邯鄲學步續(xù)寫作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的邯鄲學步續(xù)寫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
邯鄲學步續(xù)寫作文1
這個燕國人爬回了燕國,路上,人們議論紛紛,他卻滿不在乎自豪的說:“你們懂啥?這種走法目前在邯鄲是非常流行的,很多貴族都是這樣走路的!甭牰嗔耍藗儩u漸相信了他的話。
到家后,燕國人的妻子就迎過來說:“大家都說你學會了一種新走法,讓我瞧瞧。喂~~別爬著了,我和你在說正事了!”燕國人感到很無奈,只好對妻子承認了自己是騙別人的,其實根本就沒有學會什么新的.走法,并且把原來的走路方法也忘記了,只好爬著回來,但又不能丟面子,只好這么說。燕國人的妻子聽了非常生氣,馬上收拾東西準備回娘家。燕國人急了連忙到外面告訴大伙自己在撒謊,大家聽了,原諒了他,并答應了他再去一趟邯鄲。
在這種情況下,這個燕國人十分感動,不用幾天,就能走出十分優(yōu)雅的步伐了,也成為了一個彬彬有禮、待人和善的正人君子。
邯鄲學步續(xù)寫作文2
有一天,他在路上碰到幾個人說說笑笑,只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他一聽,對上了心病,急忙走上前去,想打聽個明白。不料想,那幾個人看見他,一陣大笑之后揚長而去。
邯鄲人走路的.姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠的邯鄲學走路去了。
一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂?吹叫『⒆呗,他覺得活潑、美,學;看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,學;看到婦女走路,搖擺多姿,學。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。
邯鄲學步續(xù)寫作文3
當那個人返回到燕國時,四周的人都嘲笑他說:“這個人啊,真是太笨了,沒學到新的.走法卻忘了舊的走法。”那個人聽到這樣的嘲笑,很慚愧。
回到家,那個人茶不思,飯不想,沒日沒夜地坐在床上,仿佛在想什么。沒有人來關心他,沒有人問他:這幾天好嗎?他成天都聽到有人說他:“這個人整天也不出家門,飯也不吃,這是傻了嗎?”這個人的眼淚吧嗒吧嗒的掉下來。
有一天,那個人覺得他自己連走路都不會,活著還有什么用?于是他寫了遺書,上吊徹底死了。
這則寓言告訴我們不要沒學到新的,卻忘了舊的這個道理。
邯鄲學步續(xù)寫作文4
那個人爬著回到故鄉(xiāng)時,已經滿臉污垢,衣衫襤褸,膝蓋和雙手血肉模糊。鄉(xiāng)親們都笑話他:“原來邯鄲人是這樣走路的呀,這樣笨拙的步伐,我們小時候都會呀!彼叩脽o地自容,急急忙忙爬回了自己的'家。
他痛定思痛:我不能機械地模仿別人,這樣不但學不到別人的長處,還把自己的優(yōu)點和本領全忘了。我還要重新站起來學習走路,找回自我。于是,他每天扶著墻,慢慢地站起來,試著小心地邁出每一步。剛開始他總是摔跤,摔得鼻青臉腫,可他還是堅持不懈地練習。他每天都在一點點地進步,終于恢復成了他自己原來走路的樣子。
但他不滿足于現狀,心里想:我不能這樣不學無術了,我要去學習文化。他開始在一家私塾里面學習,刻苦地閱讀四書五經。經過幾年的努力學習,他考上了狀元,并開始著書,其中一篇就是他的自傳《邯鄲學步》,他想告誡后人:要走自己的路,不要機械地模仿別人。
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