：記住了!記住了!

　　當那個人返回到燕國時，四周的人都嘲笑他說：這個人啊，真是太笨了，沒學(xué)到新的走法卻忘了舊的走法。那個人聽到這樣的嘲笑，很慚愧。

　　回到家，那個人茶不思，飯不想，沒日沒夜地坐在床上，仿佛在想什么。沒有人來關(guān)心他，沒有人問他：這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他：這個人整天也不出家門，飯也不吃，這是傻了嗎?這個人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。

　　有一天，那個人覺得他自己連走路都不會，活著還有什么用?于是他寫了遺書，上吊徹底死了。

　　這則寓言告訴我們不要沒學(xué)到新的.，卻忘了舊的這個道理。

　　在那個燕國人回家的路上，行人們都在譏笑他。“咦，這人怎么不會走路啊?”“你看，他走路的姿勢太‘好看’了!”……

　　爬了好幾天，終于來到了家門前對面的小山坡。他連爬山時都小心翼翼的，生怕“撲咚”一下滾下去，給人們表演“狗啃泥”到了山下，他憂心忡忡，因為離開時他說過會以全新的面貌出現(xiàn)在大家面前。

　　他的母親看見了他，問：“兒啊，你怎么了?”他把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他的母親�！皼]關(guān)系，咱們重新來過。”就這樣，那個人一步一個腳印，在母親的指點下，又學(xué)會了走路。

　　又過了半年，他走路的姿勢漂亮極了。在整個城里，他走路的姿勢無人能比。

　　終于，他走路的.優(yōu)雅引起了轟動。人們到處宣傳他。只要有人見到他，就會說：“這位師傅，我想求學(xué)于您�！�

　　他收了許多學(xué)徒，在他的帶領(lǐng)下，這些人也學(xué)會了優(yōu)雅的步子。

　　從此以后，燕國人的步子再也不比邯鄲人的差了……

　　燕國少年在邯鄲沒學(xué)好走路，反倒把自個兒原來走路的姿勢也丟掉了，最后，只好爬回了燕國。

　　我猜，你們肯定不知道他爬回家后，大家會對他有什么看法，既然這樣，我就來替他說說吧!

　　在燕國少年回家的路上，大伙兒都用一種奇異的眼光看他——那還不是因為他和動物一樣，是爬著走的'。

　　待他爬回家時，鄉(xiāng)親們看見了，都快把牙給笑掉了，他的父母迎著聲音跑出來，沒想到是這副情景，當場暈倒!

　　于是，這個燕國少年就在被眾人譏笑的環(huán)境下生活著。

　　幾年過去了，有一天，燕國少年對他的父母說：“爹，娘，我想再去邯鄲一次，我保證學(xué)好走路!”燕國少年的父母同意了。

　　燕國少年再一次來到邯鄲，這一次，他認真向一個老爺爺學(xué)走路，過了幾個月，他果然走得十分好看，真是功夫不負有心人啊!

　　正巧，邯鄲要舉行一個模特大賽，這個燕國少年參加了。最后，你猜怎么著?他得了第一名!所以，再也沒人說他了，從此，他過著幸福的生活。

　　好了，故事講完了，再見了!

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